冬天的雪作文【热】
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的冬天的雪作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
冬天的雪作文1
我认出，那些雪地上凌乱闪烁的脚印，是诗；而被踩得黯淡板结的路，是散文。落在树上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪纱的世界，终于出现了轮廓。这大概已是冬天的一大标志了，雪的干净，一尘不染往往引人欢喜，恐怕我不以为然，似乎，世界遗漏掉了什么。
冬天也已经到来了，雪花似乎并不大情愿，又似乎是一种孤傲的厌倦。天气还并不是很冷，但也已经然人舍弃了单薄的衣衫，披上了更适合的衣裳。而在冬天里，似乎还隐藏着什么——那便是雨。冬天的雨或许比雪来得好。
冬天隐隐将近，秋天的悲凉萧瑟之意早已殆尽，风也渐渐多了起来，虽不是那样冷得刺骨，但也给人们添上了一点懒意。此时，我们还没能迎来今年的第一场雪，可是却已经有人开始猜测，这边是今年最后的雨了。
天阴沉的很，吞噬了天空中原本的光线，凭借着照在微弱的灯光，似乎可以看到雨给外面的世界蒙上了一层薄纱。偶尔看到如水晶线一般的雨丝划过。这冬天的雨已不再像夏天那般凶狂与拒人以千里之外，又似发泄一般将全身心的愤怒发泄与整个大地上的所有人。就好像是一株带刺的玫瑰即便每个人都知道它的美丽，也会小心翼翼的，因为，害怕玫瑰暴露在外的刺会无情的刺伤自己。反而，冬天的雨更像是一个未经是非人事洗礼的小姑娘一样，反多了些温柔与细腻，迷恋着那也痴心的人。
秋天的雨最为不美，每一滴都饱含了无尽的悲伤与凄凉。随也要比夏天的雨温和些，且也不及那冬天的雪的一半。秋天本就带给了人们无尽的萧索，再加上那秋雨的渲染反倒让人更加难过。倒不如这雨来的单纯，来的干净。
春天，雨倒也开始常见，可是，却怎么也觉得总是带了些许冬雨的韵味。
冬雨，便是最美好的，不管外面多么的寒冷，细细的它们落在人们手掌心上，总会是那么一点不被察觉的温暖。似是要将自己毕生的价值与能量都无私的先给人们。
但是，冬雨是雨中的极品本就不足为怪。雨要比便可以比雪更动人。
雪，虽被广为赞颂，却也仅此而已。
初冬时节，雪，到是可爱的很，小小的，白的清纯。可却不够，美虽美却也留不长久，张开双手，恐怕，还没能接到，便已经化成水滴，或许开始还有些新鲜，时间久留了，反倒觉得不如接些雨水来得直接，又何必去忍寒冒雪的接它呢。更重要的是雪和雨比起来反倒像是个怕生的小孩子，整个冬天反倒看不到几次，时间久了，也就真的生疏了起来。
真正处在冬天的时候，雪也确实是美得不得了。当它们如棉衣一般裹住暴露的土地时，更是让人赞叹这应天动地的杰作，可是，有多少又是出于敬畏的呢，因为敬所以爱，也有因为爱所以敬。在我看来它更像是一个大哥哥，大姐姐一般。
冬天的雨确实如此，只是如同被埋没的宝藏，等待着世人的开采，却也是苦无结果，今日我也只能作一次钻头，将以这一直被掩埋的东西揭露在大家面前罢了，将那些本质的东西转达给大家罢了。
冬天的雪作文2
今天鹅毛大雪已在我的家乡―碱场矿纷纷落下，奶奶说今天的大雪来之不易啊！到了春天雪就没了哦！
在大街上，我看见了一个盲人正在用拐杖艰难的移动着，由于当时雪下得很大，老人不幸摔倒了，有人上前去扶老人一把，那个老人连忙说：“谢谢，谢谢。”
冬天的雪作文3
冬天的雪早晨，走出楼，大片大片的雪花铺满了大地，如璀璨的钻石一般闪闪发光。突然，一片雪花落入我的手中，我急忙关上门，雪花就不见了。不过外面的雪花还在空中飘舞，瞬间，落在手臂中的雪花变成了珍珠般的水珠，如同棉花积堆在地上，简直就是白色的世界。如同铺上了白地毯一样，刚刚清扫完的地又恢复成白茫茫的一片，我 打算把这次的雪景画下来。啊，多么美丽的雪呀。
冬天的雪作文4
下雪了，下雪了。像棉花一样的雪花纷纷扬扬的从天而降。一会儿，整个大地被冬爷爷变成了银白色的世界。
这时，我向外面一看，看见了刚才还是光秃秃的，这才几分钟的时间，就变成了银装素裹、粉妆玉砌的世界，它像盖着棉被似的。对面的房子以前还是黑色的房顶，现在就变成了雪白的房顶了。多像围着围巾似的。远处，春天那里绿油油的大山，可现在变成了白白的大山。
我看着看着就忍不住跑出去了。招呼我的几个小伙伴让他们下来玩。刚一下来我就把雪花捧在手里，冰凉凉的真舒服。我伸出手接住了那晶莹剔透的雪花，仔细观察，哈哈，原来雪是个六角的'小精灵啊！
雪给我带来无限的快乐。我喜欢你――可爱的小精灵。
冬天的雪作文5
昨天晚上下了一夜的大雪。早上，我发现我们家的阳台上铺满了厚厚的白雪。
我和姐姐拿来铲子和脸盆来到阳台上，准备堆一个可爱的雪人。我们先拿铲子把雪铲倒脸盆里，不一会儿就铲了满满一盆雪。我们把脸盆往地上一倒，铲掉边上多余的白雪，一个圆圆的头就做好了。我拿来两个黑色的大纽扣，放在雪人的脸上，再用红丝带剪出一个微笑的嘴，放在眼睛的下方。嘿！一个可爱的雪人头出现了。看，它好像在对着我笑呢！
这是我第一次玩雪，真希望下次还能下雪。
冬天的雪作文6
冬天到，雪花飘，小朋友都喜欢雪花，喜欢和雪花亲密玩耍，喜欢在雪地里堆雪人，然后和雪人合影。下雪天还是小朋友学习观察的好契机，边观察边学习语言表达，效果最好。
雪中观察一一展开想象
天空刚开始下雪的时候，雪花是什么样子？雪下大了，雪花又是什么样子？展开想象，用“雪花怎么样，像什么”的句子来描写，把你眼中的雪花描写出来。
我们来读读下面的句子：
“下雪了，下雪了！”伴随着小伙伴一声惊喜的欢呼，晶莹的雪片儿从天上飘飘悠悠地落下来。刚开始下的是晶莹的雪粒儿，像一位仙人在抛洒洁白的砂糖；不一会儿，雪粒儿变成了鹅毛大雪，纷纷扬扬在空中飞舞，像为我们挂起了一扇通天扯地的白色纱帘。
雪后观察——注意变化
雪后的景色与平时有什么不一样，观察房子、树木、马路、汽车等景物，发生了什么变化，用上形象的语言，分别加以描述。
读读下面的句子：
渐渐地，雪悄无声息地停了。放眼望去，到处都是一片洁白。各种各样的树上都开满了银色的花朵，马路换上了一张白床单，房子的顶层像是抹上了一层厚厚的奶油，汽车像穿着白衬衣的小甲虫。
小朋友，按照上面的观察方法，把你眼中冬天的雪景描写下来吧！
写滑旱冰
小朋友都喜欢滑旱冰，如果在滑旱冰的时候，注意从下面两个方面观察和体验，然后写下来，一定很有趣。
第一个方面：场面描写
蹬上漂亮的旱冰鞋，走进旱冰场，首先映入眼帘的就是快乐的滑冰场面，这时可以用上“有的……有的……”句式来表达，当然，也可以用上“东边……西边……”等方位词从不同地点不同角度来表达。
下面的句子就是场面描写，写出了滑冰的惬意。
这里人山人海，大家都穿着滑冰鞋，有的像轻盈的小燕子轻轻擦过，有的像舞蹈演员变换着各种优美的姿势，有的像鱼儿悠闲地穿过来穿过去……
第二个方面：动作描写
学滑冰得会身体和脚协调配合，所以，在写滑冰的时候，写写这些肢体配合的动作，用一连串动词把自己滑冰的过程写出来。
看看下面的动作描写：
跟着他人学：哥哥一边教我，一边做示范：第一要注意腰部微微躬起，身体向前移动，第二右脚先滑左脚跟上，左脚先滑右脚跟上，我小心翼翼地试了试，还真有点滑冰的架式！
自己练习滑：刚开始我拖着沉重的滑冰鞋，如蜗牛一样慢慢挪动，练了一会儿，就能大步流星地向前滑了，两腿弯曲，右脚滑出一步，左脚也跟着滑出第二步，两只手左右摆动。停止的时候双脚并拢，身体就站住了。
当然，在运用动作描写滑冰过程的时候，还要写上自己滑冰的感觉，把开心的心情写出来。
冬天的雪作文7
外面冷得刺骨，像霜吹在脸上，很疼。树带着树叶沙沙作响，几片树叶随风在空中飘动，然后带着它走了。冬天听演出，有一圈人坐在沙发上，家里很吵，在这里说张叔叔，李姐姐。我默默地坐在那里，今天很冷，即使电炉那么热，我也没有一点温暖的感觉，于是我松了一口气，吐出一股浓浓的白雾。高温使玻璃变得模糊不清。我走到他面前，擦了两下，模模糊糊的看见有什么东西在空中飘着，一个一个的。我以为是下雨了。我推开窗户，眼前一亮。哇！下雪了！我揉了揉眼睛，真的下雪了！我在做梦！
我扒在玻璃上，看着窗外飘着大米粒的雪，像从天而降的无尽的花絮。我跑到阳台上，伸手，一片六角形的雪花落在我的手掌上，顿时变成了水。上帝似乎看透了我们可怜的生活，把米粒都洒了下来，像白色的珍珠，落到地上变成了水，润湿了土壤，渗入了土地。渐渐地，雪似乎有些沉重，像鹅毛一样飘落，每一片都蕴含着冬天的心情，草尖上覆盖着白霜，仿佛是一层璀璨的金粉。雪越下越密，以至于我几乎看不到远处的风景。落在地上，慢慢重叠堆积。雪很大，我的心随着雪一起成长，对雪充满了爱。晚上，在梦里，我仿佛看到洁白无暇的雪一朵朵飘落下来，又听到雪落在地上的声音，厚如脚踝！
第二天，我一大早就起床了，我兴奋地大喊：“爸爸！看，看，雪下得很大！”这时候小区几乎被雪吞噬，整个小区都是白色的，呈现出一些翠绿色，增添了一点生机。那真是“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣”！中午过后，我穿上厚厚的衣服，和爸爸哥哥一起去草坪玩雪。现在，一片绿草换上了冬装，像一层雪白的地毯，我还没上去，就传来了清脆的“咿呀咿呀咿呀咿呀”的声音。我旁边的树上排列着绿色的冰棍。透过冰层，我看到里面闪烁着明亮的绿色斑点。雪花一片一片飘落，面对着微弱的阳光，像白色和黄色的荧光，让人头晕目眩，如痴如醉。
许多人在草坪上打雪仗，在地上挖一个球，然后把它砸在别人身上。看到一个男人一本正经地叫着另一个人的名字，这个男人转过头，“啪”雪球正打在她的脸上，这个男人抬起头笑了。草地旁有一个三口人的小雪人，小脑袋大肚子，中间点缀着两片树叶当眼睛，很可爱。嗯，这似乎几乎是什么。哥哥像只企鹅一样在身边，手脚伸直，左右摇摆，在雪毯上滑稽地走来走去，挥舞着双手，对！烂手！我捏了两个小雪球，放在雪人肚子两边，看起来体面多了。雪花片片飘落，像小天使从天而降，美丽地摆动，在空中飞舞。“呼呼”北风吹来，树上的小块碎雪纷纷飘落。看着太阳渐渐落下，第一场雪在最后一个角落摇曳。
冬天的雪作文8
周六的早晨，我和妈妈早早的就起床了，原因是外面下雪了，因为太激动了，所以就没有了睡意。
吃完饭我和妈妈便匆匆的来到楼下，下雪天真是太漂亮了，屋顶上、房子上、汽车上都披了一层厚厚的雪，好像是给大地、屋顶、汽车穿上了厚厚的棉被。
我们很快进入状态，打雪仗，妈妈还偷偷的袭击我，结果我们弄得满身都是雪，虽然手冻得发红，但心里还是美滋滋的，特别高兴，真希望明天还可以玩雪，打雪仗。
冬天的雪作文9
今天早上鹅毛般的大雪纷纷扬扬地漂落下来。一会儿，大地上就白茫茫的，小树像穿上了棉袄。冬天虽然吃不到夏天那冰凉可口的雪糕，但可以滚雪球；打雪仗；堆雪人；十分有趣。
我喜欢鲜花烂漫的春天；我喜欢炎热的夏天；我喜欢果实累累的秋天；但我更喜欢雪花飞舞的秋天。
冬天的雪作文10
下雪了，雪下的小时像冬妹妹在往下撒盐，用手一接凉凉的。下大时雪花各种各样，像银叶，像松叶、像碎纸片；雪落在汽车上，像一个巨大的奶油蛋糕；落在房屋上，像一个银白色的宫殿；落在地面上，像给大地盖上了一层棉被，整个世界白茫茫的，像一个童话故事里的神秘王国。
下雪了，雪往往带给孩子们的是欢声，是笑语，他们有的玩滑雪，有的堆雪人，还有的打雪仗，不亦乐乎。
冬天，虽然带来了寒冷，但是带给人们更多的是乐趣，我爱冬天。
冬天的雪作文11
今天又下了一场雪，学校的老师带领着我们到楼下玩雪，我们非常高兴。
我们站在那里吃雪、玩雪、看雪，我还在雪上画画、写字。这时，老师让我们躺在雪上，感受雪的柔软，我们在雪上滚了两三圈，起来一看，都成了一个个可爱顽皮的小雪人。老师的黑发都变成白发。雪越下越大，风呼呼地刮着，时间过的真快，转眼就到写作文时间了。老师对我们说：“该回班级了，有时间我们再玩好不好”，我们说好。老师带着我们回班级了，今天我们真的很开心。
雪成了我们的乐园，我爱雪，更爱冬天。
冬天的雪作文12
冬天的雪，对北方孩子的印象是美好的，高兴的，开心的，漂亮的，对我来说太平凡不过啦！
又一次看到大雪啦，我激动的无法形容，真是大雪纷飞、雪花飞舞刚一起床身上凉飕飕的。便疾步走向餐厅，妈妈留了张纸条告诉我，吃桌上的牛奶面包，我大口往嘴里塞，希望早点吃饱，好去看雪景，吃完了，我头向外看着，竟爬在了窗户上，呀！雪落到了我家窗户上，雪花是几角的？一角，两角，太麻烦了，便打开窗户，伸出手，一片雪花落在了我的手上，凉丝丝的，挺舒服的，这个时候才感觉到什么叫大雪纷飞。
雪，仍然不停的下着，像珍珠，像鹅毛，鹅毛般大雪，我家窗户上的雪是美丽的，我爱冬天，但我更爱冬天的雪！
冬天的雪作文13
冬天的雪，是一把钥匙．它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把冬天的大门打开了．
冬天的雪，有一盒五彩缤纷的颜料．你看，它把雪白色给了世界．站在高山上，大地白茫茫的一片．树上屋顶上一片雪白．
冬天的雪，迎来了大人们的欢欣，迎来了小朋友们的快乐．
我爱冬天的雪．
冬天的雪作文14
冬天来了，下起了大雪，我喜欢冬天的雪。
今天，我们上了一节课外，不过今天就下雪了，不过同学们闹得更欢了，有的打雪仗，他们和女生打雪仗，有的拿一把雪就打，有的拿别人的雪仗。后来我们班有一个男生吧一个组长打哭了，有很多男生打他。
有的堆雪人，自己拿雪堆一堆小雪人，在往上一个更小的雪堆，就堆好了，后来又倒了不过我们没放弃，后来堆好了。
老师给一些人拍了照，后来我们排好队走回家了。
这真的是有趣的一天，我喜欢冬天，喜欢冬天的雪。
冬天的雪作文15
今天，我和爸爸妈妈去阿太家观看冬天的田野。我很喜欢冬 天，你可千万不要以为我喜欢冬天是因为冬天可以打雪仗和堆雪人，我喜欢冬天是因为冬天是一个充满生机和希望的季节。
大家可能要问了：“冬天到处都是掉光了叶子的树，哪有生机和希望呢？”我告诉你：“冬天会下雪，雪会融化成水，水会渗到地下，第二年，幼苗就会长的很好，有了冬天打下的基础，才会有春天欣欣向荣的景像。”除了冬天，我还爱冬天的雪，我知道，孩子们都喜欢雪，可大人们可不一定喜欢雪，他们还会把雪弄脏了，可是，雪为了孩子们的快乐，还是义无返顾。雪为了让人们收获，让自己的身躯化作一汪水，流到泥土里。我爱冬天，也爱冬天的雪。
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