寻找春天作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的寻找春天作文，希望对大家有所帮助。
寻找春天作文1
春姑娘你在哪里，我来到公园，寻访你的踪迹。
“草长莺飞二月天”，小草们悄悄地探出了头。闻一闻，一股春天的气息扑面而来。小草还不多，稀稀落落的，一片片嫩绿。摸上去软软的，嫩嫩的，上面还点缀着一颗颗晶莹的露珠，闪耀着春天的光彩，真是活力动人！
在这春寒料峭的时节里，赶早的野花已经开放了，绽开了美丽的笑容。红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，形态不一，好看极了！嗅一嗅，一丝淡淡的馨香钻入鼻孔，让人回味无穷！
“拂堤杨柳醉春烟”，江边的柳树苏醒了，抽出了嫩绿的'新芽，一枝枝在春风里跳舞，极力展示着婀娜的身姿。
虽然天气还很冷，但小鸟们却早已迫不及待的出来了，鸟儿们的歌声唤醒了熟睡的动物，叫醒了躲在被子里的人们。她们清脆的歌声催促着寂静的寒冬快快离去，迎来一片鸟语花香的春天！
“忙趁东风放纸鸢”，孩子们早按耐不住了，他们把希望寄托在风筝上，五彩缤纷的风筝，五彩斑斓的梦想。趁着春风，风筝越飞越高，在蔚蓝的天空中，显得格外耀眼美丽。
是春姑娘带来了这一切，让孩子们实现自己的愿望；而孩子们也是我们人类的春天，带给我们希望于未来！
寻找春天作文2
今天天气格外的晴朗，太阳照到身上非常暖和。下午，我和李泽瑞一起去秦始皇陵寻找春天，一路上，我们看见了刚发出鹅黄色的嫩芽。
到了秦始皇陵，我发现桃花开了，从远处看，满树的桃花像一簇簇的粉色的棉花，散发着春天的气息，盛开的桃花吸引了许许多多的蜜蜂和蝴蝶，看来这朵花很香。
走着走着，我发现有几棵从地下长出的“小草”，突然，我发现远处有一棵“芭蕉扇”树，为什么我要叫它“芭蕉扇”树呢？因为，它的叶子和芭蕉扇差不多，但美中不足的是叶面还是不够庞大。
接下来，我看见了玉兰树，树上的玉兰花有的花瓣已经掉到了地上，就像天女撒花瓣。但是，我还看见一些没开花的的玉兰花树，没有绽放的玉兰花的外皮是绿色的、毛绒绒的，像没成熟的小桃子，我摘了一颗，把皮拨开，哇，里面好像竹笋呀，穿着一件件的.“衣服”！
最后，我和李泽瑞一起玩了“滑草大冒险”，我俩躺在又绿又柔软的草地上，感觉非常的舒服。我拿了一根棍子，就要开始下滑了，我说：“三、二、一，旋风火箭号发射！”我就一下子滑了下来，滑不下来的时候，我就用棍子往下滑。李泽瑞也说：“冲啊！”，他也一下子滑了下来。
这时，我环顾四周，发现崖边有迎春花已经绽放，是黄色的，非常好看！
春天来了，秦始皇陵的风景真好，我推荐朋友们去看！
寻找春天作文3
冬末的下午，春天还没有来到我身边。春天像一位害羞而美丽的少女一样，迟迟没到；又像一位重要嘉宾冒然的消失了。我怀念春天的雨是多么的温柔、温暖；怀念春天五颜六色的花儿是多么的美丽。
那个周末，老师在学校里布置了许多作业，让人眼花瞭乱，我觉得这一项项作业对于我来说犹如天书。一张张试卷，一本本书和作业本，我觉得如果认真写肯定写不完的。这让我失去了用心写的志气。
我在星期天的`早晨开始写那些作业，到中午一点十五分终于写完了作业。不过我的字犹如海草一样，飘起；选择题就ABCD乱选；填空的话，就按自己知道的课本中，瞎写，不动脑。
写完后，我拿起作业登记本，给母亲签名，母亲毫不犹豫的就给我签上了名，让我惊奇的在后头呢！
母亲走进了我房间说：“我来检查一下”。她拿起我的作业本，看了一眼，就当场把我的作业本给撕了，说：“如果你下次再把字写成这样，我就让你重写。”拿起我试卷时，她竟然用手机一题一题搜出来让我改正，我原本开心的脸上流下了泪水。
我立马冲出了房间，找了一个安静的角落哭。这时外面下起了春雨，春雨是那么温柔。晚上，我回到房间里，母亲拿着水给我说：“还在生妈妈的气吗？其实我只希望你比别人更好，有能……”
一瞬间，我的眼泪夺眶而出，也在那一瞬间，我明白了，原来，春天一直都在我身边，只是我从末用心去体会和解读它。
寻找春天作文4
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”冬婆婆带着雪精灵回家了，春姑娘悄悄地来了。和煦的阳光洒在我身上，暖暖的；春风轻柔地拂过我的脸庞，所有烦恼都一扫而空。
我和妈妈去郊外寻找春天。远远望去，草地还是一片枯黄，没有一丝春天的气息；走近了趴在草地上仔细看的话，你会发现许多嫩绿的小草爬向你的耳畔，向你诉说着春的到来。
不远处的斜坡上开满了许多五颜六色的小花儿，在暖阳下像一道美丽的彩虹，我拉着妈妈好奇的跑了过去，原来是虞美人在暖阳下跳舞，仿佛在向我说：“春天到了，春天到了，快来和我一起跳舞吧！”
田野间一片片金黄的油菜花，在阳光下闪着金光，我带着兴奋迫不及待地跑进田间，微风吹过，掀起了一阵阵金色的花浪，清新的花浪扑鼻而来，花粉温柔的洒在我的身上，身旁的一株油菜花微微弯下腰来，亲吻着我的额头，和我一起分享春天的.温柔。
我爱春天，我爱春天的小花，我爱春天的小草，我爱春天的阳光，但我更爱春天的温暖；春天是多么美好啊！
寻找春天作文5
悄悄地、悄悄地，春天来了。推开家门，我要到大自然中去寻找春天的踪迹。
看，那山坡上绿茸茸的，像是谁给它披了一件绿绿的外衣。原来是可爱的小草听到了春姑娘的脚步声，才探头探脑地伸出了小脑袋，抬头看看蓝蓝的天空，感受到温暖的阳光，于是便赶紧去叫醒依然在睡懒觉的小花一起来为大地织一件绿衣裳，哦，春天在大地的新衣里。
来到小溪旁，沉睡了一个冬天的小溪这时也在叮叮咚咚地唱着动听的歌，带着从河底浮上水面的小鱼一起欢快的向前跑去，哦，春天在小溪快乐的奔跑中。
溪边的柳树长出了嫩芽，那细细的枝条随风摇摆，这不由地让我想起我们刚学过的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”眼前这景色与诗句的描写多贴切呀！哦，春天在柳树的嫩芽上。
抬头看到天空中飞来飞去忙着筑巢的燕子和三三两两站在枝头唱歌的小麻雀，哦，春天还在小鸟的新巢和歌声中。
春天在盛开的'桃花、杏花、梨花里，春天在暖暖的阳光里，春天在和煦的微风里，春天在……
我找到春天了，原来美丽的春天是无处不在的，我爱这美丽的春天。
教师评语：小作者巧妙地抓住了春天的特有景色，能贴切的使用比喻、拟人等修辞手法，把喜爱春天景色的感情表达得更加自然充分、浓烈。万物复苏的春天！
寻找春天作文6
春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。“残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归”，目之所及，心之所向，皆是春韵。
湖边，天空艳阳高照，白云四处飘荡，像一个嬉闹的娃娃。春风轻轻地抚摸着人们红扑扑的脸蛋，让每个人的脸上挂着一副喜喜洋洋神情。你看，就连那一棵棵柳树都在春风中舒展着美丽的长发。一朵朵美丽的鲜花竞相开放，相互攀比“我才是世界上最美丽的花！”小草们也不甘示弱，争先恐后地从土里探出脑袋，感受春天的美。远远望去，波光粼粼的湖面犹如一面硕大的银镜，倒映着蓝天、白云、远山、柳树……鱼儿在水中欢快的嬉闹追逐着，溅起点点玉珠。哇！春天就在美丽的湖边和湖中！
田野，油菜花开得正旺，远远望去，金黄一片，给大地上点缀了一块金黄的地毯。近看，一群群蜜蜂穿梭其中，随处可以看到它们忙碌的身影，一只只蝴蝶也穿着它们鲜艳的`裙子，翩翩起舞，舞姿优美，让人们忍不住陶醉其中。麦苗悄悄地探出头来，大口大口呼吸着春天新鲜的空气，享受着春风的爱抚，像一个个精灵一样有活力。农民伯伯们拿起锄头耕地，汗珠子一滴一滴洒落到了田地，却浇灌了希望的种苗。他们忙碌的身影与广阔的田野形成了一道希望的风景线。哇！春天就在生机勃勃的田野里！
我知道了，春天就在天空、在远山、在江河、在湖海、在田野……。春天是生机勃勃的代表，孕育着生命和希望。啊！春天，我爱你！
寻找春天作文7
今天，阳光明媚，我和妈妈去寻找春天。
当我们来到街上时，我不停地张望，希望可以在街上寻找到春天的步伐。正在这时，妈妈说说：“你看！树上长着嫩芽，多漂亮啊！这景色是春天特有的，因为天气回暖，万物重生，所以树上都长出新叶子，春天是最有生机的季节……”我一边听着，一边细心地观察。哦！树上果然长有很多嫩芽，它们是绿中带点嫩黄的，很美丽啊！妈妈又说：“到处绿油油的一片，都是春姑娘的步伐。”我听了，就更加使劲地找“春姑娘”了。我一边走，一边观察，走着走着，发现前边有两棵高大的'树，高得直插云霄。于是，我就跑过去仔细地观察起来。只见左边的那棵树一片叶子也没有，可奇怪的是它却开满了美丽迷人的鲜红色的花。而右边的那棵呢，模样和左边的是一样的，但它却是光秃秃的，枝头上一朵花儿也没有。我疑惑不解地问妈妈：“那是什么树？”妈妈亲切地说：“都是木棉树。你要是细心地观察，就会有不同的发现。”我听了，马上走近那棵树再认真地端详起来。哦，果然像妈妈说的一样——右边的树并不是光秃秃的，它的枝头上也有很多花蕾呢。由于我之前没有细致地观察，才闹出这样的笑话。我看着这有趣的情境：同一生长环境中长着的相同的两棵树，它的花期也有区别的，大自然真奇妙呀！
今天，我真的很快乐，因为既寻找到了“春姑娘”的足迹，又对树木多了一些了解，收获真不少啊！
寻找春天作文8
春天来了，万物复苏。冬爷爷随着寒风躲了起来，春姑娘踏着轻盈的步伐来了。
一只只小燕子排着整齐的队伍飞回了北方，半路上，它们飞累了，落在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，我们明年再见！”
一场春雨过后，绿油油的小草从地面上探出头来问：“春天来了吗？”一旁的鲜花说：“春天早就来啦！”它们穿着五颜六色的'衣服，在风中散发着淡淡的花香，吸引来了美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞。远远望去就像一幅美丽的水彩画。
公园里的桃花开了。它们红得似火，粉得像霞，白得如雪……有些桃花已经长开了小小的花瓣，露出黄色的小花蕊；但有些桃花却还只有一个个小花苞。那些开了花的桃花树，把蜜蜂吸引了过来，在上面辛勤地采蜜，充满了春天的气息！
柳条从柳枝长了出来，垂落着在湖面上，就像春姑娘在湖边梳洗头发，美丽极了！这不禁让我想起了《咏柳》中的一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
冰冻的小河慢慢地融化了，小蝌蚪和小鱼儿们都从家里出来，在河里比赛看谁游得快，快乐地玩着捉迷藏得游戏；一旁的鸭子三三两两地凑在一起聊天，说着春天动人的故事。
田野里，农名伯伯正弯着腰辛勤地插秧；小朋友们在田野里追逐嬉闹，还有的在比赛放风筝，天空中有飞机风筝，有青蛙风筝，有蝴蝶风筝……好看极了！
只要我们用心观察，就能找到美丽的春天。我爱春天！
寻找春天作文9
看了这一个题目，我不禁想到了一首关于春天的歌。“春天在哪里呀，春天在哪里……”如今，已经是春天啦，可是我们却看不到一点春的踪迹，难道春天藏起来了吗？如果你也找不到的话，那就让我们一起到大自然中去寻找春天吧！
于是，我来到了公园，我一边想着春天在哪里，一边自言自语着：我一定要找到春天。
我来到了花圃，一个个花蕾含苞欲放，花枝上的嫩叶也渐渐变绿了，紫丁香发出迷人的清香，令人如痴如醉，它们舒展着婀娜多姿的身体在微风中跳舞，啊，这就是春天。
我又来到乡下了，一株株小草害羞的探出头来看着这个美妙的世界，一只只青蛙呱呱的叫着，呼朋引伴的此起起伏，一排排柳树像一个个站岗的哨兵屹立不动，农民伯伯在地里耕作，在稻田里插秧，脸上露出对新的.一年希望的笑容。
走着走着，一股暖暖的清风吹来，夹杂着油菜花沁人心脾的清香，啊，这就是春天的气息。
啊，我找到了春天，春天无处不在，只要我们细心去找，肯定能找到春天。
寻找春天作文10
春天，是一个万物复苏的好季节。可不是嘛，古人云:“一年之计在于春，一天之计在于晨。”如果你问我，我最喜欢的季节是哪个?我肯定会不加思索的告诉你——春天。
这天，是星期五，下午第二节课时(也是最后一节)，我们班的“万事通”悄悄对我说，今天晚上的家庭作业有一项是一篇作文，作文的题目是“寻找春天”。果然，快放学的`时候，语文老师走过来对大家说，今天晚上的作业是“寻找春天”。我心想，到哪里去寻找春天呢?哎，有了，我们学校不就是寻找春天的好地方吗?于是，我走出了校门，又走进校园，礼仪岗的同学们，迎着阳光站着，亲切而又响亮的喊着“老师好!”“老师再见!”脸庞上闪烁着金色的柔辉，格外的温馨。
门口的杜鹃花也扬起笑脸，粉红的脸庞在阳光下更显明艳，枝叶也像是在欢迎我们，热情地和我们打招呼呢。值日老师带着儒雅的笑容，眼中对我们的赞赏与鼓励毫不掩饰，和蔼地向我们问好，这是校园特有的“问候交响曲”，十分温暖。咦?我似乎找到了校园中春天的一些影子。
开始做课间操了。瞧!同学们做操的动作是那么的整齐一致，像一场盛大的表演;同学们歌唱是那么投入，仿佛是一场盛大的演唱会。做完操，进入班级，同学们神情严肃，又投入到学习中去了。这生机勃勃的一切，不正是我要寻找的春天吗?
春是一支彩色的画笔，它把树叶染成绿色，把阳光涂成了金色，把花园涂成了彩色，春天就在我们的校园里。
寻找春天作文11
经过漫长的冬季，春天随着新的一年来临了。春天，是缠绵的，是繁花似锦的，让人觉得到处都充满生机。
春天的脚步，先是慢的，迟疑的，一场春雨，温度虽不高，可是也让人感到春天的诗意和暖意，这是一年中前所未有的。春天的雨，不像热烈的夏天雷雨；“一场秋雨一层寒”中的秋雨；让人倍感寒冷的冬天的雨雪；而是像柔情似水的姑娘，羞涩而又绿意。
那么，春天的花呢？春天是最适合开花的季节，各种昆虫也都出来了。小院里，花虽不多，却也是随处可见。“李花开遍一树白”说的是李花；“墙角一枝梅，凌寒独自开”说的'是尚未凋谢的腊梅；“梅红一抹霞”说的是红梅……
春天来了，冬天的寒冷不见了，气温渐渐升高了，人们都“变瘦”了。但是，春天也是多变的，待你认为气温升高，穿起漂亮的薄衣服时，气温变低，病菌乘虚而入。因此，春天很容易感冒。
春天的脚步，近了。春天虽然美丽，但时间却非常短暂。春天的时间多么地宝贵呀！俗话说得好：“一寸光阴一寸金。”我们所有的人都要珍惜这宝贵的春天，在这美好的、温馨的季节里，好好学习，在明媚的春光里看看喜爱的书，多么惬意的一件事啊！
啊，春天，我爱你！
寻找春天作文12
我喜欢充满乐趣的冬天，也喜欢果实累累的秋天，更喜欢可以挥洒汗水的夏天，但是我最喜欢的是万物复苏的春天。
一个阳光明媚的下午，我走在回家的路上。走进小区我先看到的是小灌木。这些小灌木长高了，也长胖了。冬天，小灌木是深绿色的，现在都变得翠绿翠绿的。我仔细一看，原来小灌木又长出了新芽。
我正在专心致志地观察着小灌木的嫩芽，一阵风吹来，我闻到一股香味，抬头一看，原来是丁香花。它们一簇簇开放在枝头，像一个个小喇叭。
一拐弯，一棵高大又挺拔的杏树映入我的眼帘，一树的杏花都怒放着，风吹过时，落了一地的`花瓣，就像冬天纷飞的雪花。
继续往前走，我又看到了一树开得极其绚烂的花。这棵树虽然不高，但是开满了层层叠叠的花朵。花瓣一层层的重叠着，花朵一朵朵的紧挨着，每一个枝条都堆满了粉红色的花。我不禁的想起了杜甫的《江畔独步寻花》这首诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”。我猜它可能是桃花。问了住在附近的一位阿姨，原来它叫榆叶梅，也是开在春天的一种桃花。
我高兴地说：“找到啦！找到啦！”春天无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛，你就能找到春天。
寻找春天作文13
冬天慢慢地走了，春天也悄悄地来临。一天，爷爷问我：“小宇，你知道春天再哪里吗？”我竟没有说明白。怎么办呢？还是出去感受一下吧？我决定出去寻找春天。
路上，一只蜜蜂在欢乐的唱歌，我便问它：“小蜜蜂，你知道春天在哪里吗？”蜜蜂笑着回答：“春天就在花坛里，你看，小小的花苗不久就要开花了，这不就是春天给予的吗？”我对小蜜蜂很感激。继续向前走。
忽然，看到两只兔子在打闹。我跑过去，问道：“小兔子们，你们知道春天在哪里吗？”小白兔抢着告诉我：“春天就在你脚下啊！这绿色的小草，发着新芽，不就是春天的象征吗？”
我告别了小兔，心里觉得奇怪，蜜蜂说春天在花坛里，小兔说春天在草地上，它们说的对吗？我又来到树林旁。这时，看见一只小松鼠蹦蹦跳跳，我上前用请教的口吻问它同样的问题，它竟然批评我说：“你真笨，春天不是就在树林里吗？你看那些绿色的枝叶在向咱们打招呼呢。”
我更糊涂了，它们怎么说的都不一样啊。于是，跑回去问妈妈。妈妈语重心长地说：“傻孩子，其实春天就在你身边啊！你看，美丽的花苗，绿油油的嫩草，枝繁叶茂的.树木都生机勃勃，这不都是春天的杰作吗？
听了妈妈的对春天的描绘，我真正明白了，也真正找到了她！望着蓝蓝的天空，迎着和煦的春风，于是，我大声的喊道：“春天，我爱你！”
寻找春天作文14
我喜欢“映日荷花别样红”的夏天，“霜叶红于二月花”的秋天，“千树万树梨花开”的冬天，但我最喜欢的还是“忙趁东风放纸鸢”的春天。
春雨“沙沙沙”的滋润着万物。她像一个高级弹奏师，用她那美妙的音符唤醒了小草，唤醒了大树，唤醒了小花，唤醒了冬眠的小动物。
春风则像妈妈的手，抚摸着万物。她摸绿了山，摸笑了水，摸红了花。
你看，小燕子从东南方飞回来了。一对俊俏轻快的翅膀，剪刀似得尾巴，一身乌黑光亮的羽毛，从田野这边飞到那边，嘴里还不停的叫着：“春天来了！春天来了！”
柳树长出了嫩嫩的小芽，微风吹过来，柳树就像个爱美的小姑娘似得舞着那一头小辫子在风中扭来就去。这让我想起来一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
小河也解冻了，“叮叮咚咚”的奏响了春天的乐章。水里的小鱼也感受到了春天的'气息，一条条纷纷要跳出水面，想看一眼这美丽的春天，呼吸一下这春天的气息。
小草也伸了个懒腰，打了个哈欠，从地下探出头来，东张西望的打量着这个美丽的世界。
迎春花也绽开了她那嫩黄的笑脸，一串串，一簇簇，妆点着这美丽的春天。那嫩黄的小花美的让人陶醉，嫩的让人怜惜，黄的让人喜爱。
春天，我在柳树枝头看到了你；在小河边听到了你；在花丛中闻到了你；在风筝线上触到了你。
啊！春天，你真美！
寻找春天作文15
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”我踏着轻快的脚步唱着这首动听的歌曲，就不由地想到春天在哪里呢？
春天来了，花儿红了，草儿绿了，树枝发芽了，青蛙、小熊都出来了。
春天来了，小鸟和小燕子从南方飞回来了，我们也穿上了薄薄的春装了。
春天来了，万物复苏、柳绿花红、春回大地。阳光变得更加灿烂，天气变得更加晴朗，人们的脸上也绽放着笑容。
小朋友是怎么知道春天来了，春天来了，春天，漫山遍野都是花。春天，解冻的小溪丁丁冬冬。
清晨，我从睡梦中醒来，听见耳边传来一阵阵清脆的鸟啼声，原来是它们在欢快地唱歌了！哦，春天躲在小鸟快乐的歌声中！
你看，广场上、江提上都是各种各样漂亮的风筝。小朋友们放飞手中的`风筝，拉着长长的线，向前奔跑着，风筝越飞越高。有蝴蝶、有福娃、还有蝙蝠。哦，春天就藏在这五彩缤纷的风筝里！
一日之际在于辰，一年之际在于春，让我们紧紧跟着春天的脚步，珍惜这美好的春天吧！
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