- 三年级写景作文:寻找春天的足迹 推荐度:
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寻找春天的足迹写景作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的寻找春天的足迹写景作文,欢迎大家分享。
寻找春天的足迹写景作文1
今天下午阳光明媚,万里无云。老师让我们去内黄公园寻找秋天,一起收集树叶做标本。我高兴得手足舞蹈。
秋天无处不在,下午我和妈妈来到公园里,清澈见底的湖水,有一条欢快的鱼儿在水里自由自在的游来游去。同学们都还没有到来,我穿梭在树林之间,找属于秋天的足迹。我找到了有槐树叶,梧桐树叶,银杏树叶,柳树叶,桃树叶,还有月季花叶,也有不知名的树叶。形状各异,大小不同。我小心翼翼地把它们收集在我的文件夹里,有莫大的满足感。
“小草孩子们”也脱下青绿色的外衣,换上了“秋姑娘”送来的`秋装,只有个别的还不肯换上“秋姑娘”送来的外衣。形状各异的树叶子给大地增添了无限的生机。五颜六色的树叶舒展地躺在大地的怀抱里,散发出浓浓的香气,有一些不知名的小虫在秋天里叫着唱着。
我们一群孩子在老师的带领下欢快地奔跑,寻找秋天的足迹。而且还拍下了美不胜收的照片,这都将会成为我们美好的回忆。
转眼间华灯初上,我有些流连忘返。我们三五成群地恋恋不舍地离开了这无处不美的公园
寻找春天的足迹写景作文2
春姑娘姗姗步入人间,对大地、天空,对沉睡中的万物唱起了春之歌。
春意越来越浓,我们跟着春姑娘的脚步。春天你在哪儿里?小草慢慢地钻出地面,伸了伸懒腰,骄傲地说:“春天在我们这儿里,你看春天把我们打扮的像一张绿油油的`地毯。”小草扭动着它那柔软的腰姿和春姑娘跳起舞,告诉人们:“春天在这儿里,春天在这儿里。”春天你在哪儿里?小河哗啦啦地唱着歌,欢快地奔跑着说:“春天在这儿里,春天在这儿里。”小河里的鱼都跑出来,有的在唱歌,有的在跳舞,还有的在玩耍。真是一片春的景色!春天你在哪儿里?柳树说:“春天在我这儿里,它正在为我换新衣。”柳树被春天打扮成一位美丽又柔情的少女,穿着一身翠绿的衣裳,随着春风梳理它那像秀发一样的柳条。春天你在哪儿里?小花睁开眼睛露出灿烂的微笑,说:“春天在我这儿里,它正陪着我和蝴蝶在这儿嬉戏。”
春天悄悄地来,它的足迹无处不在,给万物涂上美丽的颜色,给我们带来了愉悦地心情。
寻找春天的足迹写景作文3
4月1日,全校同学都背着包,汇聚在小操场。你知道,我们要去做什么吗?对了,我们是要去太子湾公园春游!
到达太子湾公园了,各班同学都从大巴车上走了下来。首先,我们去了苏东坡纪念馆参观。苏东坡纪念馆人海茫茫,我也看见了许多苏东坡的历史,他可真伟大!
接着,我们就来到一片空草地上开始了玩耍。有的同学拿出课外书开始阅读,有的同学拿出零食开始吃了,还有几位同学围在一起玩起了大富翁游戏……可是,这天气可不给劲儿。突然,天空就下起了蒙蒙细雨。可这小雨也挡不住我们的热情。我们纷纷拿出雨伞,撑在头上,雨伞下面三两个头碰在一起,吃着零食,说说笑笑,似乎比什么时候都开心。
雨中的太子湾公园更是美丽!到处开满鲜花,郁金香和樱花也随处可见。花儿们红的红,黄的黄,紫的紫,绿的绿,白的'白,到处都是一片生机勃勃的景象。春天的太子湾公园可真是美丽,我十分向往这样的环境,希望下次能再次来到太子湾公园,进行游园!
寻找春天的足迹写景作文4
春雨细细的密密的,淅淅沥沥地下着,春风吹在脸上,没有冬天那么冷,这时候农田里庄稼正需要这样的春雨,俗话说春雨贵如油,有了这场雨,农田就不干了,田里的小苗都喝饱了,一个劲的往上窜,真是好雨知时节,当春乃发生。
河边的柳树已长出了嫩嫩的叶子,柳树的枝条象姑娘的`长发,小河里的水绿绿的,雨滴落在河面上,溅起一个个的小水花,在河面上跳着轻快的舞,好象在说:“春天到了,我们好高兴呀!”。
公园里迎春花开了,嫩黄嫩黄的,在嫩绿的叶子中象一只只黄蝴蝶,仿佛在伸开自己的双臂迎接春天。偶然看到一株小小的梨花,在静静的开放着,它正悄悄的告诉们春天的到来。
桃花开了,那一朵朵粉红艳丽的小花儿,鲜艳夺目,累累满枝,清香四溢,真是美丽极了!
春来了,在小姑娘的脸上,在行人的匆匆脚步里。
寻找春天的足迹写景作文5
春回大地,万物复苏,处处都朝气蓬勃。
今日正午,妈妈带我去邻近的公园玩。进入公园门口,我就闻到桃花散发出的一阵动人肺腑的香气,让我陶醉。我走到一棵桃树边,它像一位粉色的仙子,穿戴一件粉红的连衣裙。桃树下面洒落着一层薄薄的花瓣,我想本年一定会结出又大又红的桃子的。
这儿不只花很美丽,小草也很茂盛,处处绿油油的一片。用手摸起来冰冰凉凉的,躺在上面像躺在软软的地毯上相同。我想傍晚时候躺在这儿数星星、看月亮,一定是一件很风趣的事,我不由得躺在上面打起滚来。
在草地的中心,还有一块小池塘,里面有一些漂亮的小石头。成群结队的人,有的坐在石头上休息,有的躺在草坪上摄影,想把这美好的'春天留下来做为留念。其间最风趣的是放筝,风筝各种各样,有燕子的、小虫子的、还有老鹰的
有一只老鹰风筝放得最高,如同要进入云层似的。其他的风筝像似跟老鹰比赛相同,一个个追着老鹰风筝。没过好一会儿,那只小虫子就把老鹰追上了,这时老鹰风筝如同很着急了,不停地左摇右摆,最后落了下来,我也替它很失落。
这就是春天的公园。
寻找春天的足迹写景作文6
公园里百花齐放,鸟语花香。
走在公园的小路上我看见金黄色的迎春花吹起小喇叭,淡紫色的丁香花散发出迷人的清香,粉红色的桃花开在板头,一群小蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。这时,让我想起一句诗“万紫千红总是春”。
我继续走,发现小草弟弟探出头来,左看右看,看见柳树姐姐抽出新的`枝芽,她那长长的“绿辩子”随风摇动,轻轻擦过清澈的水面,拂拭着岸边的绿草、红花,水中的小鱼好奇地望着摇曳的柳条。
我走进一个月牙门来到湖边,冰雪融化了,春水缓缓流淌,湖面上红绿相映的随着微波荡漾,和三三两两的小舟构成一幅极美的图画。这时,一群小鸭子游过来,我斯下一点面包给小鸭子吃,忽然我想起一句诗句:春江水暖鸭先知。
春天一个生机勃勃的季节,是那么的美丽!
寻找春天的足迹写景作文7
冬天悄然离去,迎来了生机勃勃的春天,所有的事物都焕然一新,大自然仿佛换了一件衣服,这不,我约了姐姐一起去寻找春天的足迹。
来到花园,草地上的草悄悄地探出了脑袋,披上了或浓或淡的新衣服;草地上也开满了小花,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足,有白的,黄的,紫的;有纯洁的,娇小的,艳亮的;就连小树也充满了春天的气息,你瞧,一片片嫩绿的`叶子从树梢冒了出来,生气极了!我抬头望了人望,春天的天空也是难么的美,蓝蓝的天空夹杂着几朵云彩,空中不时飞过几只小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像在赞美春天,歌唱春天。
我和姐姐一起登上了山顶公园,一路积雪已融化了,一棵棵树在路边陈列着,显得朝气蓬勃,在山顶上,我吹着东南风,暖暖的,非常舒服,我和姐姐试着用心去感受春天,春天在我心里似乎是温暖的,纯洁的,美丽的……
我和姐姐都找到了春天。春天像一册翻不完的彩色画报,而大地就是个大舞台,大自然的每一样东西都在这里表演着拿手绝活,让我们看见了姹紫嫣红,春天美丽的一幕幕……
寻找春天的足迹写景作文8
秋天像一个金色的魔法师悄悄地来到了人间。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋姑娘用她的魔法棒使秋天变得丰富多彩:她把葡萄变成紫色,把草莓变成粉色,把香蕉变成黄色······
秋天在那里?秋天在校园里。一片片枫叶随风舞动,慢悠悠地飘落下来,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。和正在嬉戏的同学们构成了一派和谐的景象。忽然,一片美丽的枫叶飞进我的课桌上。我说:“金色的'小蝴蝶,你愿意做我的好朋友吗?”它微笑着点了点头,然后就飞进了我的书里。
秋天在那里?秋天在田野里。一望无际的麦田,卷起美丽的麦浪,通向天边。农民伯伯们的脸上挂着丰收的喜悦。正所谓:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
秋天在那里?秋天在枫林里。走进枫林,到处都是金黄色。一片片落叶随风而下,多么美丽的景象啊!落红不是无情物,化作春泥更护花!哦,秋天是金黄色的。
秋姑娘不仅带给了大自然美丽,最重要的是:她使自己留在了每个人都心间。
寻找春天的足迹写景作文9
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽静的山谷里。小蛇钻出缝,狗熊跳出洞,还有那可爱的布谷鸟把歌唱哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的山林里。春笋快快长啊,别怕风雨击,还有那活泼的大熊猫在等着哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那绿油油的.草地里。那里有红花呀,那里有绿草,还有那苍劲挺拔的大树哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚蓝的天空里。春雨“沙沙”响,春雷“咚咚”敲,还有那春水“哗哗”鼓掌哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小鱼捉迷藏,小蝌蚪玩游戏,还有那蜻蜓飞舞欢庆哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睁开双眼,万物苏醒,欢声笑语喜迎春天地到来哩!
寻找春天的足迹写景作文10
“春天在哪里呀,春天在哪里?”我们唱着熟悉的歌谣,在幸运星作文班张老师的带领下,来到东湖公园寻找春天的足迹。
走进公园的大门,一大片一大片的小草偷偷地从土地上钻出来,嫩嫩的,绿绿的',踩在上面软软的,用鼻子一闻还带着清新的露珠味道。
继续向前走,河边的柳树伸展出无数的柳条来,柳树姐姐把一条刚长出来的嫩绿的“长发”舒展开,微风佛过,柳枝就随风飘动,翩翩起舞,真是让人流连忘返啊!
公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花,他们红的像火,粉的如霞,白的似雪,花坛里的花种类繁多,但最好看的还是迎春花了。迎春花黄灿灿的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生长情况更不一样,有的含花待放,有的打着花骨朵儿,有的已经完全开放。
在往前走一点,就是游乐园了,一群群天真有趣的小朋友们,穿着花花绿绿的衣服,开开心心地玩着游戏呀!
“春天在哪里,春天在哪里?”我终于找到了春天,它就在我们的身边,在我们每个人的心里。
寻找春天的足迹写景作文11
春天在哪里?春天在哪里?春天无处不在,诗人们见了春天,会写出春天的诗歌;画家见了春天,会一边赞叹一边拿起它的神笔画下这美丽的春天;牙牙学语的孩子嘴里也会轻轻地哼唱春天真美,春天真美……我多想把春天画成一幅美丽的画。可是又怕景色太美,无法完全画出它真实的美。不如借我的'笔来写写为快吧!
春天在哪里?春天在哪里?春天在花园里,那金黄色的迎春花,远看像一个个金色的绒球。近看,像一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。那白雪皑皑的玉兰花,第一个向我们人类报告着春天来了的喜讯!
春天在哪里?春天在哪里?春天在果园里,那粉红色的桃花,一团团,一簇簇,好像在一起窃窃私语呢!那雪白雪白的梨花,穿上了洁白的白纱,真是漂亮迷人!
春天在哪里?春天在哪里?春天在田野里,金黄金黄的油菜花,远看,像碧波荡漾的金色海洋,又像金黄色的大花毯。
……
春天无处不在!
寻找春天的足迹写景作文12
小雨哗啦啦地下,春风呼呼呼地吹,寒冷的冬天过去了,我们迎来了温暖的春天。
今天我去了乡下婆婆家,在去的路上看见柳树发芽了,也看见油菜花开出了金黄色的花,还看见地上冒出了毛茸茸的小草。整个土地都变得绿油油的,很漂亮。
到了婆婆家以后,我马上跑到田里,看见许多荠菜都开出了白色的小花,还听到了几声鸟叫,我想一定是小鸟从南方飞回来了。
过了一会,我跑到外婆面前说:“我想去挑野菜。”外婆同意了。我们换上雨鞋来到了田里,开始挑野菜,挑了一会外婆在一个土坑里看见了一个很大的野菜,因为外婆的'脚不好,所以让我下去挑,不过就快挑到了,我脚一滑,摔了一跤,吃了一嘴泥,不过还好,泥土是松软的,没把我摔疼。回到家,我换好衣服后问外婆能出去玩吗?外婆同意了。在外面看到有许多小朋友在放风筝,他们很开心,一会儿跑,一会儿叫,一会儿又笑,形成了一副美丽的图画。
啊!春天真美啊!
寻找春天的足迹写景作文13
正是阳春三月。踏着轻盈的步子,伴着和煦的春风,我和伙伴们在家乡的小路上寻找着春天的足迹。
我们在小河边上找到了春天的足迹!你瞧那河堤上的柳树!柳条儿冒出了嫩黄色的`新芽,多么像春姑娘的辨子啊!树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎春天的到来。一群群鸭子在水面上自由自在地嬉戏着,快乐极了!
我们在花园里找到了春天的足迹!你看:雪一般的梨花,在春雨的滋润下开得正艳。粉红的桃花,在微风的吹拂下发出沁人的清香。热情的蔷微高兴地迎着太阳,舒展着花蕾……竞相开放的花朵、泌人心脾的花香,引来了一群群忙着采蜜的蜜蜂,蜜蜂采了蜜后还嗡嗡地叫着,像是给花儿致谢呢!
啊!春天,多么美丽的春天!多么美好的季节!我爱春天!
寻找春天的足迹写景作文14
清明节假期,我和爸爸到炮台山公园去。一进大门,我就产生了疑问。每年这个时候,山上的树和草都已经披上新装了,怎么今年春姑娘的脚步比往年慢了些呢?爸爸告诉我,今年闰四月,天气会比往年冷,所以树才刚刚吐出新芽。我们继续向前走,我突然发现在朝着阳光的地方,长出了一簇簇密密的小草,在黄色的衬托下显得那么翠绿,那么生机勃勃。风一吹过,它们便跳起了轻快的舞蹈。到了山腰,便看见了许多迎春花,它们刚接到了春天的电报,就迅速地赶来了。那密密麻麻的像米粒大小的小芽儿长在枝条两边,好像告诉人们它们已经准备好了,就请期待着它们绽放的'那一刻吧。爬上山顶,许多松树都开始返青,从冬天的深绿色变成了浅绿色。每棵松树上都有一些松塔,我想摘下一个玩玩,可惜就是够不到。我随手拾起一个掉在地上的松果,“嗖”地一下扔了出去,只听“啪”的一声,一个松塔从树上落下,哈哈!正合我意。我手里捧着“战利品”满意的回家了。啊!可爱的春姑娘,请加快你前进的脚步,好让这大山变得更加美丽吧!
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