（精）小学写景的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学写景的作文，欢迎大家分享。
小学写景的作文1
秋天，就是个迷人的季节，秋姑娘，也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，轻轻一点，大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的，那秋天呢？就让我们一齐去找一找，秋天究竟就是什么颜色的。
枫树林中，秋风一吹，枫叶哗啦啦地作响。那一片片，此时一簇簇，一团团的枫叶看上去就是多么的可爱，火红火红的，如晚霞，如红云，红的热烈，红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”哦！秋天就是红色的！
秋风吹，落叶飞。这时，松柏便显得更加苍翠，更加挺拔，如翡翠般碧绿，点缀在茫茫秋光中，令人充满神往。哦！秋天，原先就是绿色的！
绵绵秋雨后，天空碧空如洗，风中没一丝灰尘，空气也格外清新，天空湛蓝湛蓝的，仿佛就是一块蓝宝石，晶莹透亮，璀璨，哦！秋天原先就是蓝色的！
在这湿漉漉的'小路上，开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇，悠闲地开放在天地间 ，混着泥土气息，散发着清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！丰收时节，麦天里的小麦已经成熟，沉甸甸地压弯了腰，好象就是害羞了，抬不起头来。一阵风拂过，麦浪滚滚，金灿灿的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有玛瑙般的红，翡翠般的绿，湖水般的蓝，此时金子般的黄。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地给世界穿上五彩的装束，也把五彩的梦装进了人们的心中。
秋天，我爱你！
小学写景的作文2
黑龙江，在我心中是一条美丽的江。春天的黑龙江，冰雪融化，江面上漂浮着大大小小的“岛屿”，景色十分壮观；夏天的黑龙江，热闹非凡，江面上有许许多多的游人的潜艇在奔驰；秋天的黑龙江，繁花似锦，在红色的山丁子树、绿色的樟子松、黄色的落叶松、白色的桦树林的映衬下
形成了一幅美丽的画卷；冬天的黑龙江，银装素裹，笼罩在白烟银雾中，十分静谧。在这四季的景色中，我尤为喜爱那冬天的黑龙江。
冬天的黑龙江，已是冰天雪地的世界了，这时的“她”，有着一种独特的魅力，吸引着人们的眼球。远远望去，黑龙江像一条雪白纯洁的带子，蜿蜒盘旋在茫茫大地之上，似龙在飞舞。早晨，寒气凝成的薄雾笼罩在黑龙江上，蔓延到北极村中，袅袅的炊烟混入雾中
使民居若隐若现，宛如仙境一般；中午，在阳光的照耀下，冰面上的雪闪着七彩的'光，非常迷人；夕阳夕下的时候，霞光泛起，照耀在江面上
像披上了一件红纱，朦朦胧胧，给予人无限的遐想。
冬天的黑龙江，也是孩子们的江。他们在江面上溜冰、堆雪人、打雪仗、追逐、嬉戏……黑龙江的上空飘荡着孩子们那爽朗而悦耳的笑声。
啊！黑龙江！你虽没有长江的雄伟，也没有黄河的气魄，但是你把你的美展示给了人们，把乐趣给了孩子们，可你始终默默地流淌着，奉献着，我爱你，冬天的黑龙江。
小学写景的作文3
夏爷爷已经远远离去，美丽的秋姑娘也就来了。
一阵阵风吹来，秋高气爽，人们脱下了花裙子，短裤，短袖，都换上了长裤和长袖。
果园里热闹非凡，葡萄架上的葡萄成熟了，像一颗颗紫色的珍珠；秋风一吹，桔黄色的柿子好像在荡秋千；苹果红得像小朋友的脸；桔子鼓着大肚皮，洋洋得意地说：“你们看，我这金灿灿的连衣裙漂亮吗？”
原野里，红色的高粱排着整齐的队伍接受农民伯伯的检阅；一大片一大片的水稻远远望去，仿佛一片金色的海洋……
秋风吹过，金黄的树叶像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，回归大地妈妈的怀抱；树叶落在地上，小蚂蚁们发现了，有的.把树叶当作自己的小床，舒舒服服地在上面打盹儿；下雨了，有的小蚂蚁把树叶顶在头上，为自己遮风挡雨；有的把树叶当作自己的足球场、篮球场……
树叶落在池塘里，小鱼游过来，把树叶当作小伞为自己挡太阳；青蛙把树叶当作自己的歌唱台；小蜻蜓把树叶当作自己的机场，歇歇脚。
枫叶红了，远远望去，犹如一片红艳艳的彩霞。枫树叶子像一片片鲜红的小巴掌。
秋天真是绚丽多彩，我爱这美丽的秋天。
小学写景的作文4
我爱春天！春天，各种各样的鲜花竞相开放，争奇斗艳。一棵棵嫩芽从大地妈妈的怀抱中钻了出来。一片片绿茵茵的草地绣上了一朵朵美丽的花儿！蝴蝶们闻着花香围了过来，这儿看看，那儿瞧瞧。
我爱夏天！夏天，若下过雨后，一阵阵微风吹来格外凉爽！碧蓝的天空上飘着朵朵白云，像极了棉花！夜晚，穿着绿衣的青蛙先生欢快地唱起了歌儿。草丛里时不时飞出一闪一闪的萤火虫，美丽极了！我和伙伴们找来了玻璃瓶，抓了数十只萤火虫，把它们装进瓶子里。它们一闪一闪发出的绿光，穿过透明的玻璃瓶，就像是一只手电筒，照亮了漆黑的夜晚！
我爱秋天！秋天的田野里，农民伯伯辛辛苦苦种的麦子成熟了，金灿灿的麦穗压弯了小手指般粗细的麦杆子！远处的农民伯伯们正在田里辛勤的收割着他们的劳动果实！枫树的叶子变红了，犹如一团红红的火焰，秋风袭来，一片片红叶就像美人儿一般在风中随风起舞，非常好看！
我爱冬天！鹅毛般的雪花从空中纷纷扬扬的飘了下来，给大地铺上了一层厚厚的棉被！屋顶瓦砾上白白的一层，给整栋房子带来了不一样的感觉！由于晚上气温低的缘故，一根根冰条吊在屋檐上，晶莹透亮！我和小伙伴们用棍子把冰条敲下来，握在手里，感受着冰条带来的`冰冷的刺痛感。我和伙伴们在屋前堆起了好几个大大的雪人，这些雪人旁还有一些我们忙忙碌碌留下的小脚印呢！多么雪白、多么美丽的世界啊！
我爱四季！更爱这神奇美丽的大自然！
小学写景的作文5
凉风习习，天高云淡。我站在阳台上眺望远方，发现秋天真的来了。
道路两旁的梧桐树前不久还是绿色的，但现在很多却变黄了。微风一吹，金黄色的树叶就摇摇欲坠，最终在重力的作用下，慢慢落到地上。有几个顽皮的孩子，正在树下用脚踩着这些树叶，“咯吱咯吱”，有趣极了。
小区的花坛中，一丛丛菊花也开放了，颜色五彩缤纷，有白色、黄色、梅红色……看的人眼花缭乱。但我认为最漂亮的就是白色的那朵了，花心是黄色的，花瓣是白色的，颜色搭配的`十分恰当。
小道两旁的桂花树也不甘寂寞，虽然绽放的花朵小，但香气却是十分袭人的，即使是关上窗户，你也能闻到丝丝香气。
啊！秋天，你怎么这么美啊！
小学写景的作文6
秋天，瓜果飘香，野菊怒放，人们都沉浸在丰收的喜悦之中。大家在赞叹秋天的硕果时，有多少人在意秋日里小小的树叶呢？
你看，远处一片香樟树林，它们的叶子在秋天依然青翠欲滴，晶莹如玉。走进树林，阵阵清香迎面扑来。我随手摘下一片树叶，轻轻地放在鼻尖闻一闻。小小的树叶竟然真的能散发出这么诱人的清香。我抬头认真地欣赏片片树叶，在一片翠绿的海洋里，我新奇地发现了几片火红的叶子，在翠绿中分外耀眼。一阵微风吹来，那红叶犹如一只只美丽的`蝴蝶在风中翩翩起舞，飘飘洒洒，一声不响地回到了大地母亲的怀抱。一片片小小的树叶就这样完美地奉献了自己。不要因为它们生命的结束而忧伤。美丽的秋叶为大树母亲来年的营养提供了充分的准备。小小的秋叶就这样无私地延续着生命的奇迹，承载着美好的未来。
你听，凉爽的秋风轻轻拂过，片片树叶发出“沙沙”的声音，奏响了秋的交响曲。
秋天的树叶是美丽无私的，我为它骄傲，我爱秋天的树叶。
小学写景的作文7
春天来了，终于来了。春天是我最喜欢的季节，我觉得春天是一个充满朝气的季节，是一个充满生机的季节。
周末我和妈妈一起去野外，那里风景如画，让我沉醉在这个仙境般的世界中，我和妈妈走在弯弯的小路上，感受着微风轻轻吹拂在脸上的'轻柔感觉，看着小花，小草在慢慢的生长，树枝上又吐出了新的绿苞。远处有刚刚解冻的溪流，好像在我耳边歌唱，慢慢的向空中望去，发现几只飞翔的小鸟。
春天来了，带来了希望，带来了美景，也带来了快乐，我爱春天！
小学写景的作文8
世界的每个角落都有颜色，它给世界增添了不少美丽，春夏秋冬正是有了它，才变得那么美丽。
在我眼里，春天是绿色的。因为，那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色娇嫩的新芽，高大笔直的水杉树枝上也冒出米粒般大小的绿芽。你瞧，那地毯般柔软的小草也从梦中醒来，好像在迎接春天的到来。
在我眼里，夏天是红色的。你看，那火红的太阳烘烤着大地。地面上的每一个人都被晒得红彤彤。你看，太阳公公把那半边天给烧红了，不久，白云也被烧红了。接着，整片天都被烧红了。这样，夏天不就是红色的吗？
在我眼里，秋天是黄色的。那硕果累累的果园里，长出了一个个金黄色的果实。无边无际的田野上，冒出了一根根土黄色的.稻谷。它们给秋天增添了生机；在我眼里，冬天是白色的。虽然有些地区不会下雪，但是大多地区在冬天还是会下雪的。那雪花飘落下来，像一个个穿着白色薄纱的小姑娘在翩翩起舞。每座屋子的房顶上都被刷得雪白雪白的，地上铺满了白色的地毯。远远望去，真是一片白色的海洋。
颜色无处不在，它给四季增添了与众不同的美丽。
小学写景的作文9
蓝天，白云就像是地球的一层美丽的面纱。
蓝天是匹无边无际的蓝缎子，在这匹蓝缎子上，几丝白云好象几簇洁白的花朵绣在缎面上。蓝天和白云和谐相称，显得那么雅致。晴天，天上的白云是多么奇妙。白云好似忽然长出了几只让人看不见的.腿，飞快地跑。时时像变魔术似的变个模样。
你看，那朵白云犹如盛开的白秋菊。白云在天空中慢慢地自西向东，有节奏地飞，在飞行中的那朵秋菊越开越大，最后变成一只矫健的“中国龙”。在阳光的照耀下，我感到“中国龙”活了，真的活了。
我似乎看到“中国龙”金色的鳞片的四只坚硬的腿，全身发着金色的光，它摇头摆尾，嘴里吐着火苗，两只美丽的角仍高高耸立，一双明亮的眼睛炯炯有神……
这是幻觉，这一切又很快消失了。你快看！那朵云又如仙人腾云驾雾，后面飘着几丝清烟，这真是仙境。
小学写景的作文10
早春的一天，班主任老师对我们说：“今天下午我们要进行一次活动，主题是‘找春天’。”我们听了很高兴。
到了下午，我们在老师的带领下来到目的地。然后三个一组，五个一群，开始寻找春天了。我们这一组同学沿着河岸向前走去，忽然冯姗姗说：“啊，我找到春天了。”我们顺着她手指的方向望去：河边上一排排的柳树吐出了嫩芽，柔软的枝条随风飘荡，被雨水冲洗过的树木显得更加青翠欲滴。我们正看得入神，那边又有同学喊了起来：“春天在这里。”过去一看，原来这里开遍了花，有粉红的桃花，还有金黄的迎春花。它们也好像为庆贺我们找到春天而点头微笑呢。
我们看着看着，突然一阵扑鼻的香味迎面吹来，宋洁说：“好香啊！哪来的香味？”同学们都顺着香气四处搜寻，噢！原来是河对岸金黄的油菜花散发出来的`阵阵清香。大家拍着手说：“春天在河对岸。”我们正看得入神，忽然传来一阵争执声，同学们抬头一看，原来是河滩上的两个同学在指着田里正在栽花的老农，说春天是自己找到的。
近几年来，颜集镇党委政府瞄准市场行情，以花卉生产为龙头，改变种植结构，使一些农民成了养花专业户，涌现出了埝下、沙湾等养花专业村。所以，他们都说春天在田地里。在回来的路上，我们看到了一群群小燕子正排着整齐的队伍，飞向远方……春天在大自然里，春天在花乡，花香春更浓。
小学写景的作文11
周末，我和妈妈一起坐车到九龙漈玩。下了车，我看见一棵棵苍翠的树木从山间穿过，我想，大概瀑布就在峡谷中吧！
我们走呀走，总算来到了“九龙索桥”。我刚向前走了几步，突然，索桥摇晃起来，我吓得心惊肉跳、六神无主。好不容易过了索桥，我们来到四叠瀑：哇，真美！之间瀑布犹如一条洁白的哈达从空中飘落下来，更像婀娜多姿的'女孩在那翩翩起舞。我们忍不住在这‘搔首弄姿“起来，想把这份美丽连同我的形象保存下来。
拍完了照，我们沿着木栈道继续前进。终于，我们来到了望瀑台。那流水的声音犹如虎啸龙吟一般咆哮着，这就是九龙漈大瀑布。它宽43米，高75米，就像一个流动的白窗帘，堪称天下奇观。我们在望瀑台拍了许多相片，还体验了被水喷的感觉。九龙漈真好玩。
小学写景的作文12
在辽河路上有一座美丽的学校，那就是辽河小学。
一进校门两座草坪就展现在眼前。
春天，校园里的小草发芽了，树绿了，花开了，草坪绿油油的。校园里的小草为了迎接春姑娘的到来，都穿上了嫩绿的衣裳。树林里，花池里的各种颜色的花都开了，将校园点缀无比美丽。
夏天，天气很热 ，一下课。同学们就像小鸟一样飞出了教室，在操场上活动，有的同学跳绳，有的同学跳皮筋，有的同学打篮球，有的同学在操场上奔跑……他们活跃的身影就像小燕子一样充满了生机和活力。
秋天，一片片树叶从树上落下来，像蝴蝶翩翩起舞，向同学们传递着秋天的信息。
冬天，那就更有趣了！有的在打雪仗，有的.堆雪人……完全忘记了冬季的寒冷。上课铃一响，同学们潮水般地涌向各自教室，校园里一下子变得静下来，好像什么都没有发生。
这就是我们美丽的校园。
小学写景的作文13
1. 文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
2. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
3. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4. 文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
5. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
6. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
7. 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
8. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
9. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
10. 音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!
11. 文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
12. 文章的'结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
13. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
小学写景的作文14
天刚下了场大雨地面还是湿漉漉的，太阳公公又满脸笑容地出来了。
受到雨水滋润的树苗、花儿和草儿显得特别精神，全部露出了笑脸。雨后的空气更是清新，像滤过的一样，没有半点污染。你深深吸一口气，会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨汇成的小溪，小溪跳着、笑着，欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”，雨后最热闹的地方。瞧！几个顽皮的小孩子光着脚丫，挽着裤管和袖子，正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水，但他们全然不顾，玩得真开心啊！最热闹的算是那些打水仗的孩子。他们分成两队，各自端着水枪，在“司令官”的带领下，正在进行一场激战。“冲啊！”“杀啊！”“骠悍”的喊杀声在空中回荡，一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声，给雨后的街道增添了无限生机。
我在楼下看得出神。这时不只谁在楼下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起头向天望去，那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光的照耀下，光彩夺目，把蓝天映照德更加灿烂辉煌。“知了知了……”树上的蝉，又开始唱起欢快的`歌，好像在赞美雨后的景色。
啊！雨后的美景，真像一幅灿烂的壮锦。
小学写景的作文15
下雨了，雨哗哗的下着，我喜欢雨。喜欢她的纯真圣洁。正如冰心老奶奶所说：“荷的清白，在于出淤泥而不染。梅的清白在于傲雪斗霜。雨的清白在于它的冰肌玉滑。
雨哗哗的下着。她就像一位画家，把大自然画的生机勃勃。雨是一位音乐家，她奏响的音乐，让地下的小草钻出了地面。雨是无私的，她牺牲自己，给大地送去营养，让每个地方都绿意怏然。
雨给农民伯伯带来希望，让庄稼茁壮成长。你瞧，玉米受到雨的营养，它更加茁壮。大树受到雨的营养，就能够给人们充足的`营养。
雨是最有智慧的自然现象，她巧妙地附在万物上，使它们有了生机，在人们眼前形成一副唯美的画面。：“滴答滴答——”这是大自然多么美妙的声音，连被的贝多芬都自叹不如。
我喜欢雨。
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