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描写景的作文

时间:2024-04-15 08:43:08 写景作文 我要投稿
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【推荐】描写景的作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的描写景的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】描写景的作文10篇

描写景的作文 篇1

  春的气息弥漫了整个校园,连校园里的书香都被春给冲淡了,或许这就是春的韵意吧,总是悄悄地,静静地走进我们的心房,温暖我们的心房,照亮我们的心房,它与冬不同,与秋不同,与夏不同,冬是雪白晶莹却又凝重的世界,秋是充实与忙碌的世界,夏是浪漫热烈的世界。春,恰是不同,它不似冬的寒,不似秋的凉,不似夏的热,是阳光普照的世界。

  漫步校园,能感受到春正在轻轻抚摸着我们柔嫩的脸颊,好似母亲略似粗糙的手轻轻柔柔的温柔的抚摸着我们。娇嫩的花朵争奇斗艳,就像一群讨好的孩子,等着春这个母亲的夸奖。草,不像花如此讨好,却是沉默的,想当母亲痛苦时的贴身小棉袄,那时,才会真正得到母亲的夸奖。随意摘下一朵艳丽的小白花,嫩嫩的小花瓣颤抖着,等着春这个母亲的救赎。

  春的痕迹随处可见,那里这里都是它忙碌的身影,或许在急着为自己的孩子染上明亮的色彩,可似乎树上的叶子没有受到母亲的注意,一如既往的旧绿,哦,不,它的枝头上冒出了一个绿色的小帽子,是春这个母亲特意送给它的礼物。风,这个慈祥的伯伯,拂过过树丫,夸奖着,即使它不如花的娇艳,不如草的绿,不如泥土的芬芳,可它是独一无二的,默默的无闻的奉献,为树奉献自己的`所有。

  来到露天藤架下,点点滴滴的阳光调皮的从树藤的缝隙中洒落下,在地面上印上一个又一个的小光点,我不由想起7岁时的小小的自己,用稚嫩的童音一个一个努力又认真的数着光点,可却总也数不完,数来数去却数花了自己的眼眸,揉揉眼睛继续数,怎么也不肯放弃,想到这里,忍不住笑了笑,笑自己那时的幼稚,可谁没有幼稚的时候呢?

  天桥,同学们,互相追逐嬉笑,也许他们不知道,自己已经收到了春这个母亲最珍贵的礼物了,春在他们的额角上轻柔的印上一个吻,那是祝福的吻,迷糊中,好似看见了,春这个母亲朝我慈祥的笑了笑,却又飞走,或许,她还有更多的孩子等着她,夏季,快来了呢,6月,分别的岁月,是我与同学们最后在一起的时光了呢,时光好快啊,春,满是慈爱的目光默默的望着我们,祝福着我们,愿我们能够幸福......

描写景的作文 篇2

  蓝蓝的天,像雪,像绵羊,像白花,像棉花糖似的白云在空中回荡着,一缕阳光从白云中射出照耀在蓝白相间的空中。 早晨,真好。空气是那么的清新,小溪在潺潺着水,溪里的水是那么的清,一直向前跑去。两旁的柳树映照在水面上,柳树那一条条长头发在随风飘动着。好像是在把水面当做是一面镜子。

  每天都在这里照镜子,看看自己美丽的身姿。 池塘里的水是那么的蓝,水里的鱼儿正在快活地成群结对的游来游去,小鱼们一会儿在吐着泡泡,一个泡泡像是一个圆圆的圈子在空中飞来飞去,随风舞动着。小路旁边的小草沉睡了一夜被晨风给醒来了,花儿被晨风吹着,摇着头弯着腰斜着身子。花儿各式各样的,姿态不一,颜色可真多呀。有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、绿色的、白色的、橙色的。 蝴蝶在花边飞,没有旋律的飞,一只只蝴蝶围着转来转去,变成一支支优美的舞蹈,一会儿,变幻队形,从下往上飞,飞成一个“S”的字母,又飞成一个“8”的数字。有花蝴蝶,有黑蝴蝶,有白蝴蝶,没有哪两只是相同的。一会儿,由一个整体的飞舞变成个人的飞舞,一只飞到一棵小树的叶子上停留着,另一只飞到一根竹竿上跳舞。 蜜蜂飞来了,自然更多姿多彩了。

  一只只小小的蜜蜂飞到一朵朵花上,准备采蜜,很多很多的围着一朵朵花吸着蜜。小鸟站在树上乘凉,站在树上和同伴们一起玩耍。 果树上的果子全都成熟了,一个个像小灯笼似的挂在树上,苹果红彤彤的,橙子黄橙橙的。葡萄一串一串的,一颗颗球形的合并成的,就好像是形影不离的好朋友,轮生兄弟姐妹。

  田野里的一边,有由草做的稻草人站在这里看稻谷,做农民伯伯的助手,守护人。以防鸟来偷吃。因为鸟看见了,就以为是真人,就不敢偷吃,就会马上逃掉。一棵棵稻谷黄黄的,弯着腰,一阵风吹过,它们就在笑着微微的向我们点头。还有另一边还刚插下了苗,一棵棵像小草一样的.苗种植在泥土里生长着,农民伯伯正在给这些禾苗浇水,让它们快快长大,牛也有人牵着在田野里吃野草,把一棵棵没用的草全都消灭掉。 天空中一会儿出现了彩虹,这彩虹是由七种颜色组成的,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。望着这彩虹,就发出闪闪光芒,是那么的诱惑,是那么的令人迷醉,彩虹弯弯着,像一轮小船,像一轮弯弯的月牙,中间是一个大洞,好像是一道门通向另一边世界的。

  大地中,山峰连绵不断着耸立在两旁,一座连着一座。这山峰是那么的陡,是那么的高。山峰边的一块块石头围着山,一个人站在山顶上叫喊声,声音传遍着山谷,传遍着大地,在大地中传播着,回荡着声音。眼前的自然是那么的美丽,那么的迷人,真令我回味无穷。

描写景的作文 篇3

  一天放学,我走在路上,看见天空湛蓝湛蓝的,我心想多么漂亮的天空啊!天空上飘着几朵白云,一会儿像一只绵羊,一会儿像一只小鸟,真是美丽极了!

  我又来到树林里,看见一棵棵大树像卫兵一样排着整齐的队伍。树上的叶子形态各异,不一会儿,就看见一群小鸟飞了过来。

  树林边有一条小河,小河边长着碧绿的小草,我看见小河里有一群小鱼在游玩,一会儿游到这,一会儿游到那,游着游着,小鱼好像看见敌人似的`,躲到深水里不见了。

描写景的作文 篇4

  清晨,天就阴沉沉的,逐渐地阴得更浓了,浓到再也化不开的时候,终于变作了雨。

  起初,有一两滴来报到,像是探路的先锋;眨个眼,就纷纷扬扬,蜂拥而至了。密密麻麻的,天地之间都被雨丝串连起来,像挂满了重重的帘幕。

  帘幕下,别有一番景致。

  雨滴打在湖水里,水面荡起了小小的涟漪,无数的涟漪交叠起来,湖面就像盛开了大大小小圆圆的花,大的,小的,半大不小的,手拉着手,心连着心,此起彼伏,重重叠叠,好不热闹。如果侧耳倾听,似乎还在窃窃私语呢。

  雨滴打在小草上,草儿就弯弯娇嫩的身子,随之又一展,水珠就顺着叶面滑落走了。可总有顽皮的,赖着不想走,滚落到草芽的心心里,晶莹剔透,倒像是藏了一颗珍珠。

  雨滴打在花上,花儿瞬间就笑了,抖抖花瓣,颜色变得更鲜艳靓丽。凑身嗅嗅,花的芬芳,雨的清香温柔地交融着,真是难得的沁人心脾。

  雨中的树木从平日的呆讷中缓过神来,像是洗了个清水澡,一瞬间,容光焕发、精神抖擞、神采奕奕,在纤纤雨丝中,情不自禁地翩翩起舞。

  灰蒙蒙的`天空中,偶尔掠过几只燕子,矫健的身姿披风斩雨,凌厉地捕捉着仓慌的虫子,真像风雨中勤快的精灵。

  雨一直下,我们踏着水花,蹦蹦跳跳、开开心心地去上学,风雨无阻。

描写景的作文 篇5

  外面的雨不断的下着,雨珠不断的拍打着树叶,而树叶也不断的被风吹的哗啦啦的响。

  说真的,有许多人讨厌下雨,甚至厌恶他,而我则不同,我喜欢下雨。小雨淅淅沥沥,走在乡间的小路上,走在雨中,不由会觉得世间万物总是那么美好、美妙,一切的烦恼都多会被小雨洗礼,带来全新的你自己,你将无比潇洒、快活。当雨再下得下的大些的时候,我则会欣赏雨声,坐在屋檐下,看着那雨珠不断的下落,天地之间被雨帘连成一片,看那绿景,油光闪闪,看那红花,耀眼无比,看那农舍,稀稀疏疏的。在那时,路上的行人不断变少,再也没有什么喧闹,而我则会静静思考,思考很多。我喜欢那无比安详的环境,不会被任何的事物所打破。当下起雷雨时,我则会观察天空,观察闪电,倾听雷声,看见乌云不断的涌来,看那闪电,一明一暗的,倾听雷声,我学会了坚强,学会了战胜自己,我更有了无比大的'勇气。

  外面的雨仍然不断的下着,我耐心的欣赏着,观察着,等待着。

描写景的作文 篇6

  夕阳西下,我偶尔抬头,突然,看见了那美丽的晚霞。

  晚霞的颜色多的数不清,仿佛一位画家把他五彩的颜料不小心打在了天上,蓝的,褐的,黄的,灰的,紫的,橙的,红的,白的`……不管见过还是没见过的,说的出名字的说不出名字的颜色,天空中都有,这无数的颜色纠缠在一起,它简直让我无法形容。

  这些云彩不光颜色多,还给人无限的遐想,一会儿象一个超人从左边飞向右边。接着又来了一只红通通的螃蟹挥舞着大钳子,在空中耀武扬威,过了一会儿,又象火山爆发一样,鲜红的岩浆猛地流满了天空。然后,又出现了一条巨大无比的金枪鱼,它伸着长长的嘴枪,瞪着前面的猎物,猛地游了过去。后来,一只小鸭子张着扁扁的嘴再云海中游泳,旁边还有一只小绵羊,摇着尾巴跑掉了。又过了一会儿,一只大鸟带着她的小宝宝飞来了。当然,最好看还是双龙戏珠。那金灿灿的太阳就象一颗璀璨夺目的明珠,两旁的云彩就形成了两条威猛的长龙,那两条龙张开自己的大嘴,争咬着那颗“明珠”不放……

  晚霞真是五彩缤纷,千姿百态呀!等我回过神来的时候,才发现自己的脖子都僵了,但我的心里却无比的喜悦,因为我看到了天上最美丽的图画。

描写景的作文 篇7

  人生好像一条不平凡的大路,往往最美的风景,未必在最美的顶峰,经历了那次登山,我体会到那路上最美的风景---坚持。

  那一天我们一家人去爬山,我自信地说:“我必须要爬到山顶。”妈妈在一旁笑着说:“说话可算数,爬山可累啊!”。

  顺着水泥台阶往上爬,谁知未到5分钟我就气喘如牛,两腿如灌铅似的沉重,再也迈不开步子,汗水也一个劲地往外冒.....,台阶数在慢慢增加,我咬着牙挪动着艰难的步子,汗流如柱,正午的烈日透过叶间强烈地炙烤我的身体,火热无比,望着那弯弯曲曲拾级而上的台阶,我的心不禁有些担忧:我能爬上山顶吗?但当我想起在山脚下我对妈妈的信誓旦旦的承诺,我咬了咬牙,继续开始自己的征程。

  见着从山上下来的游客都露出幸福满足的笑脸,他们似乎在悄悄地鼓励我:小伙子,加油啊,山顶的风景美着呢!我必须要登上山顶,你们瞧好吧!我心里大声地对自己喊话。我深吸一口气,加快了自己的脚步,坚持的信心似乎激发我的身体的能量,虽然我的腿还在颤抖,但我坚定地一次又一次地抬起它,左腿登上一级台阶,右腿立刻跟上,不能停,不能停,坚持就是胜利。

  这时离山顶越来越近了,穿梭在茂盛的树林之间,和煦的春风一次又一次地亲吻着我的.脸颊,耳边不时传来小鸟婉转的鸣叫声,如一首一首的山林小曲伴着我拾级而行,我看见路边的小草,嫩嫩的,绿绿的,如春姑娘朝气蓬勃的小手在召唤人们,春来了,春来了。灰色的树枝开始冒出一层又一层嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人们展示自己一套套新的春装.......这风景,正是坚持给我带来的路上的风景。

描写景的作文 篇8

  自从第一片树叶落地开始,我知道,秋天来了。

  秋天来到农田里,稻子笑弯了腰,高粱举起火红的'火把……像是要开会议似的。

  秋天来到校园里,桂花开了,散发出淡淡的清香,让人们心旷神怡。

  秋天来到果园里,梨子、苹果、柿子那香味到处散发,小朋友们闻到了赶忙去摘呢!

  秋天是多姿多彩的季节,我们都喜欢秋天。

描写景的作文 篇9

  你去过我的家乡吗?我的家乡就在美丽的山东。家乡的一处处美丽景色,总是像电影一样时时出现在我的面前。

  走在家乡的路上,天空中偶尔飘过几处淡淡的白云,小鸟在头上歌唱,蝴蝶在花丛中飞舞。自然的景物和我们人类融为一体,构成一幅美丽的图画。路的两旁,无数棵松树向你挥手,像一个个威风凛凛的战士守在马路边,保卫着家乡的安全。

  家乡的前面有一个美丽的景点——“常山”。山前的大牌子上写着:“常山,原名‘卧虎山’,大诗人苏轼曾在卧虎山住过几个月,后来他发现时求雨,时常应;时求雪,还是常应。所以苏轼把它称为‘常山’”。看到这里,我不但为我的家乡感到自豪,而且知道了一些关于常山的悠久历史。

  我最喜欢家乡的那条清澈的小溪了。夏天时,人们经常在那里洗衣服,但他们并不破坏小溪的卫生环境,人们把水提到岸上来,洗完衣服,不把水倒入河里,而是倒在路旁,因为人们知道,保护大自然是他们长久的`责任。天长日久,人们一洗衣服,小鱼和小鸭子就游过来,仿佛对人们说:“我来帮你们提水吧。”

  家乡的四季景色迷人。春天,人们把丰收的希望播种到土里,同时也播种辛苦;夏天,孩子们跑到小溪里去游泳,尽情地嬉戏玩耍;秋天,人们高兴的采撷着丰收的果实,连空气中也弥漫着果实的香味;冬天,房子上、田野上白雪皑皑,好一片洁白的童话世界啊。

  我爱我的家乡,因为,他总是那么让人陶醉。

描写景的作文 篇10

  我们的大自然是美丽的,但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏,我们要保护大自然。乱扔垃圾,随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然,我们要保护大自然,地上的垃圾要捡到垃圾桶里,别人乱扔垃圾要去提醒他们……我爱大自然,大自然的一部分是我们人类生存的关键,如:水,植物,动物……没有水我们会渴死,没有植物我们会缺氧而死……我们爱大自然,如果没有大自然我们人类将不会存在。

  大自然是五彩缤纷的:树是緑的,有时候是红的.;花是色彩斑斓的,有黄的,有红的,有紫的,各种各样;蝴蝶也是彩色的,什么颜色都有,品种也很多有几万种蝴蝶。大自然也有许多美丽的景点,如:黄山,西湖等等。黄山很奇特,有许多奇怪的岩石,样子很像一些事物,如:仙人指路,飞来石,梦笔生花,猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪,三潭印月……每个景点都很美。如果你乘船,雷峰塔一目了然。大自然是我们的瑰宝,我们要保护她。

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