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四年级上册写景的作文

时间:2024-05-29 13:52:15 写景作文 我要投稿

四年级上册写景的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级上册写景的作文 ,希望对大家有所帮助。

四年级上册写景的作文

四年级上册写景的作文 1

  星期天,我们一家人去登黄山。站在山脚下,抬头一望,这刀仞高山险峻陡立,蔚为壮观。有人说,山是一个巨人,屹立在大地之上,深情地俯视着世间万物;有人说,山是一位母亲,敞开广阔的胸怀,供万物生息繁殖;还有人说,山是一个衣橱,春夏秋冬,着装各不相同。而现在,在我面前的,不是威严的巨人,不是慈祥的母亲,也不是一个神秘的衣橱,而是一只凶猛的拦路虎,征服这座山,对我来说,是一个巨大的考验。

  我深吸一口气,为自己鼓把劲,一把抓住绳索,踏上崎岖的登山之路。这路,坎坷陡峭又漫长,我一步、两步的向前挪动着。渐渐地,我越来越感到轻松,步伐也越来越轻盈,那是刚毅挺拔的松为我鼓舞,是凉丝丝的风为我加油,是潺潺作响的清泉为我送行。每当我打算停下脚步歇息的时候,山告诉我,来吧,胜利就在眼前。终于,在这一声声的鼓舞中,我登上了最高的山峰。

  站在山顶环望四周,只见郁郁葱葱的松林,似火一样的枫林和缥缥缈缈的.云雾,让人感觉进入了仙境。而漂浮在云雾中的一个个峰顶,就像夕阳映红下的茫茫大海中点缀的一座座岛屿。这饱经狂风暴雨仍巍然不动的山峰,让我敬佩不已。

四年级上册写景的作文 2

  一边喝着露露,一边悠闲地走着。原先,今日——3月14日,我灵感大发,突然决定寻找一下春天的足迹。

  春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈,什么都没有找到。仅有几片烂树叶随风摆动,小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

  春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头,瞪大了眼睛,寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也,荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过,我冷得直哆嗦,急急忙忙地离开了菜地。可是,我不灰心,继续寻找春天的'足迹。

  春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我最终找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看,就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高,很满足地蹦蹦跳跳地往家走。

  我一边走,一边唱:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里,那里有红花呀那里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩哩哩,春天在那小朋友眼睛里……”

四年级上册写景的作文 3

  冬爷爷慢慢地走了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。我和姐姐去找春天。

  春天在清澈的小河中。小鸭子欢快地在河中游玩戏水,这真是“春江水暖鸭先知”啊。河面上不时溅起朵朵水花,波光粼粼,呈现出勃勃生机。河里的鱼儿也成群结队地穿梭在水中,不时调皮地蹦出水面。

  春天在鲜艳的花丛中。无数朵鲜花在枝头争芳头艳,向人们展现它们最美丽、灿烂的笑脸。梨花白的如雪、桃花粉的似霞、迎春花黄的赛金、杜鹃花红的胜火……沁人心脾的花香引来了群群蜜蜂、蝴蝶在花丛中玩耍。这真是鸟语花香,百花齐放啊!

  春天在嫩绿的草坪中。小草在地下沉睡了一个冬天,春姑娘迈着轻盈的步伐不到草地上,伸出温柔的`手轻轻抚地摸大地,小草感到了温暖,从地下钻出小脑袋看着这明亮的世界,呼吸着春的气息,仿佛给大地妈妈披上了一件嫩绿的新装。

  春天在人们的衣装上。和煦的春风赶跑了严寒,人们脱去厚厚的冬装,换上了轻便的春装,迈着矫健的步伐到郊外踏青去了。孩子们穿上五颜六色的春装显得更加活泼可爱,如同一朵朵美丽的七色花。

  一年之计在于春,春天孕育着理想,孕育着希望……我爱这生机勃勃的春天。

四年级上册写景的作文 4

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,冬姑娘收回了自己的银妆,不知不觉地离开了人间。

  野花悄悄地钻出来,伸了伸自己的懒腰,抬了抬头,然后纵情地怒放,桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳,小草也偷偷地从土地里钻出来,也伸了伸自己的懒腰,打了好几个呵欠,探出了自己的小脑袋,河流发出了优美动听的歌声,使人非常陶醉,桃树、杏树、梨树、红的`像火,粉的似霞,白的像雪,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂在忙着采蜜,柳树也开始吐绿,它的枝条在水中轻轻的划着,像一位漂亮的小姑娘在梳头照镜子,小燕子快活地回到北方,好像告诉我们春天到了。

  春天里人们忙着播种子,因为一年之季在于春,人们在田野里播撒着今年秋天丰收的食物,小朋友脱去了笨重的衣服,在田野里玩耍,小鸟飞出来了,唱着美妙的歌,冬眠的动物也醒了。

  春天让大地换上了绿装,让我们一起热爱春天,播种春天,呵护春天,关心春天,对待春天。就像珍惜生命一样。

  我爱美丽的春天。

四年级上册写景的作文 5

  我常常回忆起潮水涌动的情景,那潮水非常雄伟壮观,就像大自然的鬼斧神功,令人无不赞为观止。

  在农历8月16日到18日是潮水最盛的时候,每当潮来的时候,消息传到了曾城里时,满城的人无不争先恐后地向海岸走去,海岸上下十几里间都是人,人山人海围在岸上等待潮水的到来。当潮水远远地从浙江路海口涌起的时候,只见好像是天边的一条银线,渐渐的越来越近,玉城雪岭一般的潮水涌过来。人们望着潮水,心惊胆战,潮水气势凶猛,咱们都怀疑大海的水是不是都已经空了,全都向这里涌来。声音大的.像雷声一样响,震撼大地,激起万丈的水花激射在石头上,吞没天空,冲荡太阳,声音又像是四面八方在打鼓,传来震耳欲聋的声音。

  只见有的人用手塞住耳朵,有的小孩吓的闭上眼睛,人们的心情紧张到了极点,目不转睛地盯着潮水,生怕瞬间潮水就会把自己淹没。善于游泳的弄潮健儿们,都争先恐后的鼓起勇气冲向了涛头,手里拿的大彩旗变幻着各种姿态,奇怪的是他们手里的彩旗并没有沾湿。

  离开海岸到家里,我还回想着那惊人的画面,在梦中我几次梦见涨潮,醒来时,我吓的全身出汗,想起来就是很可怕的。

  浙江的涨潮是天下最雄伟的景观。

四年级上册写景的作文 6

  在我的印象中,春天是最美好的;最纯洁的季节。因为在春天万物都从沉睡中苏醒过来,开始它的一生。

  我跟着春天的步伐,来到了河堤,我看见了河堤上的柳树刚刚初生出来的新柳叶,一棵连着一棵,沿着河堤连绵几里长,就像一条嫩绿的长城。我漫步在这美丽的景色中,微风轻轻地吹拂着柳树,柳枝左右摇动,就像在热情的欢迎我。地上的`小草也弯下了腰,发出沙沙的声音,宛如一支春天的乐曲。再看看河里,一条条小鱼快乐的游来游去。

  来到了田野,金黄色的油菜花盛开了,一支支,一朵朵,多得眼花缭乱了。田野里,辛勤的农民努力的工作着。有的施肥;有的播种;有的搭架呈现出一片繁忙的景象。

  忽然,下起了雨来,我立刻向前跑,来到了一间小屋了。望着出面,一片白茫茫的。牛毛般大的雨从天上慢慢地落下来。不知不觉雨停了,在天空出现了一道五光十色的彩虹。走出小屋,清新的空气迎面吹来,一只只小鸟在树上唱出悦耳的歌声。

  啊!一切都从沉睡中苏醒了,树木;小草;小鱼;花都变得生机勃勃了。

  我爱春天,更爱春天的美丽景色!

四年级上册写景的作文 7

  暑假,我去了海南岛。海南岛在我国南面,是我国的宝岛。 上午,我们来到海南岛的沙滩。抬头一望,碧蓝碧蓝的天空上飘着几朵千姿百态的白云。蔚蓝的大海碧波荡漾,有时相互追逐着赶到岸边来。 中午,阳光灿烂,把海滩照得特别的`美丽,像披上了一件金纱。高大的椰树长满了翠绿的叶子,就像一把绿色的伞,椰子宝宝在伞下睡大觉呢!如果这时把你的脚放进海水里,海水会温柔地抚摸着你的脚,令人感到一身凉爽和轻松。 傍晚,红霞映在海面,像撒满了金灿灿的金子,海上有几只小船悠闲自在地滑过,海鸥在红霞中自由自在地飞翔,边飞边欣赏美丽多姿的火烧云,好一幅多彩的风景画! 晚上,明亮的圆月映在海面上,海面波光粼粼,美极了。我们坐在沙滩上,观赏着这片美景,海风迎面吹来,使人陶醉在这美景之中! 如果把海南岛的美景比喻成画家的作品,那画家的本领可真了不起呢!我希望你也有机会去细细游赏哦!

四年级上册写景的作文 8

  三月的一天,我叔叔带我去岔河郊游。

  岔河离我家不远,石家庄以北。你可以骑自行车在短时间内到达那里。

  一路上,阳光温暖,风也很温柔。我太高兴了,终于脱下厚厚的棉衣,来到大自然感受春天。

  有文字描述春天像一个害羞的小女孩,眉毛是草,眼睛是花。我在岔河看到了春天。

  春天,岔河两岸非常美丽。小草刚探出头,杨柳悄然萌起。还有很多五颜六色的'花叫不出名字。

  有些人在放风筝,有些人在钓鱼,有些人在挖野菜,人们在呼吸新鲜空气,享受大自然带来的快乐。

  我兴奋地载歌载舞,不知不觉来到了一个绿色的苹果园,很快我就像在迷宫里一样迷了路,但我不怕有叔叔在我身边。我叔叔说这些果树秋天会被红色的大苹果覆盖。看着新长出的枝叶,我想象着苹果成熟时我的心是甜的。

  突然,我们看到了令人震惊的一幕。一张大网出现在我们面前。一只鸟在上面挣扎。这只可怜的鸟惊恐地看着我们。叔叔跑去把鸟从网上拿下来。我说,我们带回家好吗?大叔说算了。鸟妈妈正在等它回家。一松手就把鸟扔到天上。鸟儿很快飞走了。

  鸟儿飞走了。它属于大自然,属于春天。今天最开心的是我们救了那只鸟。

  岔河的春天,八岁时的春天。

四年级上册写景的作文 9

  树梢上几滴晨露悄然落下,沉睡的麦苗醒了。当我在小径上停下脚步走开,身后的春光换成一片白雪时,我注意到春天从远处飘来。

  又是一声闷响,我和妈妈又从老家回来了。大巴缓缓离开,伴随着家乡人向往的目光和家乡的几滴露珠。

  车里有些人打开车窗,用不情愿的眼神看着远方的家乡。眼泪忍不住从眼眶里流出来,仿佛是最后一次感动。

  扭头,我看到妈妈眼里闪过了放弃的神色。

  每次走在这条狭窄的小路上,看到的.场景都不一样,但总有几滴朝露映在眼前,其中一定包括路过这里的行人的不情愿。

  那个绿芽已经变成了一棵小树。是头朝南的树,是母亲放弃的树,是想家的树……

  我妈曾经说过,她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一个快乐的春天。晨露滴在软软的土地上,奶奶带着妈妈来到山坡上,跑来跑去,挖了一筐最大的荠菜。当他们满载而归时,她母亲又拔了几根柳枝,做了一顶柳枝帽,调皮地戴在头上。

  我不想。春天的一滴朝露,封印了那么多的故事,流下了那么多美好的回忆!

  如今在这片春天的土地上开车,朝露的另一端依然是村口老柳树下老奶奶的牵挂。

四年级上册写景的作文 10

  四月的雨,悄无声息的下着。

  安静地听着雨声,看着它下落。它们唱着歌,飞舞着。它们溅起水花,跳动着,风中雨,雨中风,配合得天衣无缝。那纷飞的雨点,只求得迸溅后粉身碎骨,只愿激起片片涟漪,滑落在窗上,滴在叶上,流进人们的心里。它如此坦然而又平和。

  在这条两旁种满梧桐的小巷中,雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路,洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发,绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过,但他们总是慢慢的踱步,看这幅画,听这首诗。

  一颗浮躁的心,渐渐平静。

  这样的小雨,我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的`雨滴,是神圣的使者,是圣洁的化身,会洗掉所有的污垢。而我,也愿意接受他的洗礼,任他飘落,打在头发上。

  那些雨中嬉戏的孩子们,不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声,融为一体。

  我想着飘舞的精灵,是雨的灵魂。

  他飞散在人间,化成苏醒的希望,化成欲断魂的哀愁,化成绵绵无绝的诗。

  它轻悄悄的,不惊扰任何人。

  这四月的雨,还在悄无声息的下着。

四年级上册写景的作文 11

  啊!半月湾的风景真美呀! 半月湾是平静的,四周静悄悄的。我站在柔软的沙滩上,向远处望去,茫茫大海,水和天合为一体,都分不清是水还是天,正所谓“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。” 浪涛像顽皮的小孩轻轻拍打着礁石,溅起珍珠般的浪花。有时像是玩累了,安安静静,微波粼粼,水面一片金黄。每年夏天,游客从四面八方赶来度假,就像现在这样,有的堆沙堡,有的阳光浴,有的在水中嬉戏,海风送来一阵阵香味,还有在这里烧烤呢! 到了晚上,海上引航灯一闪一闪,渔夫哼着小曲,划着小船回来了。劳累了一天的人们纷纷来到这里休憩。孩子们燃放着

  焰火,夜空中绽放五光十色的`礼花,还有那一盏盏的孔明灯,慢悠悠地飘着,飘着无论白天晚上,海滩上到处是欢声笑语,半月湾真是热闹非凡啊。

四年级上册写景的作文 12

  映着蔚蓝的天空,伴着清冷的月光,稀稀疏疏的雪花纷纷扬扬散落在空中,霎时间,大地如同披上了一层薄纱,在月光的轻抚下显得如此娇嫩。

  雪花,像鹅毛从天而降,想柳絮随风飘起,像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上,仔细看时,却已经融化了,捧一把雪花在手中,仔细观察,又像一颗颗晶莹的小颗粒雪花,好像个调皮的孩子。

  清晨,我踏出大门,被那片洁白无瑕的雪花所陶醉了。鹅毛般的大雪依旧飘飘摇摇的下着,人家屋顶上如同粉妆玉砌洁净晶莹,脚下的雪似乎为我铺出了一条银色地毯。

  踩在厚厚的雪床上,漫步在树林中。昨日的雪花以掩盖住昔日耸立在树林旁的几块岩石,如尘土一般,白雪覆盖住茂密的松叶,从远处看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的杨树,虽挺直不屈,却按耐不住雪花的魅力,也披上了晶莹剔透的素装。

  走进田间小路,到处都是银装素裹,阳光洒照上去,闪着点点银光。翻开一块雪地,碧绿的.麦苗正酣甜的睡着觉,白雪正是一条遮风挡雨的棉被。

  不知不觉,雪停了,也即将融化了,可留下的却是一副耐人寻味的风景画。

四年级上册写景的作文 13

  再寒冷的冬天也挡不住温暖的春天,如今冬天已经走了,春天就要来到。走出家门就能看见红红的太阳从东方升起,温暖的阳光照在我的身上,人们纷纷走出家门一齐去享受这份阳光,小鸟唧唧喳喳的叫着好像在欢迎春天到来。妈妈说一齐出去,寻找春天。

  我和妹妹高兴极了,冲出家门,坐上爸爸的`小汽车,问爸爸要去哪里?爸爸说要去奶奶家,哎没想到是回老家呀,害我们白高兴一场,爸爸又说:“我们怎样骗你们了?回老家又不代表不让你们发现春天,老家也有春天啊!”

  来到奶奶家,在奶奶家的门前有几棵柳树,正当我想剪下来柳树枝条的时候,突然看见柳树的柳枝上不再那么光秃秃的,而是多了几个嫩芽,啊!春天就在这柳树的柳枝上啊!在奶奶的门前有一条小河,河上的冰已经融化了,小鱼在河里活蹦乱跳的,啊!河里也有春天呀!。

  春天是一个美丽季节,春天又无处不在。这次的寻找春天使我受到启发,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这个温暖的季节里我必须要珍惜时间,像春天的小幼苗一样茁壮成长。

四年级上册写景的作文 14

  总是点点地飘落下来,在平静的湖面漾起一圈圈涟漪,似是恋中的小,羞涩的拨动着这色,更添几分娇媚。

  似是无意,一举一动,都有月光随着散落下来。她转过头来,脸上却蒙着一层纱,更给她曾添了几分神秘感。姣好的面容在微风中若隐若现,挥袖,踩着细小的步伐在星空中慢移,如一位明媚的,尽显风情万种。轻移慢步间,显露出她曼妙的身姿。

  星星都涂上了荧光粉,在暗黑的夜宇间闪光,照耀的深沉,泛成一片海洋。轻移,星星就像精灵似的,为她施展魔法铺路。托着她的裙摆,随她一起移动。

  花儿都跳起舞来,为月亮的到来而欢呼,娇嫩的身躯随清风的'节奏而摆动;也在欢呼,把月光披在身上,闪闪地发光,她羞涩地摆弄的衣角,将目光转到月亮的身上。

  在这寂静的夜里,在这热闹的派对中,一切都是那么真切,又是那样的虚幻,像是在里般。抬头注视月亮,却使我深陷其中。闭上眼,听着叶子欢乐的的歌声,呼吸着与花朵同样的空气,接受着月光的洗礼,使我沉醉其间。清风疼爱地抚摸我的长发,使它在空中飞舞,轻轻的将手掌摊开,想要捧一把月光,而月光,却调皮地在我的指尖流动……

四年级上册写景的作文 15

  春季是四季之中最美好的,是每个人都向往的,我就是在这向往的人群中的一个。

  春天是一个万物复苏的季节,是一个充满无限遐想的季节,她代表这四季的`青春。在这个季节中春姑娘向大地洒下一片翠绿,令那些生机微弱的事物变得生机勃勃。令世间万物无不喜爱这个春姑娘,这也难怪诗人吟送她,画家来绘画他,歌手来咏唱他,作家来用文字描写她,现在我看了春天也想来赞美她。

  在春天里我,看到了许许多多平常而又美丽的事物,许多不是多大年龄的儿童在草地上嬉戏,打闹,每一个人的连上都洋溢着开心的笑容。

  在一条小溪边生长着一棵茁壮而挺拔的柳树,它那翠绿并幽长的柳枝就像是它的胡子,每到一年过去春天到来的时候它的胡须就会再次长出来,每一次春天过去的时候他就会把胡须给刮去,落在地上,会成为它的养料。

  小溪里的水清澈见底,我都可以见到许多的鱼在里面玩耍,好似在玩捉迷藏。不时有几只小蝌蚪跟着一只青蛙在水里畅游。

  春风是那样的温柔,她温柔的抚摸着春天的万事万物,唤醒着大地,令全世界的人都心旷神怡。

  在春风里我好像融入了春天,随着春天的脚步游览世界。

  我爱春天!

四年级上册写景的作文 16

  俗话说,一年之计在于春。春姑娘拖着长长的衣裙,悄悄的来到了人间。春天来了!我们脱掉了厚厚的棉服,换上了色彩艳丽的春装,一起去寻找春天!

  我们来到小河边,河里的冰早已不见了踪影,河水流的正欢,唱着欢快的歌曲,鱼儿顺着河水在游动,还不时从水中跳出水面,溅起一朵朵浪花。岸边的柳树吐出嫩绿的.枝条,在风中随风摇摆。树上小鸟在叽叽喳喳的叫着,仿佛在告诉我们春天带来的喜悦!

  我们来到田野里,农民伯伯都在准备播种,施肥,为秋天的丰收撒下辛勤的汗水,个个脸上洋溢着自豪的笑容。油菜花开了,一望无际的黄,蝴蝶在油菜花中飞舞,到处弥漫着油菜花的芳香。

  我们来到广场上,人们不约而同的都在广场上锻炼身体,无论男女老少,个个脸上都笑开了花。小朋友们都在拿着各式各样的风筝,那些可爱的风筝在空中飞舞,好似在向我们招手。

  我们来到校园里,校园里一片生机,远远的就听到孩子们朗朗的读书声,孩子们个个也都挺直了腰在认真学习,精神气十足。

  我们追随者春天的脚步,到处找它的踪影。春天,感受春天!

四年级上册写景的作文 17

  春天是生长的季节,春天是万物复苏的季节。

  春天来了,迎春花儿张开婴儿般的笑脸,向我们微笑。春风吹过小草,拍拍坚硬的土地,说:“小草,小草,快起来吧。春天已经来到。”小草半闭着眼睛,懒洋洋地起来,穿上绿外套。春风拂过树梢,说:“大树,大树快起床吧,春天已经来到。”树干迫不及待地吐出嫩绿的小芽。春风跃过小河,摸摸冰冻的'河面说:“快融化吧,春天已经来到。”河水一听立刻舒展了。春风又赶到天上,对云朵说:“你们立刻聚在一齐,变成乌云,落下来。”过了一会,它们变成雨点从天上落下,下了一场绵绵春雨。

  春雨过后柔和的太阳一向徘徊在天空。人们不像以前穿那么多衣服了。各个轻装上阵,孩子们也被春风唤醒了,追逐嬉戏,到处洋溢着欢声笑语。樱花开得格外灿烂,有粉色的,白色的,十分美丽。一阵阵清风吹来,像个醉汉。看见这种景象,我想起了一首诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  原先春天这么美丽。只要有一双会发现的眼睛,你就会看见,春天就在你眼前。

四年级上册写景的作文 18

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。我们行走在春天里,感受春天的魅力。

  今天,我们到人民公园找春天。一进园门,一股春的气息迎面而来,迎春花那绿色的枝条仿佛一条绿色的.瀑布,可它又像小溪那样的柔和。绿枝叶上的朵朵黄色的迎春花像瀑布落到岩石上溅出的朵朵金花,绿叶映着黄花,黄花衬着绿叶,惬意极了!那喇叭状的小花像在告诉我们:“春天来了,春天来了!”

  往前走几步,一棵高大而又迷人的樱花树便呈现在眼前。树上,一朵朵嫩嫩的樱花迎着和煦的春风绽出开了笑脸。风吹过,一片片樱花花瓣随风飘落。远望,好似三月里的雪花,近看,好像是一只只小蝴蝶在飞舞。伸出手来接一片,说它白得迷人吧,白里泛着点粉,说它粉得可爱吧,粉里又透着点白,煞有一般姿色。

  往前走,再转个弯,一副“百花图”展现在眼前,白的樱花、粉的桃花……风拂过树梢,一片片五彩的花瓣儿飘落下来,美丽极了。远看一棵棵树,像一朵祥云降落人间。

  草坪上长出嫩芽,花儿绽开了笑脸……我们脸上也充满着春的微笑。我们行走在春天里,尽情享受春的魅力。

四年级上册写景的作文 19

  什么是和谐?和谐是春天的第一缕阳光,第一片绿叶,第一滴雨滴,最清新的空气……和谐是春天最好的东西。春天是一年中最好的季节。

  和谐是由“和”和“扣”组成的,意思是每个人都能吃饱,每个人都不会挨饿,每个人都有充足的衣食。和谐是由“言论”和“一切”组成的,说明每个人都有发表意见的权利,每个人都是平等的、自由的、独立的。和谐是人简单美好的愿望。

  古人很早就意识到了和谐的重要性:“时间不如地方,地方不如人的和谐”,“家有所昌”,“人重视和谐”……这些生动的语言将代代相传,和谐的概念将源远流长。

  和声是一首美妙委婉的`歌,唱这首歌的人群是巨大的:不同肤色、不同种族、不同民族的人唱的是同一首歌。因为这首歌,世界变得更美好,更快乐,更生动!

  警察为了社会和谐不惜牺牲自己的生命,环卫工人为了防止生活垃圾入侵大自然奉献了一生……和谐值得用生命去保护,用鲜血去珍惜。

  有一种无与伦比的美,就是人与自然和谐的美。她令人眼花缭乱,令人回味无穷,令人追求。她漂浮在浮云之上,深埋在城堡之下。她单纯真诚,发自内心,无处不在。

  作为一个新社会,我们关注和谐——的细节,和谐会和我们的生活息息相关。

四年级上册写景的作文 20

  我爱春天,我爱春天里的一草一木,我更爱春天里的校园。

  春天是万物复苏、大地回春的季节。农民在春天播种下粮食和蔬菜的种子,更种下了希望和梦想。

  而我认为在春天最美的不是辛弃疾的东风夜放花千树。更吹落,星如雨;也不是李清照的知否?知否?应是绿肥红瘦,而是春天的校园。

  春天的校园里,处处散发着生机勃勃。操场边小草长出一层薄薄的.、软软的嫩芽,好像给春天铺一条柔软的路;小鸟在枝头愉快的歌唱,叽叽喳喳的好像一首迎接春天和同学的乐曲。、

  而在学校里引人注目的既不是嫩绿的草,也不是欢快的小鸟,那是什么呢?是可爱的同学伴随着春天的脚步,迎来一年一度的开学典礼,同学们铿锵有力的歌声和微风融在了一起,使人心里暖洋洋的;再看教室里不时传来老师的讲课声、同学们朗朗的读书声,与小鸟叽叽喳喳的叫声交织在一起,好像再唱一首交响曲;有时校园是安静的,只能依稀听见操场上同学们齐唰唰的跑步声、教室里同学的翻书声和记笔记的沙沙声。春天的校园不但景美,而且人更美。

  这就是春天的校园,我爱春天的校园。

四年级上册写景的作文 21

  春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想,更喜欢春天的故事。小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着,声音比以前响亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,人一站在河边就可以自己的身影,还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说,她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊!小河啊!没想到你还真有一的套。

  春天来了,解冻的河水叮叮咚咚的.向前奔跑,两岸的杨柳发芽了,穿着一身绿衣裳,树上的麻雀在叽叽喳喳叫唤万物舒醒。

  城里的小朋友,背着书包迎着朝阳,欢快的去上学。

  教学楼里传出了‘一年之际在于春,一天之际在于晨’朗朗的诵读声。

  农民伯伯们开始了一年的忙碌,播种、插秧、浇水,田野里的歌声奏成一片。

  春天来了,我爱这美好的春天。

四年级上册写景的作文 22

  美丽的夏天令我陶醉,凉风习习的秋天令我舒畅,冰天雪地的冬天令我快乐。

  但是我最爱的季节还是春季。春雷一响,万物苏醒,人们脱去厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装,小数“挣”开了它那粗粗的草绳,也轻快了许多。田里几个农民有说有笑地开始了春耕!

  春风一吹,桃红柳绿,草长莺飞,一群群大雁排着人字形的队伍从南方又飞回来了。在阳光明媚的休息日,来到公园里,往草地上一躺,顿时,闻到一股淡淡的清香。躺在这软软的.草地上,沐浴着轻柔的春风,让我想起古代诗人说的“吹面不寒杨柳风“还真是有道理呢!

  我躺在草地上看着蓝蓝的天空,几朵白云飘过,一只只风筝越飞越高,随风飘荡,好似在追赶白云一样。蜜蜂在耳边“嗡嗡”直叫,远处,不时传来阵阵小朋友的笑声,两种声音交织在一起,像是一首动听的乐曲。

  伸出手来,就能摸到一朵朵五彩的野花,蝴蝶在身边飞来飞去,运气好的话,一不小心,还能捉到蝴蝶呢!

  真想,就这样在草地上睡上一整天!什么事也不做,就好好享受这美丽的春天!

四年级上册写景的作文 23

  在蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪似的云,散在天空上,一会儿吹来了一阵风,云就融合到云群中了。

  看,这边的云像什么呢?这不正是海上的波浪吗?一会儿,突然海浪翻滚,真是“一石激起千层浪”!卷起一个“巨浪”就像刮起了飓风一样。云又变了,这回好奇特,不像羊、马,也不像大海,到像一条龙,只见那条龙的胡须高翘,身体弯曲,昂首挺胸,像活的一样,真有气派!

  在每天不同的时间,云的姿态也是千姿百态各不相同的。

  清晨,太阳已经升起来了,但云遮住了它。太阳只好给乌云画上一条金色的`边,好像在告诉我们它在哪儿似的,有时,云层不厚,阳光透过云层的缝隙直射下来,像千万把金光长剑,云也借了太阳的光变成玫瑰色,艳丽极了!

  傍晚,太阳落山了,但它的余晖染红了半个天空,似火的晚霞仿佛要把整个世界染成红色的了。这时看到的人会笑眯眯地说:“明天又是一个多云天气!”而我们,则是跑去叫来许多小伙伴,一起欣赏这美丽的火烧云。

  多美啊!多有趣啊!我真希望自己也变成一片洁白的云,在那无边无际的天空中,与同伴们一起漫游!

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