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描写景的作文

时间:2024-05-10 09:48:21 写景作文 我要投稿
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描写景的作文(共10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的描写景的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写景的作文(共10篇)

描写景的作文 篇1

  在五月一日我们全家开着车,去了西湖,去寻找春天的气息。

  在阳光的照耀下,西湖碧波荡漾,波光粼粼,胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。大地换上了春装,绿油油的小草都探出了脑袋,为春日增添了青翠。湖边的桃花都盛开了。走近看,有的已经完全盛开了,吸引着人们的眼球;看,这儿红一簇,瞧,那儿白一团,各色的桃花争奇斗艳,成为了湖边最耀眼的明星。拂堤杨柳也展现出了它那婀娜的身姿,摆动着枝条,向人们问好。望着两旁的'景色,乱花渐欲迷人眼;在如织的游人间穿行着,满眼的桃红柳绿让我陶醉了。

  人群缓缓地移动,为什么那么多人都要到西湖边来呢?我想,大多数人应该和我一样是来欣赏春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦?这是谁的声音?只听湖边的小孩一阵欢叫,看着水中的野鸭。哈哈,原来鸭子也感受到了春天,不愧是春江水暖鸭先知呀!看,那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。

  西湖是旅游胜地,有着春天气息有又桃花盛开的地方,它时时刻刻都给我们的生活带来温暖和快乐!

描写景的作文 篇2

  带着青春和温暖气息,披上节日盛装的唐山市城市中央生态公园—南湖吸引了许许多多游客,我也加入了畅游南湖的行列。

  进入南湖,远远的望去,蓝天碧水,草木葱茏,风景如画,让你赞叹不已。

  远处的南湖美丽如仙境,近处的南湖更是展露娇容。湖中芦苇在风中轻轻拂动,荷叶在水面上浮衬着荷花,荷花展开了那阳光般的笑脸。湖面静得像一面镜子,绿得像一块玉。湖的两岸倒垂着成千上万棵柳树,柳枝垂到湖面上,小鸟一掠,真是别有风趣。湖上泛舟,游船轻轻在水面划过,把平静的湖面打破,一圈圈涟漪荡漾开来。

  南湖不但有美丽的景色让游客没观赏,而且还有娱乐场所供游客娱乐。赛马场,游客在马场也一展身手,马儿经过训练师的训练可乖了,使游客也感受到了赛马的乐趣。等着赛马的人排起长长队伍,一眼望不到头。儿童游乐场吸引前来的小朋友,我虽然没进去,但出来的`小朋友都笑哈哈的,开心的样子难以形容。

  南湖虽然美,但也有美中不足,许多游客到处扔垃圾,破坏了南湖的美,请珍惜这美景吧,保护好自己的生存环境。

  南湖的美,让人留恋忘返,有时间你也畅游一下吧,别留有遗憾。

描写景的作文 篇3

  又是一个下雨天,雨水想千万条银丝,从轻悠悠的风中降落。我是一个爱看雨的孩子,看着于我常常思绪飞扬......

  细细柔柔的雨丝织成了一张大网,从云层里一直垂挂在地面。我不由得想:该不是织女在织大网。嗨!王母有在惩罚织女了。真可怜呀!

  瞧,那雨点多像一支支画笔,给大上了许多美丽的水莲花;给屋檐画上了一根根透明的细线;给窗户画上了一条条晶莹的.帘子.......

  一个秋天的早晨,我一觉醒来,发现天空阴阴的、暗暗地。于是,到了10点钟左右,开始发怒了。慢慢的,雨由大雨变成了细细的毛毛雨。这时我才发现自己已经被朦朦脓脓的雨纱给轻轻地温柔包围住了......

  雨还是淅淅沥沥地下着,我的思绪继续在雨中飞扬,飞得更高......

描写景的作文 篇4

  一阵春雨沙沙地落下,放学后的校园顿时长出了许多蘑菇。

  这是一种色彩缤纷的蘑菇。当你透过窗外往下看,你会发现校园人行道上的蘑菇颜色丰富:红的、绿的、黄的、粉的,蓝的,黑的,还有花花绿绿的……

  这是一种奇形怪状的蘑菇。你看,这朵蘑菇上居然有一对又尖又长的.耳朵、一双圆圆的眼睛和一张大大的嘴巴。瞧,那朵蘑菇竟然长得像童话故事里白雪公主的长裙。哟,还有透明的蘑菇,下面罩着个小黑脑袋。咦,还有方形的,搁在蘑菇堆里特别显眼……

  这是一种具有丰富情感的蘑菇。你看,那朵蘑菇低下了头,下面是爷爷弯着腰牵着小孙女。另一朵蘑菇长歪了,原来是一位姐姐为了不让弟弟淋雨,把蘑菇撑斜了。一个同学背着书包冲进雨中,立刻有一朵蘑菇突然长高了,迅速遮住了他。哈哈,有几朵蘑菇在转动,水珠飞溅,还传来嘻嘻哈哈的笑声。蘑菇群移到过老校区的通道时,合上了,过了通道又张开了……

  长出蘑菇的校园真美!

描写景的作文 篇5

  今天,大姨带我和表弟到漯河森林公园玩,我很兴奋。

  到了森林公园,首先,映入眼帘的是喜雀迎宾,这四个大字。我走了进去看见成群结队的喜雀排成一个“迎”字,好好像在说:“欢迎你们来到森林公园。”

  我们顺着小路走,来到火烈鸟馆,有一只鸟,用一只腿站在那里,一动不动的注视着前方,好好像在为我们表演“金鸡独立”。它旁边的`孔雀也不甘示弱,把那尾巴抖得“哗哗”响,展开的彩屏好像一把巨大的羽毛扇,上面一个个,黑,绿,黄相间的圈圈好像是无数只大眼睛,美丽极了!然后,我们来到东北虎馆里面,虎妈妈在哄虎宝宝睡觉,我们不忍心打扰它,就悄悄地离开了。

  时间过得可真快呀!不知不觉天色已晚。我们依依不舍地走出了森林公园,我多想在这里在玩一会儿啊!

描写景的作文 篇6

  “一花一世界,一叶一菩提。”的确,我们生活中的一草一木都会给我们留下美好的回忆,但是最让我魂牵梦萦的却是那池迷人的莲花。

  下面就让我这个金牌导游来带你一起领略这美丽的莲花池中的风光吧!

  一来到莲花池,首先映入眼帘的是一排排翠绿的柳树,柳树同它下面的花花草草,给莲花池增添了许多色彩。接下来就到了中心地═莲花池。莲花池里的莲花一个个真是美丽动人。有的莲花还是含苞欲放的花骨朵,羞滴滴的;有的已经进入了青春期,热情绽放;有的已经长大成人,妩媚妖娆了。池里的.小鱼群像快乐的精灵,在莲花姐姐的彩裙下自由自在地玩耍着、嘻戏着。青蛙却害羞似的躲到了绿伞下,等待着宁静的夜来临,好给莲花妹妹唱催眠曲

  突然,从远处飞来了几只蜻蜓,把莲花的叶子当成了停机场,安全着落在莲叶上。顽皮的雨露则把莲花的叶子当成了滑梯,高兴地在上面滑来滑去

  怎么样?经过这一天的旅行,外加我这个金牌导游的讲解,你是不感觉到这人间仙境的妙幻之处了呢?心动不如行动,记住,今年夏天莲花盛开之际,我们不见不散!

描写景的作文 篇7

  春季到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季是欢乐的季节,春季是万物生长的季节,春季是鲜花盛开的季节,春季是大家共同的季节。

  大家和春季一起约会,大家和春季一起共舞。春季是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的春季。

  山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的'脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

  春季是花的世界,春季把大地打扮得无比漂亮,春季给大家带来了无比的欢乐。

  花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春季的花园里。

  田野里,绿油油的麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

  爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春季吧!春季也许就在大家身边,只要动动手,动动脚,春季就是大家的朋友,让大家一起约会春季,拥抱春季。

描写景的作文 篇8

  大人们都说秋天到了,我也只能从飘落的黄叶和凉凉的风中朦胧地感到秋的到来,却无法真正地明白为什么秋天了。

  “十月一”放假了,妈妈带我去姥姥家玩,姥姥家住在一个小山村,坐在去姥姥家的火车上,透过车窗,我看到了山上的树叶大部分都黄了,还有些红色的叶子,我很好奇,但没有问妈妈。火车道两旁的田地里有许多人都在忙碌着,有的弯着腰、有的坐在那里,但他们的手却没有一个是闲着的。放眼望去,田地里一片金黄,难道这就是大人和书里所说的秋天吗?下车了,已经中午了,姥姥为我们准备了丰盛的午餐和自家树结的水果,姥姥说:秋天就是好呀!要是平时你过来,哪有这么多的水果给你吃呀。

  第二天,妈妈要帮舅舅家去扒玉米,我就嚷嚷着要跟着去,舅舅不同意怕我受伤,我说没关系,我是男子汉,我要去体验一下你们的`辛苦,真正地去体会秋天是什么样的,大人们最终同意了我的请求。

  大人们边走边聊着今年的收成,我却好奇地东张西望,到处都是一片金黄和忙碌的人们,我实在忍不住了,我跑到舅舅的身边,指着那些正在弯弯着腰的人们和坐在一堆堆东西边上的人们,舅舅一听,哈哈地笑了起来,说:傻外甥,那些弯腰的人们是正在割黄豆呢,他们手里拿着的是镰刀,把黄豆堆成一小堆,到时用钗子往车上一装就行了而坐着的人是在扒玉米,舅舅滔滔不绝地给我介绍了起来,有涨红脸的高梁、笑弯腰的谷子等许多我都不知道的作物。

  到了目的地,我和妈妈坐在一堆玉米堆前,妈妈教我如何扒玉米,虽然扒玉米累的我的手都出了大水泡,但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑脸,使我明白了什么是秋天,为什么大人都说秋天是收获的季节。

描写景的作文 篇9

  在我的心目中校园最美的地方要数喷水池了。喷水池位于校园的中央,走进校园第一眼看到的就是喷水池。

  喷水池沿国旗台的台阶而建呈半圆形,池中有一排喷泉向四周喷洒着串串水珠,炎热的夏天,如果你走到那里便马上会有一种凉爽的感觉。当你站在喷水池前欣赏时偶尔会看到几只小鱼在水里自由自在的玩耍。初夏时节,荷花含苞待放,这时就有许多蜻蜓在水面上盘旋飞舞,让我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这两句诗。池前有一块石壁,上面刻着“自信阳光,快乐成长”八个字。石壁把喷水池分成了左右两边,每个喷水池上面有四座拱形的小木桥课余时间同学们纷纷来到这里一边玩耍,一边欣赏美景。真是惬意极了!

  我喜欢校园的喷水池,那是校园的.一道风景线。装扮了校园还给我们带来了无尽的欢乐。

描写景的作文 篇10

  “江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。”每每读此词句,心头总是满园春意,江南的水乡风情总是在我脑海中肆意渲染。粉墙黛瓦的房屋、清波粼粼的水面,飘扬着的柔软柳条下伏着吃草的水牛,走进小巷,还有撑着油纸伞姑娘的莞尔一笑。

  是萦绕在心头的梦牵着我的足踏入南国的土地,婉约而秀气的江南啊。

  最美不过乌镇。水路纵横在小镇之上,坐着乌篷船,听着橹划水时的饱满的噜噜声,允吸江南二月空气中的沁香,仿佛是给心灵在做洗礼。从未见过这样的路。路是水铺的,有几条窄窄的船儿漂在路上,可以想象,夏天长了芦苇后该是如何行船。一条条水路是一张蜘蛛网,覆盖了小镇,也沟通着人们的心。从未见过这样的屋子,地基临着水面,房子还超出一点,黑瓦粉墙,甚是素净,没有一丝杂色。岁月的.风霜覆在房子上,却又平添一份优美与宁静,像久经风霜的老者。在这些房子中,有几间可出过名人,是大文学家“矛盾”的故居。矛盾是大文学家,只因为生在这美丽江南小镇罢了。我心生遐想,便更恋上了这里的粉墙黑瓦。说来也好,这高墙里却是玲珑小巧的人家,像是待字闺阁的少女。江南小院进数甚多,却无不耐烦,只因这每一进交接之处的小院里都添了几份情趣。不似北方的重楼别宇、对仗工整,江南人家更有闲情雅致;这儿补几棵竹子,那儿添几块奇石,把单调的小院布置的生机盎然。

  江南五日行,可忆得也不只是桐乡的乌镇,还有苏州的拙政园。这可谓世界园林之精品,与卢浮宫等地有并肩之意。谈到这儿,话儿可真长了。先说它的结构分配,只水、绿、筑各占一份,别有美感。它的建筑方式也很奇特,运用多种手法,体现了古人建筑设计之高超。园内有数千个窗子,从窗子看去,却无一相同景物。同一景致,所处的点不同,样子也绝不相似,它让游览者“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”印象最深的便是这里的石头罢了。据说,谁家的园子摆放石头却多,便却尊贵,且石头“以丑为美,”却是体形奇葩、造型怪异,千疮百孔的石头却被奉为珍品。或许他们更欣赏站在太湖边上接受风日雕琢过的自然美。

  话说至此,别不多言,就且阁笔。江南若一少女怀春,这里的风,似少女柔软的长发拂过脸庞;这里的雨,若少女的眼泪朦胧而多情;这里的桥,仿佛少女纤细的腰弯弯软软;这里的景致,就像少女轻盈的步态。婉约,而总是印在脑海中不被冲淡。

  江南好,吾依稀忆江南;似伊人,吾依稀念江南。

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