海考网>考生写作>写景作文>写景的作文600字

写景的作文600字

时间:2020-11-29 10:45:19 写景作文 我要投稿

写景的作文600字8篇

  写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。有关写景的作文,欢迎大家一起来借鉴一下!

写景的作文600字8篇

  篇一:美丽的雪景

  今天下午,当我正沉醉在课外书中的时候,“快看,下雪了”姐姐连忙跑过来对我说。我迅速地穿好鞋子来到了家门口。果真,一片一片雪花纷纷扬扬从天上飘落下来。我立即冲了出去,想看一看雪花的风采。

  冬天的雪,像是一位神奇的魔术师。它落到草坪上,给小草盖上了一层又白又厚的棉被。“哇!路旁的树木,也一下子变得雪白雪白,像披上了白白的大衣似得。飘到房顶,好像给房子戴上了又大又白的帽子。有时候,一阵狂风过后,雪花在空中飘来飘去,纷纷扬扬的雪花向一位翩翩起舞的仙女,美丽极了!

  我和姐姐来到门外,一朵朵雪花飘在了我们的头上我伸出手,一朵雪花落到我的手中,当我刚想数一下雪花有几片花瓣,但是一眨眼工夫,雪花就变成了一滴水珠。

  一瞬间,我眼前一片白茫茫,我站在雪地中央,景色好优美啊!我迫不及待地抓了一把雪捏成雪球状在雪地上滚来滚去,很快来了许多的小朋友,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪仗,还有的小朋友在滑冰,玩得可开心啦!我和姐姐还有妹妹一起堆雪人,妹妹做头,姐姐做身体,我拿出两颗纽扣给雪人当眼睛,那红萝卜当雪人的鼻子,很快,一位帅气的雪人做好了。

  接着,我们又玩起了扔雪球,我pk姐姐和妹妹,一块块雪球朝我扔过来,我急忙左一闪右一闪,都没打中,我非常得意,谁让我的躲闪能力那么好呢!当我正在得意的时候,最后一块雪球打中了我的大腿,”你输了“姐姐妹妹高兴的叫道。规则是每人有十个雪球来扔对方,妹妹好狡猾啊!骗我说雪球扔完了,而且背后还藏着一个雪球。我们玩的好尽兴啊!汗都不停的流了出来。

  当我刚醒悟过来的时候,才知道这原来是幻觉,眼前只是一片雪花,我期盼大雪还能来的猛烈些吧!让我如愿以偿。

  篇二:美丽的西湖

  正月初三的早上,阳光明媚,天蓝得就像洗过了一样。我们和舅舅两家人带着外公外婆一起来到了杭州。

  ”上有天堂,下有苏杭。“杭州之所以闻名遐迩,主要是有西湖。所以到达杭州后的第一站——西湖。

  站在西湖边上,我举目四望,沐浴在阳光下的西湖可谓是游人如织,真如人山人海,一眼望去,乌压压的一片人头。可是这么多的游人并不能阻挡我对西湖的喜欢。和老妈打了声招呼,我就一头扎进了人堆里,好不容易找到一个好地方,背景就是保俶塔,正想叫老妈帮我和保俶塔留张影,却发现拍照大王老妈不见了,只有外婆一个还在我身边,其它人都挤丢了。没办法,我只好和外婆一起一边欣赏西湖美丽的景色,一边等待着老妈他们。

  苏堤的两边各种着一排杨柳,枝条上正待发芽的柳叶已初现端倪。和煦的微风吹过,柳枝随风舞动,好似舞者在春风里起舞,映照着波光粼粼的湖面上的倒影,十分妩媚。一望无际的湖面上,画舫和小舟三三两两的散落在水面,画舫高大精致,雕梁画栋,金碧辉煌;小舟简朴素雅,悠游自在。断桥上下站满了游客,前方远处有雷峰塔,后面近处有保俶塔,大家都想把这美丽的湖光山色拍下来带回家,耳边只听见拍照的”咔嚓,咔嚓“声不绝于耳,只是我没把相机带在身边,真是后悔莫及啊!

  正当我们沉浸在这美丽的景色中时,有人拍着我的肩膀叫我:”戴劲韬!“。我扭头一看,原来是老妈她们,我立刻就请老妈帮我拍了几张照片留念。

  我们沿着西湖边的漫步道边走边观赏景色,走走停停,不知不觉就到了傍晚。欣赏完雷峰夕照,大家就决定回宾馆休息。

  美丽的西湖,四季各有不同的景致呈现给世人欣赏。美丽的西湖,我还会再来欣赏你的美景的!

  篇三:美丽的东湖

  夏姐姐的到来,让天气变得十分炎热,好像一个大蒸笼。终于有一天太阳公公请了一天的假,天气从晴天变成了阴天。”呀!今天天气真凉爽,我们一起去东湖逛一逛吧?“妈妈提议道。”好!终于可以出去玩耍咯!“我们高兴得一蹦三尺高。因为这几天太阳非常火热,所以我们只能在家里无聊地玩耍了。只要我们一听到去玩,就会爽快地说:”好。“不久,我和妈妈来到了东湖的门前,映入眼帘的就是”依水山庄“这四个大字。我们走进东湖,发现东湖已经换了一套绿色的大衣。中间有一座假山,它被一些奇花异草的植物包围着。不一会儿,我们来到一条长廊上,旁边挂着许许多多的红灯笼,上面有的写着:”恭喜发财“,还有的写着:”万事如意“。我们看见了一个小亭子,就在那里喝茶、聊天。不久,我们又看见了一座小山顶上有一座小凉亭,旁边种了许多树,最让我喜欢的就是那杜英了,它的花长得像一颗颗樱桃,但比樱桃要小一些。杜英是杜英属。常绿乔木。小山旁有一条小河,里面的鱼儿在水里欢快地玩耍着,也有人在喂小鱼吃面包渣呢。走了一段路,我们来到了九曲桥上,远远看去,水的波纹好像鱼的鳞片。九曲桥中间有座湖心亭,两边有两棵夹竹桃,虽然它们的名字相同,但是开花的颜色不一样。远远看去,好像两棵树在守卫着湖心亭。在湖心亭前,还有二只可爱的小象宝宝哟!走着走着,不一会儿,我们发现了一棵树,这棵树非常像一把巨大的遮阳伞呢!原来这棵树叫盘槐,长得非常像柳树。不久,我们来到一座桥上,发现了一个古树——香樟,它已经有一百多年的历史了。接着我们来到一块巨大的石头上,仰着头,张开双臂,怀抱空气,做出一幅非常享受满足的样子。上面还刻着:樵夫祠遗址。不一会儿,我们看见了一片竹林,青翠欲滴,看起来让我十分清爽舒服。

  马上到黄昏了,我们就依依不舍地走出了东湖。在回家的路上,我想:秋天的时候,东湖会变成什么样呢?

  篇四:美丽的泰山

  在一个阳光明媚的夏天清晨,我们大洋小学的葫芦丝小队乘坐旅游大巴车,前往山东省的旅游景点泰山。平时只是在书本和电视上看到关于东岳泰山的介绍,现在即将身临其境,我的心情是那么激动。

  一下车,我们先来到了泰山脚下的天地广场。历史上泰山是历朝历代皇帝举行封禅祭祀大典的地方,所以在广场上竖立着十几根龙柱,柱子上蛟龙缠绕,祥云漂浮。经过天地广场,我们乘上中转巴士在盘山公路上转了十分钟,弄得我晕头转向,就已经来到了红门。眼前我们面临两条选择——徒步上山和乘坐缆车上山。我没有坐过缆车,很想体验一番,可是小伙伴们都欢呼着要徒步上山,我也只能服从组织了。

  一路上,看到最多是石刻和石碑,几乎到处都能见到古代文人墨客的赋诗留言。刚开始的时候,台阶比较平缓,路两边有好几座寺庙,红墙黑瓦隐藏在绿树之间。到了中天门后,路就变得陡峭了,妈妈在后面一直唠叨着:”看着脚下,慢点走。“再往上走我们来到的最陡峭的一段了,那就是泰山的十八盘。站在那,四周有好些雾气在身边缭绕。往上看,上面的台阶就好像成了一道垂直的线,往下看都是密密麻麻的人。一脚踩在陡直的台阶上,感觉腿肚儿直打颤。实在走不动,我就靠在栏杆上休息一下。这样走走停停,我们来到了南天门。

  南天门上雾气更大了,风也很大,大家赶紧添加了衣服。在南天门吃过中饭,我们继续向最高处——玉皇顶前进。走了将近二十分钟,我们来到了玉皇顶。葫芦丝小队的成员在张老师的带领下纷纷拿出了葫芦丝,师姐师兄们指导我们学习了新的技巧。悠扬飘柔的'葫芦丝声吸引了无数的游客纷纷驻足聆听。小伙伴们的兴致更高了。

  等到三四点钟的时候,玉皇顶上雨雾特别大,连前方五六米远的人都看不大清楚了,温度也嗖的一下降了好几度,幸好妈妈买了三件绒衣。晚上我们就在宾馆里早早地休息了,期待明天早上的泰山日出。

  篇五:我喜欢美丽的仙居公盂岩

  我去过许多美丽的地方,有气势雄伟的长城,有洞连着洞,洞套着洞充满奇迹的长屿硐天,还有满山茶香的羊岩山……可是,最最让我感到喜欢,而又念念不忘的,却是那秀丽神奇宛如世外桃源的仙居公盂岩。

  这里奇峰怪石无数,一棵棵大树像一位位忠诚勇敢的士兵,一脸严肃,它们都笔挺地站着。碧绿的上滚动着晶莹的露珠,它们像是一个个顽皮的孩子在对你做着鬼脸,就立刻跳入潮湿的泥土中藏了起来。湛蓝的天空中,几缕白云慢慢地滑过,享受着舒服的太阳浴,几只小鸟快速地冲过,突破云层,最后,消失在我的视野里。我站在高处鸟瞰,所有美丽的景色尽收眼底:这里有与世隔绝的宁静,抬头望去,远处是一条瀑布,宛如天河倒挂。山下溪水像一面古老的铜镜,在阳光的照耀下散发着耀眼的光芒。一片片森林,那叶子长得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,也不留一点儿缝隙,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

  爬上山顶,你会眼前一亮,迎面是一座古老的村庄,村子里炊烟袅袅,围绕着山村的是一片金灿灿的梯田,田野里是一片黄澄澄的稻子,像是铺了一地金子,在微风的吹拂下,又像是一张巨大的金色地毯,阵阵稻香在微风中扑鼻而来。路也不是柏油马路,而是充满乡村气息的泥泞小路,这里没有城市的喧嚣,没有城市钢筋水泥的冰冷气息,这里有一望无际的田野,有非常清新的空气,让人感到非常舒爽。田野里,鲜花盛开,许多花儿竞相开放,谁也不让谁,让我看得眼花缭乱。田野里不仅长满美丽的花朵,还长着一株株挂满爽口果实的果树。它们长势喜人,为美丽的花朵锦上添花!因为有了它们,这里才变得如此美丽,宛如世外桃源。

  时间就像清风吹过上岗,欢乐的时光虽然短暂,但是,却给我留下了不可磨灭的美好回忆。我们的欢歌笑语留在了这,久久在这里回荡……

  篇六:秋雨

  秋雨,悄悄地来,默默地去,不像春雨珍贵如油,也不像夏雨轰轰烈烈,更不像冬雨冷酷无情,它不急不躁,不紧不慢,如烟如雾,悠然恬静,惬意浪漫。

  清晨,“沙沙沙”的声音叩响窗棂,打开窗户,“啊,下雨了!”我惊喜地叫道。像一串串断了线的珠帘,缓缓落下;像一根根细细的银针,晶亮闪烁;像一条条雪白的丝线,轻柔缠绵。“沙沙沙……”人们被这如泣如诉、温情脉脉的音乐叫醒,纷纷带着好心情出门去。

  中午,雨依旧绵绵如织。放学时,校门口成了伞的海洋,又像陆陆续续冒出了千万朵大蘑菇。家长手中的伞图案各异,色彩斑斓:可爱的芭比娃娃、调皮的唐老鸭、帅气的变形金钢……红的、黄的、蓝的、花的……多么绚丽的一道风景!灰蒙蒙的半空顿时染亮了。孩子们小鸟般欢叫着扑到家长面前,细雨儿在伞面“唰唰”地弹奏着轻快悦耳的旋律,大人小孩手拉手,有说有笑地穿梭在雨雾中。

  傍晚,雨渐渐停了。做完作业,走出门,去嘉陵江边散步。“空山新雨后,天气晚来秋。”抚摸着微微有些冷的空气,真是一种别样的享受。洗过澡的花草树木油亮亮地静立着,林间小道上湿漉漉的,一些低凹处聚集雨水形成浅浅的水洼,枯黄的叶儿跳在里面欢快地打着旋。路旁树叶上有晶莹水珠儿在滚动,我情不自禁地凑上去抿了一口——冰冰凉凉,沁人心脾,好舒爽!

  秋雨绵绵地连续下了好几天,人们的衣着一下子发生了转变:老人们穿上了厚重的羽绒服,孩子们套上了毛衣,爱美的姑娘们也无可奈何地脱掉纱裙换上了长衣长裤。俗话果然说得好:“一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。”放眼望去,我看见冬爷爷已从不远处蹒跚而来。

  篇七:秋雨

  俗话说:“一场秋雨,一场寒”!这话一点都不假。随着一场场的秋雨,气温变凉了,赶走了炎热的夏天,迎来了凉爽的含有阵阵寒意的秋天。

  一年四季周而复始的轮回着。有时我感觉:大自然的力量真是伟大:本来天气是晴朗的,气温高达二十几度。天气预报却说:下午气温将要降至零上2度。我心里想:这怎么可能?一下子降二十多度?随着一阵阵的寒风,气温不停地下降,到下午的时候,气温真的降到了零上2度。真是一件不可思议的事情。

  还有一句笑话说:夏天时,在濮阳也可以看海了!虽说是一句笑话,但也说出了一种实际情况。每当雨季到来的时侯,因为排水系统不是很好,尤其是黄河路以北的昆吾路段,雨后积水约至膝盖深。天晴之后,积水又像退潮的海水一样,‘倏’的一下,就消失在了地平线以下。让人不得不佩服大自然的造化和鬼斧神工。

  虽然我学习科学,知道:空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水点或小冰晶,小水点或小冰晶相互碰撞、并合,变得越来越大,大到空气托不住的时候便会降落下来,当低空温度高于O℃时,便是雨。雨滴下落到地面,形成降雨。但内心一直很好奇的想:这么多的雨从哪儿聚集来的呀?尤其是今年的秋雨,连连绵绵下个不停,有时长达四五天,甚至更长。天是不是破了一个大洞啊?淅淅沥沥的漏个不停。

  下雨对庄稼是有好处的,但也是过犹不及。每年,在世界上很多地方都会出现旱涝不均的情况。该现象对当地的生产造成了很大的损失。我想:如果有一个能平均旱涝的一个发明该多好啊!能把涝的地方的水,调到干旱缺水的地方,没有涝和旱该多好啊!

  下雨对于上学的学生和上班的家长也不方便了(除有车的家庭)。每当下雨的时候,带伞的身上也被淋得湿乎乎的;不带伞的同学,被淋成了‘落汤鸡’,严重的话:还会感冒!下雨时,坐车也不方便。一辆辆面的疾驰而过,拦都不好拦。就祈祷:别下啦!不上学的时候再下吧!

  秋雨送来凉爽,又带来了寒意。让我爱的秋雨,又让我恨的秋雨。到底我该如何对待你呢?我又能怎么对待你呢?

  篇八:美丽的四季

  时间如同沙漏,在岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中,四季交替,周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美,为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。

  春天,就像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发,柳树萌芽,莺歌燕舞,百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的风韵。春风抚摸着大地,让人们感受到她的温柔,春雨滋润着大地,让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节!

  夏天,就像一幅万亩葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红,郁郁葱葱,骄阳似火,绿树成荫。烈日炎炎下,农民在田地里播撒着辛勤的汗水,期待着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶底下大声的抱怨着,生怕别人听不到它的声音,又生怕别人看到它的影子。

  秋天,就像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果,枫林尽染,北雁南飞,丹桂飘香。在金色的麦浪里,农民露出丰收的喜悦,忙得不亦乐乎。

  冬天,就像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地,林寒涧肃,天寒地冻,万里雪飘。雪花光临的地方,顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的动物也沉睡了。它们都在香甜的梦想里,期待着春天到来,期待着新一年的新气象。

  四季里,我独爱秋天,秋风吹过,带来一阵阵花草的清香;秋风吹过,送来怡人的甜蜜的果香。秋风没有春天的欣欣向荣,也没有夏天的争奇斗艳,更没有冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。不与春争荣,不与夏争艳,不与冬比寒冷。与世无争,自由自在。这是我独爱它的原因。

【写景的作文600字8篇】相关文章:

1.★写景的作文

2.写景的作文

3.写景的作文

4.写景的作文

5.写景的作文

6.写景的作文

7.写景的作文

8.写景的作文

9.写景的作文