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最美六年级作文

时间:2020-11-13 20:31:29 小学作文 我要投稿

最美六年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的最美六年级作文,希望能够帮助到大家。

最美六年级作文

最美六年级作文1

  周五的下午,雨下个不停,如一根根银针般打到地面上,发出一阵阵脆响。天,灰蒙蒙的。

  因为下周要月考,我带了一堆书回家。吃力地走在满是水坑的地面上,一不小心,裤脚上就是几个泥点。

  小心翼翼地走呀走,内心渐渐升起一丝烦闷。该死的雨天!该死的月考!怀里的书似乎越来越沉重,如千斤重担,慢慢往下滑着。

  突然,怀里的书一下子摔向地面。我还没反应过来,那洁白的书页就瞬间沾染了一片污黑。那雨水,还在肆无忌惮地砸向书本,污染着我越来越脏的书。我却仍然呆呆地站在那儿。

  “烦死了!”内心的怨恨一瞬间爆发。我绝望地蹲在地上,连动都懒得动一下,任凭这肮脏的雨点打在书本上。

  突然,我感到一片阴影投来,散落的书本上的雨停了!我吃惊地抬头一看,原来是一个打着伞的小孩子,她用稚嫩的童声说道:“姐姐,我帮你捡吧。”说完,不顾肮脏的泥水帮我把书一本本捡起,还细心地用餐巾纸擦干净。停止了发呆,我有些窘迫地跟着她一起捡。她的小伞,一直停在书堆的上方,也不顾自己的白色外套被打湿、打脏。我又有些愣住了。

  终于捡完了。我长叹一口气,她也冲着我,笑了。那笑容是多么的甜美纯真,多么无邪,多么美好。我感到我内心深处有什么被触动了。我不好意思地说了声谢谢,她又笑着,甜甜地说了声“不用谢”,走了。

  望着她离去的背影,我百感交集。看到她被脏水淋湿的发黑的外套,想起她那天真美好的笑容,我所有的烦闷烟消云散。我感动前所未有的美好。那个小女孩,就像天使般降落在我身边,是的,她也许很一般,但在我心中,她却是最美的。

  继续行走,迈着轻快的步伐,手上的书仿佛没有重量。雨下得更大了,但在我心中却是阳光灿烂。那最美的身影,最美的笑容,一直与我同行!

最美六年级作文2

  阵阵微风拂过,吹的树叶沙沙作响,紫风铃摇曳着回忆,忆出层层涟漪。儿时的记忆,总是最美的。邻居奶奶,你在我的记忆中——最美。

  小时候,妈妈忙于工作,把我托付给邻居奶奶照顾。我在院中读书,奶奶在院中浇花、种菜。

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡!奶奶!你听!我会背啦!”“好好好!一会奶奶奖励你哈!来,涵涵,咱俩一起浇花?”奶奶慈祥地看着我,眼神中尽是宠溺。“嗯嗯!”

  奶奶家院子很大,种了许多植被:有红枣、柿子、丝瓜、茄子、郁金香等等。我就负责给郁金香浇水。别看我是一本正经严肃无比地浇花,其实不然,只是拎着个水壶乱叫一气,有的水还被洒到地上,有的还被我挥上天空,大喊:“下雨喽!”奶奶只是宽容地看着我一个人玩耍,不时还笑出声来。看到奶奶笑,我也笑了。

  奶奶照顾花草时最美了!一会儿看看“茄子宝宝”有没有浇水,一会儿帮助“柿子树爷爷”施肥。那时的她,就像一位慈爱的天使,看向植被的眼神中露出宠溺、爱怜。所有的植物都像是她自己的孩子,在奶奶的悉心栽培和贴心护理中茁壮成长。这时,看着自己的“孩子”,奶奶笑了。

  我也加入了这照顾植被的行列,院中便有了一老一小种菜的身影。我播种,奶奶施肥,不亦乐乎。奶奶总会摸摸我的头,“涵涵,辛苦啦!你先歇会儿,看会儿书!我再干会儿活儿,一会儿带你出去玩!”“嗯嗯!”

  “床前明月光,疑是地上霜”……院中再次响起郎朗读书声,再次有了奶奶干活儿的身影……

  过去这么多年了,我也长大了。可在我记忆中,你是最美的!

最美六年级作文3

  在我们的生活中,有着许许多多的瞬间。它们或是美的,或是丑的,亦或是恶的。而我在放学路上看到的那一幕,却是最美的瞬间。

  那是在一个秋天,我走在放学回家的路上。此时,已是深秋了,马路上遍地金黄。秋风瑟瑟,时不时卷起一两片梧桐叶。我朝前方望去,是一位正带着她幼小的孙女回家。小孙女显得异常兴奋,蹦蹦跳跳的走在奶奶的前面。突然,小女孩向马路中央走去,又转过身来,向奶奶喊道:“奶奶,你快过来啊!”老奶奶见了大声疾呼:快,快回来,路上的车太多了。”

  可是,小女孩似乎没有听到,还是在向奶奶招手。果不其然,一辆大卡车呼啸而至,司机显然被吓坏了。刹车突然失灵使卡车像一匹脱缰的野马,疯狂地向前冲去,所到之处卷起了阵阵灰尘。老奶奶在一旁见了,急的直跺脚,不料,老奶奶突然昏了过去。汽车离小女孩只有一米之遥了,我和旁边的人们一样,为小女孩着急,却又无能为力。说时迟,那时快,只见一位小青年像一支离弦的箭一样,向马路奔去。还没等人们反应过来,小青年已经抱着小女孩来到了人们面前。整个过程仅仅只用了十几秒钟,其速度之快,真令人膛目结舌!

  众人见小女孩安然无恙,便长舒了一口气,又立马和小女孩来到了老奶奶面前。不一会儿,老奶奶张开了双眼,看见了孙女,立刻抱着孙女喜极而泣。众人见小女孩和老奶奶并无大碍,也渐渐地回家了。我四处找寻刚才那位见义勇为的小青年,却只能隐隐约约地看见他远去的背影……

  我也迈开了回家的步伐,脑海中却还回忆着刚才青年奋勇救小女孩的.瞬间。这是一个惊险的瞬间,更是一个美的瞬间。因为这个瞬间中包含着无私的大爱和万分的勇敢,这难道不是一个最美的瞬间吗?

最美六年级作文4

  你没有婀娜曼妙的身姿,只有粗糙的肌肤诉说你的故事;你没有色彩斑斓的花朵,只有健壮的臂弯诠释你的伟岸;你没有风花雪月的矫情,只有默默无言的柔情在心中流淌。在我心中,你是校园里最美的风景——老榆树。

  “得风不摇曳,无风偏自动”,你说这是一身傲骨,不攀扶、不依附;不伤古、不悲秋,你说这是从容、这是淡定。

  初识你,我还只是七年级的新生。“无边落木萧萧下”的季节,总会引发少女无限的愁思。粗糙的树皮掩饰不了你无尽的沧桑,枯黄的叶片在瑟瑟的秋风中漫无目的地翻飞。捡起一枚黄叶,我的心中涌起万斛闲愁。

  “叶的离去,究竟是因为风的追求,还是因为树的不挽留?”我无奈地叹息,不知是问我自己,还是问你。你不语,耳边却传来琅琅的读书声,“少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁……”

  这是你对我的回答吗?当时我不懂,只在心中默默记下,这样的秋季,老榆树陪我一同看满树飞舞的黄蝶“化作春泥更护花”……终于升入八年级,看到你,没有了一年前那些莫名的哀愁。看到你,我终于知道,原来成熟是不伤古、不悲秋的从容与淡定;而不是装出一副少年老成、悲天悯人的做作模样。

  就像一对早已熟识的老友,我时常驻足于你的身旁,用食指轻触你粗糙的肌理,向你诉说我的快乐与忧伤。而你,总用宽大的臂膀为我撑起一片绿荫,偶或有斑驳的阳光从叶间投下,那便是你心情的密码。

  “风又飘飘,雨又萧萧”,三年的风风雨雨,你依旧从容地屹立。榆树钱几度落了满地,又几度长得密密匝匝。而我,却不知何时才能再与你一道,看着七年级的新生满怀憧憬地走过。

  “银字笙调,心字香烧”,现在,我已经能够像你一样从容的面对生活。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,我的老榆树,当我重返这里,你将会看到一个成熟淡定的我。

最美六年级作文5

  生活中少了微笑,就像树木失去了阳光,就像鱼儿失去了溪流。微笑是人与人之间的润滑剂,微笑是一个人名片,微笑是绽放在这个世界上的最美的花朵。

  “哈哈哈”楼下又传来小孩子嬉笑的声音。打开窗户向下望去,我看见一群孩子正在做游戏。正好我要去买点东西,我就下了楼。那那几个孩子我都认识,见我下来,他们抬头给了我天真的微笑。那微笑不含一丝杂质,就像清晨草尖上的露珠。一个小皮球滚过来,正好到我的脚边,我弯腰捡起递给了他们。“谢谢哥哥!”伴着稚嫩的声音,我看见最美的花朵在绽放。走到了大门外,还能听到他们银铃般的笑声。

  公交车上,车厢里人站得满满的。站着的人摇摇晃晃站也站不稳,难免你撞我一下,我踩你一下。“吱——!”一个急刹车,由于惯性大家东倒西歪,我没抓牢扶手也向前冲去,一头撞上了前面一个中年男子。我忙说:“对不起!”我本以为他会很生气地训我,没想到他却回头微笑着说:“没事儿!”那个微笑顿时融化了人与人之间的坚冰,让车厢里弥漫着春天的气息。

  我们小区门卫室有个老师傅,大概六十多岁了,满脸皱纹,一副和蔼可亲的样子。每天进进出出,我们也就很熟悉了,不过,我很少同他说话。有一次,我和老爸一起出门,老爸热情地同门卫师傅打招呼。那一刻,那张沟壑纵横的脸顿时成了一朵怒放的菊花。他说:“这是你儿子啊!多讨人喜欢!”我不好意思地笑笑。从此,每当我从门口经过,总看见那张熟悉的笑脸,总听到亲切的问候“放学了!”“出去打球啊!”我每次也都笑着应答。那简单的让我倍感温暖,那朴实的微笑是最美的表情。

  微笑给人快乐、给人宽容、给人温暖,。给自己一个微笑,让心灵纯净无比,为对手一个微笑,你也会收获一份快乐。让我们微笑吧!让世界处处绽放最美的花朵!

最美六年级作文6

  说起美景那是可多了:郁郁葱葱的森林;一望无际的草原;烟波浩渺的湖面;蔚蓝深邃的碧空;更有风光绮丽的江南;千里冰封的北国;金碧辉煌的故宫;精致玲珑的园林。从自然风景到人工建筑,美的风景无处不在。但是再浪漫迷人的风景,再举世无双的建筑也不会再我心中驻留太久,而那个夏至雨后的风景,却在我心中久久不能忘怀。

  夏至的雨后,空气是闷热的。我一个人走在公园的小径上,一旁“知了、知了、知了”的响声随着我前进。我的目光不经意地一扫,我发现了一个有趣的小东西-----一只蝉的若虫。

  小家伙爬在一棵树上,棕黄色的表皮,六只短足,一对前足像钩子一样。它喷出些许白色的液体。我想肯定是小家伙为了减轻身体的重量,开始排泄了。

  “咔!"

  小家伙的背部裂开了,它那浅黄色的头伸出来了。小家伙为了脱出旧壳,身体以一种不可思议的角度往后倾斜,忽然不动了。我在这时忽然想到了一句话:“任何生物诞生的哪一个瞬间都是十分辛苦的”。

  一个小时后,我再经过这里时,小家伙已经成为蝉飞走了,仅留下了旧壳。

  我看着他的壳,忽然颇有感触:它以自己的生命给闷热的大地带来了些许的生机,尽自己的努力奉献出生命的色彩。人生何尝不是一样,人们在繁忙的工作中,消磨掉自己的斗志,生命的色彩无处留痕! 所以我们要以蝉奋斗不息的精神给自己的生命添上浓墨重彩的一笔!

  这便是我心中最美的风景。

  老师评语:选材好,描写的也很细致生动,很高兴看到你的进步。

最美六年级作文7

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经是六年级的小学生了。在这里,我想对您说:”老师,您辛苦了,您是我们心目中最美的老师!”

  他中等个子,大约1。68米的身高,国字形的大脸上长了两道像柳叶弯刀似的眉毛,俊俏的脸上长有一双炯炯有神,闪闪发亮又水汪汪的大眼睛,有宽宽的肩膀,粗粗的腰,就像一个大石墩一样的结实.他很爱穿上身白色的衬衣,下身蓝蓝的裤子,腰上系一根皮带,真是英俊和神气啊,他就是我的好老师:陈清老师,他是我认为最美的老师。

  陈老师的语言很幽默。记得有一次,我们玩画鼻子的游戏,我把鼻子画到了眉毛中间,陈老师看了风趣地说:“哎呀,没鼻子的二郎神来啦!”同学们听了后哈哈大笑,笑得合不拢嘴,我不好意思地低下了头。另一个同学把鼻子画在眼睛里了,陈老师指着那个同学说:“怎么,同学,你想用眼睛出气吗?”陈老师的话把全班同学都逗得仰腹大笑。还有更好笑的是,一位同学画了两个鼻子,陈清老师灵机一动说:“怎么连猪八戒也来凑热闹了!”这位同学尴尬地吐了吐舌头,真是“一波未平,一波又起”啊!

  陈老师在生活上是幽默大师,但在学习上可是一位严师。记得有一次我写作文写错了一个标点符号,老师就严厉的批评了我,给我举了两个不同的例子:“有粮食不卖给八路军”。我在“食“字后面标上逗号,就变成了”有粮食,不卖给八路军“。老师问我:”那这个人是好还是坏呢?“我想了想,说:”那这个人一定是坏人。“老师高兴地说:”那如果把逗号改到“卖”字的后面,会怎样呢?“我答到:”那就变成“有粮食不卖,给八路军,那这个人就是好的。“老师欣慰地拍了拍我的肩膀,对我说:“现在你懂得了标点的重要性了吧!“我点了点头,矛塞顿开,让我懂得了标点符号的重要。

  陈清老师把自己的青春都献给了我们,教育我们做人,学习上,他就像一根蜡烛,默默的燃烧自己,照亮他人;他就像一位园丁,培养着我们这些祖国的花朵。仅此两点,足以称他为最美的老师。

最美六年级作文8

  每每看着别人家的父亲爱怜地牵着自家女儿的小手走在街上,对女儿提出的要求百依百顺时,我就羡慕不已。

  我的父亲,我怎么形容他呢?想疼了脑袋都找不到合适的词,严肃谈不上,爱怜也算不上,总之是不冷不热、不咸不淡的那种,一度,我曾认为,他不爱我。

  记忆中,父亲总是使唤我做这做那,我稍有抗议,他就会振振有词地说:“女孩子家要勤快,等以后长大嫁人了才会有好日子过。”

  这哪里到哪里啊,这种借口和理由让我每次都无语,甚至想在他背后挥拳头。不过,咱可是小女生,不能暴力。当然,这些都不是令我最无奈的,最令我生气和不解的是,喜欢栽花种草的父亲在栽种下后从不搭理,反而每天要我按时给这些花草浇水,如果,他有事去忙了,没空照料,让我帮忙,那是情理之中的事,可是,有时他明明在家闲着,却非要我去伺候,这就让我生气了。

  日复一日,终有一天,当父亲再次催我去浇花水时,我和他发生了激烈的争吵,也就是那天,我终于弄明白了他的良苦用心。

  父亲说,他每天都催促我,如此的伤神早就可以将花水浇好了,何必还要没完没了地喊我。他如此让我坚持,只为让我养成有韧性的好习惯。可我,每天总是没完没了的唧唧歪歪,却从来没有想过他这背后的良苦用心。

  那天,当父亲将他心窝子的话掏出来后,我沉默了,原来父亲对我不是不咸不淡,他是爱我的,只是这爱如山般深沉,让我一时难以明了。

  此后的日子里,不用父亲催促,我每天都会按时去给那些花花草草浇水,因为我知道,那上面有着父亲对我浓浓的爱,我也相信,那些花儿、草儿必然会绽放出最美的花朵,一如我的如花笑靥。

最美六年级作文9

  在我的脑海里,有一串很长很美的珍珠项链;而上面的一颗颗珍珠就是我小学生活的点点滴滴。其中有一颗最美的珍珠,它记载着一件最美的事!

  那是20xx年9月10日------我们小学中最后一个教师节。那天同学们都很兴奋,下午我们用最快的速度布置了课室,活动开始了。再同学们的欢呼中老师们被蒙着眼睛摇摇晃晃地走进了课室。他没当然不知道门口有“地雷”(气球),他们一走进教室,同学们都迫不及待地向老师喷彩带。不久只听“啪”的一声,第一个地雷有幸被侯老师踩中了,然后接二连三的爆炸声,欢笑声,惊叫声,鼓掌声混成了一手交响曲。

  过了“地雷关”后,几位同学朗读了他么自己写的赞美老师的诗。虽然只有短短几句,但这是同学们送给老师最好的赞美和由衷的祝福。后来我们又玩了贴鼻子和抢凳子的游戏,师生们都很开心。

  活动快接近尾声了,侯老师来总结这次活动。她脸上带着幸福的微笑说;“这次活动举办得很成功,很感谢同学们,你们真的长大了,懂事了…… ”她似乎有点想哭,眼睛红红的。“我虽然还没有自己的孩子,但我有你们……”这回她真的哭了。听到这儿我不禁也想哭了。是啊!侯老师带了我们六年,我们上课时她是严师,下课时她是姐姐,生病时是护士……她是万能的吗?不是。她是机器吗?不是。可是她做了那么多不平凡的事。活动结束了同学们的心情像挂了几吨石头一样沉重

  还有几个月就毕业了,那条珍珠项链很快就可以串完了,而那颗最美的珍珠,我永远都不会忘记你!永远不会!

最美六年级作文10

  小朋友,你们可能认为长得漂亮的人,就是最美的人。但是我认为,心灵美的人,才是最美的人。

  一天,我像往常一样,读完了补习班,就去赶公交车回家了。我站在车站等着“5”路车,我左等右等,公交车就是不来。象是专门和我作对似的,我都有些不耐烦了。

  “嘀——嘀——”车子终于来了,我第一个踏上车子,刷了卡,便寻找座位。可是,公交车上人山人海,根本没有坐的机会。我只好站在一位坐在座位上的妇女旁边。我看见这位妇女的面貌,简直令人恶心:她的脸上的皮肤一块是黑的,一块是黄的,象是被火烤了似的。她的鼻子很小,在远处看,像是没有一样。她的嘴皮一块是紫色的,一块又是红色的。真是令人害怕啊!我便想躲到千里之外,离她远远的。可车上太挤,我只好忍受着,尽量不去看她那副尊容!不一会儿,一位年迈的老奶奶上车了,她还拄着一根柺杖... ...

  这时,我万分着急,心想:这位老奶奶真是可怜,走路都要依靠柺杖,在公交车上还没有座位,真希望有一位好心人能给她让个座位啊。正在这时,我身边一个声音传来:“老太太,您坐我这吧。”原来是刚才那位面貌丑,令人恶心的妇女在热情的招呼老奶奶。老奶奶激动地说:“那真是太感谢你了!”那位妇女说:“不用谢。这是应该的!”说完,还亲自把老奶奶扶到了座位上!

  我的的耳朵不知为什么,火烧火燎的。此时,我觉得有些惭愧,我这样以貌取人,真是不应该!这时候,我觉得这位妇女一点也不丑了,她比旁边那些见了老奶奶没座位却稳坐泰山的“美女帅哥”们更美!

最美六年级作文11

  你喜欢观察云吗?我喜欢云。喜欢那浪迹长空的浮云,喜欢那震撼人心的积雨云。是的,观察云是一种乐趣,云也是一种别样的美。

  那天,我看着天空。只见东南面的积雨云如同山一般,越来越浓,越来越高,向着我这边的天空蔓延开来。云呈乳白色,云底暗黄,还时不时有雨帘出现,东南面的天与地连接一块,如同暗黄的幕布罩向东面的大地,又如同一场大沙尘暴在东方肆掠。这云是那样壮观,以致让我的肉体乃至灵魂全都为之感到震撼。

  而西部的云彩呈土黑色,云彩厚重,好像压在头顶一般,大有“黑云压城城欲催”的气势。这里云朵却向东方的云团延伸过去,让我不由得想到两军开战。有时乌云和打仗有着不解之缘,假如说,现在地面正是两军交战的战场,到底是云在为士兵们加油助威,还是天上的两阵乌云也要大战那三百回合,真是令人难以想象合理的解释。

  突然,此时西部的乌云中亮出一道闪电横跨长空,就如同大帅亮出宝剑,指挥将士们去杀敌,那气概,真是十万天兵即将出征。而此时东南方的积雨云已耐不住火爆的脾气,也向着乌云军队冲了过来,于是雷鸣电闪,这是战士们的怒吼。两阵云团接在一起,暴雨倾盆而下,天空中战斗正式开始了……

  而我已经忘记了我的存在,只如同置身于这天空战场之中,我只能看见这倾盆的暴雨、漫天的雷雨云,听到这隆隆的战车一样的雷声。好半天我才如同从梦中醒来,我这时明白了大自然的鬼斧神工,也明白了大自然的壮丽与神奇。我在大自然面前,是那样渺小,如同一颗微尘。

  风停了,雨住了,我仿佛做了个惊心动魄的梦。啊!这雄气十足的积雨云,这神奇壮美的大自然!

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