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寻找春天的足迹作文

时间:2023-11-15 08:56:06 写景作文 我要投稿

关于寻找春天的足迹作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的关于寻找春天的足迹作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于寻找春天的足迹作文

关于寻找春天的足迹作文1

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”千百年来,春天的足迹从未改变过,这风、这雨便是春天的足迹。

  春天,迈着轻快的步伐步入了这座城市,在田里,小巷里,小河中,在屋檐下,留下了它的足迹。

  我喜欢站在屋檐下,享受雨滴坠落头顶的感觉,让春天在我头上留下它的足迹。一下,一下,这便是一个颤动的春天。门前的水沟缓缓的流淌着,让手浸在水里,感受雨滴的滋润,让春天在我手上留下一个足迹。春天在河上跳舞,一步一个足迹,激起一个个水花,鱼儿也时常跃出水面,与春天一同舞蹈。

  春天的足迹是看得见摸得着的,但也是看不见摸不着的。

  春天很调皮,与你玩捉迷藏。它时而躲在树旁,抚摸着树的头发;时而躲在你身旁,拉扯你的衣袖;时而躲在巷口,呼呼地吹着号角。我喜欢站在田中,感受春风掠过脸的'感觉,让春天在我脸上留下一个足迹。一阵,一阵,这边是个亲切的春天。田中,充满了生机,多亏春风,挨家挨户地把小生命从睡梦中唤醒,春风路过青蛙的家,也把它叫醒了,瞪着大眼睛,它身上便留下了春天的足迹。小嫩芽从土里冒出来,随春风摇摆,和春天应和着。春天在田野里留下了它的足迹。

  春天在田野里留下了它的足迹,春天在城市中留下了它的足迹,春天在我心中留下了它的足迹,它的足迹,如此美丽,让一切都有了生命力,这便是春天的足迹。

关于寻找春天的足迹作文2

  今天下午的第一节课,邢老师带我们下楼到操场上去照相,我们都欣喜若狂,恨不得立刻奔向操场,可是老师然我们下楼的时候要安静,不能打扰到别人,我们只好静悄悄地走下楼了。

  邢老师告诉我们,不要打扰到上体育课的学生,不能乱吵,也不能追逐打闹,我们很爽快地答应了。于是我们就摆出各种各样的动作让大家照,老师本来说拍一拍人,还可以拍一拍景,可是那些花草树木那里可是空无一人,每个人心中只有边拍边玩,还大喊大叫地。这那里是上课,可是邢老师也没有管,似乎所有人都得了“健忘症”,甚至忘了这是在上课。邢老师也变成了老邢,我们会毫不犹豫地和她一起照相,摆出很亲热的样子,有的同学还忍不住趁机偷拍几张,玩得可开心了。

  我很喜欢让康泽建给我拍,他的'相机里安排效果太好了,就像录像一样。邢老师还跟我们男生、女生拍照,烧饼玩变态,竟然跑到女生组去拍照,女生们一怒之下,将他扁出老远,可是这个烧饼,记照不及疼,又一次落入虎穴,再一次被扁了回来。我还看见烧饼和古董的嘴还剩2、3厘米就接触了,别人就给他们照相,额,真的有点黄。

  美好的时光总是过得很快呀!光照一节课总是感觉不够,根本都不想走,结果邢老师说改天我们还要下来拍照,我下次一定要带上相机,把握好这一次机会。

关于寻找春天的足迹作文3

  春天,一个象征着希望的季节。我想,每个人都希望着自己的人生永远都是春天,能享受春天的的美好与动人。但是,上天是公平的,有美好的春天就有残酷的冬天,自然,有苦也就少不了甘甜。

  新学期刚刚开始,学习的压力,老师、家长的期望,同学之间的关系,一时压得我快喘不过去来了。于是,我决定出去走走,喘喘气。

  我独自一人,心里带着无数的困惑与苦恼,漫不经心的独自行走在这片热闹的大街上,我的心中没有方向,只是像没头苍蝇一样乱撞。不知不觉,来到了一个公园,这里显得格外的的寂静,没有喧嚣,没有打闹。一切都被寒冬所渲染,大树低了头,花儿早已凋谢,显示出枯黄的面容。我依然向前走着,穿过一条狭窄的花廊,到达了一个湖泊,那里平静而毫无生气。夏天那些欢快的`鱼儿,也早已深藏于湖水之下,唯独可见的,就是那寒风吹于水面产生的水纹。在这寒冬之下,它似乎也格外的吸引人。我在湖边的椅子上坐下,拿出音乐播放器静静地听着音乐,望着湖面,突然一声巨响刺激了我的神经。我连忙起身向四周看。不慎音乐播放器掉下穿过围杆掉到了湖边,我惊慌失措的跨过那厚厚的大理石围杆,跳到那湖边上,轻轻捡起音乐播放器。正当我要跨过围栏时,一片耀眼的绿色吸引了我的眼球。原来在围栏的右下方,一大片小草正在争相生长着,展现出了那无可挑剔的翠绿。我迷住了,它预示着一个消息——春来了。

  是的。春天他不会告诉你它来了,就好像成功不会自动落到你身上。它需要你去探索、去观察、去实践。人生没有最好的机遇,有的只是你不懈的努力。我们一生没有永远的困难,只有无限的考验。

  顿时,我心胸开阔!

关于寻找春天的足迹作文4

  春天来了,她在悄无声息中降临到了这个冰冷的世界;春天来了他,她在许许多多不为人知的地方驱走了严寒、驱走了悲伤。现在,我带着些许敬意去寻找春天的足迹。

  天空上,雷公电母应邀着春天的号召,让黑云为大地落下生命的滋养。刹那间,生命的气息降临在这个死气沉沉的大地上。小芽坚强的从硬实的土层中脱出,鱼儿在河底淋浴着着生命的补给。春雨伴随着包容一切的黑色太空,悄然的降临了。在这和谐的雨的画幅中,我看到了春天的足迹。

  花园里,枝头的花苞一个接一个的舒展开来。花之神应邀着春天的号召,把储藏许久的.香蜜放出,香沁了被冬天染指的无色无味的世界。黑绿色的枝头绽放出了红、绽放出了黄、绽放出了紫……还绽放出了生命的颜色。辛勤的蜜蜂被这沁人心脾的想起唤醒,再一次快乐的劳作着。在这生机勃勃的花的世界里,我嗅到了春天的足迹。

  树杈间,鸟儿欢迎着春天的到来,一首首愉悦的歌、一首首充满生命力的曲,让这冬天冷寂的世界热闹起来伴随着鸟儿的歌声,青蛙、昆虫也加入了音乐的盛会。在这一首首生机勃勃的歌曲中,我听到了春天的足迹。

  春天来了,她在悄无声息中降临到了这个冰冷的世界;春天来了,她在许许多多不为人知的地方驱走了严寒、驱走了悲凉。现在,我在每一个地方、每一处角落,找到了春天的足迹。

关于寻找春天的足迹作文5

  渐渐的,冬天的脚步已渐行渐远,那一片片晶莹的雪花消失了,同时带走了冬天的寒冷,微风拂过那新生的嫩芽,你听——春天的脚步,近了……

  漫步在山间,伴随着春天的脚步,我寻觅着春的足迹,初春的景象,别有一番诗意,地上覆盖着薄薄的`积雪,小草隐约露出一点羞涩的绿。我想,那大概是冬爷爷与春姑娘的交接仪式。山林里的清晨,小桥流水的溪间,空气格外清新。

  继续向前走着,花儿含苞待放,大树刚刚冒出一点点小小的嫩绿色的芽儿,那些芽儿虽然看起来微不足道,却很吸引我的注意,我的心仿佛被他们所牵动,那是弱小的生命啊!是在寒冷的环境中顽强拼搏的生命!他们虽然弱小,却不向外界屈服,在大自然中顽强地生长着,它们像一个个小小火苗,温暖着这个世界,也点燃了我心中爱的火花!

  就这样,我呆呆地在那里看着它们,足足思考了一个小时,太阳露出了红扑扑的脸庞,初春的景色,虽不说十分惊艳,但别有一种恬淡的美。

  和煦的阳光洒向大地,照耀着那一个个嫩绿色的小脸庞,小鸟叽叽喳喳地叫着,唱出春的旋律,这也提醒我,该回家了。

  最终,我依依不舍地慢慢离开了……

  小花、小草,你们要坚强,努力地生长;小鸟、小树,你们一定要和谐相处;阳光、云朵,愿你们为这个世界带来更多温暖……再见了!

  挚爱的春天,明年,我们相约再见……

关于寻找春天的足迹作文6

  淅淅沥沥的小雨已经下了一个多月,周末终于迎来了一个风和日丽的好天气。我吹着春风,跟着春雨的向导,寻找春姑娘的足迹。

  走进公园,一大片一大片的绿色便映入我的眼帘,苍翠的.小草尖儿上还积着一小弯儿盈盈浅水,随意拨动那些水珠,便向上跳,立刻变成水滴状,分为两点三点,最后用轻盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鲜的空气徘徊在身旁,使人神清气爽。我抬头一看,玉兰花亭亭玉立,犹如一位穿着粉红纱裙的少女,它那白色花瓣中还有几条小小的花蕊。没开放的花蕾就像没睡醒的拇指姑娘。簇拥的绿叶中,还有一两个绿油油的小嫩芽钻出来。看,地上那一片片凋落的淡粉色花瓣,就像落入人间的一道粉色云霞,又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么纯洁,那么柔美,那么安静。我不敢靠近它,怕打破这份春天的宁静。我静静地欣赏着,它是春天的一道风景线,有别样的风韵。一旁的梨花,一丛丛,一簇簇,在春风中摇曳,也显得格外生机!

  听,春天又似乎是个交响乐团,正在演奏一首交响曲,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”一只只小鸟正在唱着二重唱,它可以和莫扎特的乐曲比美,可以和贝多芬的钢琴曲比乐,因为这是一首天然的歌曲呀!

  春天是一首诗,春天是一首清脆悦耳的歌,春天也是一个法力无边的魔术师,万紫千红都是它的作品。春天更是一幅美不胜收的画卷!

关于寻找春天的足迹作文7

  冬天,眨眼间就过去了,一瞬间,春天就来了。春,是阳光明媚的;春,是慷慨大方的;春,是鸟语花香的;春,是美好的;春,是令人向往的。这就是五彩灿烂的春天。

  人间曾有这一句对联:“春风绿遍天涯,阳光普照人间”。春天在哪里?我在寻找春天的旅途中,所有的冰雪化为乌有。当太阳升起来,我们换上了春装,应庐退衣了,在春意盎然的.世界里,花草树木都发芽了,到处绿树如苗茵,有一些少数油菜花开了,可还有一些油菜花含苞未吐。春天,百花齐放,在春天中,世界就像一片绿色的海洋。

  小河边,小鱼儿在活泼的游来游去,被春风的阳光追赶着,雪已经从附近的山上,汇成许多道混浊的小河,向着淹没了田野奔流。

  田野里,农民伯伯又开始忙碌了,有的插秧,有的播种,准备过着新的一年。小鸟,到南方运过冬,又飞回北方去了,许多动物都冬眠醒了,比如说:鸟、鱼、狗熊……

  三月中最热闹的事情要算放风筝,在那些大街小巷,都是卖风筝的,玩风筝就要到空旷的地方去玩,三月的春风,在白天暧洋洋的,带着潮湿的味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道,春天的风,指导我们向上。

  春天来了,万物复苏,春天是属于大家的,春的到来就是一年的到来,我找到春天在哪里了,它在每一个人的心里!

关于寻找春天的足迹作文8

  “冬天来了,春天还会远吗?”这是英国诗人雪莱说的一句话。春天看起来是如此的短暂,总是匆匆的来,匆匆的去,一不留心就会错过。我们总是那么渴盼春天,总想留住春天的脚步。

  地上的积雪一点一点地融化世界不再是白茫茫的一片。自然的万物生灵似乎都察觉到了什么,天阳的脸又变回健康的红润,把自己的光柔柔地洒向大地;土里的小芽苗都窜了出来,绿油油的一大片,仿佛是在迎接春天:呆在窝里的小动物们,都按耐不住躁动的心,加入这片喧闹。就连人们也走出家门,神采奕奕,迎来新年。春天来这里,开始了它的行程。春天的脚步是柔软、带有绿意的。

  天不断地下着绵绵细雨,将世间万物刷洗了一遍又一遍。植株们倒没有被压弯腰身,反而是越挺越直,好似这么一洗,就洗出了这本色。洗出了那充满力量的`绿,就像是充满干劲的向理想进发。高大的木棉树开出那红得轰轰烈烈的花。和向日葵一样。高昂着头,把盆似得脸对着太阳,努力的将自己拔高。动物们全部都出了窝,谁也不偷懒。这时,春天行走了大半程。春天的脚步是带有雨腥味的。

  最后,花朵开始凋谢,而他们包裹的果实开始成长:小树苗都变成了参天大树,走进草地,感觉膝盖下面都被淹没了。一眼扫过去,四周都是成熟而深沉的绿。小动物们也成长了,独自走出家门。春天即将要离开了,留下一片生机勃勃的景象。春天的脚步又是成熟的。

  这便是春天做过的足迹,它使万物生长,带来春意盎然的景象。万物都要经历这样的春天,从幼小然后经过磨洗最后长大。春天的足迹,也便是成长的证明。

关于寻找春天的足迹作文9

  五年的时光转瞬即逝,我们已经长大了,离毕业也越来越近了。学校给我们带来了许许多多的美好的事物,这节课,我们便拿着照相机去寻找春天的足迹。

  我们怀着兴奋地心情来到了操场。刚刚下了点小雨,天还不是很晴朗,但这一点也不影响我们寻找春天的兴趣。

  我们几个同学聚在一起,因为只有一个人带了照相机,我们只好都听从她的安排咯。

  我们摆了好几个姿势,寻思着换个地方。诶,憩园的那两个小亭子很有诗意,虽然没有其他建筑物那样光辉,那样五彩缤纷,可淡淡的棕灰色显得非常有意境。我们正兴致勃勃的拍着,但又来了一组“寻春”小分队,为了不互相影响,我们有换了一个地方。

  这时,邢老师来了,我们在“烁金石”前面拍了几张,随后就跟在邢老师后面去寻找春天。

  花坛、健身园等等,到处都有春天走过的印记。松树的松针又有新芽了,那几个新成员有着鹅黄色的皮肤,显得比其他松针年轻许多;小草也长出了新芽,在松树的保护下渐渐长大……我们坐在花坛边,欣赏着春姑娘淡淡的`脚印,拍了几张照片。

  健身园是锻炼身体的地方,我们分成两组比力气,结果不分上下。我们又看了看别的,就到操场了。

  操场上热闹非凡,每个同学都在捕捉自己想要的镜头,许许多多的同学聚在一起拍照,我们把欢乐撒向操场。

  随着时间的流失,一节课的时光结束了。

  我们和这个校园一起生活了将近五年的时间,在剩余不多的几天里,我们一定要好好珍惜,度过快乐的五年级。

关于寻找春天的足迹作文10

  周六下午,我上完舞蹈课,妈妈对我说:“趁着天还早,不如我们去寻找春天的足迹?‘’我说:‘’好啊!‘’于是我们徒步朝着七里山的方向走去。一路上,我高兴地唱着、跳着。这时妈妈突然指着前面的一排树问:‘’你瞧!那是什么?‘’我顺着她指的方向望去,一片片隐隐约约、若有若无的`泛着粉色。我问妈妈:那是桃花要开了吗?妈妈笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我听了立马飞奔过去,只见那一个个含苞待放的小花骨朵爬满了枝条,疙疙瘩瘩的连成一片,并且它们个个都圆鼓鼓的,顶端还透出一点粉色,个个都像是卯足了劲儿,随时等待一声令下,百花齐放,那场面想象一下也相当震撼。

  到了七里山公园首先就被门口那几棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它们呢?它们的叶子尖且长,一层一层住上长着犹如雨后的春笋,绿油油的颜色,在这乍暖还寒的春天里显得格外夺目。

  进入公园就是成片的苍松翠柏映入眼帘。这个季节其它的树还是光秃秃的,只有松树和柏树不畏严寒显示着它们傲人的身姿。在树与树之间的空地上不时有小草已探出头,有的还连成一小片,嫩绿的小刺刺让人心生怜爱不舍得用脚去踏,只能绕行。

  这一路上,我们真真切切地感受到春天已来临。它就在那含苞待放的枝头,就在那刚刚吐出的新绿。春天!我们已经找到了你的足迹!

关于寻找春天的足迹作文11

  我们一起送走了银色的冬姑娘,迎来了生机勃勃的春姑娘。我们一起去寻找春天的足迹吧。

  春天在哪里,春天在那美丽的果园里。桃树上挂满了花骨朵,羞羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘似的,谁也不肯第一个绽开那张迷人的笑脸。苹果花开了,白色的小花迎着阳光张开了花瓣,微风拂动小花,花就像银铃一般叮叮当当响。整个果园都在叮当响,朝着太阳微笑。

  春天在哪里,春天在小河里。小河的河面上冻结一冬天的冰化了,让我们又重新听到了那流水声,让人听起来舒畅多了。还可以看到水里的小鱼在自由自在地游泳。再看看河岸上的'柳树,在尽情允吸着春天的甘露,在微风中,展开了带黄色嫩叶的柳丝,在远处,“她”就像在梳理那又长又细的“头发”。

  春天在那里,春天在人们的衣服上。人们把一冬的大棉袄换成单衣,看上去人轻快多了。有一句这样的古诗“沾衣不湿杏花雨。”从这句话,我们由而想到了春雨。在春雨中,燕子在田地之间飞翔,仿佛在织出一副迷人的窗帘。

  春天在哪里,春天在花坛里。花坛里百花争艳,喇叭花不像牡丹那样华丽,也不像秋菊那么花姿奇特,但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多,有白的、红的、蓝的、紫的……有的还镶着一条乳白色的花边。一颗颗小草从酐梦中醒来,它们破土而出,舒展它们那幼嫩的绿叶,像一个个从梦中醒来的小孩正在伸懒腰。

  春天在城市,在乡村,在世界的各个角落里,只要你细心,你留意,就能发现它的存在。

关于寻找春天的足迹作文12

  盼望已久的春姑娘终于来了,她踏着轻盈的舞步来到了这里,为每一株花,每一棵草,都带来了勃勃生机。

  春,她讨厌单调。所以,她把大地装扮的五彩缤纷——黄的、红的、紫的、白的……好看极了。冬的痕迹已经被春完全覆盖,现在的大地充满了生气与活力。

  春,是个充满朝气的季节。所有沉睡的生物都睁开了惺忪的眼睛,准备要好好看看这个世界。瞧!尘封了一个冬天的小河又汩汩的流了起来,它唱着欢快的`歌儿向前奔流。枯黄的草堆里长出嫩绿的新芽,原来是耐不住性子的小草呀!

  春,她喜欢付出。她让柳树长出枝叶,微风过处,柳树便跳起了优美的舞蹈,我看着摇曳的柳条,心里溢出许许多多对春的赞美之词。

  春,她海喜欢热闹。她所到之处,小河、鸟儿、青蛙、蜜蜂都为她歌唱。春天,可比冬季热闹繁盛多了,没有枯萎、没有萧瑟,到处都呈现出欣欣向荣的景象。

  春,也是个哺育的季节。春雨淅沥地下着,小草,大树都在接受春雨的爱抚,她的爱抚使它们茁壮的成长,却不要求任何回报。真是应了杜甫的那句诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  春季是我一年之中最喜欢的季节,因为她的多情、朝气、无私,而且充满希望。正如朱自清的文章所写:“春天是刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。”

关于寻找春天的足迹作文13

  那片院中,有一个微微驼背的身影,在为我种着春天……

  上了更远的学校,距离家更远了,母亲在乡下不方便接送,我只能住校。

  开学的前一天,拖着行李箱从小院里走出,忍着眼泪与母亲告别,坐在大客车上看着越来越远、越来越小的母亲,我抹抹眼泪,开始了新的生活。

  住进宿舍后我不会洗衣服,东西东放一堆,西放一片,小桌上的东西杂七杂八的摞着,也没地方看书。在家什么都是母亲帮忙收拾,现在傻眼了,作息时间也不好,上课总强忍睡意,可仍在一下一下磕着脑袋。就这样过了一学期,考试成绩一出,我在榜末。老师叫了母亲来,训了话,就让我和母亲回家。母亲用她沾满土灰的手拉着我,往外走。

  一摸到土,我想起了家中小院,母亲总在那儿种花养草,养好的花就拿出去卖。母亲咳了咳嗓子:“是我的错,我没时间管好你,可你在学校里为什么不好好念书?家里条件不好,这学校是你最好的机会,超过你自己的机会,你好好考,娘等着你带大红榜回来。”我看着眼中充满泪水的母亲,点点头,抱住了干瘦的她。

  我在学校努力把每件衣服叠好,洗干净,把书桌整理好,认真读书,让自己有充足的睡眠。在课堂上我不再瞌睡连翩,而是精神饱满,一懒惰就会想到家里的.母亲,她在等,等着我。

  三年后,考试结束,仍拿着行李箱离开,而这次是离开学校,终点是家。家里的土路修平了,路旁的路灯也在完善,我顶着春风,推开院门,门里是满屋的花儿朵儿,和母亲满脸的笑容,母亲用家乡话说:“你顶棒啊!你顶开了娘屋里的花,也顶起了你自己的一片天!”

  我记得,那是一年春天。

关于寻找春天的足迹作文14

  春归何处?寂寞无行路。若有人知春去出,唤取归来同住。

  春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

  ——黄庭坚《清平乐》

  春,穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇一路绿色的铃来了……

  春天在哪里?

  春在河边。碧柳像一个个新娘,挂着一串串珍珠,随风摆动着那柔软纤细的腰肢。

  春天在哪里?

  春在河中。“春江水暖鸭先知”,一群群、一队队的小鸭子在池塘里戏水、捕食,河面上留下一层层水波,欢快的鸭子“嘎嘎”地叫着,简直像在开“戏水会”,热闹极了。

  春天在哪里?

  春在蒙蒙细雨中。春雨像线一样轻,像针一样细,淅淅沥沥地洒向大地。人们打着花伞,在大街小巷来回穿梭。远远望去,把把雨伞仿佛朵朵盛开的鲜花。在近处看,这伞五光十色,好似一道七色长虹从天际落到人间。雨后,各种树木经过春雨的洗濯,更加苍翠挺拔;草坪仿佛一块块绿地毯,而那朵朵野花就宛如点缀在地毯上的颗颗宝石。地上像抹了一层润滑油,一不小心,就会摔上一跤。这远近的各种美景交融在一起,仿佛一幅美妙绝伦的水墨画。

  春天在哪里?

  春在郊外。草长莺飞的二月天,正是外出踏青的好时机。人们三个一群,五个一伙纷纷来到郊外。有的爷爷奶奶抱着如同掌上明珠的`孙子;有的爸爸妈妈牵着天真可爱的小宝宝;还有的互相依偎着说着绵绵情话。在一块干净的地上,几个人围坐在一起,一边欣赏美景,一边即兴吟诗。饭菜吃毕,往草地上一躺,跷个二郎脚,仰望着那湛蓝的天空,悠悠的白云,别提有多惬意了。许多摄影爱好者,面对这不尽的春色,“咔嚓、咔嚓……”地拍个不停,他们走向田野,走向山冈,走向绿的世界,花的海洋……

关于寻找春天的足迹作文15

  春雷过后,万物复苏,百花争艳,泉水融化了,发出了叮叮咚咚的欢笑声,好像在欢迎春天的到来。动物睡醒了,大地上一片春意盎然。

  随着春天的足迹,来到森林里。森林里鸟语花香,急性子的桂花可忍不住,哗的一下出现在你眼前,露出它那含苞待放的小花骨朵儿想要展示给你看,一朵朵小花骨朵如同一朵朵出水芙蓉似的争相开放。忽然,一位身材魁梧的将军印入眼帘,啊!它原来是樟树呀,樟树可没桂花那么急性子,它笔直地挺立在地上,散发出淡淡的'香味,等着你来细细观赏,慢慢品味。

  随着春天的足迹,来到花园里。花园里一片生气勃勃,妖艳的玫瑰又得到了昔日的美丽,只要摘下一小朵玫瑰,便能闻到沁人心脾的花香。瞧!一只蜜蜂便被吸引了过来,采起了花蜜,还跳起了热情的“蜜蜂舞”。桃花也毫不逊色,开出了姹紫嫣红的花朵,五彩缤纷,使许多经过的蝴蝶都不禁停留在上面,拼命地吸允香甜的花蜜。

  随着春天的足迹,来到小河里。小河里一片欢笑声,是谁在欢快的玩耍呢?当然是欢迎春天到来的小毛鱼们了。小毛鱼们东躲躲西藏藏,就是一个劲地往外钻,好像在水底没玩够似的。一条小毛鱼突然蹦出了水面,好像一个正在练习跳高的运动员。这下可好了,一条条小毛鱼们立刻鱼贯而出,像似吃了什么火药似的怎么停也停不下来,小河可炸开了锅,好像一个马蜂窝似的。

  春天,是美丽的,是快乐的,是留连往返的,但春天又是那么不省人心,很快就会远离而去,所以,我们一定要好好珍惜哦!

关于寻找春天的足迹作文16

  在新学期开始之期,我们学校举办了春游活动,到楠溪江去寻找春天的足迹。车子"呼。呼。开到了春游地点,一下车,一阵阵新鲜的空气扑面而来,这一阵挡不住的凉爽气息,让我兴奋不已。我们走在山间的小路上,眼中望着美丽的溪水,这里的溪水平如镜,清澈见底,水中若隐若现出一片深不可测的岩石面,不知是溪水在倒映着水面上的高山,还是这真是一片水下的景色,还真不得不赞美大自然的鬼斧神功。这里的水也在一刻不断得流淌着,这水随着地势的变化,不断改变着自己的形态。我一会看见水面上拉出一道如卧龙般得长条,显现出银白色的鳞片,真是绚丽无边,再往前走,这水又恢复成镜面的样子。我又看见一群群的岩石,不规则地分布在水中的各个地方,溪水,时而这里击起,时那里溅开,一阵"哗啦啦。"的声响。仿佛溪水在玩开了自己的'游戏。

  我想也只有春天的活力与魔法,才能让这一条溪水变得如此活跃,生机。山水,山水,有美水的地方当然离不开好山。这里的山被大树花草,覆盖了一件绿色的T恤衫,给人一种轻快明亮的感觉。在山上一些裸露的地方上,也不少了几分神秘的色彩,时而有一个硕大的巨洞,时而出现一座巨大的阶梯。有的山羊峰耸之,有的山与别的山连接在一起,形成高高低低的山峦,这绝对比城市间那华丽的钢筋水泥要美,要好太多了。这一趟旅行,让我走进美丽的大自然,走进了春天氛围中。我在这一山一水之中,寻找到了春天的足迹。

关于寻找春天的足迹作文17

  春天,当这个美丽而又温暖的季节来临时,小草早已把身子挺直,换上了嫩绿的春装,像军队中的士兵一样;为了迎接春姑娘,五颜六色的小花也组成了一支乐队,她们有的唱着欢乐的歌曲,有的吹着响亮的喇叭,有的吹着悠扬的笛子,欢迎春姑娘地到来。

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间。当她看到大地的生灵们为她做了这样精心的准备时,她舒心地笑了,轻轻地吹了一口气——风。春天的风,并不像冬天的风那么刺骨,也不像秋天的风那么萧瑟,更不像夏天的风那么火热,而是那么柔和,那么温暖,使人心旷神怡,神清气爽。

  听!那是小燕子的歌声,它们唧唧喳喳地在树上欢蹦乱跳,愉快地唱着歌。我向前靠近它,它们就“呼”地飞到了电线上,我慢慢的远离它,它们又飞回到了树枝上,像是和你捉迷藏。

  春姑娘走到了大山上,大山变青了;春姑娘走到了田野里,庄稼变绿了;春姑娘走到了果园里,果树开花了;春姑娘走到了小湖边,湖面的冰融化了,清澈的湖水好像一面镜子,倒映着杨柳姐姐婀娜多姿的.身影。

  哦!我终于发现了,春姑娘的足迹洒遍了人间,让人们都感受到了春天的美丽,春天的风采,还有她那蓬勃的气质。

  春天,她送给我们大自然美丽的景色,我爱春天,爱姿态万千的春天!

关于寻找春天的足迹作文18

  送走了寒冷的冬爷爷,春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间,它把无限的生机和希望洒向大地上的一草一木,把大地母亲打扮得五彩缤纷。于是,在这美好的季节里,人们大声呼喊:“春天来了,让我们一起去寻找春天的足迹吧!”扯着春姑娘的花裙子,我也睁大双眼来到郊外寻找春天。

  春天,在路旁的花坛上。花坛上的小野花在春姑娘的呼喊下,一下子苏醒了过来,有的偷偷地从泥土里钻出来,伸着小懒腰探出可爱的小脑袋,好像在告诉我们:“春天来了!”有的还在竞相开放,比赛谁能开出人们眼中最美丽的花朵;还有的已经站在枝头呼吸着新鲜的空气,昂首挺胸地欣赏着美丽的春景。

  春天,在人头攒动的公园里。春天的公园,就像是花的汪洋大海。最让我引人注目的要属樱花了,一阵春风吹来,美丽柔弱的花瓣便轻轻地飘落下来,好像寒冬纷飞的.雪花,轻轻地拂过我的脸庞,然后悄然停留在地上。我捡起一片掉落的樱花,仔细观察,发现樱花有五片花瓣,花芯呈黄色,羞涩的神态如同一位美少女。枝头的樱花一丛一丛的,有大有小,有浓有淡,显得多姿多彩。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣,换上了美丽轻便的春装。天空中放飞着五颜六色的风筝,好像在放飞春天的梦想。

  春天,在潺潺的小河旁。小河两旁的垂柳舒枝展叶,嫩绿色的柳芽缀满了柳枝。一阵微风拂过,轻柔的枝条在春姑娘的抚摸下随风摇晃,好像在展示着自己苗条的身材,又像是一位位身披绿衣的美少女在翩翩起舞,别有一番风韵,路人见了,吟咏着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句,由衷地赞叹这副美妙的春景图。

  春天的景色缤纷多姿,它宛如一副神奇的彩色山水画,让人惊喜,让人沉醉,更让人心旷神怡。

关于寻找春天的足迹作文19

  春天来了,从蒙蒙的细雨中姗姗而来,她带着神圣的使命,扣响了大地之门。万物在雨水的滋润下,渐渐苏醒过来,奏响了春天的乐章,一场别开生面的迎春大会由此慢慢拉开了帷幕。

  春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地来到了我们的身旁。瞧,嫩芽儿偷偷地钻出地面,探出小小的脑袋,东瞧瞧、西看看,好奇极了。春天来了,她像个神奇的舞蹈家,踏着优美的舞步缓缓走来。看,柳树姑娘伸开双臂,扭动着纤细的腰肢,开始翩翩起舞。春天来了,她像个会法术的小精灵,轻轻挥动着手上的`魔法棒,变出了这多姿多彩的美丽世界。花儿们穿上七色彩衣,露出甜美的笑脸,争奇斗艳。

  小鸟们从南方飞回来了,在枝头跳来跳去,叽叽喳喳地唱起了动听的歌。小鱼儿欢快地跃出水面,你追我赶,十分自在。小鸭子们在小河里拍打着翅膀,溅起一片片浪花,它们时而追逐,时而嬉戏。看着这些画面,我不禁想到“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”等优美诗句。

  可爱的小朋友们脱去了厚厚的棉衣,从家里冲了出来,到碧绿的草地上尽情地奔跑玩耍。学生们在老师的带领下,排着整齐的队伍,去春游踏青,探索大自然的奥秘。勤劳的农民伯伯在田野里忙着播种,干得热火朝天。

  春天来了,万物复苏,到处一派生机勃勃的景象,让我们张开双臂,尽情地拥抱这姹紫嫣红的春天吧!我爱这美丽的春天。

关于寻找春天的足迹作文20

  今天天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去方山游玩,去寻找美丽的春天。连绵起伏的山峰出现在了我的眼前山路,像几条巨龙盘绕在山间。

  我们在山上看见了一片油菜花,远远望去像一片金色的地毯,又像金色的海洋,走近一看,每朵油菜花只有四片花瓣,好像一只只美丽的小蝴蝶,在微风中翩翩起舞。

  仔细一听,还有许多小蜜蜂在嗡嗡的忙着采蜜呢,只见它们有的在嬉戏玩耍,有的在忙着采蜜,有的在花丛间捉迷藏……我正要往前走,忽然两只小蜜蜂在我的身边飞来飞去,好像也把我当成了油菜花呢。

  油菜花已经开了不少。有的还是花骨朵儿,有的已经全部展开了,有的已经结籽了。一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的'一片油菜花看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着黄色的衣裙,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,黄色的衣裙随风飘动,不光是我一朵,一大片的油菜花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐。

  一阵微风吹过来,香气就扑鼻而来。听爸爸说,等花凋谢了油菜花就成熟了,就可以收集起来去榨油了。

  油菜花不仅漂亮,原来还可以让我们食用呢。油菜花可真神奇啊!

关于寻找春天的足迹作文21

  春天,是一个让人欣慰的字眼。说到春天,孩子会想到嬉戏,大人会想到童年,农民会想到生机……春天是令人开心,令人快乐的……

  春天在哪里?春天在冬风爷爷冰冻万物,她用自己的体温保住了大地。于是,万紫千红的花朵用自己引以为傲的色彩报答春天;大树用自己生机勃勃的'嫩芽回报春天;泉水用自己的千古绝唱回报春天……

  春天在哪里?春天在农民的田地里。她将农民的土地松软,好让一个个种子娃娃睡舒服。农民乐得合不拢嘴。春天说,这是对她最好的回报。

  春天在哪里?春天又去了哪里?春天去和小朋友嬉戏了。在河边,女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花环,戴在头上,纯净的眼里充满了喜悦。女孩似乎是天使,又是……

  春天在哪里?春天在人们的心里。春天,她的天真可爱,使人们想到了自己的童年……

  春天在哪里?春天躲在作者的心里。一副天真的春天,让人见了她就马上想用心把她刻下来。作者又将春天刻在纸里。就这样,一传十,十传百。春天被所有人刻在心里,永不褪色。

  春天,是一个穿着清新绿色的仙女。她用她那轻飘的衣袖拂去了冬天的寒冷,将明亮和清爽撒给大地。她用柔弱的身体挡着风寒,却捧起沉甸甸的生机奉献人间,人们都爱春天,爱她的柔情似水;爱她的鸟语花香;爱她的生机盎然;爱她的万紫千红;爱她的千姿百态……春天,使人们的心情格外舒畅。

  春天……

关于寻找春天的足迹作文22

  春天,真是一个美丽的字眼。严冬离开后,万物复苏。没人说得清楚春天到底是从何时开始,又是在何时落幕的。

  春天,也往往会不肯给我们任何的开场表演或是收场白。

  但是,她却给了我一个,最后一次冬天的寒意袭来,依然没有冻僵我的浮躁,寒假最后几天的狂欢里,夹杂着些许伤心——要开学了。

  不喜温言软语的词,不喜侠骨柔肠的句。书架空着,书堆却已成山,从书堆里探出头,一束阳光映入眼帘,该出去跑一跑,也好。

  冬天的余威还未散去,手机里播放着一首《玲珑问》。一个人走在通往广场的路上,满目的萧瑟。

  一抹墨绿色出现在眼前,在残雪中格外扎眼,甚至刺目。真的是墨绿色,绿的泛黑,像是我墨盘中,微调入花青的重墨。

  此景使我心中一动,白雪为宣,清风为笔,两下提落,便画出两根草叶。色调调得更是出彩,只是那藤黄色的叶边,绝对不是一般的手法可以画出的。深墨绿色,配上泛黄叶边,用色大胆,力道极足。并不像新生的小草,那么只有一种解释——这棵草坚强地挺过了寒冬。

  硬挺过寒冬!意味着它一定是在数九严寒皑皑白雪之下硬熬了三个月……

  轻轻拨开四周的雪,雪化了,化得很柔,而它,立刻于风中开始瑟瑟发抖。

  这棵熬过冬天的草,虽然不是唯一的那一棵,此刻却令我感动,令我的.眼,装满了无限的怜爱,于是,快些抓一把枯草,盖住它瘦弱的身躯……

  枯草被猛地剥离地皮时,下面露出一抹浅浅青绿,似水一般柔美的绿。啊!这才是真的新生草儿啊,稚拙,却满是活力,满是希望!看着这一抹青绿,我感觉一下子释然了。

  春天就这样与我在青春路上打了个照面。不着急挥手道别,她为我念了一段小小的开场白。不长,仅三个字:我来了。

关于寻找春天的足迹作文23

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘悄悄地向我们走来了。今天,都老师兴致勃勃带着我们来到“烟雨横塘”找春天。

  一进公园,首先映入眼帘的是那大片大片美丽的迎春花,远远望去,就像是一条灿烂的“星河”。那么多的迎春花聚在一起,好像在举行选美大会呢!每根枝条上都缀满了花朵,把枝条压弯了。每一朵迎春花都很娇小,只有三四片花瓣儿,张着小巧玲珑的`嘴儿,似乎在向人们报告春天的喜讯。

  我们漫步在公园的小路上,路两旁种着几株茶花。茶花树叶子的边缘呈锯齿状。叶子是椭圆形的,青翠欲滴,在阳光的映照下闪闪发光,像是打了蜡一样。一朵朵茶花从茂密的绿叶间探出了小脑袋。它们有的完全盛开了,像小姑娘天真的笑脸;有的含苞待放,仿佛一个个小酒杯;有的还是花骨朵儿,看起来轻轻一碰就会破,似乎想永远这样躲着,不想长大。

  柳树姑娘迈着轻盈的模特步走进了春天。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。它们来到小河边,正慢条斯理地梳洗着秀发。一阵微风吹过,那细长的“头发”随风飘荡,好像是一个个害羞的小姑娘在翩翩起舞。看到这么美的画面,我情不自禁地低声吟诵起来:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  “呜——哇——呜——哇。”咦?是什么声音?同学们循声望去。哦,原来是一个老人在抖空竹。只见他神态自若地把绳子往身上一套,就在那一瞬间,空竹上下翻飞,似乎活了一样。“高手啊,高手!”我情不自禁地赞叹道。我对那个老人佩服得五体投地。他是这春天里一道独特的风景。

  春天是五颜六色的,我爱春天!

关于寻找春天的足迹作文24

  哗哗哗,春天的细雨飘进了泥土,惊醒了正在熟睡的植物们,也惊醒了我们。

  这一天,我们和张老师一起来到陆羽广场,寻找春天的足迹。首先映入我们眼帘的是山茶花,它的颜色是红色的,有的已经盛开,有的还害羞地没有展开花蕊,它们就像一颗颗小爱心,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是美丽极了!

  围着陆羽广场四周的,是一棵棵枝叶繁茂的树,它们就像是陆羽广场的守护者。

  我们继续向前走,看见了异常茂盛的桃花,旁边的.老奶奶说,桃花是先开花再长叶,它的样子长得像梅花,叶子又小又细,在春风中欢快地舞蹈。

  突然,我一转头看见一群蝴蝶在空中飞舞,我疑惑地想:“现在怎么会有蝴蝶呢!”走近一看,原来是一朵朵蝴蝶花呀!它的花蕊是蝴蝶状的,有黄里带紫的,有红色的,还有蓝色的……它们在春风的吹拂中,像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔。地上的小草重新从土中钻出身来,柳树的枝头也长出了新芽。

  来广场上的人也是非常的多,孩子们在草地上放风筝,风筝跟随着春风飞上了天。有的孩子在广场上练习骑自行车,而大人们,他们有的在草地上玩手机,有的在广场上跳舞,还有的在篮球场打篮球……好一派明媚的春光啊!

  这次寻找春天的足迹,我已发现春天来到了我们的身边,春天让万物复苏,帮我们驱赶了寒冷,我望着春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天的花园,处处是那样的生机勃勃,万紫千红。

关于寻找春天的足迹作文25

  阳春三月,又到一年春花烂漫时。跟随班级,一起来到温岭的东海塘寻找春天的足迹。

  沿着塘坝,夹杂着腥味的海风扑面而来,将发丝连同过往的烦恼一起吹到脑后,没有了城市的喧嚣,这里,不乏是人们休闲度假的好去处。一路,20台大风车在海风的洗礼中,自由的旋转,在那白色的风车下,一片黄色的海洋渐渐映入眼帘。

  爬到高处,纵观这一片油菜花海,春风拂过,涌起一股股金色的波浪,它在春风里昂首怒放,盈盈招手,尽情展示着它曼妙的身姿。黄色的花海如一块巨大的地毯,看得人想躺入它的怀抱,被花枝簇拥,闻着它独有的香味,安稳的睡在之中。置身于其间,看那每一朵花都开得那样灿烂,花心吐出几根小巧纤细的花蕊,四瓣花瓣簇拥着,在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀。

  忍不住拿起相机,与同学相互留影,依偎在花海之中,共同绽放如花般的笑靥,发出爽朗的'笑声,一张张可爱的脸庞,真有“人比花娇花无色,花在人前亦黯淡”之势。这是青春的魔力,是动人的旋律。在如花般的年纪,流连于花丛中,旋转,跳跃,嬉戏,打闹,那一个个绚丽的身影使这方蓝天下的春天变得更有生机,活力。

  春,伴随着油菜花开悄然而至,因为有了这片花海,才让春天变得如此绚烂;青春,在成长路途中迎面而来,因为充满活力,才让青春更加散发光彩。

关于寻找春天的足迹作文26

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。”这首歌常常在我们耳边回荡,从小陪伴着我们度过这一个个的春天。我不禁赞叹:春天真是一个生机勃勃、万物复苏的季节,它不仅万物复苏,而且花红柳绿。更值得炫耀的是:她已经成了万千小朋友最喜欢的季节。

  有一天,我和几个小伙伴提议,不如我们一起,去寻找春天。春姑娘刚刚到来,我们的世界一定会有她的足迹。小伙伴们一齐欢呼:“我们愿意,我们愿意。”我相信,只要我们有善于发现的眼睛,春天的足迹总会被我们发现。

  于是,小伙伴们各居其位,准备完毕,我们开始寻找春天的足迹。

  首先我们来到小溪,远远地就听到了丁丁冬冬的声音。啊!是小溪哥哥,他在唱着快乐的歌,我们问他怎么回事。他便说:“……”。原来,春姑娘已经来过,是她帮小溪哥哥解除了“万丈雪冰”。啊,这里是春天的足迹。

  我们又来到干枯已久的公园。冬天,这里荒芜得只有土地,而现在,去年干枯的花枝又绽放出了花苞。许多人正在那儿欣赏呢,甚至有的人正在那里写生。看吧!花儿苏醒了,这不正是春姑娘的杰作吗?

  随后,我们来到去年秋天常走的`林间小路,虽然这里的景色不如秋天——是金黄落叶满天飞,但是好比冬天光秃秃的好。粗壮的树干又冒出新芽,小路边的小草也探出了头。他们不都是春姑娘的杰作、春天的足迹吗?

  顺便提醒大家一下。刚才我有提到,春天是万物复苏的季节。花儿复苏了,草儿复苏了,但是,不好的因素——病毒也在复苏着。腮腺炎、禽流感在慢慢扩散,这是我们小学生应该注意的!

  这就是春天的足迹!

关于寻找春天的足迹作文27

  春风吹拂着大地,小朋友们一起去寻找春天,他们用相机拍下了美丽的春景。

  咔嚓一声,我拍下了田野的照片。田野里长满了绿色的麦苗,一大片一大片,一眼望不到边,像是一块巨大的翡翠。田野里,金灿灿的油菜花也开了,远远望去,就像一片金色的朝霞。小蜜蜂们闻到了花香,风一般地飞向油菜花采花酿蜜。农民伯伯正忙碌着给麦施肥、除草、浇水……

  咔嚓一声,我拍下了公园的照片。公园里百花争艳,绿叶丛中,有的像是害羞的小姑娘,才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小花蕾。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的。最引人注目的'要数迎春花了,嫩黄色的花朵远远看去就像一闪一闪的星星。河边的柳树枝头长满了嫩叶,一阵风吹来,她们就甩着嫩绿色的长辫子。小草悄悄地从土里冒出头来,嫩嫩的,绿绿的,就像一个调皮的小精灵,远远看去像给大地铺着一层地毯。

  咔嚓一声,我拍下了果园的照片。果园里梨花开了,雪白的花瓣粘满了枝头,一阵风吹来,花瓣落了下来,空中像飘起了鹅毛大雪。粉红的桃花开了,远远看去像一片粉色的朝霞。杏花们也不甘示弱,竞相开放,站在果园,我深深地吸了一口气,顿时感到心旷神怡。

  春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖。他的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的脸颊,那么温柔,那么亲切,就像妈妈爱抚着儿女一样温暖。春天,希望你永远在我们身边。

关于寻找春天的足迹作文28

  春是生机的、有活力的、委婉的、清新的、动人的。沿着桃花飘过的地方,一路寻找春天的.足迹。在我的艳丽,春,就像一个已经见过我去数次面的陌生人,它的每一次到来,都正值我的每一次成长。随着迎春花的盛开,春带着一身翠烟来到我的面前,洗去我身上所有戾气,让我贪恋她温柔的怀抱,沉醉不愿醒来。

  鸟儿们抖抖羽衣,站在冒出绿芽的树梢,豪气地望着云儿和风儿缠绵嬉戏,蝴蝶流连在百花之间,梨花朵朵缀满树梢。

  我贪恋春色,贪恋她的婀娜多姿,妩媚动人,世间万物也都贪恋春色,贪恋她的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,她的“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”这些都是春天的足迹,春带着美好与希望,带着暧昧和相似降临人间,触碰我心底最柔软的地方。

  窗外的世界好似一张油画,桃花的粉红渲染了半边的天空,挂在树上的风筝随着微风轻轻摆动,草地绿茵茵的,铺一张毯子躺下,抬头望着蓝天,几只燕子悄悄飞过,时不时一些小飞虫拂过脸颊,用手挥一挥,竟挥来一阵杏花的醉香。春天,总是给人带来意想不到的惊喜,总是让人轻易沦陷。

  柳绿桃红梨白花黄,春雨给每一个生命插上一对希翼,绵绵地,轻轻地,小心温柔的滋润着世间万物,落在石阶上,滴滴嗒嗒地诉说着它嘎的柔情,打在睫毛上,眼里浮现一层水雾。

  连春雨都这般温柔。

  怀着一份朴素日常而田硕喜悦的心情,才发现春的每一次到来,都是给万物带来希望,给人间送去柔情。

关于寻找春天的足迹作文29

  星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。妈妈说要带我们出去找春天,我们姐弟三人特别高兴,赶快跟着妈妈出发啦。

  第一站,我们来到了我家对面的大广场上。广场两边的绿化带里,有翠绿的针叶松、白生生的杏花树,还有正在发芽的`各种花子树,它们一个个含苞待放,放眼望去一片春天的景象!

  第二站,妈妈带我们来到了庄稼地里。一片片绿油油的麦苗,像给大地铺上了一层绿色的大地毯;一棵棵苹果树上星星点点的小树叶,看得人眼花缭乱;一棵棵桃树上都是一个个含苞待放的小花包,看起来很可爱。路边生长着各种颜色的小野花,非常好看。农民伯伯们都在忙着干活。妈妈带着我们走了好长一段路,终于发现了一块金灿灿的油菜地,黄黄的油菜花在太阳光的照耀下闪闪发亮,成群的蜜蜂在油菜花里忙着采蜜。

  第三站,我们来到了公路上。公路两边的杨树长得又高又直,像一个个站岗的士兵。杨树上挂着一条条绿色的“毛毛虫”很吓人,妈妈说这是杨树的花。我和弟弟每人捡了一条放在手上,软绵绵的,也不感到害怕了。

  我们边走边找春天的美景。回家的路上,妈妈让我们姐弟三人都来夸夸这春天的美景。

  我说:“春天,给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天!”

  弟弟高兴地蹦着跳着哼着歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”姐姐一边摇着头,一边背着古诗。

  妈妈告诉我们:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

  春天的景色真美啊!我爱春天!

关于寻找春天的足迹作文30

  我发现春天无处不在,在操场上、在食堂旁……

  上课了,我和两名同学来到操场上,我感觉到一阵阵春风向我吹来,我感觉到身上暖暖的,非常舒服,如同一只温柔的手抚摸着我。我朝操场边缘一看,柳枝随风飘动着,我走近一看,发现柳枝上长出了嫩绿色的小芽,在柳枝上我还发现了长长的、胖胖的小芽苞,就像绿色的小玉米瑭,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  在小河西边,有一棵玉兰花,远远望去,就像是一位盛装的一少女亭亭玉立,走近了看,树干上半部分是棕色的,下半部分是白色的石灰,淡紫色的玉兰花,有半开半闭就像少女的脸蛋羞羞答答;有的盛开怒放,像一只只晶莹剔透的磁碗,秀色可餐。春风满园,也吹落了一片片花瓣,紫色的花瓣浅入深,三三俩俩飘落在草坪上和灌木丛中,看着那片片落花,我想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  再向西看,一个巨大的“蘑菇”下面,“蘑菇”顿时又变成了“遮阳伞”,其实那是位于科技广场中心的桂花树,树干是棕色的,还有一些白色的东西留在树上,那应该是冬天留下的石灰,像是给树披的'花纹驳杂的围巾,它也像其它树一样换上绿叶装,有些绿叶上还带有一些红色,树枝上还结着果实果实是橄榄形、绿色的,有的三个一串,有的五个一串,紧紧地挨在一起,就像一串串小青椒。

关于寻找春天的足迹作文31

  今天下午,我去Y河公园寻找春天的足迹,春天到了,一切都复苏了。

  进入Y河公园,先映入眼帘的是那粉红的桃花,此时的桃花正是盛开的季节,那一朵桃花就像小姑娘粉红的笑颊,几十朵围在一起,有的在开议论会,有的还在一起大合唱,有的花朵和着歌声跳了圆舞曲。

  再向前走,出现了两棵大树,在这两颗大树的枝条上开了一种不知名的小花,这种花是五个花瓣的,花瓣成粉色或白色,在花瓣中间像黄色的针一样的花蕊牢牢地扎在花的中间。一阵风吹来,花儿打着旋飘到地上,河里,迎波飘向远方,一幅诗情画意的景象。

  柳树展风采桃花朵朵开,在河岸边有几株大柳树,这些已翠绿的柳树随着风起舞,有的树干脆把自己又绿又长的头发甩进河水中去洗梳,然后再随风荡回来,继续在空中摇曳。

  再往前走,一棵树上开满了桃红色的花,我向树走去。,一股淡淡的清香迎面扑来,我走上前一看——眼前的景象让我呆住了,这花不像别的花生长在绿色的枝条上,而是生长在连叶子都不长的枯枝上,居然还把花骨朵开的如此美丽、如此动人,连小蜜蜂都被它迷倒,来到群花中做客。

  在Y河公园中,我不但寻找到了春天的`足迹,还从各种各样的花中,找到了我最敬佩的花——就是那个最坚强的花。这个花不挑剔生长的地方,即使把花开在枯枝上,也能绽放同样的美丽,我们需要的不就是这种不畏艰苦、顽强拼搏的精神么?所以我们应该以花为目标做一个不畏艰苦的人,一个珍惜身边美好事物的人。

关于寻找春天的足迹作文32

  走过了烈日当头的酷夏,走过了瓜果飘香的丰秋,走过了寒冷无比的严冬,来到了生机勃勃、万物复苏的新春。看着那风和日丽的景象,我情不自禁的大喊一声:“春天,你好!”

  春天是充满希望的。田野里不像冬天那样枯枝败叶,它已被农民伯伯翻整的井井有条。整齐地田埂,翠绿的菠菜,又高又细的小葱。它们无不生机勃勃,它们是农民伯伯撒下希望的种子,一分耕耘,一分收获,待到金色的秋天时,农民伯伯就会露出幸福的微笑。

  碧空如洗的.天空是温柔可亲的,它不像冬天的天空那样沉闷死寂的。他是晴空万里的。太阳变得暖洋洋。阳光洒在我的身上,舒服极了。春风轻轻的吹着,它像一个调皮的女娃娃。他走到哪里,便把那里染成了绿色。他吹到了我们脸上,感到温柔无比,就像慈祥的母亲在抚摸着娃娃的脸。

  春天是充满活力的。春姑娘走到湖水边,呼一口气,湖水都化了。春风就像一张没有磨过的明镜,他把周围的景物,全部都倒印在其中。当风儿轻轻吹过时,他便泛起了阵阵涟漪。这时,小鱼游来了,他们游来游去,玩起了捉迷藏。几个小朋友在湖边玩耍。

  柳树是春天的使者,他抽出了嫩芽,长出了新的叶子。从远处看,他从远处看,就像飘来的绿云。走近了,他又像一丛丛瀑布。迎春花也迫不及待的开放了。摸着他那光滑的花瓣,闻着那清香的气味,看着那生机勃勃的景象,真美!桃花也急了,问春姑娘要了一件粉衣服,急忙穿上了。梨花也不甘落后,也披上一件白袈裟,儿童抓住了这大好时机,放起了风筝,那快乐的样子,真令人陶醉。小燕子也赶来凑热闹。给这美丽的增加了一线生机。

  让我再道一声:“春天,你好!”

关于寻找春天的足迹作文33

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间,她跃过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,迫不及待地活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限的生机,但她害羞地掩藏起自己的容貌,好像在跟我们玩捉迷藏,要我们去寻找她的足迹。

  春姑娘的足迹留在了春风里,那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的.万物,使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦,我找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘的足迹留在了春雨里,春雨润醒了花草树木,他们一起来吟唱着春姑娘的到来,草儿好奇地钻出地面,打量着人间的春影;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了鲜艳的笑脸,大家迫不及待地享受着春雨独特的气味。哦,我找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏出春天的第一乐章。哦,我找到了春姑娘的足迹。

  哦!我明白了,春姑娘的足迹留在了世间各地,她把春意洒向了人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵。

  我陶醉在如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康地成长。一年之计在于春,我要在这美好的春日里发奋学习,把祖国的春天装点得更加美丽动人。

关于寻找春天的足迹作文34

  银装素裹的冬天走了,春姑娘悄悄来到人间。这个清明小假,我跟爸爸妈妈去山上寻找春天。

  瞧!地上是谁的“小脑袋”。原来是小草弟弟迫不及待地探出头来,它们是想看一看外面的世界啊!看!是谁绽开了粉红的笑脸,原来是桃花姐姐羞红了脸蛋。春天是个五颜六色的季节,她的力量也是无穷大的,她可以让小草探出脑袋,花儿绽开笑脸,柳树发芽……忽然,我看见远处有一条明如玻璃的带子——河!我兴奋得手舞足蹈,连忙跑向那条河。走近一看,小河好像一条碧绿的丝带,清澈的河水像一面镜子。我的影子倒映在水中,水中的我好像被河水染绿了,碧绿碧绿的.。我踏着春色继续向前走去,“哇!”我看见了一大片花海:大红色的映山红漫山遍野,油菜花金灿灿地一片,还有更多更多不知名小花,粉的、黄的、绿的,它们的美丽和芳香引来了众多翩翩起舞的蝴蝶,也引来了许多勤劳的蜜蜂来帮助它们传播种子。它们的美丽也同样让踏青的人们流连忘返。

  不知不觉,已经到了傍晚。天空从湛蓝变成了金黄,云彩也变幻成许多颜色:粉红色、金黄色、紫红色、橘红色……云朵还变成了千奇百怪的形状:有的像温顺的小绵羊在吃草,有的像马儿在飞奔,有的则像一头雄狮在怒吼。金黄色的天空,让人沉浸在童话世界里,迟迟不肯离去。

  晚上,走在小区的马路上,迎面吹来一阵阵带着暖意的风,真惬意!“小草柳树发芽了,花儿开了,河水碧绿碧绿的,带着暖意的风儿”,这些难道不就是春姑娘留下的足迹吗?

关于寻找春天的足迹作文35

  春天,使大地充满生机;春天,让世界万物复苏;春天,是一年四季的开始。在这么生机勃勃的景象里,春天已经迈着她轻盈的步伐向我们走来,让我们用心去感受春姑娘给我们带来的一切美好的景象。

  你们快看呀!春姑娘让嫩嫩的小草探出头来,让花儿开放,露出它那美丽而又灿烂的笑脸,那红似火,白似雪,黄似金的.花朵,如同一个个美丽的小精灵在那像海洋一样的花丛中飞来飞去。偶尔,一两只漂亮的蝴蝶在花丛快活的飞舞着,落入花丛间,就分不清那里是蝴蝶,那里又是花了。

  你们再看呀!春姑娘让冬眠的小动物们醒。小青蛙醒来了,就在池塘里跳来跳去,不停的呱呱唱歌,尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒了,它伸了一个大懒腰,埋伏在草丛里,耐心等待活泼可爱的鹿上当。

  河流也醒了,站在它旁边的是垂柳姑娘,轻轻拂拭着她那像绿丝带一样的头发。河流慢慢的流淌着,清澈见底,里面有几块鹅卵石,还有那活泼机灵的小鱼们在水里游呀,尽情地在水里嬉戏,不时溅起了水花。

  天空蓝如一块蓝色发亮的宝石,白色的如同棉花糖一般的白云,一会儿像小狗一会儿像小猫,一会儿像小马,千姿百态变化多端,红红的太阳发出灿烂的光芒,偶尔,一两只小燕在空中飞翔。

  春天的到来,给了小朋友的欢乐,他们有放风筝的,看,那燕子,金鱼,蜈蚣状的风筝在空中飞翔着,每个小朋友都露出天真快乐的笑容。他们脱了衣服,撒了欢似的尽情的跑跳。

  春天是万物复苏的季节,不仅有这么美丽的景色,因为我的心在春的怀抱里。

关于寻找春天的足迹作文36

  盼望着,盼望着,春姑娘迈着轻快的脚步来了,我们终于可以像鸟儿一样飞出教室,去田野山间春游了!同学们怀着喜悦的心情、排着整齐的队伍踏上乡间小路,去寻找春天的足迹。

  一路上伴随着欢声笑语,路边的小草纷纷探出头来,叶子上洒满了晶莹剔透的露珠,道路两旁洁白的梨花竞相开放,风一吹过,花瓣纷纷扬扬地飘落下来,洒满了每一个角落,好像下了一场花瓣雨。放眼望去,金色的阳光洒向大地,一大片一大片金黄的油菜花、紫红的豌豆花、白色的萝卜花争奇斗艳,苍翠欲滴的麦苗儿在微风吹拂中摇摆,荡起了一浪高过一浪的绿浪花。柳枝抽出点点嫩芽,柳树姑娘梳理着长长的头发燕子活泼地飞来飞去,似乎在告诉我们,春天来了!

  见如此大好风景,同学们兴奋不已,不知不觉已经到达了目的地。同学们纷纷坐下来,拿出零食与大家一起分享,四处荡漾着银铃般的欢笑声,两旁的.李花静静地看着我们,似乎成为了我们的一员。吃完了零食,大家启程准备回家了,李花在风中摇曳着,似乎在对我们说:再见!再见!这时,我转过身,忽然发现了一个个熟悉的身影,他们有的弯下腰捡起了地上大堆大堆的零食包装袋,有的扶起路边歪倒的小树胸前的红领巾映衬着飘扬的少先队队旗,在绿色田野里显得格外美丽,这儿风景美,但是同学们的心灵更美。

  啊,我找到了春天的足迹,它在生机勃勃的画卷里,在美丽的山川里,更在播洒心灵美的种子里!

关于寻找春天的足迹作文37

  "滴滴答答"春雨轻轻敲打着窗户,为窗户留下点点泪痕。窗外的世界朦胧而又美丽,到处可以见到春姑娘留下的足迹。

  春雨依旧亲吻着大地,校园里走过形形色色的同学。有举伞漫步的女生,有匆忙躲雨的男生,还有调皮的孩子踏着地上的水洼溅起片片好看的水珠,快乐的笑容他们脸上漫开,清脆的笑声随即传来,地上留下了一串串小巧的脚印。这是春天的声音,是春天的足迹,充满了青春的奥妙。

  春雨渐渐停了,校园的角落里,几株小花在风中轻轻摇曳,晃着几滴小水珠,悄悄伸了个懒腰,静静地耐心地等待太阳公公的出现,好让它拥抱阳光,拥抱温暖,在柔和的阳光里,小绿芽终于在湿润土壤中破土而出,不停地吮吸这更多的阳光。这颗绿芽在渐渐地成长,这是春天的足迹,充满勃发的生机。

  天晴了,闪闪的阳光无私地洒向大地。天空是一片静静的蓝,浅浅的,像一瓢清水。一群大雁从北方飞来,它们变换着各种队形,像是在跳空中芭蕾,极其美丽!这群可爱的大雁在空中划过一道道美丽的弧线,这是春天的足迹。

  春天的到来给校园抹上一层亮丽的.颜色,是校园的每个角落到处充满生机与希望。教室里,是阵阵响亮的朗读声,好友“沙沙,沙沙”的笔与纸之间的摩擦声;操场上,是轻巧快速的脚步声与低沉的喘息声;角落里,是花儿的努力伸展悄然绽放的声音……

  春天的到来,是希望的到来,是春姑娘给大自然的无限生机,它告诉我们:要带着希望前进。

关于寻找春天的足迹作文38

  “千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”杜牧眼中的春天是明媚可爱的。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”叶绍翁眼中的春天是生机盎然的。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”韩愈眼中的春天是万紫千红、争芳斗艳的。而我眼中的春天是不能用诗句表达的.,而是只能用笔画出来的。

  画柳树,柳树又发出了新的嫩芽,微风一吹,柳枝的叶随着风摆动着自己的身姿。沉睡一冬天的世界,因为有了春风的吹,而又变的生机勃勃。画桃花,桃花换了叶,又从枯黄色变成了有兴致的嫩绿色。在小小的枝头上,粉红色的桃花开了,淡淡的桃花花瓣再点缀一点红色的花蕊,就成了一朵美丽的桃花。让我不禁想到了诗句“桃之夭夭,灼灼其华。”再画一条小河,小河的冰化了,又泛起了春天的含义。小河里的鱼儿钻出了水面,在水面上俏皮地自由自在地玩耍,又让我想到诗句:“细水鱼儿出,微风燕子斜。”再画一片蓝天,春天的蓝天格外晴朗,片片白云轻轻飘着,像大海里浮动的白帆。

  展开画卷一看,蔚蓝的天空中,几缕白云飘浮着,柳树摆动着自己的长发,做好迎接春天的准备。桃花展开它的身姿,把淡淡的香气送给春天。河水也有力地流动着,好像要向春天表达它无限的热情。我们将迎着生机勃勃的春天,走向美好的明天。

关于寻找春天的足迹作文39

  一串欢乐而活泼的鸟鸣,拨开了春天的睫毛,春天的眼睛睁开了!春天,她正在向我们款款走来。

  春天,敲开绿色的门。草儿摇晃着身子,正在炫耀自己那份绿得亮丽的美。池水,是一面翠绿的大镜子,柳树争着梳头洗脸。水稻羞答答地低下绿幽幽的身躯,真是绿意!绿意!拱破沉睡一冬的大自然梦境!

  春天,有一把掌握五彩缤纷的钥匙。蔚蓝透明的天空,常会落下牛毛般的春雨。它们又像一把把银针,绣着五颜六色。银针落在杜鹃花上,杜鹃花小脸泛起笑颜,落在桃树、杏树、梨树上,不知不觉它们的花瓣飘落在山头、平野和河里,山山水水流动着醉人的芳香。鸟儿又开始叽叽喳喳地叫着,鸟鸣如一滴一滴饱满的.节气,溅落下来,染绿一片睡眼惺忪的土地。

  春天,有一个会叫的大闹钟。她催醒了胖胖的懒熊,懒熊可能还是迷迷糊糊的,或者故意打了一个惊天动地的哈欠:“啊呜么——”它催醒了鱼儿,鱼儿都乐得向春天撒欢儿;它催醒了睡了一阵子的风筝,让风筝展翅高飞,飞向每一个梦想,飞向每一个明天。

  起床了,起床了!学校的钟声也响起来,孩子,春天在叫你呢。

  春天,真的悄悄地来了,她的脚步,在水面上若隐若现,激起一圈圈波纹。她的脚步,在花园的花朵里驻足,在蝴蝶精致的翅膀上停歇,她是任意一幅画,任意的一首诗,是一句温暖的话语,一句美丽的歌词……是的,她正向我们徐徐走来,只要细细倾听,努力寻找,深入领悟,你一定会发现:她就在我们的心间,在心底永久地驻足、徜徉……

  永远……

关于寻找春天的足迹作文40

  春天,象征着生机勃勃,象征着昌盛繁荣。人们热爱它赞美它,我也盼望着春姑娘能早些来到。于是,我便在这初春时节寻找春的足迹。

  “吧嗒!”刚出门,一滴水珠便蹦到了我头上。“怎么会有水?是下雨了吗?”我想着,抬头一看,原来屋檐上的雪已经融化,化了的雪水汇成一条条清澈的溪流,“咕噜咕噜”地吐着雪白的玉泡向前奔去。

  为何只穿一件单薄的棉衣还这么热——汗珠一滴滴的往下流,手掌心里也沁满了汗。再看看来往的`行人——早已脱下了笨重的棉衣,穿上了衬衫。噢,这是春天的足迹!

  看,那溪边的柳树上还残存着一些雪。而在这层雪下面的柳条上,微微鼓出了绿茸茸、米粒大小的嫩芽。它团着身躯,像是在梦乡中熟睡。不,其实它早已苏醒,正在努力成长,努力抽出它的第一片嫩芽,显示出生命的气息。

  听,几只麻雀从窝里探出头来,“叽叽喳喳”地唱着歌,告诉人们春天已经来到。它们扑棱扑棱翅膀,又飞到了电线杆上,乍一看,真像五线谱上的一个个小音符。

  瞧,一群孩子从屋里飞奔出来,在院子里嬉戏着,打闹着。它们踏着残雪,舒展出缩了一个冬天的手脚,尽情地玩耍着。他们穿着五颜六色的衣服,像是在初春中飞舞的蝴蝶。

  初春,它似乎含而不露,并不引人注意,但我找到了它,找到了它的美。它正显示出春天特有的勃勃生机,让万物从沉睡中苏醒,激励人们奋发向上!

关于寻找春天的足迹作文41

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”追着冬爷爷沉重的步伐,春姑娘迈着轻盈的步子悄悄来到大地上。绿了!绿了!小草绿了,树木绿了,一切都绿了,大地好像披上了绿装。

  今天是星期天,我和一群小伙伴来到河堤上玩。走上河堤,便看到了挺立在岸边的一排柳树。这些柳树在春雨的滋润下,在阳光的照射下,抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,可好看了!一棵棵柳树高大挺拔,像一个个哨兵守卫着前方的涪江河。

  河岸边的.小草不知什么时候悄悄地探出脑袋,它们东瞧瞧,西看看,噢!春天来了!一阵春风吹来,小草更欢快地摆动起来,好像是兄弟姐妹手拉手在跳舞。那五颜六色不知名的野花在小草的衬托下显得更美了!

  涪江河的水匆匆的流着,好像在唱着欢乐的歌。河水在阳光的照耀下,波光粼粼,闪着耀眼的光芒。几只小鸭子在暖和的河水中自由自在地游着、嬉戏着。它们一会儿把头伸进水里,一会儿又把头伸出水面,可爱极了!

  突然,我被水中的一些小精灵吸引住了。它们全身漆黑,像染过似的。个子很小,尾巴一摇一摆的,讲到这,你大概已经猜到这是什么东东了,对。这就是可爱的小蝌蚪。它们在水中自由自在的游,是多么悠闲,多么舒服!它们无忧无虑,天天享受着这人间天堂带给它们的乐趣。我忍不住捉了几只带回家,准备把它们养大些,再放生。这时的涪江河,是那么美,那么自然!

  啊!伟大的春,你是所有生命的使者,愿你能永远停留在这,让世界更美好!春的绿使我不禁想起了著名古诗句:春风又绿江南岸。春的绿,正如诗中所说的一样充满活力,象征着生命!

关于寻找春天的足迹作文42

  春暖花开,万物复苏上周六我坐在窗台前看到了花草树木都长出了嫩嫩的绿芽,我真想走出家门,摘下口罩,自由呼吸。于是我找爸爸妈妈商量:我想骑单车去找春天,妈妈说:可以呀!这个提议好!我说道:我们说干就干,我和妈妈骑单车先出发,爸爸和弟弟开车,我们到万楼集合。我说完就和妈妈一起准备好水、头盔、口罩等装备,给自行车打足气,检查好车况我们就一起上路啦。

  我们沿着二环线一路向东骑行,骑到了桃源路口,我看到了一片油菜花,我兴奋的对妈妈说:快看!春天的颜色!我们一起去看看吧!我们停了下来,我走近看到了黄黄嫩嫩的油菜花,听到了勤劳的蜜蜂嗡嗡的声音,闻到了油菜花的清香。我们欣赏了这美丽的油菜花后,就继续向目的地前进。

  我们骑行到竹湾山庄就和爸爸弟弟汇合了。我说:弟弟!你要不要加入我们的骑行?好呀!弟弟说道!说完我们继续出发了!

  门前大桥下,游过一群鸭!快来快来数一数!二四六七八。妈妈快看!桥下好多鸭子!我们骑到五桥附近时,发现一群鸭子在河里嬉戏玩耍,有的把头钻进水里找食物,有的.拍动翅膀飞起来。好可爱的一群鸭子啊!弟弟说道。

  我们数完鸭子后,我们就一鼓作气骑到了万楼。我们一家人在草坪上踢足球、飞飞盘,感受着春天的欢乐!

关于寻找春天的足迹作文43

  春天来了,春天在哪里呢?我和好朋友决定去湖南林业植物园寻找春天的足迹。

  还没进门,我们就在树下看到了一丛郁金香,五颜六色的,好看极了!就在旁边我们看到了植物园导游图,它像一只小狗骑着一匹狼,造型非常有趣。

  进了北门,里面是成千上万的郁金香,原来是郁金香品种园。这些郁金香有淡紫、红、黄、粉、白、橘、玫红等颜色,花朵是杯形的。看,这一片的郁金香全是红色的,真艳啊!在一些葡萄风信子的陪衬下,一丛黄花显得更加艳丽多彩。我闻了闻,啊,真香,香得刺鼻!这丛白色的郁金香,那么洁白、幽雅。放眼望去,这里真是一片花的海洋。

  我们继续往前走,这里是樱花湖。湖边长着樟树、白花泡桐、水杉等树木,水里长着高大的池杉,它们都抽出了嫩绿的新芽。湖水变暖活了,有几只鸭在湖里嘎嘎地叫着,像是在说:“春天来了,春天来了!”

  再往前走,景色显得越来越美了。这里是樱花园,这儿的樱花都绽开了美丽的笑脸,树上也已经长出了一些新叶子。一阵风吹来,花瓣纷纷飘落,有的落在树下,有的落在郁金香丛中,还有的落在了路上。几个孩子高兴地捧起地上的花瓣,再抛向空中,他们开心地说:“下雨了,下花瓣雨了!”几个新娘子也被这里落英缤纷的美景吸引,都赶过来拍结婚照呢!

  最后,我们来到了杜鹃广场,这里有各种各样的植物,有枫香、观音竹、秃瓣杜英、木莲、马尾松、刺槐等等。它们都长出了嫩芽,有的嫩芽绿油油的,有的嫩芽是紫红色,有些嫩芽尖尖的,有的.嫩芽长长的。这些嫩芽张开娇嫩的小嘴,大口地吸吮着春天的气息。

  原来春天已经来到了植物园的每个角落,给植物园带来了无限的生机!

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