寻找春天作文[经典15篇]
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的寻找春天作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
寻找春天作文1
昨天热得像夏天,今天一早我居然被凉风吹醒了,打了一个寒噤,穿上保暖的裙装, 我和妈妈决定去附近的大草坪寻找春姑娘的足迹。
今天我们有五项寻找春天的任务。
第一项:听春天。我竖起耳朵听,听到了各种各样的鸟叫,听到风姑娘把树叶吹得“唰唰”响。 随着这响声,风姑娘把迎春花的香味也带来了!我对妈妈说:“我听到了!我听到了!我听到春天独有的音乐了!我还闻到春天了呢!”妈妈对我说:“哇,你超额完成了任务,连第二项任务-闻春天也完成了。下面我们就来执行第三项:看春天。”
我抬眼望去,看到了迎春花和刚发芽的柳树。妈妈说:“这就是你眼中的春天吗?”“不是的!”我否定道。“我眼中的春天,是万紫千红的,可现在只有两种植物!”妈妈提醒我细心看。我弯下腰来,看到冬青树上也长出了嫩绿的新叶子呢!还有冬天不曾见到的小虫子!
妈妈宣布:“第四项:吃春天。”“吃春天!?我们要把春天吃掉吗?那么美丽的景色不要留着却要进我们的'肚子里吗?”妈妈笑道:“哈哈哈,可不是这样的,我们呀,要尝尝春天的味道,把春天独有的食物吃到肚子里,而不是把春天的景色吃到肚子里!”“什么食物是春天独有的呢?”我问妈妈。妈妈随手拉下一枝柳条,指着上面的象毛毛虫一样的果实,说:“这是柳絮,可以吃呢!柳树芽也是药材呢!”我撇了撇嘴,表示看起来不好吃,便急忙开始最后一项-触摸春天了。
一阵春风吹在我脸上,吹乱了我的头发。我忙撑起风筝,放手,迎着风跑。谁知刚飞上去,风停了,小狗风筝一头栽在地上,没了声息。
春天在哪里呀,春天在这里-春天就在我的眼里、耳朵里、鼻子里、嘴里和手里!春天真是一个生机勃勃,变幻莫测的季节。
寻找春天作文2
今天我和钟老师、刘星呈、赵炜烨一起去荔枝公园寻找春天。
我们从荔枝公园的北门进去。一进门一棵高大挺拔的凤凰树映入眼帘,我看见草地上有一个很大的“春”字,旁边有许多孩子在玩游戏,有的在玩竹蜻蜓,有的在玩捉迷藏,还有的在草地上打滚,好不热闹。再向前走了几十步,我们来到了寄趣园。在外面只看见长长的琉璃瓦长廊,阳光照在琉璃瓦上反射出金色的光芒。一进去却看见一个小池塘,真是别有洞天啊!池塘的怪石一层一层的.犹如满天的乌云。我转过身来,一棵争奇斗艳的茶花树立在我眼前,那花大朵大朵的,里面还包着嫩黄色的花蕊,一阵微风吹过,茶花树的树枝摇摆着,似乎在跟我们打招呼。
接着我们来到了飞虹桥的对岸,我们站在上面向湖水看去,只见几只白鹭从水中掠过,几只野鸭在水中嘎、嘎、嘎的叫着。
我们看完飞虹桥紧接着又来到了浸月桥上。我们站在浸月桥上往下看,京基100倒映在水面上,像一把没有剑鞘的剑;树,还有天上的小鸟也倒映在水里,仿佛在水中还有另外一个世界。
最后我们来到了揽月桥上,旁边还有一棵串钱柳树,树上开着一串串火红色的花,那花像许多串鞭炮在噼哩啪啦的在迎接着春。
春天在哪里?春天在哪里?春天在天空中,在春花里,在绿叶上,春天在人们的眼睛里!
寻找春天作文3
前些日子老师教我们认识了一些野菜,妈妈看到了书上的内容后就答应带我到她的学校去寻找春天,并趁机认识一些野菜。
中午,我、妈妈还有辰辰哥哥一起出发了,妈妈问我们,春天在哪里?我们说,春天在天上。是呀,春天来了,人们经常在风和日丽的'时候放风筝,天空被装点得五颜六色,春天来了,各种鸟又欢快地叫起来了,它们喜欢在柳枝头上嬉戏、玩耍,鸟儿在柳枝上调皮地荡着秋千,唱着歌,非常悠闲。
我们来到小河边,妈妈又开始启发我们,我们又说,春天在水里。你看,河里的鱼儿游来游去,要是有阳光的时候,鱼儿还喜欢晒影呢。小河像面镜子,刚发芽的柳枝随意地飞舞着,映在河里,像在梳洗自己飘逸的秀发。
后来我们来到了食堂花圃处,妈妈指着土地说,春天还在地里。你看,小草偷偷地钻出了脑袋,各种野菜开始生长,荠菜已经开始抽薹、开花,小花星星点点在风中摇摆。马兰头沐浴了几场春雨,探出了脑袋,开始舒展身体,于是妈妈在地上细心地剪着马兰头,我们在大路上玩耍。
最后,我们又来到了操场,原来春天还在人的心中,春天来了,人们都出来活动,操场上到处是学生活跃的身影,我和哥哥赶紧加入了玩沙子的活动中。
春天在哪里?你用眼仔细观察,用心去体会,到处都有春的影子。
寻找春天作文4
春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。“残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归”,目之所及,心之所向,皆是春韵。
湖边,天空艳阳高照,白云四处飘荡,像一个嬉闹的娃娃。春风轻轻地抚摸着人们红扑扑的脸蛋,让每个人的脸上挂着一副喜喜洋洋神情。你看,就连那一棵棵柳树都在春风中舒展着美丽的长发。一朵朵美丽的鲜花竞相开放,相互攀比“我才是世界上最美丽的花!”小草们也不甘示弱,争先恐后地从土里探出脑袋,感受春天的.美。远远望去,波光粼粼的湖面犹如一面硕大的银镜,倒映着蓝天、白云、远山、柳树……鱼儿在水中欢快的嬉闹追逐着,溅起点点玉珠。哇!春天就在美丽的湖边和湖中!
田野,油菜花开得正旺,远远望去,金黄一片,给大地上点缀了一块金黄的地毯。近看,一群群蜜蜂穿梭其中,随处可以看到它们忙碌的身影,一只只蝴蝶也穿着它们鲜艳的裙子,翩翩起舞,舞姿优美,让人们忍不住陶醉其中。麦苗悄悄地探出头来,大口大口呼吸着春天新鲜的空气,享受着春风的爱抚,像一个个精灵一样有活力。农民伯伯们拿起锄头耕地,汗珠子一滴一滴洒落到了田地,却浇灌了希望的种苗。他们忙碌的身影与广阔的田野形成了一道希望的风景线。哇!春天就在生机勃勃的田野里!
我知道了,春天就在天空、在远山、在江河、在湖海、在田野……。春天是生机勃勃的代表,孕育着生命和希望。啊!春天,我爱你!
寻找春天作文5
在我的心目中,春天就是一位使者,她唤醒了正在沉睡的大地,使大自然充满生机;春天是一名优秀的魔法师,让世界换成一片绿色,让人耳目一新;春天是一双灵巧的手,她轻轻地抚摸着柳树那长长的发辫。然而,这一切只是我天真的幻想,于是,我带着一个大大的问号去寻找春天,看看春天到底是什么?
我来到了天野,到处都是一望无际的绿色,此刻,我觉得天和地是那么的近。我静静地站在田野里享受着,微风轻轻地吹拂着我的脸颊,我陶醉在这种优美的意境中。贪婪的我觉得仅仅这样是远远不够的,我要更近距离地感受春天,拥抱春天。我躺在了地上,小草调皮地探出了脑袋,应该是想迫不及待地看看这大千世界吧!我又到了花园里,这里的花真是千姿百态,争奇斗艳,数不胜数。红的似火,白的.似锦,粉的似霞,黄的赛金。它们谁也不让谁,都在尽情绽放自己的美丽,微风吹过,花儿们都跳起了欢快的舞蹈。咦?怎么还有音乐伴奏呢?哦,原来是那条清澈的小溪,她正在发出悦耳动听的歌声,大概是为这风景如画的世界增添一份情趣吧!
然而,在所有的地方中,最令我依依不舍、久久不能离开的就是那一排垂柳。它们纷纷抽出了柔软细长的枝条,可是,这样仿佛太单调了。于是,春姑娘变了个魔术,使柳条上长出了许多可爱的小精灵,稚嫩的小绿芽让人看着就觉得赏心悦目。柳树们太开心了,随着春风跳起了婀娜多姿的舞蹈,足以与专业的舞蹈家相媲美。
我知道了,春天是稚嫩的小草,是随风起舞的花朵,是垂柳那长长的发辫,是柔和的春风……
我找到你了,春天!我找到了你的足迹!你总是默默地来,默默地去,你带走了冬风的刺骨,送来了柔和的春风。只要有绿色的地方,就有你可爱的身影。
寻找春天作文6
周日一大早,我就听见窗外“布谷……布谷……”的鸟叫声,我迷惑不解地问:“妈妈,这是什么鸟叫声呀?”妈妈轻轻地对我说:“这是布谷鸟的叫声呀,说明春天已经来临了!”我一头雾水,“春天来了吗?可是,我并没有感觉到呀。”妈妈说:“呀,你还没有感觉到吗?那我今天就带你去寻找春天吧!”
我们坐着汽车经过前溪路,只见马路边那一排排柳树上的柳枝正在随风飘荡,它们抽出了崭新的嫩芽,像一位位披着长长头发的少女,正在梳理着秀丽的长发。这不禁让我想起了一首古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
我们来到了温岭植物园,里面的.桃花已经欣然怒放,它们一朵朵娇艳欲滴,红的似火、粉的似霞。山坡上的杜鹃花,有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,还有的已经零星开放。山顶上的玉兰花已经竞相绽放,有白色的,有紫色的,还有白紫相间的,真是美不胜收。
我们又来到了藤岭山顶,山顶上开满了金灿灿的油菜花,观花的人群络绎不绝。一大片的油菜花扑入眼帘,就像一只只黄色的蝴蝶在地上飞来飞去。我们钻进了油菜花丛中,瞬间无处寻找,分不清哪是花儿哪是人儿。
是谁将那万物从睡梦中唤醒过来?是谁为枯黄的花草带来了春天的衣裳?是谁将那北风哥哥换成了春风姐姐?是她,是她,是那美丽的春姑娘!原来,春天早已经来到!
寻找春天作文7
大兴安岭的春天乍暖还寒,当南方已是鸟语花香、莺歌燕舞,肃穆的北国仍然千里冰封、万里雪飘。在寒冬的尽头,随着远处不时的鸟鸣声,附近孩子的嘻笑声,阳光愈加变得温暖起来。是春天真的到来了吗?我怀着憧憬与希望,走出家门,去寻找春天……
春天在哪里?春天就在街道上。街道上的行人明显多了起来,他们脱下厚厚的棉衣,换上了充满时尚与个性的服装,残雪逐渐消融,在明媚的春光下,一切都显得焕然一新,街道两旁房子的屋檐下,融化的雪水在欢快地往下淌,“滴答,滴答”弹奏了一串动听的音符。车的笛鸣声,孩子的欢笑声和着鸟儿委婉的鸣啼,正在演奏着一曲春的交响曲。
春天在哪里?春天就在我们的校园里。看那操场周围的松柏显得更加苍绿,它像一个个保卫校园的.士兵,忠实地履行着崇高的使命;操场的草地,“草色遥看近却无”,那是多么朦胧的美;树下边的草丛里有一种不知名的小花,那小花是淡紫色的,就像是星星在绕在行星周围环绕。
春天在哪里?春天在希望的田野里。小草偷偷地从土地里钻出来嫩嫩的、绿绿的,想给大地穿上了一件浅绿色的衣服。看那衣服上花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪。一阵微风拂过,让我深深体会到朱自清《春》中“风里带着新翻泥土的气息混着青草味和各种花的香都在微微的空气里酝酿。”名句的内涵……走在这初春的田野上,沐春光、听鸟鸣、嗅花香,这一切的一切都在向我传达一个消息:春天真的来了!
那一刻,我蓦然感悟到,只要心中盛满希望,春天就苏醒在山野、流淌在河边、成长在农民的麦田,明媚的春天就永远留在每个人的心间。
寻找春天作文8
冬天慢慢过去了,春天悄无声息的“溜了进来”,使大地变得五彩缤纷。
我是一个喜欢闷在家里的人,很少观察大自然。有一次,在我放学回家的路上,我发现路边的小树上开满了花苞,还过去看了看,闻了闻,但我还是没有想到春天已经来了。
在之后的每一天,我都去看一下那些花苞,我发现它们都在很努力的长大,所以我去看一次它都长大一点点,直到那几天,我因为有事,所以不再走那条路,等我再去走的时候,那条路已经到处都开满了花。回到家,我就告诉妈妈那条路上已经开了好多花,让她多去看看。妈妈却说不止哪一条路,别的路上也有很多,因为现在已经是春天了。我恍然大悟:原来现在是春天了,怪不得到处都开满了花呢。
第二天早上,我走在去学校的路上,看看这边,看看那边,看看地上,看看地下……发现世界变得如此美丽。等到到学校的时候,我就觉得路边的景色都不算什么了,因为校园里的春色比外面好上十几倍。所以那天每节课课间,我都要往窗外看看。并且还约了我的好朋友在星期六和星期天去到田地里玩。在玩的'时候,我们不仅发现了花开的美丽,也发现了那些慢半拍的桃花们也在慢慢的发芽,争取能赶上春天的脚步。
春天,静静的来,又静静的去。它虽然能给人很多快乐,但也让人不易发现而慢慢流逝寻找春天的时间。春姑娘用自己的心血点缀了这五彩的世界,让我们大声赞美这个美丽的季节,寻找春天的足迹吧!
寻找春天作文9
不经意间,春姑娘来到了我们的身边。春风拂面,和煦的阳光普照着大地,让人感到暖融融的,真是个户外游玩的好日子!这不,我和同学们一起去红山动物园寻找春天。
“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。一路上,我看到了许多油菜花,一簇簇、一丛丛、一片片,金灿灿的,远看就像金色的海洋!你瞧,黄色的蝴蝶在翩翩起舞。它们像不像会飞的花儿?“嗡嗡嗡”,小蜜蜂也飞来了。它们在花丛中飞来飞去,忙忙碌碌地采着花粉。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。一进门,我看见遍地都是绿油油的小草。春风吹过,它们东摇西晃的,就像一个个可爱的小娃娃。草丛中还有很多不知名的小花,有红的、蓝的、白的……你瞧!那是蒲公英的种子。微风一吹,这些白色的绒球球就散开了,变成一个个“小伞兵”,它们背着降落伞飞走了,一会儿就消失不见了。
“竹外桃花三两只,春江水暖鸭先知”。走着走着,眼前出现一个池塘。池塘边的柳树冒出了新芽,桃花也张开了粉嘟嘟的笑脸。池塘里有几只鸭子在快乐地游来游去。它们有时绕着湖转圈圈,有时“嘎嘎”地叫几声,有时展开它的'翅膀扇动几下……
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。天上飞过几只小燕子。你瞧,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,剪刀似的尾巴。活泼机灵的小燕子从湛蓝的天空掠过,天上飘着朵朵白云,白云姿态万千,有的像棉花糖,有的像小兔子,有的像绵羊……
“一年之计在于春”。我爱春天,我爱这生机勃勃的春天。
寻找春天作文10
在一个风和日丽的星期天,为了寻找春天,领略春姑娘的风采,我独自一人悠闲地信步来到北运河。抚摸着桥上的栏杆,放眼向河面望去,惊奇的发现,厚厚的冰面早已不见,河水在一缕缕阳光的照射下,闪着五颜六色的.光斑,泛着细小的波纹,形成一圈圈涟漪,迎头向阳光跑去。看到此情此景,我在心里反问自己,它在迎接阳光的温柔,还是和我一样在寻找春天?
宋朝诗人苏轼说,“春江水暖鸭先知,”是的,最早感知春天气息的应该是喜欢在河里嬉戏的暖鸭,可是没有暖鸭的北运河,我想消失的冰面就是告诉大家春天来了。
放眼望向四周,景观树挺拔着伟岸的身躯,排着整齐的队伍好像也在寻找着春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她们都已迫不及待地发出了嫩嫩的芽孢,走到跟前,看着娇嫩欲滴的芽孢我想:这是不是也代表着春天来了?
我没有停下寻找春天,继续发现着。因为是初春,看不到漫山遍野的绿,看到的是枯黄的小草,低头懒散的垂柳在随风摇曳。我不甘心的寻找。终于我发现在最向阳的一片草坪上,一株株绿芽在伸展腰姿,探头探脑显得还有点害羞的意思,那么娇小,那么细弱,不畏寒末初春的冷风迎着风儿翩翩起舞,此时此刻我似乎听到小草在我的心灵深处细语,坚持就是希望,去——徜徉在春天的原野里,寻找春天吧。
是啊,春天是那么美好又是那么清新。更是万物萌生的季节,让我们一起去寻找春天吧。尽享这春天的美妙。
寻找春天作文11
春天,是一个万物复苏的好季节。可不是嘛,古人云:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”如果你问我,我最喜欢的季节是哪个?我肯定会不加思索的告诉你——春天。
这天,是星期五,下午第二节课时(也是最后一节),我们班的“万事通”悄悄对我说,今天晚上的家庭作业有一项是一篇作文,作文的题目是“寻找春天”。果然,快放学的时候,语文老师走过来对大家说,今天晚上的作业是“寻找春天”。我心想,到哪里去寻找春天呢?哎,有了,我们学校不就是寻找春天的好地方吗?于是,我走出了校门,又走进校园,礼仪岗的同学们,迎着阳光站着,亲切而又响亮的喊着“老师好!”“老师再见!”脸庞上闪烁着金色的柔辉,格外的温馨。
门口的杜鹃花也扬起笑脸,粉红的.脸庞在阳光下更显明艳,枝叶也像是在欢迎我们,热情地和我们打招呼呢。值日老师带着儒雅的笑容,眼中对我们的赞赏与鼓励毫不掩饰,和蔼地向我们问好,这是校园特有的“问候交响曲”,十分温暖。咦?我似乎找到了校园中春天的一些影子。
开始做课间操了。瞧!同学们做操的动作是那么的整齐一致,像一场盛大的表演;同学们歌唱是那么投入,仿佛是一场盛大的演唱会。做完操,进入班级,同学们神情严肃,又投入到学习中去了。这生机勃勃的一切,不正是我要寻找的春天吗?
春是一支彩色的画笔,它把树叶染成绿色,把阳光涂成了金色,把花园涂成了彩色,春天就在我们的校园里。
寻找春天作文12
采一缕清风,撷一窗暖阳,在时光流淌中,编织成春。
——题记
初雪未融,春色已萌,春天的色彩滋长在江南水村的田野里。
这是怎样缤纷的一个季节啊!屋檐边晶莹的水珠,石板上冰凉的白雪,长椅上栖着的绿蝶。心急的鸟儿已从南方归来,在雪地上蹦跶着,写下一句春天的赞美诗。冰雪消融后,屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容颜,光洁的脸上打着青苔的眼影;湖边的长椅上,白鸽们激烈地争论着谁第一个发现春天。
春天的色彩,在白衣胜雪的翩翩少年眼中。
他们喜欢樱花之粉嫩,于是,在花廊的鸟鸣声中,看花开花落,叹人生无常,粉红的樱花落满肩头,那少年就多了一条粉红的围巾。他们喜欢榴花之耀眼,那些榴花挤满枝头,如一朵朵燃烧的火焰,让潮湿的心也变得热情起来。当他明白花开时的欣喜,欢悦,他也终会明白花落时的浪漫,憧憬。青春如花,匆匆易逝,花开有时,花谢亦有时。
春天的`色彩,在游子的眼中,他们喜欢春天星星之明亮。于是,每个月圆之夜,在春的夜空里种下一颗颗星星的种子。夜夜守候着它,等它能够点亮整片夜空。夜幕是漆黑的,而星是明亮的。一次思念,一点星光,有了漫天的星光,多情的人会思乡,豪放的人会饮酒,诗意的人会栖居,漂泊的人会回家。不管生活给予我们多少寒冷,多少黑暗,有这一点点闪亮的星,生活就多了一份明亮。
暖阳和清风装在背囊,春的色彩,在无边的田野里,在少年的明眸中,在游子的叹息里。
寻找春天作文13
春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到人间。瞧!小草披上了绿色的春装,花儿换上五颜六色的衣裙,大地一片生机勃勃。今天,我们就要和老师一起去啬园寻找春天。
上午八点,同学们纷纷上了汽车。汽车上大家有说有笑,不一会儿到了目的地。只见啬园两旁的树木高大挺拔,像一个个卫士;花坛里的花争奇斗艳,好像是在开展比赛呢!
接着我们买好金鱼吃的食物来到金鱼池,池里的水清澈见底,小金鱼在水里自由在地游戏呢!有红的,又白的,还有黑的,它们你追我赶,好像在捉迷藏。其中还有一条大金鱼,大家连忙从袋子里拿出金鱼食,把它掰成两半,扔进金鱼池里。小金鱼们争先恐后地吃,那模样可爱极了!
大家依依不舍地离开小金鱼,来到鹦鹉园。小鹦鹉的演出刚好开始!大家静静地坐在位置上看表演。“首先是保龄球高手,玩保龄球”阿姨对大家说。小鹦鹉就上场了,它用保龄球打了一根木头,然后用脚把另外几根木头打到了。同学们都笑了起来。甚至有人说:“真是赖皮啊!”当阿姨说:“下面是大力士举哑铃。”这是大家才安静下来。大力士先用嘴举起两斤的哑铃,又举起四斤的哑铃,最后举起了八斤的哑铃。这时大家都鼓起了掌。“下面是小鹦鹉在线上骑自行车”阿姨说。正说着,一只很大鹦鹉出来表演了。阿姨把自行车放在线上,鹦鹉骑车了。大家很惊讶鹦鹉怎么能这么有平衡力呢?···大家情不自禁鼓起掌。
看完了大家开始吃午餐了。老师把我们分成四组,我们一组大家都把带来的食物分享······
春天在哪里?春天在绿莹莹的.草叶上,春天在红艳艳的花瓣里,春天在嫩嫩的柳芽上,春天在清澈的金鱼池里,春天在淘气的小鹦鹉眼里,春天在小朋友的眼睛里……
寻找春天作文14
春天来了,万物复苏。冬爷爷随着寒风躲了起来,春姑娘踏着轻盈的步伐来了。
一只只小燕子排着整齐的队伍飞回了北方,半路上,它们飞累了,落在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,我们明年再见!”
一场春雨过后,绿油油的小草从地面上探出头来问:“春天来了吗?”一旁的`鲜花说:“春天早就来啦!”它们穿着五颜六色的衣服,在风中散发着淡淡的花香,吸引来了美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞。远远望去就像一幅美丽的水彩画。
公园里的桃花开了。它们红得似火,粉得像霞,白得如雪……有些桃花已经长开了小小的花瓣,露出黄色的小花蕊;但有些桃花却还只有一个个小花苞。那些开了花的桃花树,把蜜蜂吸引了过来,在上面辛勤地采蜜,充满了春天的气息!
柳条从柳枝长了出来,垂落着在湖面上,就像春姑娘在湖边梳洗头发,美丽极了!这不禁让我想起了《咏柳》中的一句诗“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
冰冻的小河慢慢地融化了,小蝌蚪和小鱼儿们都从家里出来,在河里比赛看谁游得快,快乐地玩着捉迷藏得游戏;一旁的鸭子三三两两地凑在一起聊天,说着春天动人的故事。
田野里,农名伯伯正弯着腰辛勤地插秧;小朋友们在田野里追逐嬉闹,还有的在比赛放风筝,天空中有飞机风筝,有青蛙风筝,有蝴蝶风筝……好看极了!
只要我们用心观察,就能找到美丽的春天。我爱春天!
寻找春天作文15
一个风和日丽的下午,我和妈妈一起到银河公园寻找春天的气息。
步入银河公园,首先看到的是一个大水池,但由于长期不下雨的缘故,池子里的水都已经干涸了,放眼望去,草地仍然是枯黄的,柳树也还没有长出新芽,我心里不禁一阵阵失望。心想:难道春天还没有到来吗?
忽然,一丛枯草中的点点黄色映入我的眼帘。迎春花!我兴奋的跑了过去,只见一株迎春花从石缝中悄悄探出了头,一朵一朵淡黄色的小花在一片黯淡的'枯草中显得格外娇嫩耀眼,为大地增添了动人的色彩和一丝丝春的生机。它们就好像是春天的使者,向大地诉说着春的到来。
我走上前去,小心翼翼的触摸着那些娇嫩的花朵,那些花瓣是那样柔软轻盈,仿佛碰一下就会掉下来一样,阵阵清香从花朵中蔓延开来,令我感到一阵振奋:原来,春天就在身边了!
又走到前面的草坪上,草地依旧是一片沉寂的枯黄,大地仿佛失去了魅力,刚才的那些振奋一下子就消失的无影无踪,难道春天是一个爱捉迷藏的孩子?就在我迷惑的时候,我看到了草地上的人们,他们在欢快的玩耍着,充满了欢声笑语,和迎春花一样为这个世界增添着快乐和生机。
哦,春天一定躲到人们的心里去了。我也忍不住加入了他们的行列,想让春也住进我的心房!
【寻找春天作文】相关文章:
寻找春天作文02-22
寻找春天作文02-22
寻找春天作文02-23
寻找春天作文12-26
寻找春天作文01-20
寻找春天作文01-20
寻找春天作文01-25
寻找春天作文01-28
寻找春天作文01-28
寻找春天作文01-29