(精品)家乡的春天作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的家乡的春天作文，希望对大家有所帮助。
家乡的春天作文1
家乡的冬天是雪白的，家乡的秋天是金黄的，家乡的夏天是绿色的，而家乡的春天是五彩缤纷的。
前些天，妈妈带我去广场，在路上我看见树发芽了，枝条变软了；草丛里的草钻出来了，一株一株绿绿的.；花去里的花开了五颜六色的美丽得很。再看看天空的太阳，象个火球照耀着大地，太阳旁边的白云一朵朵象棉絮一般。燕子从南方飞了回来，飞到房顶上，准备搭建新家，青蛙从地里钻出来了呱呱地叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”广场里的人比原来多了，人们都换上了春装，有的在跳舞、有的在放风筝。
我们离开了广场后，又去了码头，松花江的冰已经化了，小鱼从江里跳到江面上。
我爱家乡，我更爱家乡的春天，因为家乡的春天充满了诗情画意。
家乡的春天作文2
家乡的一年四季都十分美丽动人。春天，小池塘活跃着许多可爱的小音符——蝌蚪，山上开满了颜色鲜艳明丽的花儿；夏天，蛐蛐鸣叫，树木葱绿；秋天，落英缤纷，大地一片丰收的金黄；冬天，雪花儿纷纷扬扬，到处一片银装玉砌。家乡的每一个季节都是那样独特美丽，惹人喜爱。可我最喜欢的要属家乡的春天。
三月的家乡，下着蒙蒙细雨，池塘里的小蝌蚪在水中自由自在地游来游去，很是快活。我便用双手一捧，这些可爱的小精灵悠闲快活地到了我的小掌心，我仔细地观察着，它们聚在一起，不知在做什么。头凑到一起，好像在说着悄悄话。一会儿扭动着身子，一会儿在我的手心里游来游去，弄得我的手心怪痒痒的。我感觉它们似乎是在用自己柔软的身体尽力挣扎，仿佛要逃脱危险。看着这可怜的小生灵，我于是把它们放回池塘。头顶上电杆、电线倒映在水中，好像五线谱似的，黑色的小蝌蚪成了 “五线谱”上一个个欢快活泼的小音符……它们正在演奏者一首赞美春天的歌。池塘里的鱼儿也不时加入演奏的队伍，让平静的水面荡起层层涟漪，好像在为春天的赞歌伴以欢快的舞蹈……
家乡的春天，大山妈妈也十分爱打扮。为了迎接春姑娘的到来，她换上了一件翠绿色的衣裳。还套上了一件用各种花儿组成的彩色背心。举目眺望，大山像是一位年轻的少年，笑着，说着……家乡的那些山总有不同的颜色，也能让我们看出她的年龄：嫩绿的山是孩子；湖绿色的山是年轻的妈妈；褐绿色的山是伟岸的爸爸……几座山依偎在一起，像是一家人，更像连绵起伏的大海中的波浪……
山上开满了各种各样的花儿，桃树，梨树，你不让我，我不让你，都尽情地绽放着自己的美丽和浓香。红的`像火，粉的似霞，白的如雪。漫山遍野到处都是花香儿，闭上眼睛，伸出舌头仿佛就能舔着那满树花儿的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小，花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去，显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是，有名字的，没名字的，杂样的，散在山间，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
春天到了，地上的风筝多了。孩子们脱去了冬日里的“重装”，换上了美丽的春装。赶趟儿似的出来了。园子里，田野里，三个一群，五个一伙，干着自己喜欢的事儿。有的在抓蚱蜢，有的在捉蜻蜓，有的坐在草地上读自己喜欢的课外书，有的干脆双臂抱头，打几个滚，翻几个跟斗，显显自己的“中国功夫”。呵呵，够精神，够神威的。“一年之计在于春”，是啊，春天是个美好的季节，也是一个播种希望的是季节。
我爱家乡的春天，她那样美丽，那样可爱，那样温馨，那样生机勃勃。叫人陶醉，叫人留恋，催人奋进，催人向上。
家乡的春天作文3
我的家乡座落在滆湖之畔，名叫嘉泽。这里花木繁多，人杰地灵，是全国有名的花木之乡。
春天的家乡是美丽的。它像一个峻峭的小姑娘。瞧，大片大片的桃花是她迷人的笑脸，清澈见底的池塘是她闪亮的眼睛，长而纤细的柳条是她美丽的长发，她穿着花儿点缀成的衣裳，花枝招展地展现在人们眼前。一阵阵风吹过，她散发出淡淡的`香味儿。
春天的家乡是繁忙的。它像一个高速运转的机器。看，田间地头，到处是忙碌的人们。他们有的在栽种树苗，有的在除草治虫，更多的是在挖树。一辆辆卡车空着来，满着去，把花木运往全国各地。花木已经成了我们镇的品牌，它让全国都知道了嘉泽这个有名的小镇。临近傍晚，外婆外公还在田间忙着装车。他们就在经营着（花木）这个品牌事业。我知道还有更多的花农在夜色里忙碌着。在这样一个播种的季节，他们付出了劳动，也得到了收获。
春天的家乡在美丽中蕴育了希望，在繁忙中实现了腾飞。我爱春天的家乡！
家乡的春天作文4
我的家乡在乐清白石，这里有着美丽的风景。
春天到了，山上的树木抽出新的枝条，探出嫩绿的叶子，小鸟在枝头唧唧喳喳的，仿佛在唱着赞美春天的歌。
花园里，白玉兰爬上高大的树，好像在对小草说：“我跑到树上，你们不会爬树，抓得到我吗？”油菜花挤在了一起，三个一伙，五个一群地讲悄悄话，远远望去，像给大地铺了一层金色的地毯。桃花是个跳高运动员，它用力一蹬，就跳到了树上。我抬头一看，桃花就像给蓝天穿了一件粉色的衣裳……它们千姿百态，红的似火，粉的似霞，白的.似雪……美极了。
田野里，小草探出了小脑袋，和野花一起随风舞蹈。农民伯伯割下了成熟的麦子，他流下的汗滴，就是麦子成熟的微笑。
这就是我家乡的春天，你们觉得美吗？
家乡的春天作文5
我家乡的春天真美，不由地让人想起《乡村四月》中的"绿遍山原白满川，子规声里雨如烟"。家乡的各个角落都开始冒出一片片绿色。
田野里，金黄金黄的油菜花开了，向我们微笑。农民们开始拔草、耕种，他们累得汗流浃背，有的人在泥土里翻出黄鳝，还饶有兴趣地把他们抓住。爸爸告诉我在春季黄鳝是最多的，他们在泥土中钻来钻去。
家门前的公园里，桂树长出新嫩芽，你可能都想不到，它可不是绿的，而是嫩棕色的。旁边的'野花散发着浓香，小草也出来欣赏风景，它们把头从土里冒了出来。
家里，房子旁边的植物也个个发出新的嫩芽，青苔深绿深绿的。燕子也回到原来的家开始修它的窝、准备着喂宝宝。看，一只燕子飞来，接着另一只燕子也飞来了。叽叽喳喳的，像在唱春天的赞歌。
乡下的春天最快乐的其实是我们，无忧无虑，满地撒欢。我爱家乡的春天！
家乡的春天作文6
我的家乡揭阳，它是一座小城，这里一年四季风景如画，百花齐放。
当春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄然降临我们身边时，我们的小城立刻变得生机勃勃。才下过几场蒙蒙细雨，小草从士地探出头来，它们嫩绿的，细细的，好似铺着一层地毯，让人很想坐在上面吸收新鲜空气。
小城的河流是榕江。它像一条绿色的带子将城乡隔开。一群小鸭子在小河里嬉戏，打闹。沿江路很长，树木长得很茂盛。老伯们在这里锻炼，阿姨们在这里跳广场舞。春风吹过，不知什么时候花儿都开了，有红的，白的，黄的，很漂亮。如果碰上周末的夜晚，沿江路的大型喷泉，光彩陆离，吸引着不少的游客呢。
春天最热闹的.就是儿童公园啦，小朋友们把这里当成游乐场。有捉迷藏的，有放风等的。还有做游戏的，大家都玩得舍不得回家。
一年之计在于春啊，小城到处洋溢着春天的勃勃生机，我爱这美丽的小城，欢迎你们到揭阳来做客！
家乡的春天作文7
经过了夏日酷暑的考验，我们迎来了秋季丰收的喜悦，而后是冬天的白雪皑皑。一年的轮回，春天的使者已经悄然降临在我们身边。
然而，在我的家乡，春天不易察觉，但却另有特色。它不是白居易的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；不是苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；不是杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”；也不是张志和的“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。它具有我们山城人民淳朴、智慧、洒脱、不羁的特点，也是只属于我们的美丽的春天。
万物复苏，大地回春。不知从何时起，窗前的的草儿长出了芽，楼下的树木长出了枝，阳台的小花鼓起了苞，而屋后的山，也渐渐从纯净的白过渡到了青葱的绿，洋溢着无限活力。也不知从何时起，早上被暖暖的阳光和清脆的鸟鸣唤醒，然后开始充实又喜悦的一天。这就是家乡春天的神奇所在，它不像南方的细雨绵绵，诗情画意，而是包容着我们，用它所有能量滋润我们，养育着我们。
“立春晴一日，耕田不费力。”果然，在几个晴朗的天之后，我们勤劳的农民伯伯就下到田中与太阳为伍，和汗水同行了。耙平，开沟，播种，拉沟，盖种……他们有条不紊的在工作。这时，他们播种的不仅仅是种子，还是希望，而洒落的汗滴，和付出的心血便是它们眼中的甘霖，成长的动力。
下过了一场淅淅沥沥的小雨，又是一派新的景象。一片草地沐浴在雨滴中，沉浸在喜悦里，显得油汪汪的；连漫山遍野的兴安杜鹃也绽开了微笑，感受着春天的气息，不争奇斗艳，只高洁地立在那里，相互簇拥着，一丛一丛的，那一片惊心动魄的美，多么令人心驰神往。家乡的春天大多数是万里无云，晴朗的很，太阳毫无保留地贡献出自己的能量，只是多了几分温柔。
家乡的春天空气清新，草木林立。一阵春风吹过，飘落一片残叶，抬头望去，取而代之的.是枝上的新绿。还有那万物之源——水，波光粼粼、清澈见底。清风徐来，真的是“被吹皱的一池春水”，碧波荡漾、涎玉沫珠啊！而家乡夜间的几声蛙鸣，白昼的几声雁唳就足以满足你对春天的所有憧憬。
春天像一幅长篇的山水画卷。她更像一个蹁跹的舞者，一个有着万般风情的女子，一个教书育人的老师。在春天，我有了许多新的收获、启迪。我热爱家乡的一草、一木、一花，它也是山城人民汗水与心血的结晶。我认为我家乡的一切都值得喜爱，它是我们地方特色和人物性格的缩影。
翻开家乡这本小书，春天确是被记上了浓墨重彩的一笔。为此，我拾起了几片春天，置在这里，更装载在所有热爱家乡春天的人们心里。
家乡的春天作文8
我的家乡虽然一年四季都很美丽，但我最喜欢美丽的春天了。
冬去春来，春天最终迈着轻盈的脚步来了，不会像冬天一样，穿着厚厚的棉袄，沉得连路都走不动了。
妈妈说过，春天不能穿裙子，会感到格外冷，当然也不能穿棉袄，会使你热得透可是气来。只能穿很普通、很平常的衣服去欣赏那些早想出来观赏大自然的各种各样的小花、嫩绿的小草，它们经受了这么多的风霜考验，此刻应当变成想返老还童的大人了吧，就算是这样，我也能够和它们玩耍、唱歌、跳舞。
春天要上学，能够与我思念已久的`小伙伴们一齐做我们几个最想玩的两个游戏——击鼓传花和贴烧饼，多开心呀！
我最喜欢家乡的春天了，你呢？
家乡的春天作文9
今天我和妈妈、姐姐回外婆家，走到许南路上，我们看见路旁的绿化带里四季青吐出了片片嫩叶，在阳光的照耀下闪闪发光，好看极了。
我们来到汝河桥上，看见河岸上的柳树发芽了，柔软的柳条随风飘动，像小姑娘在梳着自己的头发。河水像一面镜子，柳树的影子倒映在水面上，小河就被染成了绿色的丝带。
出了城，我眼前一亮，田野里的油菜花开了，一片片油菜花像一片片金黄色的海洋。麦苗也长高了，在油菜花的`映衬下像一个花地毯，我真想躺在上面睡一觉呀。
啊，家乡真美呀，我爱家乡的春天！
家乡的春天作文10
春天无所不在，但是在我眼中还是家乡的春天最美。
家乡的春天多美啊！小草探出了头，露出碧绿的小脑袋；花儿们都开了，百花齐放，露出了甜甜的笑容，好像诉说着：“你看我开得美不美丽。”柳风姑娘随风摆动，显得非常不情愿。
小动物们也苏醒了，迈着懒散的步子寻食吃。我们又可以听见小鸟在树上“叽叽喳喳”的歌唱；青蛙蹦了出来，又可以为人类捉害虫了；燕子开心地从南方飞回来了；小鸽子穿着五颜六色的衣服，像一位亭亭玉立的少女。
大街小巷的'人们也逐渐多了起来，天气一天一天变暖了，体现出了人们对春天充满期待，对生活充满希望。农民伯伯在田地里播种，一边笑着一边哼着小调。农民伯伯之所以这么高兴，是因为看到庄稼就看到了希望，同时也象征着今年是个丰收年。这些景物都为春天增添了活跃的气氛。
你们说，难道我家乡的春天不美吗？我爱家乡的春天，更爱家乡的一景一物。
家乡的春天作文11
春天来了！因为我们还没开学，我只能在老家呆着。早上我还在睡觉，就听到小鸟叽叽喳喳叫个不停，唱着欢快的歌，好像在说：“起床啦！起床啦！”
春天来了！农村的景色真的很美！一望无边的油菜花，黄灿灿的，还吹来一阵阵花香，你仔细靠近一看，发现有好多的`小蜜蜂在上面采花蜜呢！桃花也开了，粉红色的，很鲜艳。柳树长出了嫩芽，那长长的柳枝就像春姑娘的头发吧！门前的小河流里有蝌蚪，一团一团黑乎乎。太爷问我，蝌蚪长大了会变成什么呀？我大声回答：“当然是青蛙啦！”哈哈！他可能还不知道我刚刚学过《小蝌蚪找妈妈》这篇课文呢。
农村的春天不光景色很美，还有好多蔬菜呢，比如韭菜、豌豆、大蒜、青菜等等。
我喜欢我们的家乡！更爱农村的春天！
家乡的春天作文12
春姑娘悄悄地来到了人间。
小草醒了，舒展着柔嫩的腰枝；花儿笑了，绽开了迷人的笑脸。到处飘着花香，到处充满活力。我和小伙伴们听说燕子要飞回来了，便迫不及待地来到草地上，看着燕子飞过田野，飞过小溪，飞过长满野花的山坡……
故乡的山，故乡的水，一切都被春姑娘打扮得那么美。湛蓝的天空，洁白的云朵，令人心旷神怡，柔和的阳光照得人们懒洋洋的。群山变绿了，争先恐后地换上了春装；柳树发芽了，柔软的枝条在微风中摇曳；粉红的桃花开遍枝头，远看就像一片朝霞。山坡在浅绿的小草的装扮下，更加美丽、更加精神。各种鲜花争奇斗艳，散发着迷人的芬芳。农民在田野里播种，他们要用辛勤的`汗水去换取金秋的收获。
燕子被这美景陶醉，展开翅膀，到处游说。飞到村庄，向人们报春；飞到山坡，向花儿问好；飞到小溪，和小鱼交谈、嬉戏。飞过湖面，轻巧的尾巴掠起一圈圈小涟漪，可有趣了。
啊！家乡的春天真美，我爱你！
家乡的春天作文13
春天是美丽的，家乡的春天是最美丽的。
家乡的春天多么神奇美丽，小草睁开双眼伸着懒腰，摆弄着身体，向远处张望。小孩子在草地上跑来跑去。到处是他们欢快的笑声。我喜欢在春天的草丛中踢球儿、赛跑、翻跟头。
春天农民拿起了农具去田里干活儿。大滴的汗珠掉了下来。播种下了希望庄稼，长得很好，他们很开心。
春天，奶奶可以采到很多我爱吃的`野菜。做成美味的食物真好吃。
家乡的春天小鸟飞回来了，到处叽叽喳喳的。叫声好听极了！我们喜欢在春光明媚的时候，开心的玩儿游戏。
我很喜欢春天，因为春天不仅美丽还给我们带来快乐，希望。大家都很开心！
家乡的春天作文14
在外面，春风吹拂着柳丝，柳丝摆动，美丽极了。这时，天下起了蒙蒙细雨，雨虽然不是很大，可是看对面的东西总是看不清，像隔着纱一般。不久，雨停了，雾也散了，被滋润的大地显出一片生机勃勃的景象，小草从被开化的土地里钻出来，小树重新挺直了它的树干，过了一冬的小鸟终于肯离开那暖和的窝了，飞进那充满生机和奇妙的.春天。
走着走着，我们来到了八一广场。八一广场早已是人山人海了，被冰雪冲洗了一冬的八一纪念碑又重新展现了它的雄伟；被冰雪覆盖了一冬的水幕电影又重新开幕了。啊！春天的脚步已经踏遍全南昌了。
春天，一个美丽的季节，一个充满生机和奇妙的季节，我爱春天，更爱春天的景物。
家乡的春天作文15
我的家乡是一个乡镇，我爱我的家乡，更爱家乡的春天。 春天来到家乡的花园里，百花齐放，有菊花、有郁金香、玫瑰……但是这些花并不是最美的，其实，桃花在我的家乡才是最美的。春天刚来，桃树上挂满了花骨朵，羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯、羞涩的小姑娘，谁也不敢第一个咧开嘴。等到花园里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去，美极了！
春天来到田野里，农民伯伯在田野里耕田、播种，好一派繁忙的景象。
啊！我爱我的家乡，更爱家乡的春天。
附：《家乡的春天》教案
【设计理念】
通过向同学们充分展示家乡的春天美景，让学生充分体验和感情春天的美丽，培养学生热爱春天、热爱家乡的情感。
【教学目标】
1、学会观察，初步认识大自然的生命在春天里成长变化。
2、观赏春天，加深对春天的体验和感悟。
3、关注学生的情感体验，培养学生发现美、感受美的能力。
【课前准备】
课前要求学生选择一二种动物或植物进行观察，搜集有关描写春天的词语、诗词和图画。
【教学过程】
一、赏春导入
欣赏春天的美景。多媒体播放家乡春天美景，配以歌曲《春天在哪里》，营造轻松、愉悦的课堂氛围。
二、走进家乡的春天
1、师：请同学们说说你从刚才的视听中感受到了什么？生自由发言。
2、展示两周来同学们收集整理的有关家乡春天的资料：自然日记、绘画作品、摄影作品、诗歌、歌曲等。交流后选出好的作品，在全班进行交流，激发学生热爱家乡的.感情。
三、用语言表达家乡的春天
一句话绘春。要求学生每人写出形容春天的句子。交流，点评。
请以“家乡春天的 美，你看， ”的句式说说家乡春天的美。学生自由发言，教师和学生共同评议。
四、诵春
全班齐声朗诵描绘春天的诗歌（课件展示）
清明时节雨纷纷，行人路上欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 结束语：春天，一个万物复苏的季节，一个辞旧迎新的季节，一个播种希望的季节，一个鸟语花香的季节。
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