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小学写景作文400字

时间:2020-07-11 08:01:28 写景作文 我要投稿

精选小学写景作文400字集合五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学写景作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学写景作文400字集合五篇

小学写景作文400字 篇1

  傍晚,整个天空像着了火似的,落日的余晖染红了窗帘,窗前的我也沉醉在这夕阳的美景中。

  太阳已经靠近西山,飘浮在天空中的云彩,正悄悄地改变着颜色,欣欣然地给大地换上了鲜艳的衣裳。瞧,东边的天空悄悄地升起了一弯月牙,它踮起脚跟羡慕地望着太阳。这时候,太阳的余辉洒在原野上,好像给大地披上了一条金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头,恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!请你明天早点儿来!”余晖透过树叶,斜射在流动着的小河上,闪着夺目的亮光。明晃晃的小河向着太阳灿烂地笑,“叮咚叮咚”地高唱着一曲曲赞歌,在赞扬太阳的功劳。

  看,院子里,鸡、鸭、鹅都披上了金色的衣裳。大公鸡还跳上了墙头,俨然一副“皇帝”的样,面对夕阳昂首挺胸地唱起了欢送的歌:“喔喔喔,我是一只大公鸡,站在墙上送太阳……”太阳公公把半边脸藏在山后,恰似一个怕羞的大姑娘,含情脉脉地望着无边的大地,久久不忍离去。可是,不知哪儿冒出了一只无情的大手,在使劲地扯着它往下溜……太阳终于无可奈何地全部移到了山背后,慢慢地落到地平线下,不见了。不多时,晚霞也在归鸟的喧闹声中收起了它的彩衣。

  啊,我爱落日,我赞叹落日之美!

小学写景作文400字 篇2

  迈着沉重的步子,我又一次登上了历史的台阶。

  已不止一次,这样地驻足这样地回头。显然,复苏了的历史,从抬脚的地方就欲生出一片辉煌,可我,怎么打不起精神?是嬴政的皮鞭抚摩秦人肌肤之声?是胡骑嘶鸣之声撩人心魄?我且循阶,叩石而问。

  异样的,我听见啾啾之声若鸟鸣。同行有老人,用一种老道的姿势笑着说,这是击石燕鸣。老人讲述着伟大的燕子撞城而亡的壮烈;讲述着叩石问福的渺小与秦燕撞城的伟大;我想起了不仅孟姜女嫉恨长城,连秦燕亦如斯。当然,我不恨长城。因为我不是秦燕也不是孟姜女,不想撞城流芳,不能也不会用泪水冲垮古人的辉煌。长城有长城的为难,谁叫历史无奈,仅仅胡骑嘶鸣就让秦人作难;谁叫历史多情,先民愈是悲壮,历史愈是辉煌。

  我悲悲切切地跨进历史之门,用一张硕大的网,在长城上打捞历史:--捞出历史的无奈,胡人的剽悍只有望城兴叹;--捞出嬴政的为难,在外患和内难之间作艰难的决断;--捞出秦燕这故事,捞出孟姜女这题材,把文明和野蛮这两个简单的真理,活生生地串上爱情之线,筑起长城如珠,折射出秦皇伟大,折射出长城传奇。于是长城如镜,有了历史的价值;于是游人如梭,找到了历史的借鉴。

小学写景作文400字 篇3

  朋友们,你们到过我家乡的黑山谷吗?国庆节我刚去,那可是一个非常美丽诱人的地方,就像童话中的仙境。那天,天上下着蒙蒙细雨,雨雾在山中飘荡,让黑山谷更增添了几分神秘的色彩。

  我们从南大门进去,穿过峡谷,听到了轰隆隆的巨大水声。我们循着水声望去,看见峡谷中间飞出一道瀑布,就像一条银白色的龙。这儿就是壮观的神龙瀑布。

  一路上,我们看见了许多瀑布,有的像一条大鱼从山石上飞下来,有的瀑布水很小,落下来后就散开了,就像白云一样从天而降,还有的一根透明的丝绸,悬挂在山崖上,还有的就像一颗一颗串起来的水珍珠,一串一串的挂在山上,就像美丽的帘子。

  最吸引我的还是黑猴捞月。从峡谷走出来,看见一块平地,于是我们坐下来休息。忽然,我看见一块牌子,上面写着黑猴捞月。哦,原来悬崖下伸出一块石头,就像一只伸出手在水里捞月亮的猴子。猴子长出两只炯炯有神的眼睛,还有一个翘鼻子,仿佛就像真的一样。

  最好玩的地方要算浮桥和吊桥了。我们走到浮桥上面,由于桥很摇,开始我紧张,但是,我看见爸爸、妈妈都在玩,我不在犹豫了,也跟着爸爸、妈妈一起跳,一起摇。桥上摇出了一片笑声。

  怎么样,景色美吧,如果你被吸引了,就来看一看吧。

小学写景作文400字 篇4

  南飞的大雁向人们报信:秋天来了。

  秋天里的菊花傲然怒放。有红的,有黄的,有白的。红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志,学习菊花的积极向上的精神……

  秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。

  田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……

  秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的.舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……

  秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

小学写景作文400字 篇5

  “常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。”词中的“藕花”就是人称水中仙子的“荷花”了。

  说来也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我们扬州的荷花池公园去划船。荷花池公园,顾名思义,那儿一定是满池荷花,亭亭玉立。我和老弟来到公园,划着小船,来到“藕花深处”,一阵微风吹来,湖面微波漾起,荷花随风左右摇摆,好似仙女一般在跳舞。也像欢迎我们的到来,在招手致意。

  池内荷花开的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已绽放,向人们展示着自己的婀娜多姿,有的刚撑开花苞,害羞地缩着脸;有的还处在花苞中,好像是熟睡的婴儿。

  那绿油油的荷叶为娇滴滴的荷花竖起了一道阳伞,生怕荷花遭到烈日的暴晒。荷叶上一颗颗露珠,晶莹剔透;荷花随着一阵阵凉风,清香扑鼻。引来大批大批的蜻蜓等昆虫,它们饮着露水,在花间飞舞,享受着清风、艳日、甘露。

  我和老弟乘兴也诵背起古诗,别小看我的老弟才三年级,但他会背的古诗还真不少。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我先天了个头。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”老弟立刻接上。“小娃撑小艇,偷采莲叶回。”我挑了个杨万里的《池上》,可把老弟难住了,他吱吱唔唔,不知说什么了,我哈哈大笑。“你真笨,惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”老弟低头叹息。

  这满池荷花真美,引我们联想,催我们思考,我们只要多多观察,其实,美就在我们身边。古人作诗正是善于观察,善于联想,把身边的美好用优美的文字传递给世人。

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