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描写春天的七年级作文

时间:2023-12-25 07:06:45 写景作文 我要投稿
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描写春天的七年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的描写春天的七年级作文,希望能够帮助到大家。

描写春天的七年级作文

描写春天的七年级作文1

  杏花开了,谢了,春雨下了,停了。田间地头的农人,正在为生活为希望忙碌着,耕耘着土地,播种下希望的种子,祈求这一年风调雨顺,付出辛勤的汗水能有喜人的收获。阳春三月,春意盎然,花开遍地,在这美好的春天里放眼望去,满山遍野的杏花,桃花争奇斗艳,还有那田野里的菜籽花,把春天装扮的分别妖娆。然而在我心里,还有几份落漠,几份凄凉。心灵深处地零零碎碎的心结在徘徊,无法走出那些时间的荒芜,也许人到中年多事之秋,情绪难抵芳香四溢的春天。

  跨过岁月的无情风雨,想像着自己如同那树上纷纷落下的花瓣,人生已如落花一般,很快就会被一g净土掩埋,了无痕迹。无处可寻。故而,在这乱花渐欲迷人眼的缤纷三月,我已不再有曾经的期待,再也不想去做什么徒然的挣扎,不去寻求茫然中的梦想,甘愿两手空空,已无所追求,只希望儿女生活的快乐幸福。

  我只是个平凡得不能再平凡的人,渺小得如同空气里的一个分子,生活中不会有诱人的时光,更不可能有热烈的掌声为我响起,甚至连最喜欢听到的称赞也成了一种可望不可及的奢侈。让我这颗浮躁的心能随春风而去,心中的希望能像春天的.种子发芽结果。

  春天是一个播种的季节。在这美好的春天里,我得为自己种下属于自己心中的希望,犹如我为自己低呤浅唱一曲遥远的歌谣,独守一份淡然,也是一种美丽。就让曾经的无奈和不幸随那渐行渐远的流水而去吧!换上好的心情,我只希望在新的一年里,我的儿子早日成家立业,快乐幸福!工作中默默无闻没关系,物质上比不过富人无所谓,只要怀揣美好的希望,只要天天拥有灿烂的阳光,拥有一份好的心情,以自己的生活方式度过一生,这样的人生亦是美丽的。我真诚的希望在这春天里种下的这颗种子能发芽成长。

描写春天的七年级作文2

  春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵,我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,不管风吹雨打,它都尽自己的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的!

  山坡有着这样一段动人的'故事:随着春天的钟声响起,山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了,本来的死气沉沉变成了生机勃勃,它们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上了光滑的油,个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落,小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;高树低树们俯仰生姿,这些美丽的图景与其他景物相映成趣,真是别有一番风味。

  小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着,声音比以前亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊!小河!没想到你还真有一的套。

  春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目!

  春天,神话般的季节!

描写春天的七年级作文3

  眺望远方,一片绿油油的麦苗映入眼帘,微风拂过,麦浪滚滚,给原本光秃秃的大地披上了一件绿衣裳。深吸一口气,一阵阵油菜花香扑鼻而来。有的油菜花开得十分灿烂,有的正含苞欲放,还有的还只是个花骨朵,像个害羞的小姑娘。仔细听,麻雀早已在枝头叽叽喳喳开起了音乐大会。燕子不知何时也已经归来。所有的一切的一切,都预示着——又一个春天到来了。

  还记得去年春天这时候,我正在读六年级下学期,小学毕业前的最后一个学期。去年春天仍然那么美,万物复苏,鸟语花香。那时的`我们还是那么天真烂漫,也许没人会想象那即将分别的时刻。在那个时候,我的闺蜜问我:“小灰灰(我的昵称),你说我们在明年的春天会是怎么样的情景呢?”我低着头,默默地沉思:“也许那时候,我们都上了不同的中学,和新同学玩得正开心吧!”她也沉默不语了,许久,她抬起头,笑着问我:“那我们到时候还会是最要好的朋友么?”我拉着她的手坚定地说:“当然,我们一定还是的朋友!”我和她都笑了,笑得那么天真,那么纯洁。她拍着我的肩头,说:“我们要当一辈子的好朋友,你明白了吗?不管怎样,我们要一直一直当好朋友!”接着我们拉了勾,“拉勾算数,一百年不许变”……

  时间真的过得很快,现在,今年的春天我已经读了初一。虽然认识了许多新同学,相处的也很不错,但是我还是会想念以前的小学同学。“我们要当一辈子的好朋友……”这句话我一直铭记在心头。也许在大人们看来,这不过是孩子的玩笑话,但在我们看来,这是一份弥足珍贵的友谊。在我们的心灵上架着一座永恒的友谊桥。现在,有时候想起这句话时,自己也会笑,但这就是孩子们的友谊,不惨杂任何杂质的友谊,一份天真纯洁的友谊。

  又是一个春天,我始终记得我们曾经许下的;又是一个春天,我又想起了小学时我们的天真烂漫;又是一个春天,我又回忆起同学们真挚的笑容……

描写春天的七年级作文4

  春天的太阳,灿烂明媚,春天的大地,万物苏醒,春天的我们,笑迎青春。

  青春是什么?漫步在二桥之上,一望无际的高邮湖令我心胸宽广。灿烂的艳阳挂在空中,珠湖湖面波光粼粼,闪耀金色的光芒。早晨,当太阳升起时,珠湖便接受着阳光的洗礼,在阳光的照耀下,散发着生机,充斥着绚丽的色彩。中午,温暖的.阳光照射于湖面之上,珠湖反射着阳光,为糊中添上了金色的花纹,活泼灿烂。傍晚,朱红色的夕阳紧贴湖面,将湖水映红了,一只归途的大鸟飞过,可真谓是“落霞与孤鹜齐飞,“春”水共长天一色。”啊!夜晚,无风,水面平静,真如同一块未磨的镜子一般,安祥而美好。青春就如同珠湖——绚丽、活泼、美好!

  青春如什么?春游的路虽漫长,但有着同学们相伴,就会觉得目的地不再遥远。一张张如阳光般的笑脸,定格在了我的脑海里,如一幅幅画印在了我的心中,精彩的表演汇聚了同学们的汗水,一首首歌曲,一串串旋律歌唱着我们的青春。童年的我们调皮而又可爱,可它已是过去式,如今的我们可与春天媲美——充满生机,充满活力,青春就如员我们——如歌、如画、如春天。

  青春有什么?文邮台的优美风景中,充斥着我们的欢声笑语,仔细听,还有一声声尖叫。OK!让我们将镜头转到尖叫的发源地!只见两位女生在一座高而险的土坡“半山腰”,一只脚蹬在地上,一只手拽着树枝,十分不文雅地大叫:“啊!要掉下去啦!”只见两位男生立即“噌噌”爬上了“山”,像勇士一样将这两位女生拉到了安全地带。被救后的我们第一次觉得原来男生也有绅士的一面,虽然他们平时可能会有点惹人厌,但在你真正遇见困难时,他还是会向你伸出援助之手。青春有着不可代替的东西——团结、友谊、互助。

  春天,我们享受着春游的喜悦。春游时,我们享受着青春的多彩。春天,万物复苏。青春,五彩斑谰。在春天这个美好的季节里,让我们一起笑迎青春!

描写春天的七年级作文5

  都说春天是四季中最美的季节,万物都在这时苏醒,而在这阳春四月,春天乘着绿色的轻纱款款向我们走来。你瞧,春的使者燕子回来了,那绽放的花蕾,钻出的小草,难道不是春天来到的象征吗?

  春天的脚步无处不在,池塘边,柳树梳理着嫩绿的长发,在池塘边照镜子呢!可爱的小蝌蚪们、小鱼们在池塘里嬉戏着、打闹着。小溪听说春天来的消息,开始快乐的吟唱,为春天的来临而欢唱,歌颂大自然的美妙、神奇。春天走过草地,草地里洋溢着春的气息,花儿千姿百态,有的典雅大方,有的花枝招展,有的闭月羞花,有的昂首怒放。瞧那红彤彤的月季,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰;瞧那五彩缤纷的夹竹桃,有的火红,有的橘黄,有的洁白,一丛丛夹竹桃像撒满珍珠、玛瑙和白玉般,十分美丽。春雨更是春的象征,绵绵春雨洒落下来,树绿了,山也绿了。森林里撑起了一朵朵玲珑可爱的小伞——蘑菇。而木耳、蕨菜、猴头等植物,也随着春雨的“召唤”下从各地钻了出来,像捉迷藏的小娃娃一样。

  春天的足音近了,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……各种各样的野花。一阵微风吹来,那浓郁的花香直直的钻进了你的.心里。无论谁都会大口大口的把这迷人的花香吸进肚子里,像痛饮甘霖似的,这阵花香是那么令人陶醉啊!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂吮吸着花蜜,鸟儿大声地唱出春天的歌,都为春天增加了热闹和美妙。

  风,柔柔的吹;花;轻轻的绽放;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。翠绿的小草,歌唱的小鸟,无不透露着春的灵秀、春的欢乐。啊,迷人的春天啊,孕育出了一个个璀璨的希望、明亮的希望,春天,在这个万物复苏的季节,让我们用自己一双明亮的眼睛去发现春天,去探索春天吧!

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