写景的作文

[优秀]写景的作文15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的写景的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写景的作文1

　　清晨，天空灰蒙蒙的，时不时一阵风将路边的花草刮得左摇右晃，仿佛预示着一场雷雨即将到来。

　　果然，雷雨如约而至。

　　先是乌云密布，狂风大作，不一会儿，豆大的雨滴便从天而降，有的打在车顶上，像是有人在敲鼓;有的打在大树上，树叶发出了“沙沙”声;有的滴在水坑里，溅起了水花，四处飘飞;还有的滴在屋檐上，“咚咚咚咚”，成了一首富有节奏的.曲子。我家的窗户也被雨砸得“当当”响，仿佛要被这雨声震碎似的。

　　雨大了起来，还伴着雷电。这时，雨滴们一下子变成了千军万马，世界仿佛成了它们的天下，万物仿佛由它们主宰。在几声震耳欲聋的雷声后，雨越下越大，那些高大的树也随着狂风的节奏，跳起了疯狂的舞蹈。天空也被吵得变了脸，变成了深深的灰黑色。

　　后来，雨停了，天空又变成了那纯洁美好的蓝色。太阳出来了，天上多了一道美丽的彩虹。

写景的作文2

　　冬爷爷离开了，迎接我们的是春姑娘，万物复苏，小草钻出了小脑袋，花儿也向我们点头，柳树姑娘的头发也长长了。在这个阳光明媚的日子里，让我们一起寻找春天的脚步吧！

　　春天在哪里？春天在公园里。公园门口的花数不胜数，百花齐放，珍奇斗艳，花的颜色各不相同，有红的、紫的`、蓝的……真不知道春姑娘是怎么调处这么美丽的颜色来的；它们的形态也不一样，有的像喇叭，有的像蝴蝶，有的像脚瓜……这些美丽的花引来了许多蝴蝶，公园里一片生机勃勃。

　　春天在哪里？春天在果园里。葡萄树长出了嫩芽，草莓像穿了一条粉色的裙子的小女孩一样，微风一吹，草莓便跳起舞来，杏花也绽开了花瓣，露出了笑脸，桃花开了，远看好像进入粉色的海洋，近看，蜜蜂还在上面采蜜呢！

　　春天在哪里？春天在小河里。河里的冰融化了，河水清澈见底，小鱼在河里自由自在地嬉戏，好像在说：“我爱春天！”

　　春天在哪里？春天无处不在，只要你有一双会观察、会发现的眼睛，你就会发现春天在哪里，在这个阳光明媚的日子里，让我们一起去寻找春天的脚步吧！

写景的作文3

　　秋天悄无声息的来了，晴朗的天空向大海一样湛蓝。轻绵的白云，像一层薄纱一样慢慢地飘动着。双休日，我跟着爸爸妈妈回到乡下奶奶家。站在乡间的土地上，我长大了嘴巴，惊讶不已。

　　入眼一片金黄，一望无际的'田地里，庄稼成熟了。高粱红着脸，像个害羞的大姑娘；稻子金黄金黄的朝着人们点头；大豆也成熟了，沉甸甸的缀满了枝头。秋姑娘给田间的土地盖上了一层金灿灿的被子，远处的山坡上，漫山遍野的小草都换上了黄色的短裙。

　　还有奶奶家的果园里，一踏入，瓜果飘香，馋得我直咽口水。苹果像一个个胖娃娃一样，红彤彤地挂在枝头。橘子像一个个小桔灯挂满枝头，梨子也毫不示弱，穿着金黄的衣服，向人们张开笑脸。

　　秋姑娘悄悄地给大地涂上了绚丽多彩的颜色，也给勤劳的人们带来收获的喜悦！我爱金黄色的秋天！

写景的作文4

　　我们的校园里有一个美丽的地方，它叫蛐蛐湖。

　　蛐蛐湖旁的樱花花瓣落在地上，好像是给石子路铺上一层层粉红色的被子。蛐蛐湖的南面是一片树林，在杨树丛中兀立着一棵最高的杨树，微风吹过，大杨树点头致意，小杨树摇头晃脑，真像是老师给同学们上课。北面是长着矮一点的龙爪槐，但是龙爪槐的枝杆犹如龙的爪子，仿佛在向蛐蛐湖发起邀请。

　　一阵风吹过来，湖面上扩散出一道道水纹，水里的鱼儿纷纷游到荷叶下躲雨，就连小鸟也来看热闹。

　　看！蛐蛐的`水真绿啊！仿佛是一块晶莹剔透的孔雀石。看！蛐蛐的湖水真静啊！站在湖边看，湖水好像凝固起来一样。“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”杨树、龙爪槐、樱花树的影子映入湖水中，简直美极了。我站在小小桥上，湖中央的太湖石像士兵一样守护着蛐蛐湖。刚下课的同学们也跑过来看蛐蛐湖，鱼儿们显得更加高兴，欢快地游来游去，鸟儿叽叽喳喳叫着，好不热闹。

写景的作文5

　　带着一身金黄，迈着脚步悄悄的来到人间，风轻轻吹着，那是美丽的秋姑娘姗姗而来．

　　万里无云的天空上，有一个比夏天凉，比冬天热的太阳．一排排大雁追上白云，飞向它们的第二个家园，白云绽开了笑脸，好像在对大雁说：“明年春天再见”。

　　金色的海洋那非田野莫数了，稻浪滚滚一片金色。在七彩的果园里，有小红灯笼似的枣子、红艳艳的'苹果、紫玛瑙似的葡萄……

　　枫叶红似火，远远望去就像火焰在滚动．虽然天气凉了点，但松柏依然苍翠，向卫兵守护着美丽的秋天。小动物们都在做过冬的准备，小青蛇、小青蛙都在挖洞，熊和松鼠都在储备粮食……

　　秋天，你真是一个丰富多彩的季节，我爱你的果实、爱你的风、爱你的色彩、爱你的落叶、爱你的天空，爱所有属于秋的美景！

写景的作文6

　　早晨，我走出家门。啊，起雾了。

　　大雾把整个世界笼罩得严严实实的。人们都好像被托起了身体，悬在半空中，如同进入仙境一般，产生出种种神秘的感觉。上班的叔叔阿姨来来往往，只能听见人的说话声，脚步声和悦耳的车铃声，走近了才能看见人们的脸庞。你再仔细一看，一定会大笑起来，行人的头发、眉毛、胡子上都挂着晶莹的水珠，样子十分有趣。雾一会儿分散，一会儿聚拢，一会儿徐徐升腾，一会儿滚滚向前。它那变幻莫测的姿态，恐怕连最有才华的画家也画不出来。

　　雾，不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位慈母。它轻轻地抚摸着我们的面颊，给我们一种湿润清凉的感觉，令人精神为之一振。雾，从来不打扮自己，身上没有一朵花、一道纹，也没有一丝芬芳，而是以自己乳白的本色迷漫于天地之间，使人感到无际无涯的'雄浑。我忽然觉得自己也是一团雾，正同伙伴们一道在空中飘来飘去，我忽然又觉得那一团团雾像一群小朋友，在地上嬉戏打闹。

　　不一会儿，雾慢慢地淡了，薄了，像轻纱一样在晨风中飘荡。太阳露出了笑脸。它在薄雾中显得睡意蒙 ，憨厚可爱。

　　啊，晨雾，我爱你！我爱你那种神秘的美，爱你那种朴实无华的风采！

写景的作文7

　　我们的学校很美，放眼望去在校园的左边有两个花坛，每到夏天花坛里开着一朵朵五彩缤纷的花。旁边有滑梯、单杠、双杠。每到课间的时候，我们都会来到这里跟同学玩耍，这里留下了我和同学们快乐的笑声。

　　大门的右边有一个篮球场，每到体育课的时候，这里就是我们最快乐的地方。这里有着我和同学们一场场的比赛，不仅锻炼了我们的身体，还加深了我和同学们之间的友谊。

　　大门的前方是四层高的教学楼，蓝白相间的墙是那么干净、漂亮。顺着大门就走进了一条干净的'走廊，雪白的墙上贴着各个班级的板报和老师写给同学们的寄语。顺着走廊就到了一个个宽敞明亮的教室，这里就是老师辛勤培育我们的地方，在这里老师不仅教我们学文化，还教我们做一个诚实守信的人。

　　这就是我们的学校，我爱我们的学校！

写景的作文8

　　五月，是一个鸟语花香的季节。春末夏初，一场大雨过后，太阳露出笑脸，我家楼下的蔷薇花都悄悄地竞相开放。

　　蔷薇的花儿不大，它没有玫瑰那样艳丽的外表，每朵花大约有七八片花瓣，都是椭圆形的，只有指甲盖那么大，嫩嫩地一律向外推开着，小小的黄色花蕊，密密地排列在花朵中央。蔷薇花的颜色很多，有大红的、粉的、白的、还有紫色的……五颜六色，美不胜收。

　　楼下的蔷薇花，一团团，一簇簇，碧绿的根茎，长满了青翠的小叶子，缠绕在路边的铁栅栏上。美丽的蔷薇花，一朵朵挂在枝头，形态各不相同，有的像是在低头沉思；有的昂首挺胸，站立在枝头摇摆着身姿；有的'又像一个个羞答答的小姑娘，向着路边走过的看花人，甜甜的微笑。

　　蔷薇花虽然很小，但生机勃勃开得很旺盛。一阵风吹过，淡淡的清香便到处弥漫开来。我喜欢蔷薇，虽然她很平凡，默默地在墙角开放，但它毫不吝啬地把最美的笑容展示给大家，为我们的城市添了一片色彩。

写景的作文9

　　我的家乡在长沙，长沙有许许多多的风景区和名胜古迹，其中最著名的一个地方就是我们的岳麓山。

　　岳麓山在长沙市区之西，东临湘江，是长沙著名的风景区，那里风光秀丽、绿树成荫、百花盛开，而且那里的空气非常清新。

　　我去过岳麓山，也曾几次爬到了山顶。当我踏上山顶的那一刻，就闻到了山顶扑面而来的新鲜气息和花儿芬芳扑鼻的香味。站在山顶上是多么舒服，多么凉爽啊﹗

　　岳麓山上还有爱晚亭，一到秋天的时候，满山遍野火红火红的，到处都是枫叶。我记得有一首这样的诗词：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　岳麓山上还有许多著名的.地方，比如说：千年学府—岳麓书院、鸟语林、麓山寺、云麓宫……岳麓山还常眠着许多革命烈士，他们为新中国的成立而光荣牺牲，我们一定不会忘记他们。

　　岳麓山真是个美丽的地方呀，我爱家乡的岳麓山。

写景的作文10

　　我非常喜欢姥姥家旁边的小湖，它的一年四季都非常美丽。

　　春天，冰雪融化，解冻的湖面上泛起层层波纹，小蝌蚪在水底的水草里自由自在地游来游去，湖中的小亭显得更加美丽。

　　夏天，烈日炎炎，几个老大爷在小亭里下着象旗喝着茶。湖里长满了圆圆的荷叶，在那碧绿的荷叶中盛开着一朵朵美丽的白荷花，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”湖中的小蝌蚪已经变成了小青蛙，蹲在荷叶上尽情地歌唱。

　　秋天，金桂飘香，湖边的`桂花树上开满了桂花，发出了迷人的香味，时不时还会有人去采摘呢!微风吹过桂花树，湖面上漂了一层桂花，美丽极了!

　　冬天，大雪纷风，湖面上结了一层厚厚的冰，下雪的时候，上面堆积着一层又一层的积雪，就像给小湖铺了一层盖厚厚的棉被。

　　我非常喜欢姥姥家旁边的小湖，你们喜欢吗?

写景的作文11

　　清晨与傍晚虽说是两个不同的时间段，但是天空都是那么湛蓝，那么美丽，但最让我心动的是那奇异的清晨的天空，它是那么的意义非凡。

　　七时十五分，我一如既往地乘上电动车从家出发，行驶的途中，我实在没事干，便不由自主地抬头仰望天空。好美！真的好美！在湛蓝的背景之上，铺着鱼鳞般的白云。可以说，大自然堪比是一位伟大的设计师，他的.作品令我深深陶醉……

　　“那是什么？”一团东西出现在我的视线中，我睁大了眼睛，以便于锁定目标。结果令我大吃一惊：那是一朵爱心状的云团！真不可思议！我又重新看了一遍，的的确确是一团爱心云！

　　那爱心是由白云围成的，中间是湛蓝的，像一个爱心湖！我突然这么想。在鱼鳞般的天空中，那个爱心，也就是鹤立鸡群，一直吸引着人们的眼球，也吸引着我的眼球。但是，我觉得，它或许在告诉着我什么，而且，一定是人人都要具备的。

　　我百思不得其解，就在这时，我的脑海里浮现出一个成语：“将心比心”。对呀！它是在教我学会宽容，心，就是告诉我要缩短心与心只间的距离！

　　对呀！宽容，美丽的天空是在教会我们宽容，我喜欢这样的天空！

写景的作文12

　　景物和写人有着一定的区别，也有着很大的联系。写景的着力点主要是在景物（事物）的外型描写，而写人也要写外型，但主要是要通过性格去把人写活。景物外型特征是什么样子的`，山水，天空，大地，高楼大厦，宫殿，溶洞……这一系列的东西，各自有不同的特点，要描写要抓住其特点，就是体现一件事物特点的一个“眼”。山水可以写他怎么怎么秀丽，如何的高，如何的美，漂亮，甘甜……天空，写出辽阔的感觉，鸟儿飞，云朵漂，太阳照……大地，是荒凉还是肥沃，是贫瘠还是富庶……花是什么样的花，花瓣花蕊，叶子是怎么衬红花的……作品又是什么样的作品，有什么特点……

　　写完了基本外型，OK，写景的文章主要问题就解决了。但是，我们要顺便解决一下把文章写活的问题了。当然，还是一样，加入自己的所想，所思所感，文章以情动人，写景的文章写死了，没感情，别人就会没有一点兴趣，写活了，带着感情的山山水水，就人人都会期待会神往。感叹一下大自然造物的神奇啊，感叹一下祖国山水的秀美啊，感叹一下能工巧匠们的奇异构思啊，感叹一下作者的匠心独运啊。写景的文章就OK了。

写景的作文13

　　周未的傍晚，我们一家去了江边。

　　走着走着，我惊讶的发现，其他人的身上都金光闪闪，抬头望去，原来是火烧云来了。为了更好的观看火烧云的＂表演＂，我赶快爬到高处。

　　火烧云的颜色极为丰富，有的金灿灿、有的红艳艳、有的灰白各半……但大部分是半金半红，而且这种颜颜也很漂亮。

　　一只小狗狗爬上来，东看西看，狗妈妈刚想看看自己的孩子，小狗狗就被无情地吹走了，狗妈妈哀痛欲绝的仰起头来，很快，它也被吹走了。

　　一个小女孩一蹦一跳地跑上来，她的手中还提着一个篮子。她弯下腰，采了一些小花放进篮子里。这时，篮子不见了，小女孩东望西望，原来是被小动物叼走了，她想去追，但化为了云海的`波浪。

　　接下来就很壮观了，所有的事物全都不见了，都变成了云海，火红的云海在天空中荡漾，忽高忽低，一起一落，人们的眼光也随着波动着……

　　火烧云消失了，这一切快极了，就像一场梦，令人似醒似昏。但我永远也不会忘记火烧云，永远也不会忘记这壮观的一刻！

写景的作文14

　　1、好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。

　　2、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　3、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　4、文章能过清新有趣的语言，描写了…的.事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　5、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富、更生动。

　　6、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　7、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　8、全文通俗易懂，趣味性强。

　　9、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　10、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

写景的作文15

　　我爱大海，爱她的气势磅礴，更爱她那种奇特的美丽。

　　初见大海，只觉得她有那么一丝神秘，十分幽静的，让人不敢靠近，甚至有那么一点儿恐惧。不过，见多了，便觉得她其实是那么的美丽。有一次，我在海底发现了一块变化多端的`奇石。这面看，像章鱼；那面看，像小鱼；再换一面，又成了一张奇怪的图画。大海用她的辛勤雕刻了这块原本平凡的石头。她就像母亲一样培育着、保护着她的孩子——海里的一切生物。

　　坐在海边，静听她那均匀的心跳。那一声声哗啦哗啦的声音，令我陶醉。再看看那波涛汹涌的大海，其实是那样的奇特。不信，你可以潜入水底，观赏那绚丽多彩的缤纷世界。

　　一群群五彩斑斓、闪闪发光的萤光鱼，令你眼花缭乱；滑溜溜、恐怖的海鳗在海底无声无息地游来游去；奇异的珊瑚鱼背着它的“珊瑚”寻找着食物；超小的鱼就更有趣了，在珊瑚丛里用嘴一啄一啄地吃着东西。我在一条鱼的上方随着它游动，趁着这条鱼不注意，哗地一下潜入水底，把它吓得魂飞魄散。只要我们细细感受，就能发现她的美丽。

　　让我们拥抱大海，感受大海吧！

　　简评：广阔的大海，热闹的洋底，在小作者的描写下，一切都是那样充满神奇。快一起去看看啊！

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