海考网>考生写作>写景作文>寻找春天的足迹作文

寻找春天的足迹作文

时间:2024-02-20 08:31:55 写景作文 我要投稿
  • 相关推荐

寻找春天的足迹作文15篇(热门)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的寻找春天的足迹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

寻找春天的足迹作文15篇(热门)

寻找春天的足迹作文1

  南方四季都是绿色的,可谓是四季如春啊!当冬天快要走时,我们也不知道春天要来啊!所以我们很难判别春天的到来。

  可是,当我看到月历上的日期,我这才发现春儿的芽儿已经悄悄地走进来了。瞧,这细雨绵绵的,这应该是春儿来给我们撒下希望的种子吧,或者她来为我们贺新春呢!来到田野里,小麻雀们在叽叽喳喳地叫着,燕子们欢快的飞跃在田野中,也有小鸟们在电线上悄悄地细语着:春天又给我们带来了什么希望,是绿色也是生命的起点。

  我们清晨从家出发,雨点不停的打着我们这群欢快的小鸟。告诉我们新的一年更应该努力展开翅膀,飞翔于天空,自然。同时,它们也告诉我们春孩子与我们同伴。春孩子们在田野里微笑,在自然中嬉戏,在我们可爱的校园里玩耍。这源于春风春雨,是他们告诉我们的。当我们来到学校时,在去教室的路上,春风呼啸着,急促的把我推到教室。上课时,小树们又悄悄地生长出新嫩枝来;在休息时,向远方看去,小树们向我们选要他们的'新嫩叶,多绿多美啊。同时,他们也为我们的眼睛提供美好的绿色,那是得与我们来说是最美好的了。放学回家途中,风儿微微地刮着,奏出一首优美的乐章使我们放松,而雨儿又像一位宽厚仁慈的老人在我们耳边,细细地对我们讲;快回家去吧,父母等着你呢。

  春天总是静静的做到我们的身边,等我们发现他的时候,她已经为我们种下绿色希望了,让我们由衷地感谢她。春天的足迹,自有它来找我们,我们才找的到他啊!看,春之大地是多么的美丽啊!四季如春体现在南方,所以春天是南方最美丽的季节,不是吗?

  寻找春天的足迹,我找到了,那是春儿带来的温暖的风,那是春儿带来的细绵绵的雨,那是春儿带来的可爱的嫩叶。

寻找春天的足迹作文2

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的脚步来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地隐藏着自己的容貌,那就让我们云寻找她的足迹吧!

  春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了眼睛。哦!我找到了春天的足迹。

  春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木,让她们一起来诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿张开了脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。哦!我找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似串串动听的声音,演唱了春天的第一乐章。哦!我找到了春姑娘的足迹。

  春姑娘把足迹留在了江边的大堤上,看江堤上那一片或深或浅或浓或淡的新绿,是那么生机盎然。它们在江面上热情奔放的节奏中快活地成长。望着遍地的.嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我感觉到春姑娘的足迹就在我身边。

  哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了全国各地,她春意洒在人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣,这江堤都显示出春的风采,春的神韵。

  “一年之计在于春。”我要在这美好的春日里,发奋学习。我陶醉在如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康的成长,把祖国的春天装扮得更美丽。

寻找春天的足迹作文3

  “春天在哪里,春天在哪里……”唱着熟悉的歌遥,在田老师的带领下,我们来到了美丽的白云湖,一起寻找春天的足迹。

  看,春姑娘来到了草地上,吹了一口“仙气”,小草们从土里争先恐后地探出头来,伸了伸懒腰,揉了揉它睡眼朦胧的眼睛,好奇地张望着这美丽的世界。慢慢地,小草们给大地铺上了一块绿地毯。

  春姑娘接着来到了花丛中,花儿们有的含苞待放,有的绽开了笑脸,有红得似火的山茶花,有淡黄色的玉兰花,白的`似雪的樱花,还有粉的似霞的桃花。它们仰着头,在雨露的滋润下茁壮地成长,微风吹过,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉,引得游人驻足观看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草从里,像一只只蝴蝶,又像是一个个穿着彩色衣服的小姑娘。这一定是春姑娘的足迹,不然还有谁能播种出这么鲜艳的花?

  看,春姑娘又来到了湖边,用它那柔软的手抚摸着柳条,不一会儿,柳条上长出了嫩绿的叶子,就像小姑娘的长头发。柳条倒映在湖水里,把湖水染绿了,春风一吹,湖面上泛起层层波纹,在阳光的照耀下,闪闪发光,好像撒下了一层金粉,鱼儿时不时跃出水面,好像是在欢迎我们的到来。鸟儿在树上欢快地唱着歌。好一派热闹的景象。

  啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹……

寻找春天的足迹作文4

  春,一个多么熟悉却品之不尽的字啊!她象征着繁荣象征着昌盛,象征着勃勃生机。人们热爱她,赞美她,更希望她早些来到,于是我决定,决定去寻找春天的足迹。

  不知在什么时候,雨悄悄的下了起来。细如针尖,轻如牛毛,既像湿漉漉的雾,又像朦朦胧的烟,笼罩着大地,滋润着万物。她浇灌了稻田里的秧苗,浇灌了草丛里的小花。浇灌等待一冬的大自然。小鸟抬起了它的头,小花露出了久违的笑脸,小鸟唱起了动听的歌谣,真是好一片南国春色呀。

  “细雨润草绿,微风沁花香”雨姐姐已经来了,可是风妹妹呢?看,她在那儿!和煦的春风拂过,把柳姑娘的“马尾辫”给吹散,松散的柳枝落入了湖中,激起层层的涟漪,就像被风吹起的布条,荡漾荡漾……没过多久,一切又归于平静,只剩下孤零零的`柳条,在寂静的湖面上。突然一股异香飘来,是花香?向周围一看。原来这略带咸腥的香是泥土的清香。

  其实树枝隐约还存在着另一种颜色,这就是生命之色,绿色。柳枝上那垂挂的细条,微微鼓出了绿茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽儿,极嫩极嫩的黄绿色里透着一丝天真的粉红,叫谁看了都不禁对它怜爱万分的。

  雪地上已露出一片片的黄色土地,只不过前几天还枯黄的一片大地,今天也换了一身新的装束,在枯黄丛中钻出了鹅黄嫩绿的草芽,舒展着缩了一冬的双臂,它们团着身躯像是在睡,其实它们早已苏醒正在成长,努力的展示着生命的气息。

  春虽没有夏天那么绚丽多彩,没有秋那么硕果累累,没有冬那么晶莹剔透,但她却含而不露,只要你用心去感受,定会返现春的美之所在。

寻找春天的足迹作文5

  这是春季的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春季。这说是找春季,其实是找我们感受春风的抚摸。

  春季啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春季。因为离开春季,就没有跟好的机会学习了。

  于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

  我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

  不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

  不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的`成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

  现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春季就是老师的教诲吧。

  老师,谢谢!您在我的春季播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!

  几位朋友我想也和我一样,虽说与我不在同一班,老师也不同,但是他们的感受我也体验过。

寻找春天的足迹作文6

  "冬天走了,春天还会远吗?"今天,我去了风景宜人的吼山,寻找春天的足迹.

  抵达了吼山,跨进大门.哇!好美!我仿佛来到了仙境!千树万树的粉红桃花开了.走近看,桃花形态万千,不信,你瞧:这朵含苞欲放,犹如一位少女羞红了脸;那朵全展开了,沐浴着清晨的曙光,对我们绽开了笑脸.旁边那金灿灿的油菜花同样吸引了游人的目光.

  油菜花姑娘们聚集在一起,她们迎着春日的阳光,在春风中摇曳,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人.油菜花旁的小草听见外面如此热闹,也禁不住诱惑,探出了小脑袋,来欣赏这大千世界.

  突然,天空中下起了"滴滴答,滴滴答"的'春雨,这也意味着春天来了!我欣喜地发现路旁竹林中,小笋儿长得更高了!风把花瓣吹落在地上,为大地妈妈铺上了一张带着清香的地毯.

  雨过天晴,远处的放生池上架起一座彩虹,小燕子飞来报喜,柳树舒展开了黄绿色的嫩叶,随着春风拂起,好像一个个绿精灵翩翩起舞,婀娜多姿.

  沿着石头铺成的小道,我来到了云石和棋盘山所在的地方.周围的树换上了活力满满的春装,脱去了死气沉沉的冬装.站在棋盘石旁看,真有"会当凌绝顶,一览众山小"之感!

  在吼山,我找到了春天的足迹.

寻找春天的足迹作文7

  早上,我和妈妈在小区的花园里散步。在春天的感染下,一切变得生机勃勃起来,一切充满了活力。

  一出门,便瞧见了一丛冬青。它被园林工人修整得圆圆的,新的枝条从旧枝叶里抽出,火红火红的,那枝叶像是一不小心就会滴下血似的。火红的嫩芽在火红的枝条上探出头来,努力向四周伸展,让我不禁想起迷你版的火莲花。整片整片冬青都被红枝条红嫩芽覆盖了,宛如树的身上舞动着火苗,却怎么也烧不到它本身。健身器材那儿的学前儿童在乒乓球桌下东窜西跑,摔倒了,咧咧嘴,胡乱擦擦手,又奔跑着嬉戏去了;老人们安静地坐在大树下,偶尔又热烈地讨论着什么,饱经风霜的脸微笑着看着孩童玩耍。横穿花园的河水荡漾,在太阳的照耀下,水波推出一颗又一颗耀眼的.珍珠。柳树也觉醒了,吸足养料,憋足力气吐出一个又一个像水滴状的嫩芽,那嫩芽绿得没有一点杂质,在阳光下还闪闪发亮。用手触摸一下嫩芽,感觉不亚于丝绸,让人觉得它不仅仅是树芽,而是正在发育的婴儿,不舍得摘下,只能远远地观看。在春天的感召下,燕子也回到故乡,在天空中无拘无束地鸣叫,叽叽喳喳地讨论着这里的变化。有些调皮的还把肚皮贴在水面上划过,再从柳树的绿色门帘中穿过,向天空飞去。

  啊,春天的花园竟如此美丽,一点儿也不比南方的景色逊色。

寻找春天的足迹作文8

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天总是给人清新淡雅的气息,一切都在于春天总是充满希望与活力。

  清晨,拉开窗帘,推开窗户,微风吹来,一尘清新,幽香,淡雅的泥土气息迎面而来。走,踏春去。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”初春的柳枝虽还未具备风情万种的气质,但也不缺乏清新秀美。你看,嫩绿的纸条上镶嵌着绿宝石般的芽儿,崭新闪亮,想涂了一层油似的,忍不住想起一篇阅读文章里写过:在物资缺乏的年代里,柳芽儿是可以吃的——那可是救人性命的恩情啊。心里怀着一份敬意,不经小心翼翼地采下一颗范进嘴里,嚼起来软软的,但是有韧性,有一丝丝苦涩自舌根处蔓延开来,但后来却又有一丝淡淡的甜味儿。啊,柳芽儿饱受了一个冬天的磨砺,是不是因为春天到了,心也就甜了呢?

  春天当然少不了花儿,但花,我还是爱看路边的蓝色小野花。蓝色小野花很常见,她们常常和她们的搭档——嫩草在一起。我并不知道她的学名,于是我便给她们取了个名字——蓝草。

  蓝草的花瓣通常有四瓣,花瓣上有着粗细不要你的淡紫条纹,花瓣底部是紫色的,中间的花芯也许是淡蓝色的`,也许是透明的吧,像个荧光棒。花的整体看来像一个盆,因为她的花瓣末端是有点卷曲的。一两朵,看不出美丽,但是如果是几十朵,那边可以和“蓝色妖姬”相媲美了。

  春天来了,悄无声息,不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花,流动的春水,一切沐浴着春晨的曙光,在风中摇曳,轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

  春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

  春,生机勃勃,“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”

  春,沁凉润透,“东风洒雨露,会人天地春。”

寻找春天的足迹作文9

  不知不觉已经立春了,妈妈决定带我去梅园找春天,感受大自然的变化。刚到梅园门口,就听到远处传来清脆的鸟鸣声,路边那些不知名的野花也都竞相开放了,有些时髦的阿姨早已换上了绚丽多彩的春装,这一切都预示着春天来了!

  到了梅园里面,我就感觉到了公园里的变化真的很大呢!嫩绿的小草破土而出,调皮地摇晃着小脑袋,舒展着小手,贪婪地吮吸着春天的甘露。它们是那样惬意,那样自在,无拘无束。

  我们又走到了小河边,只听见小河的水“哗啦哗啦”地流着,看见一群群小鱼正欢快地游着,就像一个个摆动着蓬蓬裙的小公主在跳优美的华尔兹。岸边的杨柳爆青了,一阵阵温暖的春风吹来,柳枝随风飘荡,就像一个个亭亭玉立的姑娘在梳理着长发,此情此景让我情不自禁地吟诵起了:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  当然来梅园就是来赏梅的了,于是我拉着妈妈来到了赏梅的地方。梅花有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的`绿如碧玉,美丽极了。它们全都散发出淡淡的清香。有的还是一个细嫩的花骨朵儿,饱胀得快破裂似的;有的花半开半合,就如同腼腆的小姑娘;还有的全开了,露出迷人的笑容。小鸟在枝头上唱着歌,蝴蝶在上面翩翩起舞,我看着看着入了迷,放佛我也变成了一朵梅花,小鸟为我歌唱,蝴蝶和我跳舞,想到这里我才反应过来,我正在赏梅呢!

  我找到了春天的足迹,春天是最美的季节,有声有色。春天有那温暖的风,有那蒙蒙的雨,还有那如诗如画的美景,一切都充满了活力和希望。我真希望永远都四季如春!

寻找春天的足迹作文10

  同学们,我们的一个朋友走失了,你们能帮我们找找吗?我们要寻找的人是谁呢?

  我爱到了公园里,公园里的小草都绿了,看见远处的柳树上的叶子都绿了,上面还有几只小鸟呢。

  我来到了果园里,看见了非常美丽的桃花,一大片一大片的连起来,美丽极了,看上去好像天边的红霞,在果园的另一头,我们看见了雪白的梨花,正在竞相开放,美丽极了,还向大海里面的海水一样,黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在告诉人们春天的信息。

  我来到了花园里,看见了美丽的花儿,有红色的、有黄色的、有蓝色的、有绿色的……春风一吹花儿像一只只小蝴蝶在天空中飞舞。

  小河上的冰都融化了,小河“叮咚!叮咚!”的唱起了欢乐的歌,小燕子都从南边给飞回来了,大雁一会儿排成了一字型、一会排成了人字形。抬眼望去,看到的大山都给染绿了,好像给山公公换上了嫩绿色的春衣。

  在田野里,有黄澄澄的油菜花,绿油油的`麦苗,让人看着非常单调。忽然吹来了一阵风,麦苗摇摇晃晃中露出了一点黄、一点蓝、一点红,走近一看,原来是田野边的小花,有红的、蓝的、黄的、绿的……红的像火一样,蓝的像水一样、绿的像小草一样……。

  如果你们谁看见了她,就请告诉我 ,我的学校:潘南小学2011级课题班。

寻找春天的足迹作文11

  春姑娘穿着细如丝,轻如毛的雨衫,提着装满希望和生命的篮子,步履轻盈地来了,它跃过高山;飞过河流;千里迢迢地来了。它辛苦了!可它一刻也不顾得歇,便迫不及待地跃在山川上、平原山……所过之处,无不蕴含着无比蓬勃生机。我们追随着春天的步伐,穿着美丽的春装,来到了深圳市横岗园山风景区,寻找春天的足迹。

  春姑娘把生命撒给全世界;把不同颜色撒满全世界。是它把山坡点缀得五彩缤纷;是它给森林协奏曲谱上了乐章;是它为花儿穿上鲜艳的衣裳,喷上了馥郁的清香,使它们个个争艳比美。

  我们沿着园山泥泞的小路,寻找春姑娘的.足迹。小雨调皮的洒落在山林中,雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

  沿着园山弯而长的小溪,寻找春姑娘的足迹。清澈的溪水里鱼儿在傲游。两岸的小树好奇地探出嫩黄的小头,娇气的柳姑娘,在春风吹拂下,摆动着长发似的修长而柔软的枝条,枝条那黄绿的像眉毛似的叶子,使柳姑娘更婀娜多姿,百般迷人!

  在园山广阔的草地,寻找春天的足迹。小朋友在放风筝,风儿把风筝吹上天,就好像春姑娘在教孩子放风筝。小鸟在天空中自由飞翔,远远望去,这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

  春天来了,我听到了它,我闻到了它,我触到了它,真是太迷人了!春天带给我希望,让我们在新的一年中播下希望的种子;春天给我们力量,让我在又一年中,走向更美好的未来!

寻找春天的足迹作文12

  我爱那骄阳似火的夏天;我爱那秋高气爽的秋天;我爱那万里冰封的冬天。但是我更爱生机勃勃、万紫千红的春天。

  一切都像刚睡醒似的,欣欣然张开了眼睛。一切都焕然一新,柳树长出了绿芽,小草从土里钻出来了,太阳的脸红起来了。

  春天的足迹,在那茂密大森林中。瞧,大树长出新鲜的嫩芽,花儿绽放出灿烂的笑脸,这一簇,那一朵。在深处走,小溪唱着歌潺潺向前奔去,喝一口甘甜清凉的的山泉水,是那么的沁人心脾。再向里走,小鹿撒欢似地在林间自由奔跑,小鸟“唧唧喳喳”欢快地唱着春天的赞歌。

  春天的足迹,在那细腻的春雨中。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”窗外下起绵绵细雨,看,雨就像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织成朦胧的丝布。他没有夏雨的狂暴洒脱,他没有秋雨的惆怅悲凉;而它更多了几分细腻、几分缠绵、几分羞涩和几分温和。

  春天的.足迹,在那高歌的风中。春天不总是温和的,它的脾气时而也会焦躁起来。春风呼啸着,浩浩荡荡,苍苍莽莽,呼声如哨,卷起万丈狂沙。待春风稍作歇息,摇曳的纸鸢就闪亮登场了。你看,天空中星星点点的风筝,它们伴着白云给单调的蓝天增添无限的色彩。

  俗话说“一年之计在于春”。春天就是一年中的领头者,它为一年起了一个好头,它带领我们一步步前行。

  风霜雨雪,四季轮回。人生又何尝不是如此哪?我常想,青少年正像这明媚的春天,只有努力拼搏,才能有秋的收获,只有不负春光,才能留下一行行人生春天坚实的足迹。

寻找春天的足迹作文13

  阴沉了多日的天气终于放晴了。于是我决定和爸爸。妈妈去寻找春天的足迹!

  我来到了体育场。刚进去一看,我发现体育场人真多呀,有白发苍苍的老爷爷,老奶奶,有很多活泼可爱的小朋友,还有满面笑容的叔叔阿姨,他们都脱下了厚重的棉衣,换上了艳丽的衣服,在体育场里说着、笑着,整个体育场是那么温暖;体育场的上空飞舞着五颜六色、各式各样的风筝,它们飞呀飞呀,尽情地享受着和煦的阳光……

  我们来到了凤凰山,和风徐徐地吹,吹醒了山上沉睡的小草,草儿们迫不及待地从土里蹦出来,露出那柔嫩的小脑袋,直露着,横铺着,渐渐地向山上蔓延而去;山上红的桃花,白的.李花,映着翠绿的竹叶,不时引来了一群鸟儿,它们在树上鸣啾,在林中嬉戏,在空中翱翔,身处这轻灵美丽的境界,我的心渐渐陶醉,好一副生动的画……

  我们又来到河边,河水清澈见底,偶尔游来几条小鱼,惊起一阵阵涟漪,站在河边深深的吸一口气,空气是湿润润的、甜丝丝的;我来到田边,嫩黄色的油菜花尽收眼底,紫色的胡豆花贪婪的吮吸大地的气息,一些不知名的野花在田边翩翩起舞,象是在述说一个故事……

  啊,我终于找到了春天,她偎依在人们艳丽的衣服上,她在天空随风筝飞舞,她在凤凰山上叫醒小草,催促桃花、李花,她在河边和鱼儿嬉戏,她在田间撒播春的消息!

寻找春天的足迹作文14

  周六下午,我上完舞蹈课,妈妈对我说:“趁着天还早,不如我们去寻找春天的足迹?‘’我说:‘’好啊!‘’于是我们徒步朝着七里山的方向走去。 一路上,我高兴地唱着、跳着。这时妈妈突然指着前面的一排树问:‘’你瞧!那是什么?‘’我顺着她指的方向望去,一片片隐隐约约、若有若无的泛着粉色。我问妈妈:那是桃花要开了吗?妈妈笑到:‘’你去看看不就知道了?‘’我听了立马飞奔过去,只见那一个个含苞待放的小花骨朵爬满了枝条,疙疙瘩瘩的连成一片,并且它们个个都圆鼓鼓的.,顶端还透出一点粉色,个个都像是卯足了劲儿,随时等待一声令下,百花齐放,那场面想象一下也相当震撼。

  到了七里山公园首先就被门口那几棵叫不上名的小草吸引了,怎么形容它们呢?它们的叶子尖且长,一层一层住上长着犹如雨后的春笋,绿油油的颜色,在这乍暖还寒的春天里显得格外夺目。

  进入公园就是成片的苍松翠柏映入眼帘。这个季节其它的树还是光秃秃的,只有松树和柏树不畏严寒显示着它们傲人的身姿。在树与树之间的空地上不时有小草已探出头,有的还连成一小片,嫩绿的小刺刺让人心生怜爱不舍得用脚去踏,只能绕行。

  这一路上,我们真真切切地感受到春天已来临。它就在那含苞待放的枝头,就在那刚刚吐出的新绿。春天!我们已经找到了你的足迹!

寻找春天的足迹作文15

  淅淅沥沥的小雨已经下了一个多月,周末终于迎来了一个风和日丽的好天气。我吹着春风,跟着春雨的向导,寻找春姑娘的足迹。

  走进公园,一大片一大片的绿色便映入我的眼帘,苍翠的小草尖儿上还积着一小弯儿盈盈浅水,随意拨动那些水珠,便向上跳,立刻变成水滴状,分为两点三点,最后用轻盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鲜的空气徘徊在身旁,使人神清气爽。我抬头一看,玉兰花亭亭玉立,犹如一位穿着粉红纱裙的少女,它那白色花瓣中还有几条小小的花蕊。没开放的花蕾就像没睡醒的拇指姑娘。簇拥的绿叶中,还有一两个绿油油的小嫩芽钻出来。看,地上那一片片凋落的淡粉色花瓣,就像落入人间的`一道粉色云霞,又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么纯洁,那么柔美,那么安静。我不敢靠近它,怕打破这份春天的宁静。我静静地欣赏着,它是春天的一道风景线,有别样的风韵。一旁的梨花,一丛丛,一簇簇,在春风中摇曳,也显得格外生机!

  听,春天又似乎是个交响乐团,正在演奏一首交响曲,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”一只只小鸟正在唱着二重唱,它可以和莫扎特的乐曲比美,可以和贝多芬的钢琴曲比乐,因为这是一首天然的歌曲呀!

  春天是一首诗,春天是一首清脆悦耳的歌,春天也是一个法力无边的魔术师,万紫千红都是它的作品。春天更是一幅美不胜收的画卷!