小学的作文【必备7篇】
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文7篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
小象四岁的时候，父母离开小象，离开家，去很远很远的`地方打工。那天，小象哭着、闹着，不让父母离开，可是，爸爸妈妈还是狠心地把它甩给了爷爷奶奶。看着爸爸妈妈远去的身影，小象泪汪汪地看着，看着……
虽然爷爷奶奶像宝贝一样护着他，每星期带它去吃肯德基，但小象还是觉得不快乐。和爸爸妈妈一起去肯德基，那才叫快乐。骑在爸爸高大的肩膀上，那才叫爽！
白天，和幼儿园里小伙伴小羊争抢玩具，小象打了小羊，小羊哭着去告老师，老师不由分说，把小象拉了出去，小象委屈地不知怎么说好。其他小伙伴也不理他了。这时候，小象多么想念爸爸妈妈啊。
上小学了，爸爸妈妈还是没回来，小象孤单单的，更想念爸爸妈妈。有时连上课也想着，所以有时他竟然听不到老师在讲什么。
每天放学回家，它总是趴在床上，望着天上的星星，这时候它多么希望爸爸妈妈能从天上掉下来，亲亲它，把他搂在怀里。
小学的作文 篇2
恍恍惚惚地，我就进入了初三。
为此，妈妈郑重其事地拉着我“闲谈”。所谓闲谈，内容也不过是教育我好好学习，千万别做与学习无关的事，更不准和男生交往……
她的旁敲侧击让我感到脸红和好笑。您就放心吧！我不会做“坏孩子”的。
平淡而又紧张的学习生活开始了，我们似木偶，被老师有条不紊地摆弄着。我很努力地学习，希望得到母亲的微笑。
但一次偶然的情况，让我感到有些不妙了……
我总能感觉到背后有一双眼睛，它无时无刻不注视着我。我似乎感觉到他的目光有些灼热，传递来呼吸的气息。它让我一动也不敢动，它让我脸红和心跳。
在上课的时候，它望着我，让我心烦意乱，经常走神。上自习时，它望着我，让我思绪全乱，反应迟钝。下课的时候，它也望着我，让我不敢轻举妄动，害怕出丑。
它似乎无时无刻不存在。
我变了。我经常不由自主地猜测着，他是谁，但我始终没有勇气去看，我害怕那双眼睛，那目光。我越来越注意自己的形象，经常整整衣角，理理头发。
终于，有一天，我在书中发现了一封信。我的脸一霎那红了，进而又白了。这便是友人口中的“情书”吗？不，不行。我还太小，还不能驾驭感情，也还不能直面它的悄然而至。
我的任务是学习。我的工作是用优异成绩来赢得老师的重视、家长的称赞，同学的羡慕。
但我又十分好奇，我向四周望了望，幸好没人注意我。我的`手心冒出了汗。我赶紧若无其事地坐下，把它夹在书中，看了起来。
我的手颤抖着。一行行清秀的字体，映入了眼帘。
“喂，同学。我注意你已经很久了。虽然你是那么美丽，但我知道我配不上你。当然，我也不配目睹你的倩影，因此，我们能换一下凳子，好吗？因为你挡了我看黑板的视线。令我苦不堪言。在此言谢。”
看了这纸条，我气得两眼一黑，猛然狂笑。我真是哭笑不得了。
回想着自己面对那一双眼睛时，我的举动是多么荒诞。不过，幸好在看这纸条之前，我的心，没有违背母亲的教导。
但愿我今后面对那一双眼睛时，也会有坦然的心态。愿同学们正确对待朋友间纯真的友谊。
小学的作文 篇3
在我精采的人生中，有着无数陪伴着我成长的手：母亲那温暖的手；父亲那辛劳的手；老师那严厉的手……那些手扶持着我日益茁壮，把我推向人生正轨，在我的人生留下了不可抹灭的地位。但是，在无数的手背后，只为了培养出一双成功且肯付出的手，那就是我的'双手。
从小学开始，老师们总是会要我们想想将来想要做什么，在我心目中，警察、医生、消防队员……都是我心目中的英雄，我也曾经有过这种梦想，希望成为帮助人们离开痛苦与危险的人。
记得有一次，和同学出去看电影时，突然看见一个小孩子在路边哭泣，发于好奇心，也为了试着帮助他，我们凑了过去，一打听之下才知道原来他迷路了，不知道该如何回家。眼看我们的电影马上就要开始了，我们议论纷纷，有人认为我们应该先去看电影，而我想起老师所说过的一句话：“助人为快乐之本”，坚持要带他去警察局。于是我便自己带着小孩到警察局，而朋友们就先去看电影，我牵着他那只无助而弱小的手，一同前往警察局。
来自外地的我们，人生地不熟，该何去何从也是个问题，但是“一言既出，驷马难追”，既然要当好人，就好人做到底吧！我们俩大手牵小手，就这样走来走去，晃来晃去！光阴似箭，一下子就过了两个小时，电影马上要结束了，我也只好放弃电影，硬着头皮，再努力寻找。就在我准备放弃时，一道喜悦的光亮照在我脸庞，原来我们追寻已久的目标就在眼前，他的手也用力的抓起我的手，感觉得出来他十分的兴奋，我们三步并作两步来到警察局，联络到他的家人后，事情也就圆满的落幕了。小孩停止了哭泣，警察先生赞美我的见义勇为。虽然看电影的我迟到了，但我的心中有着无限莫名的喜悦，真正体会了“助人为快乐之本”。
那天晚上，比说好的时间晚了点到家，妈妈生气的眼神中看得出满满的担心。我将事件一五一十的表明后，妈妈摸摸我的头，温柔的说到：“你真棒！”
那天，我了解到，我的手不但可以做到自己想做的事情，更可以陪伴着别人度过难关，虽然帮助人时必须舍弃另一手上的东西，全心全意的帮忙，但是，这绝对是值得的，因为我有一双自己值得骄傲的双手。
小学的作文 篇4
今年三月的一天，我曾信心满满地走进一间宽敞的舞蹈教室，从容不迫地在两位考官的注视下端起二胡，拉起了《二泉映月》，楚楚动人的琴声打动了场内场外的老师。但是，当考官听完一曲要求我再拉一首曲目的时候，我脑子嗡的一声，我只准备了一首曲子，一时想不起我还有什么学过的曲子能完整拉下来，我无言以对了。当考官遗憾地让我走出考场时，我从考官的眼神中看出，不能通过十级。我的脑子再次一片空白，眼泪只是止不住地向下淌。
转眼间，今年下半年考级的日子又要到了。为了保证万无一失，老师让我不要跨级，就报考九级。可是最近我的'状态不如从前，因为升入初中，功课多了，每天只能拉半小时的琴，加上熟了上半年的打击，连我自己都怀疑，九级能考过吗？
每次去上二胡课，一首曲子总是被老师说了又说，却总是没有长进。每次下课走出教室时，老师总是说：“回家好好练琴啊，下节课希望能拉得好一些！”
每次上课时的状态让我惧怕上课，惧怕考级。可是心中的这种压力却不知想谁宣泄。”
考级的前一个星期，妈妈帮我报了名，这是我才发现考级已摆在眼前了。每天我尽量利用这短暂的半小时努力拉出我最好的状态。可是，有一种力量总是压迫着我，好像一只气球想吹大却没有足够的力气。
终于，在考级前的最后一堂课中，当我感觉我真的做不好时，我近乎放弃了，眼泪不争气的又淌出来。又一次，我错过了考级机会。
回家后，妈妈说，她知道我压力很大，也知道我很忙，刚升初中不适应，情有可原的。她和老师都不会怪我。再准备半年，明年直接考十级吧。
我用力得点点头，仿佛看到了妈妈和老师都在向我微笑。
明年春天，种子会发芽，红花后开放，大树会长成，我将以好的心态迎接新一次的考级。
小学的作文 篇5
我的堂妹今年才五岁，高高的鼻子，可常流鼻涕，用力一吸就能听到“咝”的一声，那个恶心啊，就像，就像……不说了。其实，这还算好的呢，最让我忍受不了的是她的刁横。
说她刁横，你或许会觉得我用词夸张了一些，你这就叫不在水深火热之中不知我的痛。
记得有一次，她上我家来，但我可不想接待她，因怕落得一个理亏，我可是上了一回又一回的当了，我便到卧室中去看电视了。可又有谁料到，她居然也来看电视了。不一会儿，她又像膏药一样贴上了我，得，今天我肯定得有一场“浩劫”。
你看你看，我正在看电视连续剧，她闹着要看动画片。我没好气地说：“去，一边去！”这一声叫，她不但没理我，反而更不把我放在眼里了，竟对我吼起来：“你滚还差不多。”我气得七窍生烟，立即给予反击：“你最好给我到一边去！”她却寸步不让，冲上来就要掐我，我只好束住了她的`手。最后，她斗不过我，只好使出了她的“超级无敌杀手锏”——哭。
她的“超级无敌杀手锏”一经使出，战无不胜，攻无不克，是成功率最高的一种克敌制胜的“武器”，因为我妈妈一听到她的哭声，就会疾步走来，对我一阵“狂轰滥炸”。每一次的结果，不用说你们也就知道了。每当我败得抱头鼠窜之时，小堂妹就会破涕为笑，一吸鼻涕，“咝——”好不得意。
唉，我的刁横的小堂妹，你长大了，谁敢让你做他的野蛮小女友。
小学的作文 篇6
瞧，镜子里面有个活泼、可爱的小女孩，在学习上她很聪明，写完课堂作业时，没有一个人做完，我很喜欢她，因为他聪明、可爱、善良、稳重，可他是个“九全九美”的小女孩，这就是我。
为什么说我“九全九美”呢？那是因为我很粗心常常为了粗心和满分擦肩而过，也为这个毛病被批了多少次，有一次我考试时竟然把0看成6，5555555这可害他被挨了骂，揍了一顿。
我粗心，我也有粗心的`笑话，有一次老师让我回答一道题，是让写短跑排名的，我写了错，慌慌张张的把小张第三名，读成了小三，O(∩_∩)O哈哈~同学们的笑声让我就得很害羞，就默默的坐了下来。
我粗心，但并不代表我是一个坏孩子，每个人都有错误，每个人都有成功，为何要把他的错误笑话，为什么不能说说他的长处，这就是我一个伸张正义的女孩子，一个粗心的女孩子，一个善良的女孩子……
小学的作文 篇7
“我们是共产主义接班人……”雄伟的队歌在教室里回响，这是我们班召开以“母校在我心中”为主题的中队会。
唱完队歌，中队长贾媚雅走上讲台，热情地说：“同学们，我们在人生的道路上走过了10年，在这10年中，我们在学校度过了愉快、美好的时光……”她充满激情的话语，表达了我们全体同学的心声，轻松了我们对学校的一片真情。
接着，张艺华等9名同学上台画画。只见他们把准备好的画纸铺在讲台上，然后熟练地挥笔作画。这时，录音机里响起美妙的音乐。朱佳同学在老师面前献上一首歌——《学校》。
当配乐朗读诗刚结束，小画家们集体创作的《飞向未来》诞生了。李宇迎说：“学校是可爱的地球，我们是小鸟，中学是太阳，再过几年，我们会飞向太阳，但永远不忘地球……”她的话还没说完，教室里响起了雷鸣般的掌声。
老师收下了礼物，祝我们天天开心、奋发向上。
王姝璇说：“请同学们说说自己的成长过程。”
李曼快步走上讲台：“不离学校，不离老师。奖应该是学校的；欢应该是老师的`；乐应该是自己的，让我们唱起在老师身边吧。”这时，高诗艺和几位童鞋给老师送上一束束鲜花，一句句真诚的祝福。
这节课在欢声笑语中飞走了，却在我的脑海中浮现着。
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