描写春天的作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的描写春天的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写春天的作文1
有激越火爆的夏，有硕果满园的秋，有银装素裹的冬，而我喜欢的却是花香四溢的春。
冬婆婆刚带着白雪离开，春姑娘就提着她的花篮子来到了人间。她提着花篮子，把各种各样的花儿洒向人间。瞧！这儿的桃花笑得多欢那！她们三个一群五个一伙儿的偷偷地笑着，露出微微泛红的脸庞，像一个个婴儿的笑脸甜美极了！她们的香味儿引来成群的蜜蜂，它们这儿闻闻那儿嗅嗅，仿佛在寻找世界上最甜的花蜜。远处的蝴蝶妹妹也被引来了，她跳着美丽舞蹈，婀娜多姿，像在为蜜蜂伴舞。远远望去，那儿的梨花林白茫茫的一片，仿佛一张毛茸茸的羽绒毯。
春姑娘一会儿又变戏法似的，拿出了许多树苗。看哪!那条小河旁的柳树姑娘也冒了芽，现在正对着镜子梳理她的秀发呢！微风吹来，柳树姑娘的秀发随风飘扬，美丽极了！再看看小河，清澈见底，像面大圆镜，河里的小虾小鱼小蟹也正玩着捉迷藏。竹林里，有的.竹笋刚刚从土里冒出来，探着这小脑袋，好奇的打量着整个世界。草地上，有五颜六色的花儿，张着笑脸，小草呢，也在微风的吹拂下晃动着，似乎正在跳着舞蹈。
哇！那是什么？抬头望去，天空中飘着许多风筝，各式各样，有雄壮威武的老鹰，有娇小可人的白兔，又高贵的骏马，还有小巧玲珑的燕子......千姿百态。大人孩子都出来活动了，他们朗朗的笑声，仿佛才是这世上最美的音乐。
春天，一切都是那么有活力，有生机，春天是希望的开始，美好的象征，我爱春天！
描写春天的作文2
去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。
近乎看到了春的端倪，但没有嗅到郊野的气息，甚是怀想。
周末仍被固在家里，因为没有阳光，我也没有多少奢望。人生中似乎很多情节过去以后，我对于大山的欲望只留为心底最真的那抹幽蓝了。此刻最真实的我仍然钟情于蓝，幽幽地如我永久不能平拨的思绪一般……
下午登上房顶看天，又重回了儿时的感觉。以前每当就剩自己一人时便爬到房顶观望四周，开始只是由于胆小，爬上来的次数多了慢慢就形成一种习惯了。很多年已去，如今的我已经很久都没有抬头认真的看过什么，曾经的`火烧云，曾经的气球升空都已随着平凡的经历渐渐隐去了。现在我不知该是怀恋还是……只能说我喜欢回忆，我喜欢把自己装在过去的套子里，仅一味地留恋某个成长的追忆。自懂事起我的父母就对我倾注了无限的关爱，不仅仅因为我是女儿，而是涵载了莫名的担心，在他们眼里，我傻傻地，笨笨地，我是一个能把万物都当以为真，把人人都挚当为善的人，并且就连在我下台阶时他们可能也会猜到我是在何处的坠下的。我的生活犹如布置在他们手掌一样，幸福着但也忧虑着。叛逆过，因为被压抑，反抗过因为被束缚，沉默过，因为哭泣。现在我又安静地呼吸在今天的空气里，没有阳光，却只有风。如果是以前的这个节气，肯定会有桃花悄然枝头，而今日的春，却迟迟掉队了，把尾线拉的很长。
等到春日的阳光出来后，我想我应该还会去爬山的。
描写春天的作文3
春化成雨，呈现一幅绿意盎然的景色。
一阵隐隐的春雷过后，空中便落下几滴雨水。洗完头散下头发安静地坐在镜子面前，拿起桌前的梳子，轻轻地顺着头皮，慢慢地将一缕缕头发梳直，室气中散着茉莉花香。
窗外春雨淅淅沥沥地下着，我走上前推开窗户，一股春风扑面而来；窗外的鸟儿随着风和雨在空中自由地飞着，远处的景物都被迷蒙的雨雾遮挡住，正如朱自清先生先生所说的：“雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”马路两旁早已枯萎的鲜花又充满生机，将那原本垂下去的脑袋慢慢地抬了起来，展现出来别具一格的风采。
我喜欢下雨天街上的.情景，街上，出现了一弓七彩的天桥，花花绿绿的雨伞形成了一道风景线。我站在窗里看风景，窗外的人在雨中看我。路上行人打着雨伞，悠闲地雨中漫步，没有一丝丝厌倦，却有着一丝惬意，似乎在享受着午后这段美好时光。小朋友在雨中笑着、跑着，享受着清凉的春雨。他们穿着雨衣、雨靴，在雨中打打闹闹。
窗外那些雨，时而宁静，时而疯狂，它带着些惆怅，带着憧憬，耐人寻味。我匆忙拿些画具坐在阳台上，右手拿着调色盘，左手握着画笔，用画笔轻轻地点了点颜料，慢慢地描绘出天空的轮廓，抹一点点白色，用笔的末端点了一下，几个雨珠出现在眼前，用翠绿色画出绿意盎然的杨柳。
雨停了，天空中一道彩虹划过将苍穹分成两半，路上行人也将雨伞收了起来，我也重新坐在画将继续描绘那春景。
描写春天的作文4
那严寒的冬日已悄然无息的离开了，而春姑娘翻过无数山脉和大洲来到了我们的身边，而此时我已翻过了山头来到了我的学校。
春天一来，我们的学校春满活力。您请看，那花儿好像在跟您打招呼哪，那五颜六色的花儿全部睡醒了，伸伸胫骨，把身上的土搜一搜，校园马上充满活力。看那柏树，像不像一个巨人，耸立在这中央。树木和花儿知道春天已经来了，它们把最好看的衣服穿起，勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都来了，它们一起参加校园活力化妆晚会，看他们玩的多么的开心呀……
我们在来看一看操场；春季，积雪融化，春回大地，万物复苏。操场上洋溢着新生的气息，鸟语花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙，呼吸到了新鲜的空气，它好奇地向外面张望，地面上随机出现了淡淡的绿意。太阳出来了，阳光洒满大地，不很真实，但又充满了生机。课间十分钟，同学们在操场上嬉戏，顺便感受一下这独特的，只属于春天的气息。看一个，球进了。看那群孩子玩的多么的'开心呀，算了，我们也不好意思打搅他们了，走我们在去看看鸟瞰图好吗？
春天这里鸟语花香，走在小路上上，仿佛回到乡村小径。这里明天早上充满笑声、读书声、歌声。我们的学校真是美不胜收呀！！！！！
啊，我的母校，转眼间三年已经飞快的流逝了，学校的春天让我们流连忘返，我爱我的母校。请记住我，母校。
描写春天的作文5
春天到了，我们一起动手能力画一幅漂亮的春景图吧！
举起画笔工具，画上蓝蓝的天。蔚蓝的天空上还飘浮着几朵仿佛软绵绵的枕芯一样白云。我好想抱著这软乎乎的枕头芯美美哒的睡上一觉。
画完了蓝天白云，大家换一种色调的色浆来画树和草吧！
春芽动土，绿草才没多久抽离出来嫩芽，有的草不久张得长一些，可還是那么小巧玲珑，讨喜。青青的小草看起来满山都是，风一吹，小草摇晃着细微的身体，满山都是那样，好像要飞起来了，真像一张翠绿的大魔毯。树也刚长出嫩叶，是什么样子的呢？
树技上长出了嫩叶，是很浅的翠绿色，很可爱，也有几棵像天然珍珠一般的露珠，把整棵树点亮了，像一棵会发亮的树，可奇妙了！
春天的花也很漂亮，万紫千红，四处都是。桃花已经怒放，开得满树都是，乃至找不着一片叶子。
乳白色的的梨花与粉色的桃花一样，开得正欢，与桃花比谁更好看。微风吹拂着树枝的.花朵，花朵刚开始舞蹈，招来了几个小蜜蜂，他们在桃树和梨树旁为他们伴舞
冰消雪融，河里的水一开始哗哗地流了，哗啦哗啦，哗啦哗啦，这声响真幸福！
统统画完了？都还没呢！
冬眠的动物醒过来，燕子从南方地区赶了回家，就要和小麻雀的喉咙比一比呢！蝴蝶花和蜜峰又开始工作了小青蛙开足马力了劲，在河里呱呱叫地叫了。动物画完后，春景图完成了，欣赏欣赏本身的经典著作，啊，好美！这就是生机盎然的春季！
描写春天的作文6
等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。
走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹！
来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。啊，这就是春天的足迹！
来到树林里，寒冬里的枯燥消失了，换上了全新面孔，树木长出嫩叶，有阳光穿过叶缝，照在林间的地上，形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家，小动物们都从冬眠中醒来，它们在林间嬉戏，五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了，这里的景色真是如诗如画，让人看了流恋忘返。啊，这就是春天的足迹！
雨水不再是那么凉了，在我们这里，冬天几乎是不下雨的，年后的第一场雨，便代表春天来了。春天的雨啊，浇绿了大地，给大地换上了一套新装。啊，这就是春天的足迹。
其实，春天的'足迹无处不在，只要我们留心观察，就能随处可见。那吹过的清风，枝头上欢快的小鸟，地上新生的小草，林间五颜六色的花朵，浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息，给人美好的感受，充满了活力和希望。春天的足迹，象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色，洋溢着活跃，当大地一片沉寂之时，那还会是美丽吗？
描写春天的作文7
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗是由唐代诗人贺知章为了赞美春天而写的，当我吟起这首诗的时候，春天早已来到我们的身边了。大地从梦中苏醒过来，一切都变得生机勃勃。
春天的来临，不但为大自然增添了许多生机，也为我们的校园增添了许多生机。看，天刚刚亮，花坛里的花就争先恐后地开放了，哗！各色鲜艳、五彩缤纷的花朵，在阳光的照耀下，显得格外的美丽，好像在为春天喝彩。还有操场上那几棵古老而高大的榕树，也长出浅绿色的嫩叶，一阵微风吹过，榕树的枝叶左摆右摆的，就像一位穿着绿色裙子的`姑娘在空中翩翩起舞，为春光增辉添色。
你看那令人回想起许多往事的喷水池，喷水池里还是那么多的鱼，噢，对了，还增添了不少小鱼，它们时而跟着长大的鱼身后撒骄，时而又溜到其它处去玩，好像在与妈妈玩捉迷藏呢。看来，熬过了寒冷的冬季，它们回过神来了，让它们尽情享受这一切吧。玩耍，我仿佛自己也回到了幼年。和表弟们一起去公园玩，你藏我躲，多么好玩和刺激啊??想着想着，突然，教室那边传来了一阵阵精神饱满的朗朗读书声音，伴着那浓浓桂花香，传遍了校园的每一个角落，好像在为春天喝彩，使人陶醉在这清脆的声音里。
我抬头望了望天空，天空蔚蓝蔚蓝的，衫托着几朵白云，温
暖柔和的阳光洒在我身上。不时有一群小麻雀飞过，唧唧地叫着，好像在说：“春天真美啊！”
我爱美丽的校园，更爱美丽的春天。
描写春天的作文8
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……春天在那醉人的古诗词里。
今天的天空一碧如洗，蔚蓝的天空，只有几片薄纱似的轻云平贴于校园上空，就如一条环绕在春姑娘脖颈间的白纱巾。我们怀着兴奋的心情，排着整齐的队伍前往希望剧场参加五年级首届诗词大会比赛。
希望剧场十分宽敞，但还是盛放不下近千人的激情。舞台中央的屏幕上，有主题诗词“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟”，嫩绿的色彩加上鲜红桃花的衬托，充满盎然的春意。主持人宣布：“诗词大会正式开始!”顿时全场掌声雷动。
选手们从第一、二轮激烈的角逐中脱颖而出，向着最后的冠军冲去。“春”“花”“月”三字被选为第三轮飞花令主题词。在选手激烈的竞争中，在主持人恰当的补充介绍中，我们懂得了：李煜的《虞美人》中“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，表达了一个亡国之君的无限哀怨;“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”写了新生事物总是充满活力，是无法抵挡的.……古人的智慧让我们惊叹，他们能营造优美的意境，或描写，或抒情，或议论，情景交融，借景寓理，淋漓尽致地展现了诗词的魅力和价值。此时，一句句诗词犹如校园花坛里姹紫嫣红的花儿，在同学们心中诗词在春天里竞相绽放，摇曳多姿，香气浓郁，沁人心脾。
比赛结束，五(1)班夺得桂冠。当同学们走出希望剧场，斜阳浅笑，映红了一张张激动兴奋的脸庞，也映亮了我们心中诗词的璀璨星空。
诗词大会完美落幕了，然而我心中对诗词的渴望才开始升腾……
描写春天的作文9
转眼间，冬天将逝去.新的一年向我们呼唤、招手，它带着希望快乐地走过来。
冬天，一个多么令人寒战的字眼，春天一个多么温暖的字眼。春天的气息散发出来了，万物将要复苏；大地将要回春；种子又要带着希望远航。它们经历了无数的磨难，经历了严寒，多么令人佩服的庄稼啊！在冬天，下雪了，纷纷扬扬的大雪飘落在它们的身上，无情地摧毁着它，而它们具有坚强的意志，它们没有屈服，没有放弃生存的希望，并乐观豁达健康地走了过来。它们满经沧桑，我却感到一种莫名的'心痛。我为它们感慨，我又很高兴看到它们经历磨练后勇往直前，微笑面对，迎来了一个又一个的春天。春天对于它们来说是一个多么美好而又神奇的季节。
春天，朝气蓬勃，像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，她充满希望，她静悄悄地向我们走来。我们面对这辞旧迎新之际，一定会感到激动而又兴奋。对于一个小小的孩子，是多么盼望春天的到来，不单单是那万物复苏的景象使我着迷，就连春天的气氛就让我留恋忘怀。过了冬天就是春天，春天一来，就意味着将要过新年了，一个对新年充满爱好和渴望的孩子，当然喜欢春天。阳光沐浴着大地，久别的春天就要来临，想到这一点就让我怦然心动，迫不及待。
春天啊！你快回来吧！让我在满足一回，让我再欣喜一会，让我再留恋一回。缤纷的世界因为你的存在；灿烂的阳光因为你的存在；能够使我回味无穷是因为你的存在。让我们一起为春天欢呼，让我们展开双臂迎接美好的开始！
描写春天的作文10
“沙沙——”和着一阵湿润的微风，伴着一曲优雅的小玲，春雨，淅淅沥沥的下了起来。如牛毛般的细雨飘飘扬扬，如烟似雾。随风潜入夜，润物细无声，在无声无息中，她，唤醒着大地上的生灵。
她，洗去了冬天积下的灰尘；她，洗去了冬天的寒冷；她，洗去了冬天的宁静，让世界成为明亮、温暖、活泼的代言。
休息了一个冬季的小草们接到她的召唤，纷纷揉了揉朦胧的睡眼，一个劲地从土里钻出来。它们用自己的身躯，为大地，铺上了柔软而嫩绿的地毯。它们是那么的生机勃勃，不管是有着松软黑泥的山上，还是有着软硬黄土的路边，甚至是坚硬的水泥路面，都存在着它们绿色的足迹。
花儿们接到消息后，也没有闲着，个个都精心的打扮自己。不过几日的功夫，到处都遍布着它们用俏丽的容貌和婀娜的身姿。白的`、粉红的、金黄的、淡蓝的……它们如星星般点缀在一片嫩绿中。
道旁的柳树，披上了他那碧玉般的新衣。在阵阵微风中摇曳着。山上常绿树深色的叶子里，家在这许多片嫩黄、嫩绿的新叶。绿叶树那棕色的、光秃的树干上，也生出了许多嫩芽。
从“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”的初春，到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的春季中，再到“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的晚春，春天都是生机勃勃、姹紫嫣红的。她用她那神奇的画笔，描绘出了一个属于春的、不一样的风貌。
描写春天的作文11
绿，到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的林，绿的世界……
我抓这着春姑娘的衣裙，悄悄地，轻轻地，默默地走在大地上。
我走在大地上，太阳公公用他那柔和的手抚摸着大地，动物们都睡醒了，在欢呼雀跃！
我不知不觉地走到了一条小河旁，河水清澈见底，在水中映出人的影子，人更显得阿娜多姿！水底形状各异的鹅卵石吸引了光着脚丫的小伙伴。突然，传来一阵牛叫声，原来是小牛在耕耘，我问它：“可爱的小牛，你为什么不趁着美好的春天时光去玩呢？”小牛回答说：“不！我要趁着这美好的时光学好本领！”
我随着春姑娘走着。我走到一片麦苗地里，麦苗绿得可爱，于是，我问：“可爱的麦苗，你为什么这样成长？”麦苗说：“我要趁着春天，好好成长！到了夏天才会结出果实！才能不辜负农民伯伯的`期望！”是啊，我们正处于成长时期，更要珍惜时间好好学习，像他们那样终究会得到丰硕的果实！
我又随着春姑娘的脚步走着。
走到了一片幼林，它们光秃秃的树枝上张出了嫩叶。我问：“你们在春天里干什么？”幼林回答：“我要趁着春天吸足大自然的水，我们要趁着春天打好基础，将来成为有用之才！”
我走在大地上，小牛，麦苗和幼林的话在我的耳边响着，我受到了春天的启示，我应该像它们学习！我真想在春天的大地上高喊：“春天，我爱你！”
描写春天的作文12
春天是那耀眼的晨曦；春天是那小朋友纯真的笑容；春天是那万物复苏的景象……世人根据他们对春天的感觉曾写下成千首动人诗篇，勾勒出上万幅唯美画卷，但春天要到何处寻找呢？
有一只燕子，它听到了人们对春天的这许多的赞颂，不禁心生对春天的向往与憧憬。于是，它开始了一段有趣的寻春之旅……
它来到了一个公园的上空，突然感到口渴，便飞到公园的小湖泊边饮水，解渴之际，它顿觉到湖水的清凉。于是，它飞到湖泊上，轻轻地拍打湖水，越玩越感到其中的乐趣。它想，春天，应该就如同这湖水一般清凉解渴吧，但春天在哪里呢？
“妈妈，您看，那燕子多快活呀！”一阵童稚纯真的话语把燕子拉回现实。燕子看着那个孩子，梳着两条羊角辩，脸上笑开了花，她是多么惹人喜欢！那个孩子竟然还冲着燕子笑！对于燕子来说，世界最悦耳的钢琴曲也不可与这个孩子的.声音相媲美！此时，燕子又想：春天的感觉，大概就是这样一种温暖的感觉吧！但春天在哪里呢？
那个孩子顽皮地嬉戏着——她蹦着，跳着，跑着，叫着……她似乎安纳不住内心的喜悦，也似乎不曾感到丝毫的疲倦，她毫无顾忌地坐在草地上，冲燕子又是那么灿烂一笑。燕子想：这个孩子是那么有活力啊！春天也这样，带着喜悦，带着力量吗？
唉，寻“春”之旅已经差不多接近尾声了，但哪里才是春天呢？小燕子打破了砂锅，却找不到谜底，只能灰溜溜地飞走……
可爱的燕子呵，你历经了这一段寻“春”之旅，怎么仍不知道春天在哪里呢？其实，春天就在你的旅途之中啊……
描写春天的作文13
一年四季，我最喜欢的就是春天了，春天的美景总是让我陶醉其中。
绵绵的细雨，是它把大地滋润了;是它把田里的小青蛙润醒了;是它把柳树浇绿了!绵绵的春雨常沙、沙、沙地落下来。雨后，周围湿润的空气，一阵阵清新的空气迎面扑来，使人心旷神怡。春雨给这个春天增添了不少色彩和生机春雨把打地变得色彩斑斓，春雨把整个春天变得是那么美丽。我喜爱春天下着绵绵细雨的景象。
有许多可爱的动物和小植物都从它们的洞穴里，泥土里面钻出来了。看!嫩绿的小草们，从泥土里探出个小脑袋，伸展了一下柔弱的身躯。瞧!在田野里的小青蛙们，它们正从睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可爱的'小脑袋，欣欣然地睁开惺松的眼睛，用小巧玲珑的眼睛新奇地张望那周围美丽的景色。扁扁的肚子，由此可见，小青蛙们是要到外面去寻找食物吃，好把肌饿的肚子填满。春天是生命着。我喜爱春天万物复苏的景象。
路边的那些灿烂的花，在阳光的照耀下尽情地蹦来跳去。一到微风吹来时，它那动人的舞态，是多么让人喜爱啊!它们谁也不让谁，争先恐后地开放。那些室内的花，好像不想像笼中的小鸟们一样，被人管着，就探头探脑的，种花的主人好像看出花儿们的心思，于是就移它们到外面，它们在阳光下受到问温暖后，就变得更加鲜艳，美丽了，还引来了不少密蜂来采蜜呢!我喜爱春天百花盛开、争姿斗艳的景象。
啊，春天百花争艳，色彩斑斓，生机勃勃的美景是多么得引人注目啊，我爱这春天的美景!
描写春天的作文14
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”不知何时春姑娘悄然而至。春姑娘一来大地顿时热闹起来，万物复苏、鸟语花香。伴着春姑娘的呼吸，我们一起去寻找“春”，她好像会分身，在马路边、在花坛上、在丛林里、在天空中、在田野上、在彩云间……春简直无处不在。
不知不觉我们来到了柳树旁，柳树像士兵一样整齐地站立在小溪边，守卫着清清的溪水。柳树修长的枝条迎风飘舞，这让我不禁吟诵起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。的诗句柳条在春光的照耀下细密如银河系中的星群一样，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。突然几只“小主人”飞了回来，它们玩耍着，嬉闹着，说笑着。在我看来她们的生活比人类还要轻松快乐呢！
梨花、杏花、桃花竞相开放，白的像雪、红的像火、粉的像霞，可我唯独喜欢那无私的迎春花。虽然它是春天第一种开放的花，但它并不骄傲，而是在马路旁耐心地等待着春天的到来。春天一到，她就会像小喇叭一样告诉人们“春天来了！春天来了！”当百花盛开的.时候，她并不嫉妒其他花儿的美，而是默默的欣赏她们带给春天的盎然生机。
春天是嫩绿的、春天是鹅黄的、春天是色彩缤纷的、春天是无比美丽的！她的脚步遍布了长城内外、大江南北，让我们在春的芬芳气息中播种希望、收获未来！
描写春天的作文15
我爱春天。不只爱它生机蓬勃，不只爱它生机勃勃，我最爱它令人向往的风韵。
沒有夏的疯狂，沒有秋的苍凉，都没有冬的冷淡。清风拂面，春雨沙沙，春意盎然，满园春色，春季，一个多么的幸福的时节。
春天是充满活力的，清风将春的消息洒满全部地面。清风将柔嫩的新芽从土壤层和树技上拽了出去，迎春花伸出那品绿的小脸蛋，笑容着向春季问候。看，那粉红色的桃花运像一片片烟脂，染红富庶的土地资源，又像一一团云雾缭绕，笼罩着充满活力的地面，春，就这样一个充满活力的时节。
春天是开朗的，像一个活泼开朗的女孩，在冰面上蹦啊蹦，冰面便裂开了间隙转变 成冰块儿，变成了江河，她在土地资源上跑啊跑，背后的土地资源上马上伸出了很多棵嫩叶，她还怀着桃花枝摇啊摇，花蕾便禁不住含蓄微笑盛开了。春天的脚步见到后，激动无比，禁不住唱出了歌，风婆婆听到后，急急忙忙地赶到了，此次，她沒有产生凉意，只是用她那溫暖的两手摇着将要清醒的地面。春，就这样一个开朗的时节。
春天是满怀希望的时节。因严冬而委顿的大家，在春的3D渲染下，脱来到一层层棉服，在略微的'清风中振奋起来了，学员们三两成群结队走入校园内，高高兴兴地逐渐学期开始的日常生活。农户们逐渐栽种新一年的粮食作物，希望秋季能有好获得。就连小燕子也从南方地区飞回来了北方地区，艰辛地建着巢，逐渐更好的生活。春，便是一个那样满怀希望的时节。
桃花运告知大家，春是充满活力、激情的鲜红色。油莱花告知大家，春是满怀希望、开朗的金黄。而我认为春是一个生机蓬勃、生机勃勃的时节，我赏析你，我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。
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