寻找秋天作文(合集)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的寻找秋天作文，希望对大家有所帮助。
寻找秋天作文1
很多人都说秋天是萧索的，秋天不如春天生机盎然，秋天不如春天美丽。然而妈妈说，秋天有秋天的颜色，秋天也是很美丽的。那，秋天在哪里呢？“来吧，我们一起去寻找秋天！”妈妈笑盈盈地对我说。
我和妈妈来到公园，妈妈牵着我的手走在林荫大道上。“妈妈，秋天在哪里呢？”我抬头询问妈妈，正在这时，只听“噗”的一声轻响，我感觉有东西掉在我的头上，我伸手一抓，只见一小片嫩黄的树叶躺在我的手心上。“瞧，这就是秋天呀。”妈妈笑着摸摸我的头说。“秋天，落叶。”我若有所思地想了一会，“嗯，我好像明白了。”我把这片美丽的落叶小心翼翼地藏进衣服口袋，然后拉着妈妈的手继续往前走。
“妈妈你看，那里有很多人，还有许多五颜六色的东西。”很快，我又发现了目标。“走，我们去看看”妈妈此刻似乎也变成了一个好奇的孩子，拉着我的手快速前进。挤进拥挤的人群，我看到了许多五彩缤纷的蟹爪样花瓣的`花，“妈妈，我知道，这是菊花。”我兴奋地冲妈妈喊。“嗯，是的，今天这里在举行菊花展。”妈妈开心地回应我。于是，我们一丛丛仔细地看过去，有洁白如玉的，有烈焰似火的，有粉红如霞的，有嫩黄如初生小鸡绒毛的，也有如天空般澄净的淡蓝色。
“这些菊花太美了！”我感慨道，“是啊，秋天真是太美了！”妈妈意犹未尽地笑着说。“对啊，菊花也是秋天呢。我们找到秋天了！秋天也很美丽呢！我开心地又蹦又跳。
寻找秋天作文2
秋天到了，我和弟弟冲出家门，准备寻找秋天。“秋天呀，你在哪里？我们来找你呢！”我和弟弟大声喊。
我和弟弟先跑到菜园里，打开了白菜的'叶子，叶子说道：“唉呀！外面太冷了，再让我睡会儿嘛！”我和弟弟无奈，只好走出了白菜园。我们又爬上了爷爷的橘树，那棵树有好几十岁了，听说是爷爷小时候种的呢！我看了看树叶上的小露珠，问道：“亲爱的小露珠，你有没有看见秋天呀？”小露珠伸了伸懒腰，说道：“叫我干嘛呀？”
秋天没找着。我和弟弟哭着跑回了家，妈妈说：“只要你们快乐，秋天就在你们心里。”
寻找秋天作文3
秋天到了，秋高气爽，五谷丰登的季节。
花园里有五彩缤纷的菊花，有紫色的、黄色的、粉红的……有很多种颜色。还有飘香的桂花！熟了的橘子就像是小灯笼挂在树上一样，特别美丽！
周末的天气真是阳光明媚，湘湖公园随处走走，一路的桂花阵阵飘香，湖里的'荷花掉落了，莲蓬成熟了，荷叶上的蜻蜓在追闹，秋天把树变了颜色，银杏树变成了金灿灿的；枫树叶变了颜色，是火红火红的；松树是绿色，它一年都是绿色，不会枯萎。
随着阵阵微风吹过，各种树叶掉落在草地上，大地也换了秋装。夏天迟迟不肯归去，显得秋天很短暂。
这个秋天，我看到了万物蜕变，收获满满，真是个有趣的秋天啊！
寻找秋天作文4
夏妹妹匆匆离开，秋爷爷缓缓地向我们走来了。
森林里的银杏树爷爷换了一件新衣服，它不停地向周围的树炫耀，说要去参加一个舞会。
忽然，一片银杏树叶从树上落下来，像一只快乐的小鸟，它开启了舞会的序曲；接着又有几片树叶飘落下来，如同一只只金黄的蝴蝶，翩翩起舞；又有许多树叶落了下来，它们各自跳着摇摆舞。慢慢地，落下帷幕，大地顿时一片金黄，像铺了一张金色的地毯。调皮的风弟弟看见了，趁树叶不注意，便冲了过来，顿时，地毯绽开了笑脸。一旁观看的`我，也忍不住加入到舞会中，和它们一起玩……。
我喜欢秋天，喜欢这童话般的秋天。
你们喜欢秋天吗？
寻找秋天作文5
秋姑娘迫不及待地来到了人间，她脚步轻盈地越过山川，穿过河流，每个地方都留下了绚丽的色彩。爸爸开着车，带我到处寻找、感受秋天的美妙。
我们先来到了公园，这里是花的世界，花的海洋。瞧，那一朵朵嫩黄的桂花，散发出一阵阵沁人心脾的清香；一枝枝绒球般的菊花展开了细长的花瓣；红色的鸡冠花也不甘示弱，它们抬起高昂的头，美丽的花朵儿在阳光下一闪一闪的；还有那些不知名的花儿纷纷张开了笑脸儿，红的、黄的、紫的，都在这里争奇斗艳，竞相开放。
我和爸爸继续找，到了一片庄稼地，这儿俨然是农产品的天堂。水稻弯着腰，饱满的稻穗随风摇摆；嫩绿色的鸡毛菜友好地向我们张开了双臂；水灵灵的白萝卜正好奇地看着我们；硕大的芋艿正在轻轻地呼唤着我们。它们秀出了秋天——丰收之节的`喜悦。
高山上，一棵棵饱经风霜的枫树，露出了如刀刻过一般的枝干，远远望去，就像是一位精神抖擞的老人立在山顶上。秋风吹拂，绿色的枫叶争先恐后地变成了红色，如婴儿手掌一般大小的枫叶在秋风中翩翩起舞，美极了！
还有那些在秋天枯黄的小草，金黄金黄的银杏树叶，无不在喊，“秋天来了！”
秋天，你真美！我将永远牢记你的美丽。
寻找秋天作文6
听!小草说，秋天是黄色的;松树说，秋天是绿色的;石榴说，秋天是晶莹的;那被落叶装扮了的大地说，秋天是绚丽多彩的。
瞧!清晨的风，像是跳动的音符，一个个音符就是从山泉滑落的泉水，滴滴答答，柔而美丽。天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地漂浮着，天空一碧如洗，好像用清水洗过的.蓝宝石一样。
秋天的景色很美，特别是秋冬之交，走在路上一眼望去，那树梢绿中泛黄，偶有几片橘红的落叶，像蝴蝶一般从枝头飞落，在地上积了厚厚一层，踩上去吱吱作响，十分惬意。金黄色的稻谷随着微风一边跳舞，一边唱着秋天的歌。
秋天还是收获的季节，忙碌的季节。柿子红得像一盏盏灯笼，石榴笑破了肚子，最引人注目的还是那十里飘香的丹桂，如果放一点在糕点里，那真是回味无穷了。
那么迷人的秋天，你能不喜欢吗?
寻找秋天作文7
一． 教学目标
1. 知识目标：学会借景抒情的写作手法
2. 能力目标：培养学生抓住景物特征，细心观察，细致描写景物的能力。
3. 情感目标：让学生在感受自然秋景的基础上，着重体验秋景唤起的心情和思绪。
教学重难点：抓住景物特征，细致描写景物，体验秋天带给我的独特感受。
二． 教学过程
1. 导入：秋天是一个多么令人魂牵梦绕的季节，倾听大自然“秋”的絮语，文人墨客们各有不同的情感。你在日常学习与生活中一定也积累了不少有关“秋”的诗句吧，请说出来。。。。。。并说说这体现了诗人怎样的情感？（学生畅所欲言，教师适时引导，得出：正是作者的个性情怀融入了秋景，秋天才呈现出风采各异的美。）
同学们，秋天在你的眼里是什么样的？今天我们就尽情感受秋天，让我们共同走进秋天。
2.发现秋天
跟随老师一起欣赏几幅秋景图，看看哪幅给你留下深刻印象?（老师展示各种秋景图，配以优美的音乐，创设意境，让学生受到感染。）
引导学生思考，哪一幅打动了你？（先独立思考，后探讨交流。）
a谈谈你看到的秋天，你看到了什么？
“我看到了 ”
b谈谈你听到的秋天，你听到了什么？
“我听到了 ”
c谈谈你闻到的秋天，你吸动鼻翼，你嗅到了秋的什么？
“我嗅到了 ”
d谈谈你尝到的秋天，张开嘴巴，我们尝到了什么？
“在秋天，我们的‘餐桌’好丰盛。。。。。。”
e谈谈你还感到秋的什么？（发挥联想和想象）
“我。。。。。。”
3.描绘秋天，感悟秋天
片段描绘：用一段文字描绘秋天的一幅画面（150字左右）
要求：抓住景物特征，描写细致入微。
教师巡回指导，发现好作品及时表扬，针对学生描写不细致，没有抓住事物特征等，适时指导。
10分钟后，学生读所写片断，师生共同品评赏析。
师明确：本次作文的'重难点在于借景抒情，“一切景语皆情语”，教师引导学生发挥联想和想象，借自己所描写的景物抒发怎样的情感，能否体现文章的主旨。
最后教师出示下水文《落叶的感想》。
4. 布置作业
秋天年年相似，人心各不相同。亲爱的同学，借你一双敏锐的慧眼，送你一对想象的翅膀，用心灵去感受、去发现、去抒写自己独特的秋天。请以“我的秋天”为题写一篇作文。
5. 结语
这节课我和同学们一起认识了秋天的美丽，描绘了秋天的色彩，感悟了秋天的意境，秋天带给我们的思索是永远不会停止的，希望同学们勤于耕耘，乐于收获，年年都有一个成熟的秋天，无数个这样的秋天累加起来，就构成了我们充实的人生。
板书设计
寻找自己的秋天
1.发现秋天
2.描绘秋天
3.感悟秋天
听听，
秋的声音，
柏树摇了摇身体，
“哗，哗，哗！”
是和树皮问号的声音。
听听，
秋的声音，
青蛙正在加紧挖洞，
“呱，呱，呱！”
是准备过冬的声音。
听听，
秋的声音，
蚂蚁正在匆匆的搬粮，
“嗨，嗨，嗨！”
是准备储藏粮食的声音。
听听，
秋的声音，
松鼠正在搬粮食，
“嗨呦，嗨呦，嗨呦！”
是准备好好过冬的声音。
一只只小鸟儿赶上了白云，
撒下了一片片清脆的歌声，
一只只美丽的蝴蝶飞过了田野，
送来了一阵阵丰收的歌吟。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆的来，
向远方匆匆的去。
听听，
我听到了秋的声音。
寻找秋天作文8
没当看到书上那些描写秋天栩栩如生的词句，仿拂来到一片片金色稻浪的田野，看到磊果园。妈妈说：“要想写出逼真、精美的秋天，就要亲自用眼睛去看，用手去触摸才写得出来。”
早晨，秋高气爽，空气中有一丝丝的凉意。妈妈带我来到了田间，一大不规则的田里，稻谷已经长有八十公分高，饱满的谷蕙沉甸甸的垂了下来。细长的叶子是金黄色的中间还隐隐约约的夹着一点绿色。妈妈说：“等过几天，叶子全部变黄，就可以收割了。”
我们来到了郊外，崎岖不平的小道两旁，长的都是一簇簇的`刺梨，刺梨的叶子是分支的，跟玫瑰花的叶子一样，叶子的周围是一圈细软的小刺，密密麻麻，要摘下它必须要小心。刺梨含铁两高，味道有甜要酸又有一点点涩，十分开胃。
我们来到山坡上，远处看去地上的草是墨绿色的。走近了才发现叶子两侧可开始发黄，松树，枫树依然郁郁葱葱，叶子茂密。站在树下没有一丝阳光渗透下来。一阵风吹来叶子沙沙直响。
我们来到小溪，记得春天来到的时候，远远就听见浮浮的流水声。现在水依然在流，水没有原来那样清澈，干净了很多。
我很想去看一看果园里丰收的景象，但妈妈说太远了。但我能想象到那一个个红红的苹果，金黄色的橘子，果园就跟春天的花园一样，五光十色，美不胜收。
晚上，我们望着夜空，看到稀稀疏疏的星星点缀在深蓝色的天上，一轮大半圆的月亮闪着银光，它旁边的云彩也随着白一些，过几天就是中秋节了，可我从着夜空中找不到一点秋意。只是，天气凉了，我穿上了长袖的衣服。
寻找秋天作文9
星期天，我和爸爸妈妈去寻找秋天。
走在环山的公路上，透过车窗我看见田野的小草穿上了金黄色的衣服，路边的树戴了一顶顶黄色的帽子。
我们又来到了石榴园里，只见枝头上的'石榴被太阳晒得脸蛋儿通红，好像被秋姑娘抹了胭脂；有的咧开了嘴巴露出了红珍珠似的牙齿，再看她们头上，都戴着金黄色的“王冠”。我想：肯定是她们在水果选美比赛中获得了第一名，秋姑娘给的奖励。忽然一阵风吹来，树叶像金色的蝴蝶一样在空中翩翩起舞；落在地面上的树叶，在秋风的吹拂下翻起了筋斗。
果园旁有一棵高大的柿子树，远远看去，树冠全是红的，把树枝都压弯了。走近一看，柿子像一个个红灯笼挂在树上。
沿着小路向前走，我发现玉米像士兵一样等着农民伯伯的检阅。远处不停忙碌的农民伯伯有的在收豆子，有的在挖红薯……
我找到丰收的秋天啦！
寻找秋天作文10
秋姑娘轻轻地来到人间，把美丽的秋天带来了。
道路两旁，白杨发出“沙沙沙”的响声，仿佛在告诉人们：“秋天来了！”柳树的叶子飘到树妈妈的脚下，好像在准备过冬了。银杏叶慢慢飘落下来，把小桥变得金黄金黄，像是给大地盖上暖暖的地毯，让大地舒舒服服地度过冬天。秋天把金黄给了桂花，黄黄的花朵像一粒粒小精灵，告诉人们，秋天的清凉。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的'。美丽的菊花在湖边频频点头。
湖上，一朵朵荷花渐渐凋零，它周围的荷叶也慢慢枯萎，好像在告诉人们，冬天要降临了。胡水清得可以见底，可以照人，宛如明镜。湖的四周，群山环绕。山坡红了，那是大地的枫叶，如晚霞，如红云，好像在和菊花挑战呢！
秋姑娘，我喜欢你的美丽，把我们带进这么迷人的金秋时节，让我慢慢地感受你的魅力吧！
寻找秋天作文11
立了秋，把扇丢。雨夏少，秋霜早。秋天到了，但它在哪里呢？
秋天在花园里。走进花园，首先映入我眼帘的是那盛开的菊花。有橙色的、黄色的……。还有说不出名的花。这些花香气扑鼻，真让人陶醉。这就是秋天吗？
秋天在树林里。走进树林，满眼金黄。一阵秋风吹过，金黄的`叶子就像一只只蝶蝴翩翩起舞。它们落在地上，像给大地铺上了一层金黄的地毯。这就是秋天吗？
秋天在果园里。走进果园，水果的香甜扑面而来。有红彤彤的苹果，有橙黄色的橘子，还有像月牙的香蕉……再咬一口，真是又香又甜。这就是秋天吗？
啊！秋天真美，我终于把你找到了！
寻找秋天作文12
送走了炎热的夏娃娃，迎来了凉爽可爱的秋姑娘。一个凉风习习的下午，我们在老师的带领下去果园寻找秋天。
走进果园，我们看见苹果树上挂满了红红的、如小娃娃脸蛋的苹果，我迫不及待地摘了一个又一个苹果放进篮子。再看!梨像小葫芦一样挂满了枝头，一串串葡萄像一颗颗姿色的珍珠，在阳光下熠熠生辉!
一阵微风吹过，树叶纷纷落下，地上一片金黄色，就像给大地铺上了一层厚厚的地毯。同学们有的捡树叶，有的把树叶夹进书里做书签，还有的在观察落叶……
菊花仙子的颜色可多了!有红的、杏黄的、葡萄紫的.……轻轻一闻，那菊花的香味，可比那一朵朵玫瑰、金银花还诱人哪!
啊!我知道了，秋天藏在红红的苹果里、藏在小葫芦似的梨里、藏在金黄的落叶里、还藏在迷人的菊花仙子里……
寻找秋天作文13
秋天是迷人的，大雁南归、枫叶似火、硕果累累。趁着国庆假期，我们一家人驱车去郊外寻找秋天。
我们来到田野里，放眼一看，高粱一棵棵笑弯了腰，红红的面颊好像在对着我笑呢。芝麻和花生已经成熟，被农民伯伯收割了下来，晒在阳光下，美美的享受着日光浴。地瓜藤蔓上那一片片鲜嫩、柔软的'叶子光滑翠绿，光彩照人，妈妈告诉我，地瓜很快就能收获啦。
我们还发现了一种绿中透黄的圆圆小果子，爸爸告诉我，这叫蚂泡，闻起来香香的，像甜瓜一样。
菜地里，胡萝卜樱和小白菜的叶子郁郁葱葱，嫩的简直能掐出水来。
这时，我有了一个重大发现，白菜叶子上还有小蜗牛和蚂蚱。我好像发现了新大陆，立刻喊着弟弟一起捉蚂蚱。
蚂蚱有很多品种，有绿色的，枯黄色的，还有黄绿相间的。
我和弟弟拿着网子在田野里奔跑，不仅捉住了蚂蚱，还逮到了一只红蜻蜓，最遗憾的是放走了一只白色斑点的蝴蝶。
我们好像找到了秋天。她在果实累累的收获中，她在秋高气爽的晴空中，她在小孩们快乐地撒欢中…
寻找秋天作文14
秋天来了，我去寻找秋天的色彩。
秋天是黄色的，因为麦子慢慢地变黄了；秋天是蓝色的，因为天空是蓝湛湛的；秋天是红色的，因为栖霞山上树叶红彤彤的，远远望去，像一个大火球；秋天是白色的，因为棉花咧开了小嘴巴，露出了洁白的牙齿；秋天是彩色的，菊花在秋天开放了，果实在秋天收获、校树叶飘落了……
秋天来了，大自然像施了魔法似的，一望无际的田野，粮食熟透了，有金黄色的稻子，有黑红黑红的高粱；果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的'露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
秋天来了，桂花也不甘示弱，金桂、银桂、丹桂和四季桂都开放了，不时飘来阵阵芳香。
秋天来了，榛树也忍不住上场了，他们的叶子全红了，红得也向一团火，似乎把人们的心也燃烧起来。
秋天最显眼的还应该算是枫叶了，元宝枫、鸟爪枫、五角枫、三角枫全红了。红枫叶愈深秋愈是红艳，远远看去就像是火焰在滚动。片片红叶，给凉风习习的秋天增添了温暖，一股暖流在秋天中回荡。
秋天是色彩斑斓的季节，秋天到处充满了丰收的景象,充满了果实的浓香,充满了人们的微笑,秋天真是太美了！
简评：你是一个观察细致的孩子，在你的文章里，我真的看到了五彩斑斓的秋天呢。
寻找秋天作文15
听说我要写作文反映秋天的变化，星期六一大早，姨公欣然开着车带我去郊外寻找秋天的影子……
一上车，姨公特意把车子的天窗打开，让我探出头去寻找秋天的变化！我一探出头，阵阵秋风吹来，好凉爽呀！只见路上的行人都穿上了长袖的衣服，有的还穿上了外套。马路两边绿化带的许多树叶开始发黄了，有的树叶变成了红色，还不时地往下掉落。一些绿化带上的桂花树长满了金黄色的'桂花，一阵阵清香随着秋风扑鼻而来，那是秋天特有的味道。绿化带上还种上了各种颜色的菊花，黄的赛金，白的似雪……
一路上，我发现江面上、湖面上都被一层薄雾笼罩着，我不禁问道：“怎么夏天都没有薄雾，而现在会有呢？”姨公告诉我：“因为天气变凉了，水雾被冷空气压在江面上和湖面上了，所以就有一层薄雾啦！”我还发现，一些树的叶子会发黄、掉落，而另一些树却不会，那是为什么呢？姨公说：“树分常青树和落叶树，树叶发黄、掉落时说明秋天来了！”听完姨公的解释，我发现柳树、杨梅树、桃树这几种树是落叶树，因为它们都开始发黄、掉落了……
经过一个多小时的路程，我们来到了郊外。大地被薄雾笼罩着，农田上长满了金黄色的稻子，一群群的农民正在忙着收割，还有一些农民在忙着收秋花生和红薯，好一派丰收的景象！我们还开车来到了一片果业基地，这里有柚子、柿子、橘子，那黄澄澄的柚子、柿子、橘子挂满了一株株果树，秋风吹来时，每个果子都在点头似的，好像在和我们打招呼，好可爱、好诱人啊！
啊，秋天是凉爽的，秋天是多彩的，秋天是丰收的！秋天真美，我爱这美好的季节！
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