春天的足迹作文实用2篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的春天的足迹作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的足迹作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……这里有红花呀！这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”
春，饱经风霜的花朵于晨光中张开干渴的芳唇，欢畅地允吸着天际的甘霖；那傲雪斗霜的梅朵，在轻歌漫舞中作别多情的霜雪，伸出纤巧的手摁响了春天的门铃。
听，溢满豪情的春水涨了，渐渐流淌成舒缓的旋律，在明媚的阳光，和煦的春风的吹拂下，花草注入生命的血液，蒲公英含羞地举着鹅黄的小花也向我们走来了……
呵，春天来了！让我们一起走进春天的.世界吧！
瞧，小草悄悄地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，田野里，草地上，一大片一大片全是的。农民伯伯们在田野里辛勤地劳动着，脸上洋溢着期盼的笑容，他们盼望着这一粒粒种子快快地长大，到了秋天有个好收成。一份耕耘，一份收获，洒下的是汗水，播下的是希望。愿农民伯伯们今年能够获得大丰收。
草地上，一大群的孩子，奔跑着，追逐着。有的在做游戏，有的在踢毽子，还有的在放风筝。孩子们在草地上自由自在地嬉戏着，尽情的陶醉于春这幅美丽的画卷中。
草地上那些晶莹的露珠，在阳光的照耀下，放射出万丈光芒，犹如珍珠般光彩夺目。小露珠们像一个个调皮的水晶宝宝，调皮地躺在小草姐姐的怀抱里。尽情的享受着太阳公公的沐浴，看它们的表情，实在是舒服极了。
那边果园的果树都开了花，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡的闹着。大小的蝴蝶飞来飞去，仿佛在告诉人们，春天来了。
春天是一个洋溢着诗情画意的季节！
春天是一个充满着勃勃生机的季节！
春天更是一个百花争艳的季节！
走，让我们踏遍春天，去寻找春天足迹吧！
春天的足迹作文2
春天，多么美好的季节，今年春季已如约而至，让我们找找春天的足迹。
镜头一：雨
春初，这个世界仿佛都是属于雨的。那绵绵不断的雨，时而如牛毛，柔而轻；时而如银针，细而长；时而如瓜子，肥而胖。瞧，那雨丝一缕儿接着一缕儿从天上飘下，像纷纷扬扬的雪花。风姑娘匆匆跑过，更使轻柔的雨丝儿在空中如蝴蝶般飞舞。春天的雨就是这般温柔，但却有一种滋润万物、洗刷污浊的力量。
雨小的时候，一下课，我们几个好友，会漫步雨中，体会一下那份雨中浪漫。而一场大雨过后，地上积起了一个个小小的水坑，调皮的.我们一脚踩下去，溅起无数晶莹的水花，记录下我们的欢声笑语。湿湿的地，留下了一个又一个泥泞的脚印。那是承载着灿烂青春的快乐。虽然太阳出来后，那湿润的脚印会消失，但那份快乐与激情永不会逝去，充满朝气的我们，拥有我们应有的欢乐青春，留下青春的足迹。
镜头二：彩
春天也是一个彩色的季节，万物复苏，展现了美丽的颜色。
在春风的抚摸下，小草悄悄从土里探出头；在春风呼唤下，嫩芽从枝条里钻出脑袋，在春风帮助下，小河不再结冰，重新唱起欢快的歌。还记得在阳台上偶然发现的一株邻居家的植物，叶子翠绿，还开出了鹅黄色的花。还记得好友吵着拉我去看校园那怒放的桃花，美丽的花骨朵让人陶醉。还记得雨点落到繁密的草丛中玩迷藏，还记得雨点为草从中盛开的野花，串起了项链。
陌生的植物的花是鹅黄色的，桃花是粉色的，小草是绿色的，野花是五彩的。而我们的灿烂人生更是彩色的。
当然，生活中也不乏灰色。一年春天，好友在教室门口质问我，把她的书本藏哪儿，可我没拿呀，她漠然地转身离开，留我在原地，注视着她的背影直到消失在视线中。眼泪在眼眶中徘徊，喃喃地说：“为什么不信我？”虽然是春天，心却冷到极点。但雨后有彩虹，乌云总会被阳光驱散。不久，本子找到了，误会解开了。心中也再一次被温暖包围。生活中总有不顺心与摩擦，但坚信生活是彩色的。学会享受生活，也是迈下了一个足迹。
春天的足迹，我寻找着，它在我们灿烂的年华中留下。而人生的足迹，正一步步留下，留下每一个值得珍藏的人生足迹。又一个春天，又一个新的开始，绽放微笑，迎接明天！
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