（经典）六年级写景作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级写景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级写景作文1
每天早晨，我走进校园，来到教学楼下，总能闻到一股淡淡的香味，哦，原来是我们学校的大花坛在对我微笑呀!教学楼下的花坛是椭圆形的，里面种着两棵高大粗壮的桂花树和一些花草，它们一年四季向我们展示着不同的美，装点着我们的校园。
春天，桂花树抽出了点点的嫩芽，叶子在阳光的照射下，青翠欲滴，显得无比有生气，坛中的小花小草也在春风温柔的抚摸下，抬起了头，它们手拉着手，在阳光下快乐地跳起舞来，像是在欢庆同学们的到来。看到它们，我们的.心情也变得欢畅起来。
夏天，骄阳似火，桂花树枝叶变得茂盛起来，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙。体育课后，同学们总爱坐在花坛边休息，这时的桂花树就像是一把撑开了的绿色大伞，给同学们投来一片阴凉。同学们或是在树下亲密地交谈，或是静静地看会书，或是绕着花坛走一走。
秋天，坛中的桂花树上点缀了一朵朵金灿灿的小花，它们总是一丛丛，一簇簇的，挨挨挤挤地待在一起，就像一串串金色的葡萄。沁人的香气引来了同学们的驻足观看，有的还踮起脚，凑近花丛中去闻一闻花的芳香。一阵秋风拂过枝头，那一朵朵小小的桂花变成了一只只黄色的蝴蝶在树下翩翩起舞，慢悠悠在落在地上，给校园洒下一片金色的地毯。
冬天，一场如期而至的雪飘飘洒洒地来到了校园，落在了花坛四周，落在了桂花树上，就像给花坛盖上了一层厚厚的被子，给粗壮的桂花树穿上了一件白色的大棉袄，远远望去，像是一座小小的雪山。这时的我们最爱在树下堆雪人，打雪仗，相互追逐着，嬉闹着……
校园的花坛陪伴着我们成长，也见证了我们的快乐，我爱校园的花坛。
六年级写景作文2
在这个炎热的暑假，太阳炙烤着大地，在哪都像蒸笼一样，所以，我们家决定去靠海的城市旅游。
我怀着期待的心情等啊等，终于等到了出发的日子，我拎起大包小包冲向大巴。
经过一晚的长途跋涉，终于，我们到达了目的地--河北省秦皇岛市。我们首先来到了奥林匹克精神公园，这里有历届运动会上各位运动健儿们的手印和脚印，公园中间有着具有代表性意义的白鸽雕像。
中午，告别“奥园”，我们又来到海鲜展厅，在这里吃了大餐，丰盛的食物让我胃口大开。
午饭过后，我们来到了美丽的大海，一开始听到这个消息时的我高兴地一蹦三尺高，一来到大海边，就与海风撞了个满怀，清凉的海风吹得人心旷神怡，看到眼前这美丽的景色，我一下就跳到了海里，向大家展示我高超的'游泳本领，折腾了一下午，我早已筋疲力尽，最后一抹夕阳终于也从地平面消失了，晚上，我们在海边吃起了海鲜烧烤，刚巧遇上了当地一年一度的篝火晚会，我们听着民歌吃着烧烤，十分惬意。再睡完美美的一觉后，我们又出发了。
今天的早上我们来到了好玩的“渔岛”，这里有刺激的滑草滑沙，也有广阔的大海，玩过好玩的滑草滑沙，我们又坐了王子号游轮，在游轮上看海，天和海已经没有了交际，前方只能看见让人心情舒畅的湛蓝色，水中可以依稀看到鱼群和水母，时不时海上会跃出一条大鱼当时的场面十分壮观，一路上水母一直跟着我们，时而潜下去，时而浮上来，时而又伸出触手，好像要跟我做朋友。
下午，我们来到最后一个景点--秦皇求仙处。一进门，迎接我们的是威风凛凛的秦始皇和他的军队，我仿佛看到两千年前秦皇一统六国的庞大气势。那只不过是雕像，这里的一切都让我大开了眼界。
游完了秦皇求仙处，我们便踏上了归途，带着美好的回忆回到了家。直到现在，我的脑中还浮现着那美丽的景色。
六年级写景作文3
初春的雨柔如轻纱似的下了起来，滋润万物，雨像银针，像毛发，又像看起来就给人很清爽的感觉，雨“砰砰”的敲打着我的窗户，把我从甜美的睡梦中惊醒。
我迫不及待地趴在我的窗前欣赏着那美丽而又精彩的世界，冬爷爷不知是什么时候悄悄地溜走了，春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来。瞧，小草似乎听到了大自然的呼唤，立刻苏醒了，它那身绿油油的新装映衬着湛蓝的天空，别提多么神气了！梨花，桃花，杏花也陆陆续续的绽放出它那美丽的笑脸，与小草一起装饰这个即将有万千亿人欣赏的世界。单单只有它们的力量是不会吸引大家的，所以它们召唤大家“起床”，为一个新的春天“开辟”。大家都忙绿起来，溪流唱着欢快的歌曲叮叮咚咚的流着，看它多开心！像一个顽皮的小孩正在奔跑；再看，溪边的柳树正在梳理着自己常常的辫子呢！看到这里，我想起了贺知章先生所写的《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗来形容这排高大的柳树真是太融洽了！除了柳树，春笋也从土里探出了它那尖尖的`头，还有都醒了，冬眠的小动物们也不例外。跟着大家的节奏在树林里跳起了舞。
不一会，这天气就像“孙猴子的脸——说变就变”雨才在下，现在就晴空万里了。只不过这样更好，植物们才受到了雨露的滋润，现在太阳公公就露出了笑脸来了。这样生长出来的植物一定会长得又大又好。呀！太阳用金针遮住了自己美丽的脸庞，我被这些金针弄得眼花缭乱。金针把蒙在大地上的灰蒙蒙的雾气挑破了。空气新鲜多了！在这灿烂的阳光下，孩子们脱下重重的绵袄，换上轻盈的新装出来与小伙伴们玩耍了。
是啊！一年四季在于春！春天是万物复苏的季节，也是我们播下希望种子的季节，我要把我这学期希望的种子播在春天的土地里，希望在秋天就能够收获到丰富的知识。
六年级写景作文4
今天清晨，我已来到赭山公园爬山，爬山途中，我看见许多白发苍苍、年过花甲的老爷爷、老奶奶，他们是来晨练的。下山时，吹起了一阵风，这风，并不如同夏风一般烈，吹得人睁不开眼，这风，只是小小的微风。我看了看自己身上的薄长袖外套，又望望赭山上随处可见的枯叶，才发觉：秋，不知什么时候到来了。
秋天，是收获的季节，是黄金的季节。在秋天，绿叶枯黄，花朵衰老……而在这些与冬天及其相像的特征之中，有一项，冬天是无论如何也弥补不了的，那就是——收获。收获，秋的代名词。如果说秋的特征与冬相像，那么秋的气温便是与春相像。春，春回大地，百花绽放，万物生长……一片生机勃勃的景象。论气温，春与秋是差不了多少的，都是不寒冷，也不炎热。春是万物生，秋是万物枯，但秋在万物枯萎之前，不让他们的努力汗水白费，秋会先收获，再枯萎。
收获，其它三季都无法相比较的收获。
如果说春是生机勃勃的孩童;夏是爽朗的少女;冬是慈祥的老人。那么秋，就是温柔似水的淑女。她在万物枯萎后，又撒下希望之种，使生命得以延续。
秋季，是美丽的`。但并不是春天，百花盛开，万紫千红那种艳丽的美;而是一种温柔、典雅、端庄与知性的美。
到了秋季，树叶会枯黄。黄色属于暖色调，亮黄色，给人活泼、阳光的感觉;而深黄色，给人成熟稳重、温柔慈祥、有亲和力。秋叶枯黄的颜色是深黄色，而秋所展示的，也是同样的感受。
静静感受秋，融入大自然，你会发现，秋远比你想象中的美。
六年级写景作文5
傍晚，我玩累了，走在回家的路上。突然有一大群孩子朝我奔来，边跑边说："姐姐你看这天气多热呀！我们去和边散散步吧！"我说："好啊！"
河边静悄悄的，只听见远处孩子们的笑声（他们自己到那边去玩了，我在这边坐着），鸣叫了一天的蝉也下班了。抬头远望，只见晚霞烧红了半个天空，映红了一池塘的水，映红了整个胜利村，同样也映红了我们的心。
晚霞的色彩是火艳的，气氛是热烈的，对我们的感染是强烈的。看看这里的天空，像正在燃烧的火焰，像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来。这时候的感觉像整个身子被火焰所包围，四周火辣辣的，让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着，跑着。那颜色有大红。橙红。金黄。杏黄。就是把全世界最好最鲜艳的水彩都洒上去了，也没有晚霞这么绚丽。动人。明亮。色彩浓烈。
举目远望，一道极强的.大黄光镶着金边，像一位神仙拿着大光柱从天上照下来，又像有人闹翻了天上的七彩潭子令人感到从来未有过的快乐感觉。天上的云霞真是千变万化。看，这里，一只温和的小绵羊从它的队伍里跑出来迷了路；这里，有人做着好吃的棉花糖；这边森林正在举行动物演唱会；那里，有头大水牛把身子浸泡在水里，头却露出了水面偷看着我们的一举一动。天上的云霞一会儿变这个，又一会儿变那个，让人看了眼花缭乱。面对这些奇丽变幻的彩霞，我还是第一次看过，现在我真想高唱一曲表达我心中的兴奋感觉。
过了一会儿，晚霞消失了，它好象带走了我所有的疲倦和烦心事，让我的心情舒畅了很多。
哦！我心爱的晚霞！你的样子真好玩，容纳感人猜不出你的真面孔。晚霞，我希望你能再次出现！！
六年级写景作文6
“咯咯咯！咯咯咯！”公鸡把我从睡梦中唤醒，我发现自己还睡在垃圾处理厂的角落中。我是雾，为了不在夜间给行人和车辆带来不便，我一般都睡在这种地方。
我上路了，准备寻找一个朋友。我先来到小溪旁，看着它慢慢地流淌。我轻轻地说：“你好。”小溪发现了我，欢快地流动，和我一起唱和，我们高兴极了。但是，我激动地一不小心飞到小溪面前，倏的，它变模糊了——我把它给吓跑了。
我继续向前走，来到了瀑布身边。它正在放声地歌唱。看到我，它停止了歌声，说：“早上好，雾老弟！和我一起去下游吗？”我说：“不了，我还要去上游走走呢！”
我又来到陡峭的悬崖上。向前望去，景色真美呀！悬崖发现了我，说：“嘿，要往下瞧瞧吗？下面的景色才美呢。”我要急着赶路，就说：“不啦，我有恐高症！”然后，就神色匆匆地走了。
我又来到公路上，这里车辆来来往往，川流不息。我在这里左冲右撞，不停地抚摸各式各样的汽车，觉得很好玩。但是，汽车们却不停地响着喇叭，我发现我挡住了司机们的视线，妨碍了汽车的行动。
我躲进了山里，很伤心没有找到一个朋友，我觉得身上冰凉冰凉。这时，太阳公公用它暖暖的.光温暖着我，对我说：“孩子，有时人们也嫌我太热太烫，我也没有朋友，我们一起玩吧！”我高兴了，和太阳公公玩了起来。
忽然我又沮丧下来：“太阳公公，人们虽然有时觉得太热而嫌弃你，可是却离不开你，而我呢？我只是给别人带来麻烦的调皮的雾！”“孩子，每个事物的存在都有它的理由，你在城市给大家带来不小的麻烦，可是在山间，你也是一道美景啊！”
我听了太阳公公的话，似懂非懂，但我明白了：我就是我——调皮的雾！
六年级写景作文7
一年有三百六十五次日出。是无限循环的规律。一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是万物复苏的季节。很多人喜欢春天，但我不喜欢。我喜欢冬天。虽然冬天很冷，但我仍然喜欢它。
我喜欢冬天，是什么时候？可能随着年龄的增长，以前不喜欢他们的人现在觉得他们好可爱。冬天，伴随着层层乌云，悄然而至。可能是无意识的，让我们没有一丝意识，它已经来到了我们的身边。当人们感受到刺骨的寒风时，当人们不自觉地把手踢进口袋时，冬天来了又悄悄地来了，但他们觉得它给了我们一些信息。
冬天来了，可乐毁了我们这些孩子。在雪停之前，我们迫不及待地冲出去迎接冬天的到来。印象最深的是，每年正月十五，总会下一场大雪，风雪过后，堆积到成年人那么高。这个时候只有家家户户出来铲雪，但是只能铲出一条窄窄的'小道，只够一个人经过。我看到这些小路在每栋房子前面纵横交错，成了我们游戏的天堂。那时候我最喜欢的事情就是穿梭在一望无际的小径上，像走迷宫一样，从起点出发，左右转弯，转进死胡同。我忍不住也走了回去。虽然我总是碰壁，但我仍然喜欢玩。冬天的一大乐趣是玩雪，另一大乐趣是滑冰。我说的“滑冰”，绝对不是说“高”的人就一定要穿冰鞋，而是我们在光滑的冰面上滑雪橇或者踩两块竹板。当时虽然工具很简单，但是我们都很开心，发自内心的笑了。后来越来越大，失去了很多童年的乐趣。婴儿肥的脸不再稚嫩，但喜欢冬天的心却不变。
我喜欢冬天。虽然春天没有生意，夏天没有热情，秋天没有凉爽的风，但它有它的美，含蓄，间接，不为人知，被我珍藏了一辈子。
六年级写景作文8
今天，爸爸、妈妈和我一起去白洋淀玩，我高兴得不得了。
我们乘车来到白洋淀后，就坐上了一条小船，小船缓缓地向深处行驶，啊！白洋淀真大呀！看那郁郁葱葱的芦苇、清澈的湖水、大大的荷叶、漂亮的荷花。。忽然，在不远的水边处，我们看见了一个外型又大又圆的金属物，它的上半部还有几个小圆孔，而且显得很陈旧。听划船的老爷爷说，那是日本人侵略中国时留下的一艘金属船，至今那船在水里已停留了60年，上面的小圆孔可能是打一一的，这就是日本人侵略咱们中国的铁证。
又过了一会儿，我们登上了一个小岛，岛上有一座漂亮的阁楼，那儿的中间有一座小桥，桥下面全是荷花。天空忽然下起了雨，雨水滴在荷花上，漂亮极了！雨水在荷叶上跳着，翠绿的荷叶仿佛穿上了水晶衣；荷花在雨水中冰心玉骨，犹如一个漂亮的小女孩在雨中舞蹈。
不一会儿，雨停了，我们又去划船，船是有两个桨的.，爸爸只懂那么一点儿划船的技能，船就在水里乱转，“只要多练一会儿，就能学会了！”我充满自信的说。果然，爸爸练了一会儿就划得很自如了，他还得出了一个结论，你肯定想不到，他的结论是这样的：“只要船往左边游，就划左边的桨；船要是往右边游，就划右边的桨。”所以，爸爸一会儿划左边的桨，一会儿划右边的桨，把我和妈妈逗得哈哈大笑。
正当我们玩得高兴时，集合的哨声响了，我们只好离开了划船的小湖。随后我们又参观了鸳鸯岛、异国风情岛、“小兵张嘎宫”等几个地方。
这次游玩白洋淀，我非常快乐。我们不但欣赏了美丽的芦苇荡，而且通过观看“嘎子”抗日英雄事迹展，接受了一次爱国主义教育。真是一次有意义的旅游啊！
六年级写景作文9
家乡的早晨来的特别的早，六点多红彤彤的太阳便露出了小半边脸，柔柔的风轻轻地吹着路灯上的彩旗，好像在向我招手。伴随着清洁工人和热爱生活晨练人们的早起，家乡的早晨从睡梦中醒了过来。家乡的早晨是整洁的.。秋风轻轻地吹着柳条，吹下一片片黄叶，像一只只蝴蝶在飞舞。瞧！那边的清洁工阿姨，她三十多岁的年纪，头上戴着一顶橘黄色的帽子，身上穿着一件橘黄色的工作服，天气冷了，她把衣服上的帽子也扣在头上，戴着洁白的口罩和线手套。此时，手里正拿着一把扫把，弯着腰扫着地下的落叶。“哗——哗”那清脆的声音是城市美容师在大地的琴键上演奏，是您把家乡打扮得那么美丽，家乡的早晨时勤劳者的赞歌！家乡的早晨是热闹的。小吃街上的早餐应有尽有：香甜可口的油炸糕、营养丰富的玉米饼、香浓爽口的豆浆。卖兰州抻面的也来大显身手。那位师傅看上去三十多岁，戴着一顶白色的厨师帽，穿着一件雪白的大褂。只见他从面盆里拿出一块面，把面放在面案上揉几下，揉成长条，然后用手抓紧面的两端尽量把面抻到最长，“啪”的一声面的中央摔在面案上他身子往后一退，两手举到空中一交叉，面在空中自然地拧成了一股麻花劲儿，他又把它平放在面案上，抹上点水再抻长……反复几次，然后他用刀在抻好的麻花劲上切下一半，在面案上放上一些干面，用手握住面的两端抻长把面占上干面，举到空中拧成麻花劲，再抻，然后占面拧成劲就这样反复六、七次面就抻好了，抻得和头发丝差不多，每一根都那么均匀。他把面放在锅里，再抓一把青菜放在里面用漏勺搅拌几下，一会面就好了！他一边盛一边喊：“兰州抻面，正宗兰州抻面喽！三块钱一大碗好吃又营养！”
六年级写景作文10
有一种风景叫春。她是黛玉葬花，淡淡忧愁。在百花争艳的季节，她只能算是路边名不见经传的野花，却能成为赏花人的心头一爱。”两弯似蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子上三分。“她美得令人心醉，春花灼灼，只为了”木石前盟“的约定，她执著的追求着，直到化作”玉带林中挂“之景。不禁令人心生感动。看，这边风景独好。
有一种风景叫夏。她是贵妃醉酒，风情万种。夏天赋予了万物以更多的.生机，让花草与炎炎夏日相伴，从而承托出自身的高贵。”天资聪颖帝王宠，羞花美貌奈何情。佳丽三千集一身，薄命红颜换虚空。“本就闭月羞花，又通晓音律，能歌善舞。小河是她顾盼的明眸，盛开的花朵是她浓艳欲滴的朱唇，远处的山峰是她蹙起的黛眉。这位”绝代佳人“不知让多少人心醉。看，这边风景独好。
有一种风景叫秋。她是昭君出塞，大义凛然。秋天的魅力就是胸怀博大，充满感情。”肌美如玉洗铅华，画匠欺君掩壁霞。汉匈和亲惟所愿，弱女高节誉华夏。“能以大局为重，舍我其谁。她柔弱而坚强，至情至性。那血色的枫叶正是她的情义。看，这边风景独好。
有一种风景叫冬。她是西施浣纱，美丽动人。”溪畔浣纱呈清韵，鱼沉水底倒影戏。“有人说冬天是冰冷无情的，我却不觉。反之，她有着”沉鱼落雁“之美。她如水般清而纯。只是太过内敛，用她冰冷的外表封闭住了热络的心。看，这边风景独好。
春花斗妍，夏日炎炎，秋风萧瑟，冬雪皑皑。一年四季，构成最美的风景线。
六年级写景作文11
“河背街小学，美丽的校园，绵江河畔，鲜花开放……”每当我唱起这首歌，我都会想起我那美丽无比的校园——河背街。它的四季更让我陶醉其中。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园，唤唤小花、叫叫小草、拍拍大树……，一切生物都背唤醒了。花儿睁开了朦胧的睡眼，小草从土地里探出头来，大树又抽出了嫩芽儿，绵江河的河水也迈着步子跟着春姑娘的脚步飞跑着，鸟儿唱着悦耳的歌声欢迎这美丽的春天，同学们在校园里嬉戏，打闹，露出一张张欢乐的笑脸，啊！好一个生机勃勃的春天。
夏天，夏姑娘带着炎热来到了我们的校园，大树长得越来越茂盛，从远处看来，就像一把撑开的巨伞，花儿被热得睁不开眼，草儿则望着骄阳发呆，蝉爬在树上，“知了，知了”地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”同学们可不管这么多，仍在阳光的照耀下玩游戏，有的在跳皮筋；有的在踢毽子；还有的则坐在大树下聚精会神地复习功课……夏天，在同学们的欢声笑语中流去了。
秋天，哦！那可是个淘气的孩子，它带来了凉爽，送走了酷热，秋天来到大树的身边，大树害羞地把一片又一片微红微黄的叶子扔了下来，似乎想把自己遮掩住，这一片片落叶真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞；来到小花、小草的身旁，它们害羞地低下了头。同学们望着这秋风送爽的秋天，望着这美丽的校园不禁惊呆了。
冬天，是个粉妆玉砌的季节，冬姑娘轻轻一吹，天变冷了大地都穿上了一件雪白的`外套，同学们也加了衣服，同学们胖的像一只只小企鹅在雪地上走来走去。有的同学还在堆雪人，打雪仗，笑容凝固在同学们的脸上，看来，他们都爱这粉妆玉砌的冬天。
校园的四季真美啊！我爱这校园的四季，我爱我这个美丽的校园！
六年级写景作文12
在我的记忆里，以前，天空格外的蓝，小草格外的绿，花儿格外的红，马路俩旁排列整整齐齐的大树，个个精神抖擞地挺立着，树叶绿油油地，放眼望去，就像俩列整齐的绿旗，把公路改装成了一条林荫大道，鸟儿在高大的树上盖了窝，安适的住着。早晨，推开窗，打开门，一阵清新的空气扑鼻而来，多么清爽的早晨啊！
可是现在，绿油油的小草，高大茂盛的树木，红艳艳的花儿，蓝蓝的天空，它们都不再轻易的出现，取而代之的是那一株株落满灰尘的小草，孤零零的树木，奄奄一息的花儿，灰蒙蒙的天空，污浊的'空气。
如果这样下去的话，会对我们的身体产生极大的伤害。
保护环境，就要从小事做起，从我做起，为了能让空气清新一点，我上学，放学坚持步行，或骑自行车。少用塑料袋，可以用环保的布袋，为了能让环境干净一点，我把垃圾分类，不随地乱扔垃圾。为了保护水资源，我节约用水，为了保护树木，我不用一次性筷子，节约用纸，多植树，多种花，不对树木乱砍乱伐。虽然我一个人的力量不会引起多大的作用，但我相信，如果大家一起来保护环境，一定会使我们的空气清新许多，让环境干净许多，让水资源清澈许多，让树木美丽许多。
我们的国家发展的很快，但是，我们决不能以破坏我们的家园为代价。
为了保护环境，我们国家1949年在西北，华北，东北风沙危害，水土流失严重的地区，建设了大型防护林工程——三北防护林，又称“绿色万里长城”以求能锁住风沙，减轻自然灾害，现在我们的生活已经有了很大的改善。
同学们啊让我们把我们的绿洲呈现在大家面前吧！
六年级写景作文13
春花秋草，夏雨冬雪，和风煦日，电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们的瑰宝，是我们不可多得的财富。
而雨，恰恰是这份馈礼中的礼品，是大大自然中的精灵。我爱雨，尤其爱听风。
春天的雨像文静的小姑娘，悄无声息地抛洒在这样的春夜里，像一个默默无闻的生命。这时候，你什么也不必敌，只须捧一杯清茶，喝上一口，闭上眼睛，脑海里便有着样一幅画，大地的一张的好宣纸，春雨是一枝蘸饱绿的笔，只须请请一点儿，那绿变会扩大扩大……伴着雨点落地，禾苗出土的刺刺声，一曲清雅的.《春江花月夜》便在你心中响起。
夏天的雨可没有那么好的脾气，他像一个顽皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戏着，吵闹着下来了。它霹雳啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后冬冬的落在你的玻璃上，好象在提醒你注意：一有精彩昂扬的摇滚已经开始了！然后你在用心倾听吧，你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮，它还时不时的邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间，黑夜如白昼，成千上万的演奏家在演奏着各自的乐曲。还没等回过味来，一个接一个的闷雷又从远处滚来，赶来倾听这最杰出的乐章，一整个夏夜，你便可以和翠竹一道陶醉在这心惊动破的音符里。
秋，历来被人们称为金秋；秋风，历来被人们称为金风；那我就把秋雨称为金雨吧。在听秋雨的时候，一切都变的沉默了，安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画，那么金雨便是最具有魅力的背景。听着这秋雨，就仿佛听到了一个个新生命的啼哭，听到了庆丰收的锣鼓，听到了世界的心声。在金雨中，农民丰收了稻谷，老师丰收了成绩，而我们又有什么收获呢？
冬在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨却是温和的。它不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；它不紧不慢地洒落，洗刷着尘污；它不疾不徐地降落，准备着春天的到来。这就是四季的雨，这就是雨的声音。朋友，请你听雨吧，尽情地享受它带给你的无穷乐趣吧！
六年级写景作文14
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上，把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。秋天来到了果园里，柿子弯腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了；荔枝弟弟太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的'笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头……
秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节，我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色！
六年级写景作文15
帅气的小伙子似的伸出双手把它紧紧拥入怀中。这儿山明水秀，四季如春。其永和的天然松树林下，丝丝泉流涌流，抚育着一方方劳苦大众，更有知名的泰和春酒为之添光，也多了少许奥秘的颜色。我的幼年、少年，有许多韶光都是在这儿度过的。
自从初中结业，我便离开了我故土。因而，脑海里经常会有些回忆。这便是我的故土，我先人日子过的当地。当脚踏过并不高低也并不平整的路时，厚厚的黄土地与滚滚绿浪怅惘了我的眼。沿着路周围被尘土迷遮住了本性的野草缓缓而行，母亲敦促着我的脚步，又指点着庄稼的长势，几分骄傲，几分慨叹，几分嘲弄。一辆满载粮食的三轮车急急驰过，在一片滚滚烟尘的跟随中消失了。混浊的空气中，传来向日葵地里采花姑娘们的笑语，带着一些湿润的气愤。路一旁渠里长满浮萍的水好像对这全部都没定见，仅仅冷酷的悄悄地把杂草荡开，荡回……
故土仅有的景致大致便是那陈旧的果园与天然松树林。惋惜的是，我无法进入。印象中仅有的'一次相见便犹如返古。树林下杂草丛生，土地上长满了芦苇与马尾草。苍色的树干，一头栽进黄土，一头昂向彼苍。林间树下，青苔漫布，风尘罩面。百年不曾湮灭的潇潇风雨使这史树愈加巨大。但树无言，叶无言，怅惘的目光定格在气势汹汹的迎客松上，纵情咀嚼着千古不变的前史、传说与歌谣，荣辱兴衰，何认为证？那房子已门壁斑斓，如古拙的埙宣布的那悠远而深邃的咽声，似对神灵的崇拜，远古的追思，都洒满了陈旧的奥秘。一道围墙，两扇铁门，犹一道古今之间的防地，锁住了往日先人们一切的争端与庄严，不设防的日子里，孩提们都爬上高高的围墙上，先人的脊柱支撑着咱们登高望远……
秋，将至。
夜幕降临，四处灯火通明，没有了幼年的漆黑，也带走了那时的欢笑。往日的温情和喧闹已被今日的冷酷和幽静替代。人们，都在展现自己和关闭自己。高高的迎客松下，没有人再来纳凉，它只好静立在风中，静静无闻，又是一道景色。
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