写景校园的作文精品(4篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的写景校园的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写景校园的作文 篇1
我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一,它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽,似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。 走进校门,映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的,似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去,色彩明丽,非常漂亮!大圆环的最上方还有一个“太阳球”,寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨,当第一缕阳光洒进校园时,它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边,是一个升旗台。每周一的早晨,我们都会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,来到这里,举行庄严的'升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时,心中的感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血,用鲜血和生命染红了我们的五星红旗,换来了我们今天的自由和美好的生活,满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞,为我们遮挡风雨,为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们,每天,都扬起笑脸迎接我们的“到来”。 我们校园的“那一角”是如此美丽,有鲜花的笑容;有大树的身躯;还有国家的象征与校园的“标志”,我爱校园的那一角! 成老师:小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其
是介绍雕塑和升旗台时,不光介绍了作者所见,还有自己的想象,文章更具体,更生动了。 同学范琳菲:朱牧谣把小广场介绍得可真美呀,看得出,她是多么喜欢我们的学校。
写景校园的作文 篇2
说起校园,应该说说我们的智慧校园。为什么说是:,智慧校园呢!因为我们校园的人,很机智,不打不闹,还很美丽。
春天,如同春姑娘下凡,来到我们的校园,校园的的蔷薇花开了,长出了红红的花朵,以前像一个小孩子的小树,长成了参天大树。同学们在树荫下竖蜻蜓,跳绳,踢足球,玩儿的可开心了。我们春天的智慧校园是生机勃勃的。是宁静又美丽的。
夏天,校园里的树木的'枝茂更加茂盛了。蝉儿在树上叫个不停,好像再说:“热死啦!热死啦!!”成群的小蜜蜂在花丛中勤劳的采蜜呢。蝴蝶在夏天的树上不停地飞舞着。好像是秋天的红叶在天空中飘来飘去。我们夏天的校园是阳光四射。
秋天,树上的叶子都变黄了,飘飘洒洒的落下来。蜜蜂和蝴蝶很少见,许多花儿都凋谢了,但是菊花开的正旺,各色绽放的菊花给这萧瑟的秋天里的校园带来了几分生机与活力。
冬天,树上的叶子都掉光了,整个校园里好像铺上了一层雪白的地毯。变成了一个银装素裹的世界。课间,同学们都争先恐后地跑出教室,欣赏着雪白的世界。同学们在欢呼中钟打雪球,滚雪球,堆雪人玩儿。玩儿的不亦乐乎。
我们的校园,还有很多规矩,就要带红领巾,不戴就会扣一分,不能打闹,如果打闹了,就扣十分,要刷卡,不刷卡就不能进校,周一升国旗,如果迟到了就扣一分。等等,大家还要跑步,学习,所以我说是智慧校园。
在教室里,老师打开空调,让我们躲避昆虫的叮咬。老师用自己的青春教会了我们怎么做人。老师教会了我们知识,让我们心胸更加广阔。老师给了我们成长与智慧。校园给了我们环境与居住的地方。是做智慧的校园,给了我们一切。我爱我们在智慧校园里的一点一滴。我爱我的校园,我会永远的珍惜她。
写景校园的作文 篇3
那是一个美丽的地方,一个让我学得很多知识、懂得许多道理的地方,也是小学生们都十分向往的地方,她就是我的学校——新密市第三小学。
走进校园的大门,映入眼帘的就是一个大升旗台,每周一,我们都在雄壮的国歌伴随下,注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。旗台的后面有两个漂亮的花坛,花坛里盛开着五颜六色的花,好看极了。蝴蝶、蜜蜂飞来飞去,仿佛到了仙境儿一般。校园的围墙边种着一排高大翠绿的杨树,不仅为我们带来了绿荫,更扮靓了我们美丽的校园。
再往后面走就是我们的教学楼了,每天我们都在这里学习有趣的、丰富的科学文化知识。教室里桌椅整齐排列,墙上挂着多媒体教学电脑,同学们坐姿端正,认真学习。读书、练字、学算术,在老师的辛勤教育下,我们每天的学习生活都十分丰富精彩,快乐极了。
到了放学的时候,同学们排着整齐的'队伍,背诵着弟子规高高兴兴回家。这就是我的学校,它能给我们开启智慧宝库的钥匙,也能给我们带来快乐的生活。我爱我们的智慧校园。
写景校园的作文 篇4
悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园。秋姑娘挥舞着她那神奇的画笔,把校园打扮得多姿多彩……
秋姑娘在校园里画呀画,不知什么时候,画出了美丽的大花园。洁白如玉的白菊,金灿灿的黄菊,层层叠叠的紫菊,将教学楼大厅的两侧装扮成花的海洋,五彩斑斓,香气怡人。再看教学楼大门两侧,娇嫩欲滴的金丝菊、千头菊和那红得似火的一串红,争奇斗艳,光彩夺目。
秋姑娘在校园里画呀画,不知什么时候,画出了硕果累累的小果园。一颗颗红宝石般的山楂挂满枝头,金黄的柿子如灯笼般在枝头上荡着秋千,还有那笑得合不拢嘴的石榴,露出了它那晶莹透亮的贝齿,很是惹人喜爱。小果园里瓜果飘香,让人垂涎三尺。
秋姑娘在校园里画呀画,不知什么时候,画出了生机勃勃的小菜园。一畦畦长方形的菜地里生长着各种蔬菜:绿油油的油菜、细长的韭菜、紫色的茄子、红通通的尖辣椒……都是师生劳动的结晶。
秋姑娘收起画笔,来到文化长廊里,跟同学们一起浏览柱子上的文学名家。在浸润着浓浓文化气息的文化长廊里,古往今来的文人贤士及其佳作,一一展现在同学们面前。听着同学们在文化长廊里博古论今,畅想未来,秋姑娘不禁笑了。听,风吹紫藤叶,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑声。
秋姑娘来到操场边的银杏树上和同学们一起跳舞。宽阔的塑胶操场上,同学们开心地跳起了“呼啦圈”舞。优美的舞姿,变换的.队形,充满活力的节奏,彰显着同学们朝气蓬勃的精神面貌。操场边,一片片银杏树叶子像一把把小扇子。起风了,看,那是秋姑娘挥着金黄色的小扇子在空中为同学们伴舞呢!
秋姑娘手捧画盘,笑意盈盈,她轻挥画笔,画下了我们丰富而多彩的校园,画下了同学们一张张开心的笑脸,画下了老师们兢兢业业、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端详着这幅精美的画卷爱不释手,她请同学们为画卷题名:秋天的校园!
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