描写春天的作文15篇【精选】
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的描写春天的作文，欢迎阅读与收藏。
描写春天的作文1
俗话说，一年之季在于春。因为，春天充满了希望与美丽。
春天到了马 路边一片新绿，春风吹动着树叶，阳光抚摸着花儿。叶也相宜，花也相宜。叶在春风中，花在阳光里。
春天到了田野里十分热闹与美丽，农民伯伯在田野里耕种，田野里的`油菜花，梨花，苹果花等都开了，显得十分美丽。
春天到了，公园里一派生机——小鸟在枝头唱歌，小朋友们在快乐的玩耍，大人们的谈话声也更加爽朗清脆。
春天到了……
我爱春天，更爱春天那一派兴荣的景象。
描写春天的作文2
明媚的春天来了，一缕缕阳光射向大地，显得那么温暖明媚。微风迎面吹来，感到虽有几分寒意，但已不是那么凛列。在这美丽的季节里，花草树木也不闲着，争先恐后地说：“我要发芽，我要发芽！”柳树们也在庆祝着春天的到来，瞧，每条柔嫩的树枝上都长满了细细的树叶，像一个个调皮的孩子似的，使劲的往外钻，好像在外面有特别新奇的事儿在等着它们去瞧呢！
今天，我在学校门口仔仔细细地观察了一下柳树。柳树虽然是一棵很平凡的树，但是，它在春天还没有来到的时候就已经苏醒过来了。一棵棵柳树像一位位亭亭玉立的少女，风吹拂着她的枝条，仿佛像是在为她梳头发呢。柳树伸展开柔软的枝条，随风摆动。
看到这一幕，不禁使我想起贺知章的《咏柳》――“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。”我觉得柳树的'细叶像是被谁剪了一样。对了，还有一句是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”原来，二月的春风就好像是一把神奇的剪刀啊！
我喜欢柳树，但更喜欢春天的柳树。关于柳树的作文：柳之美关于柳树的作文600字写校园的大柳树的作文
描写春天的作文3
当第一缕春风掠过土地，睡了一冬天的花儿渐渐复苏，到处生机勃勃。艳丽的花儿争相开放，红的像火，白的如雪，黄的赛金，粉的若霞。
海棠花开的十分夺目，每一棵海棠就是一眼喷花的飞泉，在拼命地向外招展着，努力地扭动着她纤细的身姿。近看，那花骨朵儿像梅花一样红，小巧玲珑，像一个红色而又显眼的小圆点儿，把所有的颜色都聚集到了一起，娇羞而又雅观。有的.绽放出了几片花瓣，却是粉色的了，但还是那么害羞，轻轻以花瓣掩面，脉脉不语。海棠啊，你已如此艳丽，为何还要害羞呢?路边的野花没你娇艳，火红的玫瑰没你雅气，连陆游也赞叹道“扁舟东下八千里，扬州芍药应羞死”。
全开的海棠更令人醉，她是那样的旺盛。全部开放的海棠一点儿也不害羞了，大胆地张开花瓣，吐出一缕缕清香，颜色竟是纯白的了，稍有一点儿红韵，宛如少女脸上的红晕，是海棠的墨不够了吗?丝丝花芯虽小却处处精致。偶有蜜蜂来采蜜，它收起锋芒，一头栽进花芯，贪婪地采蜜。记得黛玉咏过“偷来梨芯三分白，借得梅花一缕魂”。
秀气的樱花也争相开放，如一团洁白的棉花飘在空中，微风拂过，下起了纷纷扬扬的樱花雨，片片花瓣洒过，梦一般的意境。我低头捡起一朵花，发现每一片花瓣的中央都有一轮弯弯的小月牙儿，它的做工竟如此的精致!那粗壮的枝干上分出了一丛丛的小树枝，每一根树枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜赞过“樱花落尽阶前月，象床愁倚熏笼”。
春天的花，多姿多彩。是春天的精灵，憧憬着美好的希望!
描写春天的作文4
春天回来了，她带着优美的音乐回来了。
真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”啊！听，清晨的窗外，鸟儿叽叽喳喳，闹醒了春眠人。天空中，燕子从南方飞了回来，它高唱着，唱出了春天的勃勃生机，唱出了春天的最强音。
田野里、山谷中…。一旁的小河听到燕子的.歌声，觉得太单调了，于是它也一展歌喉，叮咚叮咚为燕子伴奏。蹲在旁边的小青蛙听后总感觉差了一点激情，于是小青蛙用它那低嗓音加入了合唱队。风耐不住寂寞，听见它们都在唱，自己便手舞足蹈起来，它穿梭在树林之间，发出飒飒的响声。这时，蜜蜂也来凑热闹了。它扇动它那对小翅膀，发出嗡嗡的响声。接下来，小雨滴沙沙地来了；小朋友哈哈地来了；小水牛嗷嗷地来了……
它们一起演奏了一首春之圆舞曲。
描写春天的作文5
上学的路上，总有一种莫名的美伴随着我，那就是粉红色的樱花。他们排在高辛第二大道上，带着微笑和叶儿，像一些多才多艺的女孩一样，他们受到所有人的喜爱。有时候，他们把花瓣撒得满地都是，铺了一条“樱花路”，像英雄一样被路人践踏碾压。风一吹，花瓣散落一地。这时候就会有人在微信上喊“来看樱花”，发实时定位。因为害怕错过春天的美丽。
看多了自然会遇到一些樱花品质的人，比如买冰糖葫芦的那个。是一个五十左右的.男人，脸上带着沧桑的皱纹，和我一样高！他经常穿着胸前有一个小包裹的黑色连衣裙。他没有像其他小贩一样大喊大叫，而是静静地站在那里等着有人买。每天四五点，学生放学的时候，她摊位前都挤满了人。有些人买一些食物来充饥；还有的卖一些关于糖葫芦的回忆。这个时候，他总是从容不迫地去结算，去数钱。或多或少，他不在乎。
火炉里的糖葫芦，被灯光映衬的，看起来又红又亮，让人垂涎欲滴，甜得像樱花。有时候路过的大人偶尔会跟他说一句“你生意好！”这时，他会笑得像樱花一样。
一天下午，我突发奇想，摘了樱花来满足冰糖葫芦的价格。他笑着说:“谢谢你，小朋友！来，拿去尝尝！”“不用了，谢谢！”我笑着回应。突然，我和老人之间的笑容就像英国和中国一样灿烂，让整个春天变得甜蜜。
描写春天的作文6
在四个季节里，我最喜欢春天的景色，尤其是雨景。
记的那天下着晶莹剔透，淅沥沥的小雨，落在地上。那声音，就象大自然演奏的交响乐曲。柳树也随风摆动，那风就象一把梳子，轻轻地梳着柳树姑娘那细长条的嫩绿色的头发。
现在，那小雨滴们就象一个个淘气的孩子，把柳树姑娘的头发竟当成了秋千，荡来荡去，玩累了才下来。过了一会，雨稍微小了一点，屋檐下掉下来的雨滴，渐渐连成一条银光闪闪的项链。地上的花儿，也随着这风儿，左右摇摆，象是在跳欢快的舞蹈。
池塘里，橘红色的鱼儿兴奋地跃出水面，被它溅起的`水花，好象也在为演奏着的乐曲增添着精彩的乐段。靠在岸边的青蛙也高兴地跳着，还发出了“呱呱”的声音，好象在说：“看，这是多么热闹的场景呀。”在窝里不动的鸟儿，好象是位裁判，感受着这场欢快的气氛。这时它叫了几声，好象在说：“真是场完美的演奏。”
雨停了，它把千千万万个家庭的门，窗，车……都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。过了一会，动物们全出来了，真是一派和谐的气氛，大地又恢复了原样。
描写春天的作文7
春天的校园充满了阳光、欢笑、天真和活泼。快看！
春姐轻步来到我们的校园，把我们的校园打扮得非常漂亮。
早上，学生们正在认真学习。透过教室的窗户向外望去，可以看到树梢上的鸟儿在啁啾，仿佛在和我们一起读书。下课后，校园里充满了笑声和欢笑，所有的学生都觉得校园里充满了鲜花。在花坛旁边玩游戏的女生数量最多。也许花吸引了他们！
有些人坐在花坛边聊天，有些人跳绳，有些人轻轻触摸花朵娇嫩的花瓣.花坛里的.花五颜六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五颜六色，盛开着。想挑一个！
如果实在忍不住，就留在这里，把校园打扮一下！
快看！
蜜蜂来了，蝴蝶来了。它们和美丽的松土一起构成了一幅美丽的图画。在花坛里，我最喜欢茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你闻到它们，你会感到放松和清新，代表纯洁和美丽。春暖花开，有点像害羞的小女孩。
走在学校的路上，桂圆树的叶儿是绿色的，树下有几棵绿草从土壤中伸出头来。这时树和草贪婪地吮吸冯春的乳汁。到处都可以看到燕子在飞来飞去，好像在快乐地跳舞。我沐浴在春风中，深深地陶醉了。
来，让我们看看学校的新大楼。在新大楼里，挂着描绘春天的学生照片、与学生一起摘下绿叶制成的照片、燕子和用彩纸制成的可爱的小鸟。我们春天的艺术品还不错！
“春天在哪里！”
春天在哪里？春天在孩子们的眼里.“嗯？这首歌是从哪里来的？
原来学生们很喜欢春天，很快就唱了《春天在哪里》首歌。听，那首甜美的歌在校园里回响。
这是春姐给我们学校的礼物，这是春天的校园。
我喜欢春天，我爱春天的校园！
描写春天的作文8
1、写作内容
不仅局限于写春景，还可以描写在春天里见过的人，在春天发生的事，在春天里产生的种种联想。景中见人，景中见事，景中见情，景中见理，景中也可以包罗万象……
2、写作手法
可以运用多种修辞，如比喻、拟人、排比等，也可以运用前后呼应、借景抒情等方法，使文章平中见奇，生动形象。这些写作手法，也是古代文人最擅长的呢。
3、语言风格
你的语言可以是活泼的，可以是深情的，可以是优美的，也可以是朴实无华，但不管是哪种风格，它一定是你心声的传达。切忌写文章时言不由衷，拼凑堆砌辞藻。
范文：
春天是“迟日江山丽，春风花草香”的芬芳，春天是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的祥和，春天是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的温暖。
“滴哒，滴哒……”你听，春雨淅淅沥沥地下着，像牛毛，似花针，若细丝，一直拍打着我那小巧的雨伞。小雨滴，钻进了湿润的土地，对着那即将要萌发的小草说：“小草弟弟，小草弟弟，春天来了，快起床吧!”小雨滴又跳进柳树爷爷的怀抱里，对树爷爷说：“树爷爷，您醒醒吧，春天来了，春天来了!”树爷爷听见小雨滴的呼唤，终于睁开了他那双沉睡已久的'眼睛，拍手叫到：“好啊，好啊!春姑娘你终于来了!”农民伯伯被雨淋到了，连忙回到家，拿出种子来把它们播撒到田地里，真是“春雨贵如油”，明天又是一个好丰收。
小草听见小雨滴的呼唤，探出小脑袋来，闻了闻，向四周看了看，“这不是春天的气息吗?”“是啊，春天来了!”俗话说得好：“一年之季在于春，一日之际在于晨。”春天是多么美丽啊，值得我们歌诵，值得我们赞美。
小溪边，流水潺潺，溪水清澈见底。溪底几块大卵石，几粒小石子，圆的，方的，形状各异，颜色斑斓，搭配在一起真漂亮!水面波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开，而冷光之乍出于匣也。水中还有一些小鱼儿自游自在的玩耍，尾巴一摆一摆的，在水中穿梭，好象是在捉迷藏，个个都不见踪影……
春风是柔和的，阵阵春风吹来，就像妈妈在轻轻抚摸我的脸，是那样的温柔，是那样的亲切。
我爱春天，爱它的勃勃生机，爱它的细雨绵绵，更爱它的丰富多彩!山万木峥嵘，河岸杨柳吐翠，让我们用心去拥抱这美丽的春天吧，让我们用心去感受这生机勃勃的春天吧!
描写春天的作文9
不知不觉，春天已经来了，阳春三月，百花盛开，万紫千红，走在上学路上，看着路边火红的木棉、粉红的{杜鹃，马上觉得春风拂面，在这春光明媚的日子里，老师教会我们很多描绘春天的'好词和佳句，爸爸妈妈给我们如春的关爱！春天真美好！
描写春天的作文10
春天来了，春天来了，春天真的来了！
我邻居家门口种了一棵杏树，前几天，杏树上长出了许多花骨朵，粉红粉红的，非常美丽。现在，花骨朵绽开了，没有完全绽开的花是粉色的，完全绽开的'花有点发白，站在远处看，好像树枝上披了一层雪花。我很惊喜，于是就走近去仔细观察。
我发现每朵花都是由五片花瓣组成，细细的华芯很美，一群勤劳的蜜蜂正在忙着采蜜呢。忽然，我发现树上一片树叶也没有，哦！原来果树全都是先开花后长叶啊。
这时，妈妈说起了一首歌谣：“一九二九不出手，三九四九冰上走……九九杨落地，十九杏花开。”妈妈告诉我：在北方，杏花最先开放，代表春天真的来了。杏花真了不起！
描写春天的作文11
春天到了，草儿绿了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的新芽。各种各样的.花争先恐后地开放。小蝴蝶也被春风吹醒了，在中间飞来飞去。
人们都脱下了厚厚的棉袄，穿上了漂亮的春装。阳光照在人们身上，人们渐渐感觉到很暖和。小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“春天真美丽，春天真美丽！”
描写春天的作文12
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”盼着盼着，春天终于来到了。我和小伙伴们一起去公园放风筝。
中午，我们来到公园，一瞧，哇！天上的风筝可真多呀！有展翅高飞的“老鹰”，好像正在寻找着自己的猎物；有长长的`“蜈蚣”，慢吞吞地在空中左摇右摆；还有可爱的“金鱼”，在空中翻着跟头……
我和朋友来到一块草地上，摆开阵势，开始放风筝。
我左手牵着风筝线，右手握着线轴。朋友则高高举起风筝。我们边跑边喊：“一、二、三，放！”他把风筝用力往高空中扔，我则拼命地向前跑去，一边跑一边放线。可是，风筝却像喝了酒似，在空中摇摇晃晃，最终落了下来。
首飞失败，妈妈过来指导说：“放风筝要逆风而行，不能顺风而行。”啊，原来是这样。于是，我们向空中抛出一纸片，先测测风向，“风是朝这边的，我们得朝那边放。”小伙伴惊呼道。我们又开始放。果然，这次风筝飞上了天空。
这次我玩得真开心呀！
描写春天的作文13
一阵蒙蒙细雨沙沙地下着。而这一场雨正是唤醒了大地，唤醒了冬眠的小动物，请来了春姑娘的一场雨。
春雨过后，春姑娘开始去行善，为所有的生物带来生机，也使她的春世界变得生机勃勃。
她来到柳树旁边，柳树抽出了新枝条，嫩绿嫩绿的，很自然地垂下来；春姑娘又来到了芒果树身旁，芒果树长出了新叶，像是深绿色的地毯上镶上了绿宝石；凡是春姑娘路过的树木，都会从死气沉沉变成了生机勃勃。
小草使具有春天特征的，没到春天到来之际，它们就会从黑暗的'泥土里告别了蚯蚓，钻出来，就像闷在家里顽皮的小弟弟迫不及待地冲出家里一样。它们嫩生生地，绿油油地，肥胖的小叶儿，又像一个刚睡醒的小孩。
然而，在茫茫的草地上，长着鲜艳的花朵。它们与春姑娘使好朋友，知道春姑娘要来了，就穿着各色各样的衣裳来迎接春姑娘，表达自己的一片心意。春姑娘来了，它们展开了笑脸。春风伴奏，它们跳起了优美的舞蹈。
春姑娘来到了河边，告诉所有的小动物们：“春天来了，出来运动运动吧！”鱼儿听了，浮上水面欢快地游着；青蛙听见了，跳出洞来，伸了个懒腰，呱呱地叫着，好像在感激春姑娘带来了生机勃勃地春天。河边的套数开花了，那花是那么的鲜艳，颜色是那么的美丽，花香是那么的迷人。小燕子仿佛是在北方闻到了桃花的香气，赶紧收拾行李，飞回了南方。你看那两只小燕子正在枝头上吵嘴呢：“吱吱——咯咯……”
春天，是一个万物复苏的季节，是一个充满生机的季节！
描写春天的作文14
“春天来了，春天来了……”孩子们一件一件地脱下厚厚的毛衣，冲出家门，在外面欢快地跳跃着，像春天一样生机勃勃。成年人也来野外郊游，感受春天。美国的和平景象。
让我们再看看树林。小草像春天的眼睛，从肥沃的土壤里冲出来，看着美丽的春天；快看！竹妈妈高兴地等着小竹笋出生。小竹笋一发芽，竹妈妈就给宝宝穿上衣服。刘阿姨也拿出嫩绿色的'树枝，亲切地和小溪握手；春天的茉莉花也展开了它娇嫩的花瓣，没有任何瑕疵。远远望去，一个盖着绿色果酱的蛋糕上，覆盖着一颗颗彩色的小糖块，每一颗都有助于草的美丽；解冻的小溪，叮叮当当，是春天清脆美妙的琴声；树吐出小绿芽，是春天为溪流写的音符；这就像一个连续的美丽的图片卷轴！
春雨落在大地上，滴落着红色的花朵，绿色的树木和黄色的油菜花。织成透明的网，挂在大地之上，迷雾笼，让大地如仙镜般美丽；春雷轰隆隆，轰隆隆，惊醒了大地万物；春风吹动绿树和青草；从远处看，是绿色的。
哦，我喜欢这样美丽的春天，它让我们的土地充满活力！
描写春天的作文15
每天早晨我走近学校门口的时候，都会给学校墙外的那一排小树打招呼：“嗨，你们早!”所以，它们的成长过程都被我尽收眼底。在春风的吹拂下，它们欢快地向我招手、点头、发出阵阵欢笑。
走进校门，左手边的一条通往教学楼的道路一边，是一棵棵的灌木，上面长满了许多刚露头的小芽，羞羞答答、娇里娇气的，可爱极了。
进入走廊，便看见教学楼前面的花坛里长满了小草，在阳光和雨水的双重滋润下，去年的一棵老树，也重现生命的光彩。
当我们走向教学楼旁边的操场，还会看见跑道的侧边长出来了许多根“来源不明”的树枝。仔细一看，才发现，原来，这些树枝都是从外面的树上伸过来的。树枝密密麻麻的，让我们感受到生命的'顽强，也好像是看到我们热热闹闹的操场上有那么多小朋友，它们也想从栏杆外面钻过来，和我们一起做游戏似的。
我爱我们美丽的校园，更爱校园美丽的春天。
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