【必备】描写春天的作文600字汇总十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的描写春天的作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春天的作文600字 篇1
今天，飘荡着一股暖春的气息。于是很想放学之后去兜兜风。
忽然想起十年前，我刚刚调入南小，离家四十里地。那时孩子还不满一周岁，不得已把孩子放在奶奶家，我和孩子都不习惯，每到黄昏放学后，我在空旷的校园里转来转去，就想起正在牙牙学语和姗珊学步的的孩子，眼泪止不住的往下流。那些日子，老公每天往返40里，一天回家，一天赶往学校，不知疲倦的奔波着，安慰着两个泪人。
那时候正值春天，那一片碧绿的风景依然消除不了我对儿子的思念，习习春风依然吹不散心中的烦乱和不安。
那是一个周五，晴朗朗的天气，暖暖的阳光，爽爽的微风吹拂着那一片泛着黄绿的垂柳，柔软的柳枝飘摇着，校园里弥漫着春天的气息，又是回家的日子，心情随即快乐起来。刚上完课就接到奶奶的电话，说是孩子很好，希望我不要回去看他，否则就会重新引起孩子的想念。放下电话，我真是无所适从，这时我听到了那熟悉的摩托声，他比以往回来的早些。看着我在操场上无助的徘徊着，就说：“上来吧。今天不回家，我带你去兜兜风。”
我高兴起来，我正不想做饭，正不想回到那个充满思念的小屋，正不想留在郁闷的校园里。
他带着我驶出了大门，外面的春意好像更热闹些，马路两旁的树木比学校的更加浓绿，已经茂密成一片崭新的风景，春耕的农民把机器开的隆隆作响，春天被他们闹得如此欢腾。我们一路驶过了村庄，驶过了原野，任风儿吹拂着，任长发胡乱的飘扬着，微风似乎也变得狂野起来，把那份想念的郁闷已吹的无影无踪。
我们一路驶向了市里一家小吃店，“今天我请你，喜欢吃什么自己点。”我点了几样我俩喜欢的小菜，他还要了啤酒说：“今天你也学学喝酒吧。”我们俩就这样一口菜一杯酒，吃了几近一个小时。
十年了，我已忘记吃了什么菜，也记不清楚那次喝酒的滋味。但是那次一起兜风的清爽，那次共进晚餐的浪漫，总在我心中久久的回味，那是一种令人贪恋的温馨。
今又春天，老公已忙的十多天没在家住了，明天的学习该结束了，我好想再一起去兜兜风。
描写春天的作文600字 篇2
春是一个美丽的季节，万物复苏，小草、大树都披上了绿装。小鱼小虾也出来活动了，人们也脱掉了厚厚的棉衣穿上了轻盈的春装。
春天，我们小孩子也是快乐的。摘野花，捉龙虾，折柳枝做柳笛等。而我最喜欢春天的小河，经常独自一人，来到村边那条不知名的小河，坐在河岸边随手扯来一根不知名的野草静静地坐在那儿凝视着清澈的小河，河水清澈见底，水面上漂浮着一些水草，那里是小鱼小虾的乐园，它们在那儿游来游去做游戏，冷不丁从一个洞里窜出一只凶猛的大龙虾一下子把一只小鱼捉住了小鱼在那挣扎，其它的小鱼、小虾见了吓的四散奔逃。我拿起一块小石头打过去把龙虾吓跑了，小鱼被它丢下了，但可惜的是小鱼已经死了。
这时我看见一块石头似的东西在水里动，感到很奇怪，便跑过去把它捉住了，我拿起来一看原来是指小螃蟹，我看它太小太嫩就把它放了，他也赶忙爬向河底，钻进了水草，一会便不知去向了。这时一条大鱼游了过来，见了小鱼小虾就游过去吃它们，小鱼吓地飞快地逃走了，但小虾很精明，不但不逃，而且就趴在水草上一动不动。不知大鱼的眼睛不好使还是为什么，从水草旁游了过去，去追小鱼去了。我正看得入神，忽然我发现面前的水底，下有两个螃蟹正在打架，它们的大钳子张得大大的，正在和对方周旋，大概是寻找机会打败对方吧。突然其中一只个子大的向前一扑，以迅雷不及掩耳之势，一下子把小点的螃蟹的一只大爪子给夹了下来。小螃蟹慌忙逃走了。我用小树枝敲了敲打赢了的大螃蟹，想把它捉上来，它见势不妙，赶紧逃走了。
小河恢复了平静，我慢慢地站起身来，眺望小河，心想：小河不仅用她那甘甜的河水灌溉着农田，而且在他的水下还蕴藏着一个水下世界，处处充满着生机。
描写春天的作文600字 篇3
远方的树林依然是灰蒙蒙的一片，枯黄的田野间或铺盖着厚厚的白雪，想是往年的这时已能看到些许绿的颜色了，天空晴得一丝云彩也没有，大大的太阳十分刺眼，可人们还得裹在棉衣里才能出行。听说这是50年来最冷的一年，过惯了暖冬的我们还真是不适应呢！
记忆中，小的时候那时天气就很冷，3月1号开学了总要清理校园内坚硬的“雪壳子”，一群“小不点”连清雪带打闹，人群吵吵嚷嚷、铁锹叮叮当当，热闹非常。最近这二十几年来似乎不再有那么冷的天气了，而且也从没听儿子说过他们要清雪，况且一般人家里哪还有铁锹这种东西啊！
小时候，我们总爱找个雪最厚最硬的地方，用锹挖个洞，在里面铺上点草，再弄个大雪块当门，然后躺在里面美滋滋的享受自已的新居，尽情的幻想。别的小朋友发现了会立即站在洞顶上连跺带蹦，吓得里面的人赶紧跑出来，当然免不了一番追打。对了，还有滑耙犁，记得有一次开春时我和李大龙一起去一条大沟里去滑，当时已经开化了，冰面很薄，甚至用钎子一扎有的地方都能扎透。不过在这种冰上滑非常好玩，耙犁一走一过冰面咔咔直响，且有水在缝隙里涌出、再冻上薄薄的一层，有意思极了，但是必须得滑得快才行。李大龙累了停了一下，冰破了、人掉水里了，呵呵，全身温透！回家后被他妈一顿暴打，第二天休息一天没去上课。不是打得不能上课了（那是亲妈，适当惩戒而已），而是那时一般小孩只有一条棉裤，湿透了没能烘干，第二天只好在炕上坐一天。那个时候，“家巧”（麻鹊）一群一群的，一哄黑压压的一片飞起来。我和小朋友们用弹弓打、下夹子夹，爬房沿掏，啥着都使，一冬天能抓好多“家巧”。吃法一般都是扔灶坑里或埋到炉堂灰里烧得糊啦吧哧的，掰开了直接吃那一点点香喷喷的美味。现在想来，几个冷得小脸通红，流着长短不一的鼻涕，小手shan得全是小口子的小孩，争着吃比拇指大不了多少的几个黑呼呼的“家巧”肉，呵呵，真是美食！真的好吃！真的有趣！如今再看不到那个吃法了！
转眼40来岁了，真的好想再回到童年，再去玩一玩雪，再去和那些现在可能已经不认识了的玩伴们去滑一回冰、抓一次鸟！
描写春天的作文600字 篇4
春暖花开，群蝶戏舞，百蜂齐聚，花丛间全是它们忙碌的身影。桃树儿冒出了花苞，数天便开满了娇艳的桃花。思绪逐渐飘远，飘回到那一年的初春。
刚刚进入春天，天气还是冰凉凉的，那绵绵不断的细雨一阵紧随一阵，天气又闷又凉，人心中自然十分不适。地上满是浅浅的积水，瓷砖好似打了蜂蜡一般，走一步滑一步，大家都小心翼翼的注视着自己的脚下。
老毛病又犯了，我发着呆，左一脚右一脚的在长廊上滑着，呆呆的望着前方，口中念念有词。猛地，一个人撞了上来，我一下子跌坐在地上，忍不住痛呼：“是谁啊！”可是对方跌跌撞撞爬起来，一溜烟跑了。我撑着地，几次想爬起来，可是脚腕处的阵阵剧痛好像在提醒我：“别白费力了！”我颓唐的坐在地上，豆大的泪珠滚落下来，不知是痛还是委屈。
“怎么坐在地上？”你从远处走了过来，我呜咽着：“脚崴了。”你一拍自己的额头，大叹：“我怎么就摊上了你这么一个傻瓜？”你向我伸出了手：“算，我自认倒霉，带你去医务室！”我点点头，你一把拉起我，一步步搀着我向医务室走去。
没走几步，你额头上就已渗出了密密的汗珠，我试着把身体的重量摊到我另一只脚上，可是到了楼梯那却犯了难。你把我拉到你身边，叫我靠着你点，我泪水又不争气的流了出来：“可是那样我很重啊！”你朝我一吼：“知道还说！以后少吃点啦！”你把头一扬：“如果真想帮我减轻点儿重量，那就扶着点栏杆。”
一步一步。下雨天，更是难走。虽然天气微凉，但是你的汗水早已浸湿了发丝，一股一股的黏在你脸上，头上。路旁的桃花上的雨珠儿晶莹剔透，附着在桃花瓣上，顺着花瓣儿缓缓滚落进花蕊中消失不见。
到了医务室，你扶我坐下后，一下挨坐在我旁边，靠在椅背上，微微喘着气儿。阳光钻过窗缝儿溜到了你的脸上，投下了片片光影。金色的光鳞一片片的。这时你脸上的纤细的绒毛都看的清清楚楚。我记得你曾经与我说过，自己身边的损友都是从天堂下凡，寻找自己丢失的最珍贵物品的天使。你是我的天使吗？
桃花又开，雨露还在，可唯独少了你，谁来填补那缺失的空白？我在世间彷徨，寻找你所在的天堂。风过也，亦心伤，回眸遥望，人去戏散场。一切随缘，就好似牵搭在一起的两根丝线，又待谁来系紧。
千古香，百回眸，数相会，单相随，一世风华！
描写春天的作文600字 篇5
我们学校的操场上有两棵高大挺拔的柳树。我敢说，如果少了它们呀，校园就会失去一半的美丽。
两棵柳树正处在茂盛时期，树干粗大，枝条柔曼，颜色青翠，远远望去，就像两把绿绒大伞。柳树的胳膊向下长出无数柳条，就像姑娘的秀发。柳条上的叶子苍翠欲滴，像片片小舟在碧绿的水面上行驶，好看极了。树根很大，要两个人才能合抱得过来。要是有谁问起柳树的生长年龄，我会翘起大拇指，自豪地告诉他:“这些柳树呀，都快一百岁啦。它见证着我们学校光辉灿烂的历史呢。”
两棵柳树相隔只有五六米，就像两位高大的守护神，挺立在操场上。一阵风吹来，柳枝轻轻摇晃，就像姑娘曼妙的舞姿，使你疲劳的双眼为之一亮，所有不快顿时风吹云散。
清晨，整个校园沉浸在琅琅的书声中，柳树就像一位慈祥的老爷爷，探着身子，静静地听我们朗读，那神情是多么专注;课间，我们在柳树底下做游戏，柳树又用它的枝叶为我们撑起了一片绿色的天空，我们尽情地唱呀、跳呀，累了、困了，就倚在柳树上休息一会儿;中午，烈日当空，我们三五成群地坐在柳树下，倾听柳树的心声，吟唱学过的古诗: 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柳树高兴了，把绿叶当奖品，不时抛下三两片;傍晚，我们依依不舍地告别了美丽的校园，柳树微笑着目送我们远去。
今年暑假，操场上的一棵柳树被风吹倒了，只剩下一个光秃秃的树干，校园顿时失去了生机。我本以为柳树不会再长了，可没过几天，奇迹出现了，树干的上部冒出了许多新绿。同学们惊喜地叫起来:“柳树复活了!柳树复活了!”
啊!柳树，你不仅给我们的校园增添了美丽的色彩，也给我们带来了欢乐。
我爱美丽的校园，更爱校园的柳树。
描写春天的作文600字 篇6
春天让人记忆翻新、思绪年轻、感触怡然；她本身就像鲜花色香撩人，本身就像美酒纯厚浓郁；君不觉春风拂面，春笋拔节、春雷阵动吗？只有春天，才会让我们领略和体会生活和生命的一份快乐！
还记得吗？北方的春天到来，小时候的我们第一次卸去棉衣，脱去鞋袜，穿着单薄的衬衣赤着脚丫，和自己的小狗一起奔跑、撒欢，在那水彩画一般的旷野……还记得吗？小时候我们跟着老师唱“春天在哪里”、“孩子睡了，妈妈也睡了”和“拿起小篮来到山上”，还有“让我们荡起双桨”，在窗外那碧空悠悠，绿树摇风的时辰……还记得吗？小时候我们站在屋檐下，托起小手掌或者小玻璃杯，跟滴答而下的春雨接触、交谈；或者一个人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪，天空有温暖的阳光照下来……哦！那是儿时美梦一般迷人的寂寞！那是多么亲切而又遥远的`歌声和记忆！那是多么奇妙而又甜涩的童趣呀！可是那些，究竟发生在我孩提时代的哪一天呢？
还有那些春天的年轻时光，那些让人悟起落，心灵有着甜美悸动的日子！
春天的气息，渗透于大自然，渗透于人生；春天，诗歌的季节，感情的季节，人生苦短的季节！诗人讴歌春天，爱情向往春天，人生感召着永远的春天；只有春天，才会刷新所有的生命；只有春天，才是创新时空的起点。让我们在春天里创造春天，让我们在春天里光荣地劳动吧！
春花秋月何时了，往事知多少？谁能记取那些早已凋零的日历呢？哦！那就让我们跟着这春天的脚步，一起敲响人生激越的鼓点，伴着这含苞欲放的花蕾，一起摇响人生清醒的铃铛，走向我们中国似的诗意、西欧似的快乐和古罗马似的狂欢吧，直到永远……阳春三月，所有的树木都绿了，农户的菜园和田野绿了，圈满了丛林的湖水绿了！温馨的阳光下，小花小草鲜亮地舞动在风中、在我们的脚下，或许我们相约朋友驾一条小船，荡开双桨，清幽幽的水中映着你和她的笑脸。哦，让我们一起享受青春的快乐！
描写春天的作文600字 篇7
如果解决问题的方式已不如从前，不如我们变换下位置，看一看原来它的样子。
曾经看到这样一个故事：路边有一群修下水道的工人。一位妈妈带着孩子走过，指着工人说，如果你不好好学习，只能像这些人一样干这种粗活。而另外一位妈妈带着小孩路过时，却微笑着对孩子说：你要好好学习哦，只有好好学习才能像这些叔叔一样为社会做贡献。两种截然不同的教育方式会导致两种不同的人生观。
我有这样的两位同学，一位成绩优异，而一位成绩平凡，因为考试的失误，两位同学都被老师训了一顿。从未被老师训过的优异生认为老师训他是因为老师不认可他，就这样他一天天落没，成绩直线下降，在优异生名单中已经已经看不到他的名字。不同的是，那位成绩平凡的同学却认为老师训他是因为老师重视他，因为一直抱着这样的心态，他的成绩在一步步地提升，渐渐地露出头角。不同位置的思考会带来不同的结果。往往只要变换下思维，你所想的，所想做到的就会成功。首到打击时，或许换位思考会给你带来动力。
生活中有很多死板和灵活的人。死板的人只是一味的片面的考虑问题，会因为一点小事而焦躁不安，可灵活的人知道变通，遇到事情如鱼儿得水一般轻松。
记得课堂上，老师出了一道题目，没有任何的提示。顿时，课堂一片死寂，因为根本没有人会答，过了漫长的一段时间，老师说：不如换位思考一下吧。指点了一番，课堂立刻回复往日的活泼，只听见有的同学说：原来这么简单啊！
在学校犯错，是会受到惩罚的，例如会被罚扫清洁区，当你心里非常不平衡其他同学坐在教室里，而你却顶着大太阳打扫时，你是否会换个角度思考一下，并不是老师在惩罚你，而是找了一个合理的时间锻炼身体，让你享受了其他同学没有的待遇，这样的想法会不会让你的工作变得轻松呢？
事实上就是这样，当你在一个压抑的环境下带着一颗烦躁的心而百思不得其解时，换位思考会让你的心情变得不那么烦躁看到事情原来解决的样子。
描写春天的作文600字 篇8
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”
读着这些诗句，我想起了你——春天。
你在白云间，用手托起蓝天，撒下一片光芒。花儿笑了，比赛似的纷纷挺正腰杆，连翘花朝天举着金黄的小喇叭，翠绿的叶子欢快地舞了起来，明亮的歌从它口中流淌出来。伴着微风，你在一块块土地上播下希望，小雨点带着风铃打马而过，帮你滋润万物。再也听不到易安居士的叹息，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这位花瓣般易碎的女诗人悲春叹秋，年华在她手上变成情丝，使她“人比黄花瘦”。只有你的智慧能温暖那颗冰冷易碎的心。一次又一次悲凉后会是相逢，会是生机焕发。你在白云上写下至理，让阳光终日灿烂！
你在青山里，用臂膀挽起重重山脉，河水打着旋儿在你怀里静静流过。你让青松长出诗一般的嫩叶，尖尖的宝塔盛满了春雨的赠礼，使得文人骚客们大发诗兴，咏出千古佳句。你永远那么温和，恬静、淡远、不与世俗同流合污，你在山上刻下了真理，让青山显其俊秀！
你在大海上，拥着满天星斗，潮水在你的抚摸下渐渐平静，飞腾的白沫也随之消逝。大海广袤的疆域，如同绿色的宝石镶嵌在地壳上，在你的双臂下，冰层销声匿迹。你让海以宽阔的胸怀容纳千江万水，奔腾着生生不息。林则徐见此奇境，不禁高声朗诵：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”你在海中留下了真理，让大海更加辽阔！
你在我们的心里，撑着心灵的绿荫，洒下一世阴凉。秋天南飞的大雁带走了希望，你让我们等待天明，等待希望。你静静地让花开，让树发芽，让一切一切逐渐生机勃勃，你的宽容，你的智慧吹遍了我们的心田。
你在白云间俯视，你在青山里呼唤，你在大海中荡漾，你在我心田永驻……
请记住，一个人的心灵永远需要你——春天！
描写春天的作文600字 篇9
春来啦！一年之计在于春！
枯黄的草地上闪耀出了新新嫩绿，春梅的枝枒饱绽了朵朵猩红，垂默的柳条散发了一片生机，明黄的迎春正舒展柔枝，笑脸迎风。流水清泠泠地欢唱起来，小鸟叽叽喳喳歌唱起来，冬去春来，万物复苏，大自然正沐浴在春风中。
我们不用躲在厚厚的棉衣里缩头缩脑，也不用埋头青灯黄卷里搓手跺脚，更不怕闹铃惊醒酣梦，连上学的脚步也变得轻盈起来。在这春暖花开，生机盎然时，我们又迎来了新的一学期，过去的已经过去，无论成功与失败，我们都付出了努力，晨伴霜雾去，夜陪星月归。重重的书包身上背，厚厚的书本眼前堆。谁想成为别人眼中的坏蛋？那个学生愿意成为老师眼中的笨蛋？是勤奋阻止了前进的脚步。勤奋如同分水岭，分出了好与差。当然我们承认智商有高低、能力有大小、记忆有快慢、理解有强弱，但这一切都不重要。“勤奋是天才的土壤，苦学是知识的钥匙。”只要我们勤奋，一样可以勤能补拙，笨鸟先飞；只要我们努力，一样可以成为天才。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书圣王羲之少年时才志并不出众，但他用勤奋，踏踏实实，锲而不舍，终于让一只软软的毛笔力透纸背、入木三分，将书法练到了出神入化的境界。数学、天文学家祖冲之，小时候久念《论语》也背不出来，被他父亲骂为笨蛋，但这个“笨蛋”用勤奋，时时探索，苦苦追求，注释了《九章算术》，编写了《缀术》，造过“指南车”、“千里船”、“水碓磨”。更精确地推算出了圆周率到小数点后第七位数。学习并没有什么捷径可走，只有勤奋刻苦，才能有所收获，才能实现我们的理想，才能强大我们未来。少年强则国强。人穷遭犬欺，国弱遭敌攻，谁愿意做一个亡国奴？谁愿意为别人做嫁衣？
好好学习，努力学习吧！
“劝君莫惜金缕衣，劝君珍惜少年时。”在这大好春光中，让我们拥抱春天，珍惜春天；让我们在春天辛勤的耕耘，去期待秋天的收获吧！
描写春天的作文600字 篇10
春是一个充满希望的季节。
北方的春来得总是有点迟缓蹒跚，立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量，直到惊蛰前后，才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭，人们却迫不及待地随着自然变化，同万物一起卸下了冬装。
四季之中，我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”，也不必说“万紫千红总是春”，春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓，精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。
最妙的是春风拂面的感觉。走在街上，春风拂面而来，不寒，不热，让人每个毛孔都振奋，每根血管都酣畅，即便是料峭微寒，也让人觉得体内涌动着一股真气，一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长，在萌发。
下点小雨也不错，淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来，我喜欢漫步在街上，不带雨具，任小雨飘落在头上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气，享受着大自然的恩惠，自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来，可以宁静地想一些该想的事情。
最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方静静地坐下。面对璀璨的星空，或皎洁的明月，呼吸着清新的空气，任思绪如脱缰的野马尽情驰骋，偶尔把目光投向近处的万家灯火，听到附近人家传出的笑声，从心底感受着生活的美好、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好，对未来的希望又增添了许多，于是思绪又飞上了辽远的星空……
历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈，数不胜数，但我敢说，在人类经历的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季节。这是一个最有希望的时代，这是一个最有希望的历史新起点。因为“十二五”的良好开局让我们看到了更多更美好的希望之光。
让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的希望吧，和着春风，伴着春雨，去充实去温馨每一个春天的夜晚吧!
非常优美的散文，生动活泼，读起来朗朗上口。
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