描写春天的作文700字汇总7篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的描写春天的作文700字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写春天的作文700字 篇1
在这个世界上，有些声音你能够听得见，而有些声音却看得见；有些声音平淡无奇，而有些声音却能激起你心底里的一些触动。
冬去春来，冰雪消融，孕育生命的大地苏醒了：万物发起新生活的号召，到处一片春意盎然。忽如一夜春风来，千树万树梨花开，大树粗壮的枝干上，石板间的缝隙中，田野的土坡上，萌芽一触即发，一片绿油油的，为整个世界增添了些许生命活力。一日又一日，春天的气息悄无声息地传遍每一个角落。人们也顺应号召，开始了新一年的工作。不过，人们只看到了结果。
清晨当你走在田园里、花园中时，耳畔只有些许早起的鸟儿叽叽喳喳地叫着，虫子争相和鸣着，以及你轻缓的脚步声。这些只是你听到的声音，而当你用心地观察每一处角落时，就会发现无数的生命气息在强盛之中，而你走在了生命的洪流中，没有尽头。生命活力的枝蔓缠绕并滋润着你的灵魂，生命的力量使你禁不住多走一走。
当你在一片山林中，静下心来，蹲在几株嫩芽旁，你会听到一阵阵喧闹声。它们缓缓地从黑色土壤中探出头来，贪焚的汲取着身边充裕的能量，接受雨水充分的滋养后，它们迸发出的生命能量，是何等的柔和、可爱。一株、两株、三株、一百株、一千株，每一处都有它们的身影。也许你听不到它们发出的声音，但是却看得到。它们探头的声音，如潮水般一股股地涌来，一直未停息，一直延续着生命的意志。野火烧不尽，春风吹又生生命的顽强与强盛，令人类都叹为观止。一波未平，一波又起。当我们走在山间小道上，或者小土坡旁，或许会无意间踩扁它们探头的想法，然而它们越来越强盛的气势仿佛在说：不要踩死我们！我们要长大！这不由得使我产生些歉意：小时候穿梭在丛林间，又有多少生命消失在我脚下？
春天的气息随着时间的推移越来越浓厚，鸟语花香，生机勃勃。鲜艳的喇叭花喊出响亮的口号招蜂引蝶，成群结队的蜂蝶徘徊在花丛中。初生的小草已经有五六厘米高了，随风摆动，发出沙沙的声响，各种小鸟精灵般跳动在树杈间，还有春雨
我想：世间的表面并不能决定它的内在。就像你听到一个人说的话，它可能是真的，亦可能是假的，就看你心里所想的是什么；同样，春天的声音可以听得见，也可听不见，就看你的心境有没有符合要求。或许，当你去在意春天的声音时，比那些深奥的道理更真实、更崇高，更令人膜拜。
描写春天的作文700字 篇2
清凉的风咋暖还寒，在大地和城市间不停地奔跑涌动着，随后就吹来了几番绵绵细雨，洗去了大地上的酥土，在和风细雨中已寻不见冬天的影子，可能是春风把冬季送到一个遥远的地方去了。看这大地，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然地张开了双眼，在注视着逐渐变绿的世界。
“春姑娘”来了，它展开了红红的笑脸，温柔地抚摸着每个人的脸颊，像年轻母亲的手。
那些急于出生的万物，都破土而出，争先恐后的探出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的，都在争吮着春天的乳汁;看那随着春风摇曳的柳枝，荡来晃去，互相簇拥着，像是一排排的士兵，在进行体能训练;你瞧，那些含苞待放的桃花，个个张着红红的笑脸，正羞答答地向人们卖弄着万般风情。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，此情此景哪能不让人们陶醉在春天的.气息之中!再看看那一丛丛、一簇簇的迎春花吧，它是春天的使者。它那黄黄的小花虽然开的不大，也不鲜艳，但它们都非常团结，都是成群结队地绽放，到处都能见到它那朴实无华的身影。
蔚蓝的天空中，一只只活泼可爱的小燕子穿着黑白相间的衣服，成双结队的展示着它们那双俊俏轻快的翅膀，一会儿窜向高空，一会儿飞到大地，到处莺歌燕舞。
走在树林里，你会看到许多小鸟从一个树枝跳到另一个树枝，它们聚在一起就交流个不停，有时叽叽喳喳在谈论着什么，有时谈得高兴了，就唱起清脆悦耳的曲子。
感觉中还没有见到春天的湖面，后又驱车来到了青岛最大的水库——棘洪滩水库，绕水库一圈正好是十公里半，下车徒步，在那熙熙攘攘踏青的游人中，我享受着那从肩头拂过的春风，陶冶在了诗情画意之中。看那荡漾着清风柔波的湖水，在阳光的照耀下折射出点点金光，多情而又美丽。那些苏醒过来的小鱼儿不时跃出水面，探头探脑，并顽皮地拥簇着，紧贴着水面吹着泡泡，在水面上就会荡漾起一圈圈的涟漪，煞是好看。
在堤岸上，我思绪万千，感慨颇多：“问君能有几多愁，美景春色难挽留，夏驱春景近在尺，沉醉春风自痴迷”。真希望这美好的春天永驻人间……!
描写春天的作文700字 篇3
没有去北京大学的人永远体味不到那里独有的风情和北大学生拥有的气质。
正是阳春时节，我又一个人独步在北大那弯弯曲曲的小径上。小径两旁人来人往，春天的北大向我透出了别样的风情：你看，那风格特异的老式建筑，处处蕴涵着古色古香的气味，令人耳目一新；新式的建筑一座座耸立之至，仿佛想到了里面一片片浓重的知识气息，我常想，能漫步在北大那大大的图书馆里，小声地不打扰任何人，只在那细细的书架边缘徜徉，我不想再费心思去认真研究什么书，只想在书架中用目光轻俯每本北大的书，闻闻北大独有的书香味，只想看看那些大学生是如何聚精会神地读书的。
走着走着，便来到了未名湖处，那里的湖并没有西湖般来得静、来得大、来的美，却拥有一种任何湖都不具备的美：那种古朴的文学气息──我笑了，难道这湖也感染了北大的气息？！正在我思绪万千的时候，几个大学生从我身边走来，男男女女的，好象在议论着什么事情，我偷偷跟在他们背后，吸引我的不是他们的穿着和所谈论的内容。──吸引我的是北大学生身上独有的气质，他们谈论的声音并不大，看出了他们长久养成的文静，他们的深情，他们的足迹都成了我向往的地方。
想读北大的书，更想读北大的人。谁料我今有幸，先读了北大的人。我清楚地听着他们的谈吐，看着为唯有北大学子才透露的气质，不言不语。他们仿佛看到了身后的我，转过头来，亲切地问我怎么回事，哪个女生也问道：小妹妹，是不是迷路了？我愣住了，尽管我再好的口才也压不住他们的一声言语了，我只好使劲地摇摇头。他们仿佛看出了我的不舍与难为情，那个姐姐从衣袋中取出了一个小小的徽章，上面写着：北大，自强不息等字样。
他们走了，留下了一串串足以令我深思的背影。他们不再回头，似乎是执着的体现，我轻轻地把那个徽章扣在衣服上，不想抹去那个女生留给我的北大指纹，不想抹去那溢了北大气味的东西。
落叶纷纷而至，只残留着些青色的小树叶，那片淡黄淡黄的树叶落在了我的手里，对于上天的恩赐，我非常珍惜，小心地放在书本内。春天似乎被北大也弥上了一层神秘的气息，今天的经历，北大的足迹，学生学子的相遇，好似在为我搭线。我相信春天会为我继续，在下几个春暖花开的日子里我会正式踏入北大。
描写春天的作文700字 篇4
此刻，伤心人又多一个，伤情的感叹，麻木的怅望。年轻的我们没有谁对谁错。戏子，在别人的故事里，流着自己的泪！听着《梦一场》会想起我们那些个在一起的夜晚，是你教会我成长，要如何放飞理想，实现理想。当她上厕所时发现殷红的血从下体流出时，郭陌陌出现了前所未有的恐惧，她害怕，害怕自己会因此而丢了性命，她开始慢慢的失去知觉，直至昏迷。
与我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着，被一篇篇美文吸引着，被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”，对此,我的感受特别深。
“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护，是没有被玷污的土地，是郁郁葱葱的大森林，也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上，地球是我们共同的家园，我们应该好好保护她，关爱她。可是，千万年来，我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取，而不知道去保护她，将越来越多的污染无情地抛给了她，让她不堪重负，造成了许多生物濒临灭绝，资源不断消耗，能源紧缺，环境污染……
昨天，我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”，它看上去很漂亮，可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年，就是这“一枝黄花”在我们绍兴地区四处蔓延，严重破坏了本土植被的多样性和生态平衡，导致绿化地和灌木成片死亡，橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番，高兴地说：“还好花正开得旺，还没有结出种子。”说完，我就用力把它连根拔起，扔进了垃圾箱，免得小区里四处长满它。其实，环保就在我们生活的每一个细节中，只要做个有心人，我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时，弯弯腰随手把它捡起来，分类投入垃圾箱；当我们跟着爸爸妈妈上商店时，要记得带上一个环保小布袋；每天早上洗完脸，要把洗脸水保存好，这样就可以进行二次利用冲厕所了……
就让我们共同努力和大自然永远和谐相处！从心做起！从我做起！从小事做起！珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……
描写春天的作文700字 篇5
不经意间，春天的脚步已经来到了我们的身边，春日的温暖阳光摇曳出万种风情。掷几颗红豆，扔一路相思，看一回日出的辉光，听一曲悠扬飘逸的丹霞乐章，感觉春天在暗香浮动中轻盈的走来……
她，最先绽放在花骨朵的苞尖，如出生的婴儿爱稚嫩；从青叶的一端蔓延到另一端，似茁壮成长的青年；定格在那让人移不开视线的红肥绿瘦中，若婉约娇艳的少女；最后，让小燕子欢天喜地向每家每户报春，像刚生产完的兴奋的母亲。春，一步一步走来，人，一点点长大。
随风潜入夜，润物细无声。缠绵缱绻的春雨，一下就不停歇。在天地间拉起一张晶莹剔透的水帘。水气弥漫，似青烟袅袅催人，似暮霭楚楚动人。在这氤氲间，却冷着点点扣人心弦的新绿。昨夜还萎靡不振的杨柳，现在也是精神抖擞。曾呜咽着的嫩笋，也就冒出了头尖尖，容光焕发。而沉寂在冬季肃寂的人们也是开始了一年之计。
这些扰人清梦却让我见忧怜的春雨还不算什么，让人感触最深的莫过于那些鲜活的生命了。漫山遍野，星罗棋布的开出了小花，千姿百态，五彩缤纷。冶艳的红，诉说着它烈火般的生命；素洁的白，吐露着它怡人的芬芳；俏皮的黄，展露着它高贵的气质；妖娆的紫，魅惑着每一个人的目光；淡淡的蓝，只是默默地接受着春雨的洗礼。这一切，不得不让人眼花缭乱，目不暇接。只有这时候，我才能深切地体会到乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
当然，提到生命，就自然离不开活泼可爱的燕，唧唧喳喳的喜鹊，还有很多很多。雨水，把燕子的羽翼冲刷得明亮光滑，让他自信地飞翔在碧静的蓝天。暖融融的泥土给喜鹊筑了一个好窝，让它开心地成天到晚地唱着……多么富有生机的景象，让我再一次感叹春的生意盎然，春的朝气蓬勃。
春，让我一次次怦然心动。是她，让我褪去苍白厚重的冬的盔甲，让我得到响彻心扉的震撼，让我置身浑然天成的画卷，让我产生有内而发的共鸣，让我陶冶与山清水秀的美景，让我的心灵享受到从未有过的净化和升华，让我欲罢不能！她柔情似水，她孱弱若云，但她却给予万物新生。灌溉万物以甘露，赐给万物以精魂，她，是我一切悱恻愫愫的寄托，是我一切新奇灵感的源泉。
我沉醉了，你呢？
描写春天的作文700字 篇6
春天来了，每常联想到朱熹春日中不连贯的两句诗：无边光景一时新，万紫千红总是春，就很快活；我想去寻找春天。
春天是美丽的，是动人的。春天来了，我们欣赏着，感慨着，赞美着。我们总是想要去碰触春天，感受春的气息。于是我们一有空便踏上寻青的路，有的就地选择爬山，逛桃花源，有的玩穿越，跨省游，甚至跨国游。
春天，在诗人笔下是一首感人的诗，在歌星唇边是一支赞美的歌，在画家手上是一幅精致的画，在旅行者眼中是一个美丽的大花园。但在他的眼中是一个个学生。
我不喜欢旅游，不爱瞎逛。我心中的春天，就是给学生一个美好的未来。这是他春天里的口头禅。
在他的眼中，寻找春天，不需要走得太远，倚在栅栏的木杆上，随着夕阳的脚步，撒上一把米，拉长这声音呼唤，喂养几只鸡雏，心中就有可爱的春天；星期六教会一个学生算数，讲一个故事给学生听，抑或拿几张旧报纸写几张毛笔字，心中便全身春天的绚丽的笔墨。
春天带给我们太多，花容月貌、花团锦簇、姹紫嫣红。但我们馈赠何物送给春天呢？他反问我。
又是一天的夕阳西下时，我来到k老师的住处。一张桌子，几把学生坐的凳子，便是这所住处的所有。他身着简单，一生平平淡淡；看见我来了，只是问我家有没有香菜，意思是回去的时候带上一些。他走在前面，我随他来到菜园子里。园子里种着香菜、大蒜，以及一些刚播下去的种子。几个学生模样的孩子正在用锄头松地，看见我来了，也不欺生，跟我打了招呼，我也微笑着点头致意。
怎么星期六，还这么不放过孩子们？我调侃着说。
我们喜欢在这里，这里是我们的半个家。一个孩子争抢着说，其他几个腼腆的孩子，低声笑着。
哈哈哈，我年纪大了，菜园子里的农活做不动了，就让他们来了。老k笑着说。
k老师，你帮我们补课，我一回家，爷爷就问我帮您干了农活没。如果我爷爷来问你，你可得实话实说哦！又一个孩子鼓起勇气说。
这天我在k老师的住处吃了晚饭，并聊了很久很久，直至夜深。他送我出了校门，我向他挥手告别。骑着车，夜的露水沾满了衣裳，夜的狂野笼罩着我，但我一点也不冷，一点也不害怕。
原来，我寻找的春天是一颗无私奉献的心。
描写春天的作文700字 篇7
“春天来了！”窗外小鸟的叫声不停，因为春姑娘来了，它们要提醒大家呢！也许你会问：“春天在哪里？”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。
我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花：有柠檬黄颜色的春菊，有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看，鲜花连成一串，像华丽的锦缎那么炫丽，像高空的彩虹那么多姿，像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心旷神怡，仿佛走进了花的海洋，花的天地。
绕过这一簇簇鲜花，沿着石阶往上走，便来到了中庭。在中庭里，最引人注目的，当然是我们重庆市的市花：山茶花啦！山茶花可真多啊，在绿叶下，花儿们背靠背，肩碰肩，脸贴脸，它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊，从远处看，就像一团团小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀，像锯齿似的，摸摸，还挺痒呢！
穿过中庭，走过水族馆，登上石阶，就来到了后山。后山上，紫玉兰亭亭玉立，整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了！不过沿着树枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。紫玉兰的花瓣可有特点了！从上到下，有着两种不同的颜色：一种是白色，一种是紫色。两种颜色交叉在一起，白中带紫，紫中带白，漂亮极了！花儿们有的张开了美丽的花朵，露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣，好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放，好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏，可我犹豫了，因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们，我情不自禁的吟诵道：“珊瑚校园花满蹊，千朵万朵压枝低。”
观赏完玉兰花，再往右转，呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树，树刚刚抽出嫩芽，使我眼前一片新绿，这树，多的数不胜数，抬头一看，阳光明媚，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着，准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫，好像在轻轻练声;它们时而声音很大，好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听，好像在练习歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。
春天真的来到了我的校园，我找到了春天！
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