四年级写景作文

(荐)四年级写景作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级写景作文，希望对大家有所帮助。

四年级写景作文1

　　每个季节都会下雨，但不同季节的雨给人的感受却是不同的，有沉静、有激动、有伤感、有幸福。

　　春天的雨水细腻温和，给经过一个冬天的植物和农作物以及时滋润和生长，因而在下春雨的时候，伴着动听的叮咚雨声，望着满目绿色，心思喜悦而又沉静，我想这个时候读一本自己向往已久的书是最适合的。

　　夏天的雨水急骤猛烈，给酷暑中的人们带来清凉，人人心头为之一快，伴着哗哗的暴雨声，我看到路上的行人加快了步伐，有撑伞的，有不撑伞的，像在雨中嬉戏的孩子，激动的表情洋溢在脸上。

　　秋天的雨水阴晦，树叶在雨中飘零，脚踩在枯黄的'树叶上，放眼望去是满目的凄凉，如果这时候翻检整理自己的物品，回味过往时光。一定会感叹世间的炎凉，禁不住伤感流泪。

　　冬天的雨水寒彻，百昼短而黑夜长，容易让人身体和心都冰凉，这时候我最向往坐在娘家的土灶前，火炭下埋着红薯，我用铁棒拨弄着，火光映红了我的脸，母亲在土灶的油锅里煎着肉元，阵阵香味弥漫着整个屋子，幸福的感觉围绕着每一个人。

四年级写景作文2

　　春是个美丽的季节，万物复苏，小草、大叔都披上了绿装，小鱼、小虾也出来活动了，人们也脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻盈的春装。

　　在小河上的又大又厚的'冰融化了，鸭子妈妈带着小鸭子在河面上嬉戏、玩耍；有的鸭子把头伸进水里，忽然又冒出来，这时水花四处飞溅；游的鸭子在水面上“嘎嘎”的叫着，仿佛在表演她优美的歌声。小鱼儿在水里追逐、打闹，玩的不亦乐乎！真舍不得打破他们的美好。这里真是他们的天堂啊！

　　河岸上，柳树姑娘在梳头发，她这儿照照，那儿看看，可爱美了！桃花姑娘真漂亮！这朵像胭脂，那朵又似粉玉，另一朵又宛如姑娘的红脸蛋儿。偶尔飘下几朵花瓣落在我的脸蛋上。小鸟在枝上“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱：“春天真美丽呀！春天真美丽！”辛勤的小蜜蜂出来了，一会儿在采花粉，一会儿在说悄悄话，一会儿在那儿亲亲吻吻，可爱极了！蝴蝶公主也来凑热闹，她时而翩翩起舞，时而在桃花姑娘上休息，仿佛躺在公主床上，它那婀娜多姿的舞蹈、美丽的身躯，真让我赞叹不已。

　　啊！春天的小河太美了，我爱春天，更爱春天的小河！

四年级写景作文3

　　我常常在书上看到大海的壮观，在电视里看到大海的呼喊。从此，在我的心灵里，便有一种渴望：我多么希望能亲眼看见大海啊！哪怕是一眼，见一见晶莹的浪花，见一见软绵绵的海滩，这个愿望在我心里翻滚着，我对大海也充满了无限向往。

　　终于，这个愿望在去年的暑假实现了，我与爸爸妈妈一起前往厦门的大海。

　　来到海边，我迫不及待地冲向金黄色的沙滩，在沙滩上又跳又叫，开心极了！用手抓起一大把细沙，细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们知道沙滩的.下面藏着什么吗？当然是小龙虾。它身穿铠甲，在沙滩上横行，那模样，仿佛自己就是沙滩上的“霸主”。

　　我光着小脚在沙滩上跑着，沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳，大的、小的，颜色不一，形状千奇百怪。

　　阳光洒在海面上，波光闪闪的，海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的，一块块，一条条相互交错着。此时的大海似乎所有的蓝色都聚在一起了。

　　傍晚，在夕阳的映衬下，大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。

　　我被变幻莫测的大海陶醉了。我喜欢美丽的大海。

四年级写景作文4

　　家乡的山，可以说各有特色。山区的孩子没爬过山可以说是一种遗憾。我的'家乡在阜大南山虽不如大派山高，但危峰耸立常年无人拜访，路好不容易踩踏出来，一阵雨过去，挥若无，光滑的苔藓，野兔若隐若现，野鸡处处啼鸣，各种杂草叫不出名来，没有导游休想进去也休想出来，起雾时显得更加神秘。最令人喜欢的元应时，远远看去，像个弥勒佛，笑呵呵的蹲在那里，一腿竖着，一腿横着，一手支着地，一手拿着酒瓶，眯着眼注释着整个村庄。

　　大派山，与之不同，它高大，却什么也不像，路是像一条蛇从山脚一直到山顶，弯弯曲曲，绵延不断，那是一群连在一起的山，山路从一个山头的另一个山头山路盘绕着不见头，让人叹为观止。经过三个多小时脚与大地的奋斗，中间不加休息，可谓一路艰辛。相信上来的人寥寥无几。山上有一夫妻俩终年守在那里，是看管信号塔的，终年不下山，有需要山下人往上送。基本上无人知晓，好似隔世隐居。经五个小时来回。

　　啊家乡的山永远默默守护着我们。