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小学写景作文400字

时间:2023-06-08 17:20:01 写景作文 我要投稿
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【实用】小学写景作文400字汇编8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学写景作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学写景作文400字汇编8篇

小学写景作文400字 篇1

  看着那些老旧的照片,我看见了照片里的风景,想起了当时的一切!

  在我小时候,我就喜欢看海,每当看见那一望无际、波涛汹涌的海,我就能够释怀,看见了海,我就忘记了所有的烦恼;看见了海,我就很快乐,觉得很自由自在,无拘无束!

  赤脚走在沙滩上,感觉真的很奇妙,远远望去,一眼望不到边,微风吹在脸上,海浪一层一层地翻涌而来,海水真的很清澈,可以看见水下的美丽的贝壳,我顺手拣起了一个,上面的纹理非常精致,用手触摸,虽然粗糙但是这才是原始的风格!

  我躺在沙滩上,望着那蔚蓝的天空,看着那自由自在的小鸟,尽情地歌唱,发现自己是被困在鸟笼的小鸟,没有办法去远方观赏那美丽的风景,

  但是,如果不去远方,在自己的`身边就会有美丽的风景,只不过是自己还没有发现。

  大海只是在人生路上的一点小小的风景,不足以让你停留,只有往前走,才能看见更美好的风景,

  当然在前方会有值得让你停留的风景,我相信!

  每个风景都有它存在的意义,也都有它迷人的地方,风景的美好需要我们去珍惜!

小学写景作文400字 篇2

  这儿真美!

  天空一碧如洗,湛蓝透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。空中不时飘来几朵软绵绵的云朵。远处,有几座连绵起伏的山峦,一山绿,一山清,一山浓,一山淡。近处,有一片片茂密的树林,树林里一颗颗树木枝繁叶茂,贪婪地吸收着春天的`阳光。一阵微风吹过,满树的叶子沙沙作响,像在弹奏动听的音乐。

  树林边,绿油油的小草晃动着小脑袋,好奇地打量着这个崭新的世界,小野花们也竞相开放,一丛丛,一束束,给碧绿的草地绣上了精美的图案。一条小河穿过树林,弯弯曲曲伸向远方,透明的河水在阳光下闪烁着银光,如同洁白的绸带。水中一群小鱼正自由自在地嬉戏玩耍,它们摆动着美丽的身子,像在一起商量着什么,又呼的散开了。岸边,一只小乌龟伸出头来,你瞧它,东张张,西望望,就怕遇上什么敌人,哈哈,前面飘来几棵水草,小乌龟以为遇上了敌人,赶忙把头脚、尾巴一下子缩到壳里去了.......。原来是一群不知名的小鸟。它们拍打着翅膀在天空盘旋。好像是在找什么东西似的。不一会儿,它们飞行的非常缓慢,慢慢地降落在地面上。哦,它们找到了自己的新家!

  这里真是太美了!

小学写景作文400字 篇3

  有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢香气浓郁的茉莉花,有人喜欢热情似火的玫瑰花……而在这么多名贵的花中,我更喜爱荷花。

  夏天到了,池塘里开满了荷花。远远望去,荷花可真美呀,让你都不由自主想凑近了看。我迈着愉快的步伐走到池塘边,和荷花靠近了一些。一阵阵淡雅的芳香沁人心脾,让我不禁闭上双眼,静静的享受着,啊,真是心旷神怡!美丽的荷花白的似雪,粉的似霞......它们姿态万千,好似一位位美丽的仙子。瞧,这一朵还是花骨朵,看它饱胀的样子,好像迫不及待的`想出来看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人们展示自己的美丽;一阵微风拂过,“仙子们”随着风翩翩起舞。那满池的荷叶,有的像一把撑开的大伞;有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,它们就像一个个顽皮的孩子,在叶片上滚来滚去,嬉戏玩耍。小鱼儿在绿叶丛中快活地游着,一会儿露出尾巴,甩出一个个小水涡,引得水面碧波荡漾。它们为静静的池塘增添了不少生趣。看着这满池的荷花,我不禁想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷花生长在淤泥之中,却不被淤泥所沾染。看啊!烈日晒不倒她,狂风暴雨打不倒它,它是多么的顽强呀!

  我爱荷花,因为它美丽、它顽强、它纯洁……

小学写景作文400字 篇4

  进了敬亭山大门,绕过花坛,来到了一条蜿蜒盘旋的小路,小路两旁栽满了一棵棵笔直的小树,像挺拔的哨兵。远远望去,山脚下有一只只小石柱,一些调皮的孩子,早就在上面又蹦又跳的。

  迎着阵阵清风,踏着轻盈脚步,不知不觉来到了皇姑泉。听说皇姑泉还有一个动听的名字,叫相思泉。相思泉水清澈见底,美丽极了。两旁种满了翠绿的竹子,郁郁葱葱,十分好看,微风一吹,竹叶发出沙沙声,好像一支动听的乐曲,也好像在欢迎游客的到来。

  再往上走,来到了观音庵。庵内有一对很大的香炉,里面插满了人们为祈求平安的.供香。香炉两旁是两条长长的走廊,走廊上的柱子是朱红色的,地面是大块青石铺设的,整个建筑看起来古朴风雅。

  继续攀登,前方就是风光无限的山顶。登高远望,宣城市景大半收入眼底。行人像蚂蚁一样大,车子像小闹钟那么大,绕城而去的水阳江宛如一条银色的绸缎……多么有趣啊!树丛间掩映着一朵朵小凉亭,让人忍不住想去坐坐,体验一下登山的乐趣。

小学写景作文400字 篇5

  信步走进大自然,我发现秋天原来不是枯黄的,而是五彩缤纷的。

  这是一片火红的枫林。枫叶一片片,一簇簇,看上去那么可爱,那么充满生机,像初升的太阳,微微散发着光和热,又如同燃烧的火焰,照亮了一片风景。啊!秋天是火红的!

  那一望无垠的稻田迎着秋风涌起金色的`波浪,一层盖着一层,好像在为丰收载歌劲舞。一株株稻穗笑弯了腰。在秋风的抚摸下“沙沙”作响,黄澄澄的穗子好像在争先恐后地向秋姑娘报喜:“我最饱满!我最饱满!”啊!秋天是金黄的!

  下雨了,绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事……雨停了,碧空如洗,蓝得使人心碎。啊!秋天是蓝色的!

  乡间的小路上开满了白色和紫色的小野花。它们没有公园里的菊花那么娇艳,但也让人百看不厌,因为它们身上散发着乡间泥土的气息。啊!秋天是白色和紫色的。

  桂花开了,开的很茂盛,那星星点点的金花躲在打了蜡似的绿叶后面,好似一位害羞的小姑娘。秋姑娘悄悄地来到她的身边。啊!秋天是淡黄的。

  哦,我终于明白了,秋天是五彩的,是充满生机的!

小学写景作文400字 篇6

  平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波,那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好,向人们展示着它们的美丽。

  暑假星期三,刘老师带领我们一起去碧洲公园游玩。

  小周老师带一年级,清清老师带二年级,莎莎老师带三年级,谢老师带四年级,谭老师带五年级,小刘老师带六年级。我们走下楼,咦?小周老师和清清老师怎么不见了呢?刘老师带我们三--六年级的同学继续往前走,过了一会儿,碧洲公园便展现在我们眼前。远远望去,景观桥像是一条银丝带横卧在涟水河上,来到桥上,往下看去,我看到河里有一堆堆水草,碧洲公园岸边有一面面红色的'旗子在微风中飘扬,岸边停靠着几条小船,在等待着人们去驾驶它们游玩呢!

  进了公园的大门,我们来到草坪上,我看见远处有两只小鹿,连忙往前跑去。走近一看,原来是假的啊!

  紧接着,我们又来到了天鹅湖,平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波,那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好,向人们展示着它们的美丽。

  碧洲公园的景色可真美,让我们流连往返——

小学写景作文400字 篇7

  我们每天都要在校园里学习,大家都生活在校园这个大家庭中。而我们的校园也是十分美丽的!

  就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日,阳光非常的和煦、灿烂,此时花坛里的花都盛开了!

  迎春花散发着一股清香,沁人心脾,金灿灿的花朵在微风中摇摆着;一丛丛的蔷薇绚丽无比,红艳艳的花朵似乎在比着美;那娇小的紫罗兰更是美丽无比,晶莹的紫色花朵在欢笑,在吐出骄颜,吐出芬芳;火红的一串红,带着春天的喜悦,悄然来到人间。还有一种花,是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白,艳丽无比。

  这美丽的大花坛,簇拥着一个雕塑。它的躯干是一个“s”形,上面翱翔着两只和平鸽,它代表着一个和平的.校园,象征着师生之间的合作。它顶着一个球体,清晨的阳光照在上面显得金碧辉煌。它还有几根铁柱,连接着下面的“书”。我想它的意思应该是“把扎实的基础打在书上”。书有三本,最上面的一本书上印有“追求”两个银光闪闪的大字,让新生们追求知识,让毕业的同学们去新的地方去追求新的知识,还有不断向上追求的意义。

  我爱这个校园一景,爱它的美丽。不仅是美,它也给我们学习的动力:有知识需读书,知识多需积累,那就会登上知识的顶峰!

  啊!我爱我的校园,也爱校园那美丽一景。

小学写景作文400字 篇8

  今天傍晚,天黑沉沉的,像一个黑色的铁锅罩住了天空。我在楼下玩,突然空中划过一道闪电,紧接着天空响起了“轰隆隆”的声音,天上打起了雷,好像雷公公在打鼓,告诉我们要下雨了,催我们赶快回家。我很不情愿地回到家,没过一会儿,雨果然下了下来。雨一开始下在窗户上,像一根根细线,路上的行人都匆匆忙忙往家赶。情况在几秒钟之内就转变了,一下子雨下大了,豆大的雨点打下来,砸在路上溅起了朵朵小水花。雨越来越大,雷声越来越响,密集的雨点打在空调机上,“叮叮当当”非常好听。这时窗户上流下来的水已形成了一个小瀑布,让我不禁联想起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗突然像利剑一样的.闪电在天空中划了一道口子,风吹着树左右摇摆,好像在点头;雨在风中形成了一条条白色的烟雾,像一条条小白龙在马路上游动。这时的马路已经成了奔流不息地长江了,那些还没回家的人就惨了,既使穿着雨衣,打着雨伞,也被雨淋得满身是水。过了很久,雨慢慢地停了,天空也清新了。马路上又有车了,树叶被冲刷得油亮油亮的,房子上的灰也没了,屋子里发出的光好像比以前更明亮了。这场雨让我心情也好多了。

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