春天的歌作文4篇[热门]
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的春天的歌作文，希望对大家有所帮助。
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春天的歌作文1
当北方还是春寒料峭的时候，春城却是“无处不飞花”。櫻花的烂漫，像朵朵红云飘浮；人面桃花，相映成趣，更有那碧碧滇池，水天一色，让人感到春天的无限的美丽。
爱美的姑娘穿上了爽心悦目的春裙；兴致勃勃的老人，流连绿草红花丛中；天真活泼的孩子更是欢天喜地……哦，春天，你给生活增添了多少美的旋律。
春城有个传统—“三·八”赏樱花。今年的这一天我在“白鱼口”第一次亲眼见到了仰慕已久的樱花，我痴痴地望着那绯红的樱花遐想：这就是日本的骄傲吗？“片片蝶衣轻，点点猩红小，道是天公不惜花，百种千般巧。”刘克庄写的是海棠，除“猩红”外，不正可用來形容跟前樱花？还有冰心的《樱花》也写一朝春风春雨之后，满山遍野的樱花就怒放开来的胜景。论品质，它不如冬梅那样傲然挺立于皑皑白雪之中？论美。它又比不上花中女皇牡丹那样尽态极妍于“朱门”内院。但是，日本人民热爱，春城人民赞赏它，仅仅是因为它有捐躯的壮烈、是早春的象征吗？……
正当我遐思无际的时候，一阵苍老的咳嗽声打断了我的沉思。回头一看，只见一位穿着朴素的中年男子，刚杷一辆木板车吃力地推上坡来。车上铺着厚厚的棉被，上面坐着一位老奶奶，中年男子顾不上擦汗，把车稳稳地停在林中的一块空地，然后，双手小心翼翼地将佝偻着身子的白发老人扶下车来，又搀扶着她慢慢地行走在樱花丛中……我呆呆地望着这一切—那中年男子饱经风霜的双手虽然粗糙，他的额头爬满了皱纹，然而。他那容光焕发的脸庞，炯炯有神的眼睛，却充满了深沉的爱！对养肓自己的母亲由衷的爱！
“妈，撄花是淡红色的有许多花瓣，重叠在一起，最好看啦！……”他竭力用朴实的语言描述着樱花那迷人的娇态。我这才发现老奶奶的双眼已经失明，从他们的穿着打扮，一看就知遒是从农村来的。也许那老人从来还没有看到过樱花呢，而且，我想她也许永远也不会看见了。但是，当她听到儿子那描述樱花的话语，她心里是多么欣慰啊！那混浊的双眼睁得大大的满是皱纹的脸似乎焕发出一种异样的光彩。这时，我突然对櫻花有了一种新的认识—那就是一种满足！
这幅看似不和谐的画，却同美丽灿烂的櫻花共同谱写了生活美的旋律！人生短暂如櫻花一般，但，只要有一次怒放，即使只有一分一秒，哪怕献出全部的精力，也就心满意足了，许多平凡的人默畎无闻地辛苦一生，但他们很满足，因为他们并没有虚度大好年华，他们有樱花烂漫的那一刻。
美妙动听的乐曲，有着美的旋律，但真正的美，还是它所表达的崇髙意境。《命运》激烈悲壮，鼓励人们勇敢地向人生挑战；《爱的罗曼史》深淸缠绵，表达了人们对爱的追求……，生活，就像一支曲子，有着美妙的旋律，鲜花、阳光，欢乐、成功—然而，能使生活的旋律煥发光彩的，却是人们的心！假如双目失明的.老人没有一个孝顺的儿子她怎能享受春天的美丽？假如世上的人们都那么自私，怎能有见义勇为的英雄，大公无私的榜样？……
美的旋律，不仅要用音符，用歌声、用诗句来表达，更需要用真诚，热爱。希望去谱写。我们这一代，将用新的希望，新的奋斗，新的追求去谱一曲新的美的旋律，它的主题将是永恒的靑春，真挚的友谊，无私的奉献！
春城毕竟是春城，它的歌，就是春天的歌；它的旋律，就是春天美丽的旋律。我赞美春城，赞美春天的歌，更赞美春天美的旋律！
春天的歌作文2
微风轻拂着，树枝微微摇曳，蔚蓝的天空下，下起了小雨，云一般的思绪，犹如绚丽的霓裳，西斜的落日，林间的小曲，在这春天轻轻叩响，久久的缠绕在我心头。
那是春天，在体育老师滔滔不绝的话语声中，我们结识了新的伙伴——排球。从第一眼见到它，大家便都深深的喜欢上了它，于是，每天放学，大家都约好了要在操场上大干一场。起初，大家都很认真。操场上此起彼伏的垫球声，听起来像一首悠悠的小令。几天后，我们都学会了自垫，于是，那天下午，我们举行了一场排球赛。只见操场上人山人海，加油声，欢呼声汇成了海洋。“嘭”的一声，比赛拉开了序幕，那排球在队员们的手里如同获得了生命一般，在双方场地上飞来飞去，仿佛是一支可爱的燕子，传播着春天的希望。比赛很激烈，轮到我发球时，我轻轻把球抛上空中，然后右手狠狠一挥，耶，球像离弦的箭一般，飞一般的往前冲，越过了拦网，直扑对面的场地。而你双眼紧盯着排球，绷着脸，双手接住球，使劲一垫，我完美的一球又飞向我这，来的`突然，我猛地朝前打了一下，球竟然被我接住了，但球不一会就弹了下来，滚落在地，我伤心极了，自己又丢了一分。我们终究输了！我悲痛欲绝，拿着球匆匆离去。
第二天，我们一如既往地训练，我心不在焉，球总是掉，我的心也碎了。抱着球，伫立在大树下，呆呆地望着你：你笔直地站在跑道上，把球抛向空中，球轻轻跃起，在空中打了个滚，又回到了你的手上，你双手微微往上抬，刚刚依偎在你受手上的球，又腾了起来，你不断地抬着手，球不断地蹦跳着，却怎么也掉不下来，那此起彼落的垫球声，动听极了，悄悄的钻入我的心底，我憧憬着，多么希望自己也能像你一样。可幻想终究是幻想，现实总是截然不同。
我打起精神又练了起来，可球不一会儿又猛地坠了下来，疯一般的到处乱撞，不见了踪迹。我不服，为什么，为什么，我使尽浑身力气把球往上抛，球在半空中跳了一阵摇摆舞，又滚落在地。砰，砰，球又落地了，我的心失落极了，就像断肠人一般。
听着沙沙的风声，我心里涌起一阵凄凉，又呆呆地凝视着你，你额头满是汗水，尽管你的球技那么好，可你却依然刻苦地练着，操场上到处是排球声，一起一落的，不断地翻滚着，像个调皮的小弟弟，又演奏出那枯燥乏味的歌声，听起来让人厌烦极了。我永远只能被失败踩在脚下吗？不，不，我绝望了，毫不犹豫的扔下去，径直走着，耳边一直应和着那升腾跌宕的垫球声，我越走越慢，渐渐的回头，映入眼帘的是大家在夕阳下愈来愈远的背影，不知怎的，心中有了不舍，有了留恋。“你怎么了？相信自己，你一定能行的，风雨过后必定有彩虹，我们大家都在等你呢，等你一起演奏那一支只属于我的们歌！”你在操场上大声呼喊着，我直奔操场，拿起球在落日的余晖下，又练了起来，奇迹一定会来的！
雨渐渐停了，天边现出一道彩虹，那样美丽，散发着诱人的色彩。你说得对，风雨过后必定有彩虹，我会继续演奏那一支希望之歌的。想着，心中又浮现出那个春天，又想起了那一支春天的歌……
春天的歌作文3
【作文真题】
23.阅读下面一首诗歌，根据要求作文。
还有一支春天的歌
汪国真
有片草地我们都走过
有朵小花我们都记着
有个愿望我们都曾有过
有段往事我们都珍藏着
有过追求有过失落
有过平坦有过挫折
我们有过许多许多
还有一支春天的歌
其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：⑴文体自选(诗歌、戏剧除外)⑵表达真情实感，不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【优秀作文】
那一支春天的歌
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，悄悄来到人间。听!春天的音乐会开始了，春笋是个优秀的指挥家，春雨清脆的嗓音唱着好听的歌滴答滴答;春风弹琴沙沙沙沙;春雷鼓轰隆隆隆;春水鼓掌哗啦啦啦;滴答滴答、沙沙沙沙、轰隆隆隆、哗啦啦啦，春天的音乐多么令人陶醉啊!
春天的歌声飘到田野，小草从土里钻出脑袋，好奇地聆听着美妙的声音;麦苗也悄悄地钻出雪被，和春雨轻轻地低声谈心;歌声飘到桃园，让桃花笑红了脸，好像一个个穿着红色裙子的小姑娘，微风吹过，他就翩翩起舞，红色裙子随风舞蹈。春天的歌声让一个个小喇叭似的杜鹃花穿上紫色衣裳，花瓣弯弯曲曲，犹如仙女的裙边。油菜花也不由得穿上他那金灿灿的衣裳来开音乐会，远远望去，像一大片金色的海洋……
春天的歌声唤来了可爱的小动物。我蹲在花丛中，发现一群群蚂蚁勤劳的搬着食物;成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶也成双成对队的翩翩起舞。柳树扎着小辫看看天空。噢，原来蓝蓝的天空上一只只可爱的小燕子，拖着剪刀似的尾巴，排着整齐的队伍飞回来了。它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了!”
当春带着它的绿装，伴着她的艳衣;想潮一样涌来时，也能让人断魂。因为淅沥淅沥春雨与“清明节”来到人间，“清明节”又叫“寒食节”，这时正是祭祀和踏青的好时光。所以在春天里“清明节”也是丰富有趣的。就像杜牧的诗中写道：“清明节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”大家都沉浸在思亲的悲哀中，我也有同样的感受。
不过地球妈妈提醒我们：“尽量不要在大大小小的巷子路口烧纸钱，这样他的烟雾不但影响我的呼吸，余下的黑色废弃物也会把我艳丽的春装弄脏的。听你们说要去踏青，我的.孩子小草吓的盖上厚厚的被子，不敢钻出来了，因为她怕疼啊!”
地球妈妈您放心吧!“清明节”我与爸爸、妈妈商量好了，我们一同为那些在战场上壮烈牺牲的烈士去扫墓。因为是他们的鲜血染红了大地，是他们付出宝贵的生命，才换来今天我们的幸福生活。是您的耕耘给了我们这样美丽的春天，我们一定会爱惜美丽的坏境。
春天的母亲就是地球，让我们去爱母亲春天，爱他那神神秘秘的美。在她的怀抱中，有和蔼的春风、温暖的春阳、热情的春雨，他们也都牺牲自己化作琴弦上的一个个跳动的音符“do、re、mi、fa、sol、la”……为人们谱写一曲曲美妙动人的春天赞歌。
春天的歌作文4
当北方还是春寒料峭的时候，春城却是“无处不飞花”. 櫻花的烂漫，像朵朵红云飘浮;人面桃花，相映成趣，更有那碧碧滇池，水天一色，让人感到春天的无限的美丽。
爱美的姑娘穿上了爽心悦目的春裙;兴致勃勃的老人， 流连绿草红花丛中;天真活泼的孩子更是欢天喜地……哦， 春天，你给生活增添了多少美的旋律。
春城有个传统—“三·八”赏樱花.今年的这一天我 在“白鱼口”第一次亲眼见到了仰慕已久的樱花，我痴痴地望着那绯红的樱花遐想：这就是日本的骄傲吗? “片片蝶衣 轻，点点猩红小，道是天公不惜花，百种千般巧.”刘克庄 写的是海棠，除“猩红”外，不正可用來形容跟前樱花?还 有冰心的《樱花》也写一朝春风春雨之后，满山遍野的樱 花就怒放开来的胜景。论品质，它不如冬梅那样傲然挺立于皑皑白雪之中?论美.它又比不上花中女皇牡丹那样尽态极 妍于“朱门”内院.但是，日本人民热爱，春城人民赞赏 它，仅仅是因为它有捐躯的壮烈、是早春的象征吗?……
正当我遐思无际的时候，一阵苍老的咳嗽声打断了我的 沉思.回头一看，只见一位穿着朴素的中年男子，刚杷一辆木板车吃力地推上坡来。车上铺着厚厚的棉被，上面坐着一 位老奶奶，中年男子顾不上擦汗，把车稳稳地停在林中的一 块空地，然后，双手小心翼翼地将佝偻着身子的白发老人扶 下车来，又搀扶着她慢慢地行走在樱花丛中……我呆呆地望 着这一切—那中年男子饱经风霜的双手虽然粗糙，他的额 头爬满了皱纹，然而.他那容光焕发的脸庞，炯炯有神的眼睛，却充满了深沉的爱!对养肓自己的母亲由衷的爱!
“妈，撄花是淡红色的.有许多花瓣，重叠在一起，最 好看啦!……”他竭力用朴实的语言描述着樱花那迷人的娇 态。我这才发现老奶奶的双眼已经失明，从他们的穿着打 扮，一看就知遒是从农村来的。也许那老人从来还没有看到 过樱花呢，而且，我想她也许永远也不会看见了.但是，当 她听到儿子那描述樱花的话语，她心里是多么欣慰啊!那混 浊的双眼睁得大大的.满是皱纹的脸似乎焕发出一种异样的 光彩。这时，我突然对櫻花有了一种新的`认识—那就是一种 满足!
这幅看似不和谐的画，却同美丽灿烂的櫻花共同谱写了生活美的旋律!人生短暂如櫻花一般，但，只要有一次怒 放，即使只有一分一秒，哪怕献出全部的精力，也就心满意 足了，许多平凡的人默畎无闻地辛苦一生，但他们很满足， 因为他们并没有虚度大好年华，他们有樱花烂漫的那一刻.
美妙动听的乐曲，有着美的旋律，但真正的美，还是它 所表达的崇髙意境。《命运》激烈悲壮，鼓励人们勇敢地向 人生挑战;《爱的罗曼史》深淸缠绵，表达了人们对爱的追 求……，生活，就像一支曲子，有着美妙的旋律,鲜花、阳 光，欢乐、成功—然而，能使生活的旋律煥发光彩的，却是人们的心!假如双目失明的老人没有一个孝顺的儿子她 怎能享受春天的美丽?假如世上的人们都那么自私，怎能有 见义勇为的英雄，大公无私的榜样?……
美的旋律,不仅要用音符，用歌声、用诗句来表达，更 需要用真诚，热爱.希望去谱写。我们这一代，将用新的希 望，新的奋斗，新的追求去谱一曲新的美的旋律，它的主题 将是永恒的靑春，真挚的友谊，无私的奉献!
春城毕竟是春城，它的歌，就是春天的歌;它的旋律， 就是春天美丽的旋律。我赞美春城，赞美春天的歌，更赞美春天美的旋律!
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