写景的作文(经典9篇)
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的写景的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景的作文 篇1
春天美丽极了！万物复苏，小草也从地下探出头来。南方的大雁也飞回了北方。各种各样的花争先开放。
我站在窗前往外一望。啊，许多花都开了！有红的、粉的、白的'，真是万紫千红！
前几天，妈妈买了一盆海棠花。花是紫红色的，芬芳扑鼻。
我们学校的玫瑰花也开了。花虽然不多，但把校园装点得更美了！
我来到外婆家，看到外婆家的一盆君子兰就开了十几朵花。粉红色的花多美啊！
啊！春天里百花齐放，到处都是五彩缤纷的。春天是美丽的画卷，春天是绿色的世界，春天是花儿的摇篮，春天是我们小朋友的欢乐世界！
让我们一起走进春天，歌唱春天！
写景的作文 篇2
人都有触景生情的时候，有时候会发呆似的望着窗外，然后不由的惊诧，怎么树上的叶子几乎落光了，这时想起看看日历表，才发现冬至已经过去好些天了。然后便陷入一片沉思，转眼到另一个陌生的城市已经一年了，想想一年前的此刻还在……
冬天的阳光特别柔软，柔软的让你怀疑它是不是还在走直线，它缓缓的擦过你的脸庞，让你感觉滞留在脸上的温暖，穿过林立的暗灰色楼群，绕过小巷，与一位拄着拐棍的老人邂逅，停留在他布满皱纹的脸上，老人站在巷道口，目光顺着阳光走过的痕迹，与往日不同他的'目光里没有了期盼多了几分安详。天空也很清澈，像是一种透明的晶体，仿佛时间可以在里面停滞，记忆可以在里面逗留，冷风吹过也能留下它的痕迹；没有一丝混浊，又像是少女流下的幸福的泪水，晶莹剔透虽然带着一丝凉意，但依然有温馨浪漫的味道，就像恋人一起漫步在雪地里。院子里一棵老树，上面依然有几片叶子在风里晃来晃去，也许是不舍供给它们养分的枝桠，也许是眷恋这冬日的美景。
写景的作文 篇3
春天到了，它唤醒了沉睡的万物，花儿开了，小草绿了，小鸟唧唧地叫着，好象在说：“春天真美丽！”为了寻找春天的足迹，我和何珊等同学，在周末来到南山公园。
到了那里，我们兴致勃勃地去了一座山脚下，然后坐下来休息。这时，我开始注意脚下的一片草地。春天的小草，可真好看！小草绿油油的，这种绿，是多么令人心旷神怡呀！我想，春姑娘把这样质朴的绿，毫不犹豫地带给小草，带给这顽强的生命时，一定很高兴吧？能把这样的颜色赐予大自然，不是么？我蹲下来，开始仔细地观察这小小的生命。忽然，我发现它们尖尖的'脑袋上，挂着一颗颗晶莹透亮的露珠。昨夜一定下了一场春雨！春天嘛，细雨绵绵是常有的。哦，小草的样子，真像一个个头戴水晶珠的小宝宝，可爱极了。
我站起身，还未来得及再看一眼小草，就被眼前的景色吸引：只见不远处，一排排柳树挺拔地站着，那垂下的柳丝又细又长，宛如少女那瀑布般的长发；这时，微风吹起，“长发”在空中飞扬，既飘逸又美丽；柳树又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳树啊柳树，这还不是春姑娘的功劳？几只蝴蝶被吸引来了，有黄的，白的，黑的。各色蝴蝶在柳树上飞舞，它们随着飞起的柳丝飞上飞下，互相追逐，形成了一幅“柳树蝴蝶图”。此时此刻，我只想和它们一起飞，一起感受春天的气息。
“春天来了，春天来了，来到这里……”我哼着歌，有点不舍地走回去。今天收获真大啊，想不到的是，“这里处处有春天呀！”
写景的作文 篇4
春天，天气转暖，万物复苏；春天繁花似锦，百鸟争鸣；春天，耕耘播种，充满希望。春天的踪迹在哪里？用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受，就会发现春天的踪迹时时刻刻美好的在我们身旁。
看，用那双眼睛。看到了，绿油油的草儿们，像赶集似的聚拢来，织成了绿色的巨大地毯，是那么绿，那么柔软。桥，从树上钻出来，一片片青嫩嫩的叶子，就像一位位娇嫩而又害羞的姑娘，终于从美妙而神圣的冬之梦中惺忪醒来。美丽啊，春天似一位画家，用它那巧妙的双手自如地运用着五颜六色的彩色笔，神奇的花出了一朵朵灿烂夺目的花，那话是五彩缤纷的，是千姿百态的，点缀着美丽的春天。漂亮啊，那一支支妩媚妖艳的蝴蝶在芳香四溢的花丛中翩翩起舞，优美的舞姿，婉转的肢体，动人的神态，像极了春天的舞蹈家。这当然少不了勤劳的蜜蜂。“嗡嗡嗡嗡”的可爱的小蜜蜂不辞辛苦地提着沉甸甸的采蜜桶，一边辛勤地工作一边愉快地颂赞着春天的来临。一会儿采采这边的花，一会儿停在那边的花瓣上，真是春天勤奋的代言人。这不正是春天的`踪迹，美丽的春景？
听，认真地去静静倾听。听到了，是鸟儿的声音。它们有的栖息在树上，在流畅地聊天，在欢快地唱歌；有的斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，似乎在深情的抒发着自由所带来的快乐；有的横掠过碧绿的湖面，小小的尾尖偶尔的沾了一下静止不流的湖水，就清晰地看到波纹一圈紧跟着一圈荡漾来去；有的在地上活蹦乱跳，似乎再跳着春天的勃勃生机，活泼可爱。惹人喜爱。当然，这少不了机灵而娓娓的燕子。它们急匆匆地从南方赶来，为美丽的春光增添了许多生机。这不正是春天的踪迹，春天的声音？
闻，用鼻子去闻。我闻到了花的味道，草的味道，树的味道，湖的味道……这些各色各异的味道融在了一起，在无声无息中缓缓地形成了大自然的味道。这不正是春天的踪迹，春天的味道？
心，用心去体会。站在湖边，湖水蓝似海洋，可比海洋还要纯正；它蓝似天空，可比天空还要深沉。湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，更蓝得温柔恬雅，那蓝似锦缎的湖面上，起伏着一层层微微的涟漪，像极了小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。在这美丽如画的景色前，闭上双眸，一尘不染地感受着。一阵惬意的春风吹过，就像春天那温暖的手心，温柔地抚摸着我这光溜溜的小脸蛋。赶到了，感到了粗犷的美，自然的美，质朴的美。这不正是春天的踪迹，春天人们所拥有的感受春天的心吗？
这就是春天，是春天的踪迹。用眼，用耳，用鼻，还要用心，才能真真正正地交融在美好的春天里。它们就像春天的零件，有了这些重要的零件，才能组成的亮丽迷人的季节——春天。
写景的作文 篇5
我们的校园环境优美，那么绿，那么迷人。
春天，轻风微微地吹拂着整个校园，如牛毛的细雨洒落着，无数的小草正在吸收着雨露，一齐舒展着它们的绿芽。经过蒙蒙细雨“洗刷”，树上的绿叶犹如换上了新装，显得那么生机勃勃，十分翠绿。月季、杜鹃、白兰……陆陆续续地开出一朵朵鲜花，黄的、白的、粉红的、红的……像赶集者似地聚拢来，使校园色彩缤纷。
夏天，校园更是一片浓绿。槟榔树伸出宽大的叶子，在校园上空像撑开了一把巨伞，遮住了直射的'太阳，整个校园绿茵茵的。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的手，向你致意。一队队蝴蝶，一只只蜜蜂，在花丛中翩翩起舞，为我们的校园增添了不少生趣。
置身于此，令人神清气爽，飘然欲飞。如果说春、夏的校园绿得新鲜、明媚，那么秋
冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然牵牛花的叶落了，但枝条仍是绿的，它抖动着细小的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。槟榔树那宽大的叶子虽然已经交开了树干，落在草地上，但仍像一只只扁舟一样，静静躺在“绿波”上，它们要保护这一株株细小的草儿。
当严冬来临，整个校园的绿色便集中在那梧桐树上。操场跑道旁的梧桐树，伸展着发亮的叶子，还要把自己的绿色献给校园。它们笔直地矗立在花坛边，像是一个个英勇顽强的战士站在那儿，守卫着我们这个多姿多彩的校园。
啊！校园，好美！
写景的作文 篇6
清晨，我睁开朦胧的双眼，突然发现窗外一片白茫茫的。我开心的喊到：“下雾啦！下雾啦！”雾就像白色的绸带，环绕着城市。 走在上学的路上。雾在我的眼前袅袅绕绕、飘飘荡荡。我停下脚步，闭上了眼睛，张开双臂，觉得自己好象腾云驾雾的孙悟空来到人间游玩。我望了望四周，碧绿的小草穿上了一件白色的衬衫；桃花树也蒙上白色的连衣裙，婀娜多姿；迎春花的花瓣上沾满了小小的水珠显得那么的娇嫩、纤弱。雾越来越浓，微风吹动了它们，就像在翩翩起舞，多么像一个个落在人间的精灵同雾娃娃在说悄悄话。到了学校，雾还在下。这时，它们就像刚上学的娃娃什么也不懂，就知道在玻璃窗户上玩跳。
太阳公公看它们不认真地学习，就出来找它们。太阳公公一放光，雾娃娃被吓得不敢回家，就躲了起来。有的躲在树丛中；有的躲在花瓣里，可是它们躲不过太阳公公的`火眼金睛。太阳公公太厉害了，把它们变成了晶莹剔透的水珠。接着又悄悄的离开了城市。啊！我爱你洁白的雾，你为我的生活增添了无穷的乐趣。
写景的作文 篇7
我们的校园是一个美丽的大公园。
早晨，我们开心地来到这美丽的校园。校园的早晨清香袅袅、光芒四射，只要你一进校门就会感觉整个人顿时神清气爽、格外精神。来到校园里，你就能听到朗朗的读书声。我们就像一朵朵花儿，老师就像园丁一样培育我们。
学校有两栋教学楼、一栋老师的宿舍楼。学校里的任何一处，无论用哪个角度看都觉得美!校园里有两个操场，但不一样哦。教学楼旁边是操场，校门旁边也有一个操场，不过是足球场。这个操场更别具一格，因为中间有一个心形花坛，花坛里面有许多花，连中国的十大名花也在其中。这些花聚集起来的花香真是芬芳扑鼻啊!在四楼也能闻到花香。每到美术课时，老师就会叫我们下来采花做标本。那时，我都会不由自主地来到花坛面前赞美这些花儿。我边说：“花儿们，你们要原谅我，因为你们长得太好看了。”边采摘那些好看的花。做成标本后，那些花真令人陶醉。校园北面的一角有个鱼池，鱼池靠着假山，在远处看真是鬼斧神工。鱼池里有各种各样的.小鱼游来游去、自由自在的。夏天时，这些鱼儿有的游来游去，有的吐泡泡，有的捉迷藏，无忧无虑。
我们的学校像一个美丽的大公园，多么美丽啊!
写景的作文 篇8
我家在青山湖，那里风景迷人，湖边绿树红花，形成一幅山清水秀的景象。
湖旁，一排排柳树下自己长长的头发，垂柳伸进清澈的水里，像一群少女正在洗澡．两岸的.花像五彩斑斓的彩虹地毯，铺遍草地。
水面，如明镜一般，把岸上行走的人完完全全地倒映在水中．在清澈见底的水里，游着欢快的小鱼，它们一会儿嘻戏；一会儿吐泡泡；一会儿来个鲤鱼跳龙门，好不热闹！
水里欢快的小鱼，岸上的绿树红花，把青山湖点装的生机勃勃，春意盎然！
我爱美丽的青山湖！
写景的作文 篇9
我有个美丽的小房间。
我的房间有一层白而透明的瓷砖地板，跟雪一样白，能映出人的倒影来。靠窗的`旁边放着一张长方型的书桌，书桌的右角放着一盏浅蓝色的台灯，中间放着跟花瓶似的笔筒，上面放着我的笔。我就在这儿看书做作业。桌子的旁边是我的书架，一共有三层，第一层放着各种知识书，像《十万个为什么》，《居里夫人》，《唐诗三百首》等。我最喜欢知识书啦！它能教会我很多东西，第二层是动画书，第三层是学习书。
桌子后面是我最喜欢的床，红色的床身，黄色的被子，还有软软的枕头，旁边的墙上挂着一幅毛笔字，写得歪歪的，但是我还是很喜欢它，因为那是外公亲手教我写的。
这就是我心爱的房间，我每天都在这儿读书、写字，因为它是我的小天地！
【写景的作文】相关文章：
关于窗外写景的作文_写景作文01-10
乡村作文写景 - 小学写景作文01-25
有关秋天写景的作文_写景作文01-10
[经典]写景的作文08-08
写景的作文07-08
写景的作文06-12
写景的作文07-05
写景的作文07-05
写景的作文07-05
写景的作文07-05