麻雀小学作文

麻雀小学作文合集15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的麻雀小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

麻雀小学作文1

　　一天，有一只饥饿的狐狸在荒山野岭找吃的，它，走呀，走呀，走累了，就在一块大石头旁边休息，休息好了继续找吃的`。

　　突然，它看见一只小麻雀从这里经过，它想：吃一只麻雀也不错呀，反正我也快饿死了，才懒得管它好不好吃，狐狸想了一肚子的坏主意，正想骗小麻雀的时候，看见小麻雀嘴里叼着一串樱桃。现在，饥饿的狐狸变成狡猾的狐狸了。狐狸眯着眼笑着说：''小麻雀，帮帮忙吧，我已经是五天五夜没吃东西了，看在我可怜的份上，你就把叼在你嘴里的一串樱桃给我吃吧。''小麻雀听了这话低头一看，看见狐狸的口水直往下掉，眼睛盯着樱桃转，小麻雀想：狐狸肯定又在耍什么花招，我一定不能上它的当，过了一会儿，小麻雀说：''狐狸你是不是想吃叼在我嘴里的一串樱桃？''狐狸说：''是呀，怎么了？''小麻雀说：''如果你要吃樱桃那你就必须抓住我或者是抓住叼在我嘴里樱桃。''狐狸说：''这不公平，你有翅膀可以在天上飞，而我只可以在地面走，这不公平！'' ''那么就表示你认输了。''小麻雀说，狐狸无法找借口，它只逃跑了。

　　过了几天以后这只狐狸因为狡猾，骗人，不诚实，所以找不到食物吃，结果这只狐狸自己被饿得面黄肌瘦，别人也讨厌它，它很后悔决定改邪归正，果然，这只卑鄙可恶的狐狸变成了既善良，又爱帮助别人的好狐狸，别人都爱它！！

麻雀小学作文2

　　无论是在我家门口，还是在院外或是电线杆上，我都能见到叽叽喳喳的麻雀。麻雀长得小巧玲珑，非常可爱。它的羽毛是棕色的，小爪子像铁钩子一样非常锋利，一张尖尖的小嘴总是不停地叫着。

　　麻雀嬉戏时，有的在地上扑打着自己蓬松的'羽毛，伸伸懒腰；有的一群站在是电线上，吵个不停；还有的不讲理，用尖利的小嘴攻击另一只麻雀。田间地头对它们来说是它们的活动场所，树的枝头是它们歌唱的舞台。

　　麻雀吃食时，大多会跑来偷吃我家门前的狗饭，有的甚至飞进厨房。我家的狗吃饱后，狗碗里还有一些剩饭，奶奶叮嘱我，让我看好狗碗里的剩饭，不要让别的动物来偷吃，她去忙自己的事了，干好了就回来。哎，谁叫我家的狗都不管自己的饭有没有被偷吃呢！奶奶走后，有几只麻雀飞过来，在偷狗饭吃，我连忙朝狗碗跑去，准备把麻雀赶走，麻雀赶走后，我又站回原地。大概过了十几秒钟，又有一批麻雀来抢狗饭吃，我把麻雀赶走后，大约又过了十几秒钟，麻雀又来了。就这样轮来轮去，我不耐烦了，麻雀居然这么坚强，我不忍心赶走它们了。等奶奶回来时，狗碗里的饭已经被麻雀抢空了，它们还站在电线上，得意地笑着。

　　人们常说麻雀虽小五脏俱全，小小麻雀都能为了自己的目的，坚持不懈，我们也要学习麻雀顽强的精神，做任何事不能轻易放弃，学习更是如此。

麻雀小学作文3

　　小麻雀刚刚学会飞。它感觉这种自由自在、无拘无束的快乐劲儿简直没法提了

　　这天，它遇见了喜鹊。喜鹊不屑一顾地对它说：“你这个小样，飞地那么难看，还整天不停地飞。你若看了我的.‘空中之舞’，我料想你再也不敢明目张胆地飞了！”“可是……我只要努力，也能飞地更漂亮。”小麻雀争辩道。“你竟然不服！”喜鹊愤愤说道，“那你就见识一下吧！”话音刚落，它像利剑一样射向天空，一会儿翻跟斗；一会儿旋转；一会儿竖蜻蜓。表演完毕，它飞回树枝上，对小麻雀说：“怎么样？漂亮吧？要不我给你一段时间，练习好了就找我比赛。”小麻雀犹豫不决，但喜鹊坚定地说：“就这么定了。”说完，它便划了一圈，高傲地飞走了。

　　从此，不管风吹日晒、酷暑严寒，小麻雀都坚持练习。日子一天天过去了，小麻雀的飞行技术提高了不少，但和喜鹊相比，还是相差甚远。小麻雀自叹不如。这天，它飞累了，落在了窗台上，灰心丧气地思考着要不要放弃。这时，站在桌子上的锡兵看见了它。它热情地向小麻雀问好。锡兵看见小麻雀无精打采的样子，便问它怎么了。小麻雀一五一十地说了出来。锡兵不以为然得摇了摇头，说：“原来是这样。那你更应该努力练习呀。喜鹊为自己的高超技艺而沾沾自喜，它便不会努力练习了。而你若在这个时候努力练习，总有一天能超过它的。”有了锡兵的鼓励与支持，它又振作起来。

　　不久，小麻雀在比赛中获胜了。乌鸦把用水晶做成的奖牌挂在小麻雀的脖子上。锡兵看着那块水晶，高兴地笑了。因为它早已料到了这一天，正所谓“天下无难事，只怕有心人。”

麻雀小学作文4

　　老爸不知道什么时候怀念起他小时侯，有一天忽然拉住我说：“我小时侯哪像你们这么懒，只知道玩电脑，我们那时玩耍都是拿起个小弹弓，到山上去弹鸟玩，弹到一只麻雀就算运气好了。那次我在无意中弹到一只喜鹊，可弹中了喜鹊的嘴，喜鹊死了。”我听了之后毛骨悚然，（真不愧是“杀鸟凶手”）战战兢兢地回到了电脑旁。

　　过了两天，我在看我家的鹦鹉时，老爸脑袋似乎开窍了：“你说啊，我小时候打麻雀，先在不是可以捉麻雀吗？”说着拿起放了很久沾满灰的小铁笼子，在底下铺上一层报纸，从袋子里舀了一小勺小米，均匀地撒在上面。边撒边神经质地笑：“哈哈哈~！麻雀呀，麻雀，你马上就会因为贪吃被捉住了！哇哈哈~！”“好残忍啊~~！”我小声地嘀咕一句。

　　一周，两周......我一次去看鸟的时候，顺便瞟了一下下面那个铁笼子“哇啊！”我吓得叫了起来。老爸闻讯之后以刘翔百米跨栏地速度冲到窗子边，我又说：“神经质老爸还真抓住了麻雀啊~！”老爸望了望笼子里吓得蹦来蹦去的小麻雀又望了望我，说：“怎么能叫我神经质老爸呢！飞在天上的'麻雀都被我逮找了，应该是聪明老爸！”我：“哦、哦......”（汗~~）“我还准备明天把这麻雀往水里摁呢，这可是我小时候和伙伴捉到麻雀后最好玩的方法，弄死了又去打。”“啊~......我没听错吧~！”我狠狠地掐了一下自己的耳朵。麻雀用可怜而又期待的眼神看着我，似乎在说：“小主人，你能救救我吗？

麻雀小学作文5

　　今年，我老家有很多人在门前晒谷，可是，麻雀们却来偷吃。于是，麻雀就成了最头疼的问题。

　　今年，我刚一回老家金黄金黄的稻谷晒在老家门前。嗨！那不是爷爷吗？我兴奋的边跑边叫；“喂，爷爷，爷爷。”爷爷看见了我说；“嘿，你怎么来了。”我说；“回来看您呀！”我回去的时候，爷爷已经吧谷全倒在地上。只见爷爷拿出了一个猪八戒使用的‘九齿钉耙’，他给我说；“这个工具，正着是散开稻谷的，反着是把稻谷聚集的。”只见爷爷熟练的动作推开了稻谷，把谷铺在地面上呈一条条小沟，太阳渐渐升起，麻雀们也随之来了。爷爷说；“江鹏，来，我们做一个稻草人吧。”我兴奋的答应了。找来两根木棒，然后，一堆稻草，一件旧衣服和一顶草帽，经过我和爷爷的加工，一个稻草人成功了。我们随之把稻草人立在谷堆中。嘿！还真见效了，麻雀也少了许多。

　　我惊奇的发现一只麻雀好像因为吃饱了而飞不动了，我近去一看，哇塞！一只好漂亮的小麻雀，它有着一身嵌有斑点的`羽毛，一对时常扑打的小翅膀，再加上那个摆动自如的小尾巴，凑成了一个可爱的它。

　　在太阳的照射下，它随着微风调皮地飞来飞去。时而飞到这儿的屋顶上；时而飞到那儿的院子里；时而高兴的围着树顶转圈；时而欢快地在稻谷上蹦蹦跳跳。有时，因为中间的稻草人会先绕着稻谷不停地跳来跳去，却不再偷吃，只是累了站在屋顶上望着稻谷，叽叽喳喳叫个不停。

　　我忽然发现麻雀并没有那么令人头疼啊，反而，发现这小家伙可爱极了。

　　我爱麻雀，更爱它叽叽喳喳的叫声。

麻雀小学作文6

　　麻雀是与人类伴生的鸟类，栖息于居民点和田野附近。白天四出觅食，活动范围在2.5～3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进。翅短圆，不耐远飞。鸣声喧噪。主要以谷物为食。当谷物成熟时，多结成大群飞向农田掠食谷物。繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方，3～4月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝。在南方，几乎每月都可见麻雀繁殖雏鸟。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4～6枚。卵灰白色，满布褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11～12天。雏鸟全身裸露，15天以后才能出飞自行寻食。

　　麻雀是一种非常有感情的动物，在屠格涅夫《麻雀》中，“在它看来，狗该是个多么庞大的怪物啊！然而，它还是不愿站定在自己高高的、安全的树枝上……一种比它的意志更强大的力量，使它从那儿扑下身来。”这种深厚的感情真让人感动。为了保护幼仔，不惜一切代价的精神值得我们学习，是的，只有这种爱的`力量，才会使麻雀这样牺牲，因为有这样没有被污染的爱，才能让我们懂得爱是多么伟大无私的，爱激发了麻雀的勇气，狗都被它的这种勇气击退了，麻雀，你真是伟大的生物啊！我们要好好学习你的精神！

　　麻雀是种可爱小巧的动物。乌黑的眼睛，嫩黄的小嘴。十分机灵，是十足的小可爱，很活泼。逗一下就被吓跑了，真是胆小鬼啊！不一会儿又飞回来了，活生生一个侦察兵，我真想和它玩，它却活蹦乱跳的，麻雀也是很漂亮的，一身灰不溜秋的羽毛，不知道被谁扔进了垃圾堆里了！

　　麻雀啊！你有伟大的精神，也有可爱的身形，是我们大家的好朋友，我们会和你和睦相处的！

麻雀小学作文7

　　我经常要爸爸给我买一只小动物，可爸爸总不同意，小学四年级作文，我和麻雀的故事。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回来。

　　我找来了一个箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎纸片作为鸟窝，一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了，我用绳子捆鸟脚的时候，它乱飞乱叫仿佛说：“让我走，我想爸爸妈妈，不一会儿眼睛变的湿润润的。”

　　我喂它食的时候它总乱飞想逃走，有时麻雀会飞到箱子上看看，这个陌生的地方是怎样的，小学四年级作文《小学四年级作文，我和麻雀的故事》。它很倔强一点食物也不吃，水也不喝。我想关它一天，它肚子饿了一定会吃，到时候就乖乖的听我的话了，并训练它做些小游戏。

　　我每次玩麻雀的时候，有时没注意它，它就飞到我的.头上站着，为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳，实际上它是看哪里能逃跑。

　　下午麻雀总叫个不停，它的声音很伤感好象再说：“我想妈妈快让我回去，妈妈快来救我啊！”我想这样把它关起来又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷，但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光，我仔细想想应该爱护它们，而不该它们抓来玩，应该把它放回大自然。

　　我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`，不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着，好像在说：妈妈我在这里你快来呀！虽然我依依不舍最终还是把它放了。

　　过了几天，我看见有三只麻雀在阳台上叫着，我走过去一看那只小的就是我放飞的，它找到了爸爸、妈妈并一起来这里，好像在对我说：谢谢你把我放回大自然。

麻雀小学作文8

　　浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)王昊星期天，我和朋友们约好了去捉麻雀。一早起床，朋友们就到我的家里来了。我只得从床上跳起，迅速穿衣洗脸吃早饭。然后，我就和这几位朋友一起拿了一些米放在我家门外的水泥地上。

　　接着，我们又去搬了几块砖头来。我又从家里面拿出一只竹匾，下面用一根木棒支撑着。木棒上面拴了一根绳子。这一根绳子非常长。一头就拴在木棒上面。另外一头我拉着到距离比较远而且又比较隐蔽的地方。接着，我们全躲了起来。全部准备工作做好后，我们就耐心地等待麻雀来上当自投罗网了。我们等着，等着……这时，我们不能够说话，不能够活动，怕小麻雀看见或者听见不来吃食。

　　那么我们就会白白地浪费时间了。等到后来，有人不耐烦了，后来，大家都不耐烦了。朋友们都说：“麻雀不会来的，我们还是回去吧！”我为了能够捉到麻雀，坚决地对他们说：“我要捉麻雀，你们要走，你们就走好了，我一个人也是要捉麻雀的.。你们要有耐心。你们看到过母鸡孵蛋出小鸡的事情吗？那些母鸡是那样有耐心。”他们听了我的话，马上就安静下来。这时候，我看到竹匾那边有动静，就向朋友们“嘘”了一声。

　　他们立刻安静下来。这个时候，真是静得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的时候，我立刻拉动绳子。“啪”地一声，竹匾倒了下来，麻雀全部飞走了。我们却抓到了一只大公鸡。我们看着那只大公鸡全都“哈哈”地大笑起来。我们笑得肚子都有点儿疼了。

麻雀小学作文9

　　我在奶奶家的一天早晨，刚起床就听见外面有叽叽喳喳的叫声，出去一看，原来是一只小麻雀被拴在一根棍子上。爷爷告诉我，那是一只刚学会飞的小麻雀落在了我家院子里，他就捉回来给我玩。只见那毛茸茸的小家伙一身灰褐色的羽毛，圆圆的眼睛，尖尖的嘴巴，小屁股上面还长着短短的尾巴。它可怜巴巴的望着我，用小小的声音叫着，好像在苦苦的哀求我：“把我放了吧”。我想：小麻雀失去了妈妈，那么可怜，不如把它放走吧。

　　我对爸爸妈妈说：“我们把它放了吧，它真可怜”！妈妈说：“你真是个心地善良的好孩子”。于是我们把绳子剪断，想让它飞走，可能是由于惊吓过度，它躲进了我家的储藏室里。爸爸好不容易把它揪了出来，它又钻到花盆里了，真是一个小调皮。为了让它尽快的飞走，我们把它放到了屋顶上，它用力的拍打着柔嫩的翅膀，使劲的往前飞，飞得不远却又落在了地上。因为害怕它被别人捉去玩弄而死，我们只好又把它小心翼翼的捧回来，再次放到屋顶上，这时我们看见它的妈妈和同伴飞了过来，我们悄悄的.躲了起来。小麻雀看见自己的妈妈高兴的叫了起来，兴奋的又一次拍打着翅膀，终于，在妈妈的引领下，它们向家的方向飞去……

　　看见小麻雀渐渐地飞远了，我的心暖暖的、甜甜的！

麻雀小学作文10

　　我以前喂养过一只小麻雀。

　　那是去年冬季的一天，当时正是三九严寒，天气很冷，还下着鹅毛大雪，我和妈妈下楼去堆雪人玩。邻居张爷爷从家里出来，送给我一只小麻雀，还告诉我这是他在雪地上捡来的。只见这只小麻雀，小巧的身体，黄黄的小尖嘴，眼睛像米粒一样小，多可爱，我很喜爱这只小麻雀，赶紧从张爷爷手中接过小麻雀，连说谢谢，匆匆忙忙和妈妈上楼了。

　　回到家，我给小麻雀造了一个小小的窝，这是一个鞋盒，我在里面放上一层雪白雪白的棉花，上面铺上一块布，还在鞋盖上戳了几个小洞，给它通通气。这几天，我给它喂食，它连脸都不转过来，更别说吃了，似乎不习惯这样的生活。我很着急，像哄小妹妹一样哄它：“小乖乖，吃点饭吧，你不吃也不喝，怎么行呢？”它还是完全不理会，根本不领情，我没有再说什么，摇摇头走开了。连续几天，它都是这样。

　　第五天的晚上，我从睡梦中醒来，习惯性的来到鞋盒旁，看到那奄奄一息的小麻雀：“小麻雀，你怎么了？”我捧起它，碰到它冰冷的`身体。“不，这不是真的，不是真的！”我发疯般的大叫，但都无济于事，因为，小麻雀——它已经死了。

　　我伤心的哭了，泪水落在了小麻雀的身上，这是我第一次为动物的死而哭泣，也是我第一次后悔自己做了不该做的事。我多么希望小麻雀会死而复生，或是时间可以倒流，然后让它回到属于自己的家——大森林。

　　我拿出一个木盒子，把小麻雀的尸体放在里边，然

　　后下楼把它埋在雪地中，它永远警告我：要爱护鸟儿，不能圈养它们，要把它们放生回到大森林，那里才是它们幸福的家。

麻雀小学作文11

　　我是一只小麻雀，又名树麻雀、家雀、老家贼、麻谷、宾雀、厝鸟，被客家人称之为屋角鸟、屋檐鸟、壮阳鸟。目前，我在全世界共有19种，中国产5种，其中树麻雀为习见种。

　　我长的很小，身高只有13-15厘米之间。我的头颈和后颈为栗色，面部的白色延伸至后颈，在我的颈部形成一条白色围脖，双颊中央各有一块黑色的色块，下体污白色，虹膜为深褐色，橼呈圆锥形，比较粗壮，呈黑色，足为粉褐色。

　　我的繁殖方式也很特殊。在北方，3-4月开始繁殖，每年至少可以繁殖2窝。除冬季外，麻雀几乎总处在繁殖期，每次产卵六枚左右，孵化期约14天，幼鸟一个月左右离巢。在男方，几乎每月都可见麻雀繁殖雏鸟。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4-6枚。卵灰白色，上面布满褐色斑点。

　　我的生活习性也很特殊。我是典型的亲人种，活动于人类活动较多的环境，我的栖息所和觅食地常就在城镇村落中，但我仅见于平原，山区难见我的身影。因为我非常近人，仅在有人类活动的'环境出现，因此有人形象的将我们称为“会飞的老鼠”。在欧洲，我居住在乡间；在部分亚洲地区，我则是城市常见的鸟类；在东南亚地区，都会、乡村和野外都可发现我的踪影。我常成群栖息在电线上，特别是在清晨时。在澳洲，我们分布在野外和人口不密集的地区，在都市中则没有我们。

　　怎么样，你认识我了吗？

麻雀小学作文12

　　我是一只可爱的小麻雀，过着幸福快乐的生活。我爱爸爸因为他很帅，我爱妈妈因为她很美，我爱我自己因为我很可爱，总之我爱我所有的家人。

　　我是一只山麻雀，没去过大城市，听说大城市里有好多新鲜玩意儿。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里非常危险，因为城里有许多捉鸟的人。饭馆的人把鸟做成一道道菜给人们吃，听了真是让鸟毛骨耸然。但我还是要去，因为不入虎穴焉得虎子。我一定要去，我的想法得到了老爸的同意。

　　于是我向城市飞去，老爸在后边喊：“儿子，到城市小心点，千万别吃亏！”我听后心想：“老爸，你叫那么大声想让我死呀！”不过老爸见过世面，他的话该听。对了，“亏”是虾米（什么）东西?鸟吃了会被人杀了吗?不过我是一只可爱的.小鸟，一定有人慧眼识真鸟，不会伤害我的。

　　我用每分钟一千米的速度飞行。飞了一夜，我看见下面有四个轮子的东东在地上跑来跑去，我的第六感觉确定这里就是城市。我狂喜，我真想用头往墙上碰来表示我的兴奋.

　　这时，我感到肚子饿了。我忽然发现地面有一把米，就决定飞下去填饱肚子。我刚吃了几口，突然“啪”的一声，我被一颗绿豆大小的东西打中了，胸口一阵阵的剧痛。我感到自己真的要死了。

　　简评：好像没有写完啊！

麻雀小学作文13

　　星期六的上午，我从少年宫学完英语走在回家的路上，突然从草丛里传出小鸟的叫声，我探头往草丛里一看，原来是一只小麻雀。咦！小麻雀怎么会在这儿呢？

　　我走近小麻雀，它看见我吓了一跳，连忙扑腾了几下，可是却落到了地上。这时，我看到它嫩嫩的还没有长丰满的羽毛，想到它可能是一只在试飞的.小麻雀。我兴奋极了！想帮助它飞起来。于是，我便慢慢靠近它。可谁知，它又只飞了一两米落下来了。连续几次都是这样，这可把我急坏了。我对妈妈说：“咱们把它带回家饲养吧，不然会被狗吃了，或者被别的小朋友伤害。”妈妈向我竖起大拇指，夸我有爱心。我走上前去准备抓住它。我跟在它后面去抓它的羽毛，可刚摸到它的羽毛，它就跑了，又不敢使劲抓，几次都没有成功。“妈妈，快来帮忙。”我和妈妈一前一后，围住了小麻雀，费了九牛二虎之力，可它还是从我们脚边溜走了。这时，来了一位老爷爷，他对我们说：“不能硬抓，要用手扣住它！”于是，妈妈把双手围成个小盖子，一下子就扣住了它。看着手中的小麻雀，我心里可高兴了！我仔细打量着小麻雀，它披着一件棕黄色带有黑色斑点的大衣，脚蹬一双浅黄色的小鞋子，黑油油的眼睛只有绿豆那么大，炯炯有神地看着我，小嘴尖尖的，边上还有圈嫩黄的绒毛。

　　回到家，我把它放在一个纸盒子里，先喂了一点水，小麻雀高兴得叫了几声，好像在感谢我。也不知道它吃什么，妈妈拿来小米，又放了些水，把米泡软放在它面前，小麻雀看看我们津津有味地吃起来。我每天都精心照料它，它在阳台上到处蹿，是那么自由自在。不久，小麻雀羽翼丰满了，我恋恋不舍地把它还给了大自然。

麻雀小学作文14

　　有一只麻雀在冬天即将来临之际准备飞到南方过冬。然而，突降的寒流让尚未做好准备的麻雀仓促远行。刺骨的寒风冻僵了它的翅膀……

　　故事结局可想而知，麻雀因为一直生活在平顺的环境中，所以当寒流突袭而来，等待它的，就只能是死亡。

　　其实我们的孩子不就如这故事中的麻雀一样吗？现在的'孩子可以说是在长辈、亲人的宠溺下长大的，可以说是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了；衣来伸手，饭来张口，只要是父母能代劳的，都给代劳了；只要是孩子想要的，父母都想尽办法满足，总是抱着“再苦不能苦孩子”“我现在有能力，我要给孩子一切最好的”。

　　在平顺的环境中他们是天之骄子、娇女，可一旦在困境面前，他们就什么也不是，平日里的那些骄傲早已荡然无存，剩下的就只是些唉声叹气，自怨自艾。剩下的只有妥协，更有甚者选择了死亡

　　其实爱孩子可以通过很多途径，并不是说什么都顺着孩子，什么都为孩子想好、做好，什么都顺着孩子就是爱孩子。这样反而会适得其反，让孩子丧失了抗压、抗挫折的能力。

　　生于忧患，死于安乐。在孩子的成长过程中，我们不要事事为孩子做好，要让孩子自己试着去战胜困难。让孩子经历必要地磨难，在挫折中成长，不要一味的以“爱”的名义，为孩子扫清一切障碍，那样也相当于扫清了孩子的前途。只有在经历过一次次困难的磨练，一次次挫折的淬炼，孩子才会真正的成长。

　　我们新世纪的人才就要像海鸥一样，拥有强健有力的翅膀，矫健的身姿，在畏暴风雨中奋翅遨游，而不是一只只能在安乐环境中生存的麻雀。

麻雀小学作文15

　　每当我看到阳台上的小笼子，就会情不自禁想起那只可爱的小麻雀。我每天都和它一起唱歌，虽然唱得不好，但我还是与它一起唱下去。

　　记得有一年秋天，树上的`黄叶慢慢地飞下来，落到大地妈妈的怀抱，看到树上有一只小麻雀，我用双手捧着它，小麻雀叫了起来。好像在说：“我找不到家了，爸爸妈妈也不见了。”我捧着它，转了一圈，说：“小乖乖，我带你回家吧。”

　　我把它带回家，给它准备了一个小笼子，再装了点水放进一个角落，但小麻雀一点都不理会我，生气地把水踢开了，发疯似了在这里啄一下那里啄一下，眼睛正恶狠狠地瞪着我。妈妈跟我说：“哎呀！小麻雀它还小，肯定不能吃鸟食。”“叽，叽叽。”小麻雀似乎也点着头在说：“就是，就是，我还小着呢”。唉，我怎么就没想到呢？

　　听着小麻雀在唱歌，我也自然而然地跟着哼起来了，伴着微风轻轻吹过，我和小麻雀唱得越来越好，妈妈说我们就像音乐家一样，小麻雀还用小翅膀弯曲起来，可能是在道谢吧。但是有时候，小麻雀唱着唱着就不唱，看它眼神有点难过和悲伤，我急忙问妈妈：“妈妈，小麻雀怎么回事啊？”妈妈不急不忙对我说：“孩子，如果你见不到妈妈了，你是不是很难过。”我看着小麻雀，忽然有些懂了——小麻雀也会想念它家，它的天空……虽然我很不舍，但是小鸟是要自由飞翔的，总不能让它一直困在一个小笼子里，这对它而言太残忍了！

　　那天下午，我打开鸟笼放飞了小麻雀。看着小麻雀渐渐飞远，我眼眶湿润润的，希望它每天都能自由自在地飞向蓝蓝的天空。

　　从那天以后，我就再也没见到过小鸟。但是我脑海中还时常会浮现出我和它相处的那段快乐美好的时光。但愿小鸟早日找它的爸爸妈妈，和家人健康快乐长大。

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