四年级春天作文【优秀15篇】
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的四年级春天作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级春天作文1
今早还没踏进校门，便发现马路边的小草已经长得非常茂盛了；微风拂过，小草频频点头，像是在微风中享受春的气息。这让我想到了一句诗:春光懒困倚春风。一旁的小树苗，有的仍是光秃秃的，有的已抽出了一点点新绿，有的甚至长出了绿油油、光滑滑的小叶子，像刚出生的婴儿般娇嫩。
走进教室，同学们身上已脱掉了厚厚的棉袄，换上了轻便的`春装。
一切准备就绪，我们上车了。
到达目的地珍珠泉，我们便瞧见了大片大片的五彩斑斓的花朵。虽然初春，但是仍可以发现浓浓的春意！湖边的柳树姑娘垂下了她绿色的长辫子；那种绿，是任何调色盘也调不出来的绿：深一点儿，就少了一分稚嫩；再淡一点儿，就缺一丝生气。突然，我旁边的同学大喊：“哎~快看，鸭子！野鸭子！”我循声望去，呵！湖中央真有两只鸭子再水中嬉戏；我又想起了一句诗：春江水暖鸭先知。”再定睛一看，呀！小亭子、碧潭、柳树、鸭子，构成了一幅多么富有春意的画呀！
再往前走，发现这里的大树上都长满了挨挨挤挤的绿叶。我想，这似乎是在欢迎春天的到来！不仅是大树在欢迎，小草、花儿、动物们…世界万物不都在欢迎生机勃勃的春的到来吗？
每个季节都有属于她们自己独特的美：夏天因荷花蛙鸣而美丽；秋天因丰收果实而美丽；冬天因漫天纯白而美丽，；春天因她的绿色生机、温柔妩媚而多姿多彩。
四年级春天作文2
冬天过去了，春天又回来了。嫩绿的小草又从土地的怀抱中悄悄地钻出来了，枯黄的小草在春天的鼓励之下又慢慢直起腰，穿上新的、美丽的绿衣服……很快，小草们都站成一排排、一列列整齐的队伍，似乎在迎接春姑娘的到来；又像大地在自己身上铺上嫩绿色的地毯，让春姑娘舒舒服服地坐在上面唱着春天的歌儿。
一直藏在暖和的树洞里、鸟巢里的`小鸟们唱着欢快的歌儿从“卧室”里飞出来。黄莺那小巧玲珑的，带着黄色羽毛的身体在太阳公公的照耀下，显得像颗明亮的小星星。它一边用它那鲜红的小嘴“恰恰，恰恰”地唱着婉转动听的歌曲，还一边为自己美妙的歌声在空中伴舞，像一个小小艺术家。
二月份，天气好极了。蓝天白云，阳光灿烂，天上的云朵一会儿像一个个甜甜的棉花糖；一会儿又像一只只可爱的小绵羊在天上悠闲地散步；一会儿又像一床棉被，软软的，舒服极了……
河面上结的厚厚一层冰融化了，水流动起来了，小鱼们成群结队地跑出来游泳、嬉戏。河面上浮现出一层薄薄的水雾，若隐若现，有点潮湿，好似仙境一般。
河边的柳树慢慢地也长出了黄绿色的嫩芽，柳树姑娘似乎在她那长长的、软软的头发上别了一个个绿色的发夹。春风轻轻吹过，柳树也跟着轻轻摇摆，小野花们也围着柳树，和它一起跳舞。
到了下午，孩子们放学了，他们像小鸟一样欢快地飞回家。这时太阳公公快要睡觉了，孩子们却拿着五颜六色的小风筝，正在放飞它们。有的老鹰在空中盘旋，有的沙燕在高空飞舞，有的小金鱼在“水中”运动……他们似乎在和太阳公公告别。这时太阳公公把笑容洒向大地，大地被照得红彤彤的，十分美丽。春天的景色真叫人乐而忘返！！
四年级春天作文3
有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢白皑皑的冬天，而我却喜欢生机勃勃的春天。
我们漫步来到了郊外。放眼望去，一片金黄色的油菜花映入眼帘。
远远望去，油菜花像一片金黄色的海洋，又像是仙女的绸缎飘到了人间，真美啊！我不由得加快了脚步。
走近一看，黄色的油菜花在绿叶的衬托下显得格外美丽，就像是一幅黄绿相间的山水画。
一株株油菜花紧挨在一起，像是在说悄悄话，又像在玩游戏。有的弯下腰在向我们鞠躬，有的站得直直的在炫耀自己的美丽。
我伸手去摸花瓣，软绵绵的，又光又滑，就像刚出生婴儿的脸，里面的花蕊像蜗牛的触角。
一阵风拂过，油菜花翩翩起舞，就像穿着黄衣服的少女在跳舞，蜜蜂也来为她们伴歌。
我转过身去，不远处一大片小草映入眼帘，它们像一条绿色的地毯在欢迎我们。
我走近去看，一层层的叶子像一个大家庭在聚会呢！叶子尖细尖细的`。
忽然，一株樱花树出现在眼前。远看，像一个亭亭玉立的小姑娘穿着一件粉红色的上衣。
树枝上开满了粉红色的樱花，花瓣一层一层的像一把把小扇子。我凑上前去闻了闻，有一股淡淡的花香。我又摸了摸花瓣，又绵又滑，就像丝绸一般。
春天真是一个生机勃勃的季节，谁能不流连忘返呢？
四年级春天作文4
春天在田野里，大片大片金黄的油菜花，在春风的吹拂下，好似花海涌起层层波浪；小麦已开始抽穗；冬眠的青蛙也从甜甜的睡梦中醒来了，跳出自己的地下洞穴，到田野里去帮助农民伯伯们捉害虫，真不愧是农民伯伯的得力干将啊！这儿的.景色还吸引了许多奇异的昆虫，蜜蜂飞来了，就马上去采那鲜美可口的蜂蜜献给人们；蝴蝶也飞来了，在田野中翩翩起舞，还和小朋友们一起玩耍嬉戏呢，小燕子也匆匆飞来凑热闹，给春天增添光彩！
春天在天空中，我在田野里玩累了，让老爸带我去公园休息一下。咦？公园上空怎么会有这么大，这么多的蝴蝶在飞舞？我揉揉眼睛，定睛一看，原来是那各式各样的风筝：有聪明绝顶的孙悟空、有力量无穷的奥特曼、有小巧玲珑的葫芦娃……它们好像在比赛谁飞得最高。一会儿，鸟儿也飞来了伴奏了，好像在为那些风筝加油助威；蔚蓝色的天空像刚擦洗过的玻璃一样一尘不染，温暖的阳光照耀着大地，温暖着人们。
春天在花坛里，花坛里百花争艳。有蓝的、黄的、紫的、白的、真是各色各样。让人一看就赞不绝口，这些五颜六色、形状各异的花中间，还有一颗五彩缤纷的花树，更是五彩斑斓，真是花花世界啊！
春天在小溪里，你看，小溪唱着春之歌，欢快地不停向前流淌着。小溪里的小鱼儿又像以前一样活蹦乱跳起来了，时不时还钻出水面吐小泡泡儿呢！“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，连可爱的鸭子们也跳下来一起嬉戏玩耍了。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我也一定要为春天增添光彩的一笔。
四年级春天作文5
春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄降临大地。嘘——听！带来了谁？我们的音乐家小鸟那欢快的歌声：“叽叽喳喳”。带来了植物需要的阳光，带来了老人、小孩喜欢的阳光，带来了自然画上最美的太阳，湖里那自然画；“呼——”一阵暖风从人们面前悠悠荡过，仿佛在告诉所有的人们：“春天来了！春风来了！”我好想看到满天风筝呀！春天还带来了什么？难道那花草树木不是春天带来的礼物吗？春天带来了那一大片一大片的绿色，带来了眼前这生机勃勃的良辰美景！
小河撞开了阻止它奔跑的冰，霎时间，水花四溅，犹银龙飞舞。“哗哗哗”的.响声引起了人们的注意——“啊！快来看！快！小河在唱歌了，小河胜利了！”
在河边有小孩随意泼水，有人把水枪带出来了呢，还有一些人，斗胆脱下袜子，挽起裤子，把脚伸进河里玩。边上绿树成荫，茂盛的大树下一株株刚露出头的小草想到多快乐啊！树下是乘凉的好地方，草边还开满了花儿：白的、红的、黄的……简直是美不胜收。
河水清辙见底，鱼儿们在河里游来游去。有的在河里追逐打闹；有的互吐泡泡；有的被小孩子定成了目标，正拼命逃跑……
河中映照着五彩的世界。绿色的树像一把伞一样为人们挡光，不敢露头的小草渐渐放开了，天蓝白云，莺歌燕舞，连勤劳的小蜜蜂也玩起来了……加上太阳，这便是一幅美丽的自然画。
当春风吹过小河时，小河的小酒窝便忍不住了。绿色、阳光、小河……便是春天给我们最好的礼物。
四年级春天作文6
冬色爷爷带走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色那么美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，阳光温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见生命力顽强的小草。
在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵。大家你不让我，我不让你，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，不约而同地飞来采蜜，在空中飞来飞去。 小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的.笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空中是什么在五颜六色地飘飞，使人眼花缭乱？原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
春天真美！让我们用心去感受大自然赋予我们的美景吧。
四年级春天作文7
我不喜爱夏天的焦热，我不喜爱秋天的忧郁，我也不喜爱冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。
春天来了，她仿佛就是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放；她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自我美丽的秀发；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质，美丽动人。
春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱；她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自我的音乐才能，大声地叫；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自我的尾巴有节奏地拍打着水面。
春天来了，她多像就是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花；她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧；她把银粒儿一般的'种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。
啊！春天就是一道美丽的风景线，就是一个生机勃勃的乐园，就是一个五彩斑斓的世界，就是一个令人迷恋的季节！
我爱温暖的春天！
四年级春天作文8
冬爷爷把白色的寂寞送走了，我相约的春天又来了，她总是那么五彩缤纷，如同一幅栩栩如生的画卷，为大地增添了无限的活力。
瞧！那一棵棵小草从大地妈妈的怀抱里探出头来，绿绿的、嫩嫩的，多像一个个充满生机的小生命，田野里的油菜花竞相开放了，金晃晃的，如同一片泛滥的海洋上洒下一层碎金似的，真是美不胜收！
远看，一排排柳树在春风的吹拂下，舒展开了碧绿的枝条，时而像是在跟人们打招呼问好，时而像穿着绿衣裳的姑娘在梳妆打扮，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊！
让我们再看，路边的野花也不甘示弱，在翠绿的草地上争先恐后的绽放着，红的、黄的、紫的……把大地点缀的多姿多彩，野花那诱人的的清香还把小蜜蜂和蝴蝶迎来了，小蜜蜂们成群结队的在花丛中采蜜，一边扇动着黄色的小翅膀，一边还唱着歌呢；而蝴蝶们两两双对地在花丛中翩翩飞舞，像是在和野花比美呢！
“叽叽”……“喳喳”……原来是可爱的小燕子停留在高高的'电线上，为潺潺的小溪在伴奏，小溪中的一群群调皮的小鸭子也在欢乐的游着，它们有的追逐嬉戏，有的扑水捉鱼，玩得可开心了。那几只白鹅边游边叫，似乎在高唱着一首春天的赞歌：“我和春天有个约会，春……”！
春天太美了，我喜欢你的绿草如茵，喜欢你的花团锦簇，是你唤来了朝气蓬勃的力量，是你用画笔描绘了一个多彩的季节，待到明年我再与你相约吧。
四年级春天作文9
春回大地，万物复苏，大地开始从灰色变成绿色，从单调变成生机盎然。
春天第一次把我唤醒。我漫步在灰蒙蒙的公园，公园中除了终年常青的松柏外，没有一处是绿色的，当我走在石子路上寻找我丢失的项链，我一点点的“扫描”硬是不敢出现任何批露，因为对我来说那天项链意义重大，我决不能丢失它，就算是千方百计我也要寻它到天涯。就在那很不起眼的.一处地方，我看到地上的小草悄悄地探出了头，我恍然惊喜，给了我心灵一大欢喜，这才告诉自己是春天的到来，我好高兴，因为我是第一次发现春天到来的人，我欣喜，对此更多的是疑问。
我沿路走到那垂柳下，抬头望去，却并没有看到柳树发的芽儿，我好疑惑。顿时间一阵微风吹过不禁给我送来了温暖，我闭上眼睛，伸开双臂。一股暖暖而清凉的风进入我的怀抱，这是我与春天第一次拥抱，我会好好记住。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。沿着小路走，我看到了小溪，小溪旁有许多鸭子在水里嬉戏。都说鸭子是最先感受到春天的气息的。春天真的来了吗？我好疑惑，不知向谁倾吐这一切。这时候我都么期盼有人在这时给我我想要的答案，转头看向周围，却没有发现一个人。天啊，真的没有人给我答案吗？在我快要放弃疑问的时候，我发现了我的项链，我欣喜若狂，拿起项链，我看到的是一株极不起眼的野草，在我没拿起它前，它竟帮我拴住了春天的脚步，我真的是第一个发现春天的人，我高兴我欢呼，不知这天下有谁能了解我的心，但求一个知己来了解我。
就算没有知己，我还有你，是你帮我拴住了春天的脚步，让我看到了春天的痕迹，寻找到了春天的轮廓。
四年级春天作文10
享受，这一个词语在每一个人心中的意义，分量都不一样。
有些人认为，享受，就是好不容易星期天放假，在家里好好地睡上一天；有些人认为，享受，就是和家人一起去郊外游玩；有些人认为，享受，就是星期天放假，在家里好好的看看电视，玩玩电脑；当然，还有些人认为，享受就是静下心来读完一本书……
又是一个春天，万物复苏，姹紫嫣红……可是太阳公公好像生病了，赖在被窝里不肯出来。今天是星期天，太阳公公终于从被窝里钻了出来。我的心情也特别好，便缠着妈妈，带我到公园玩，被我缠得没办法，妈妈只好答应了。
风再也不像冬天那样刺骨了，而是变的暖洋洋了。一到公园，我就把外套脱掉，奔向广场。广场上人可真多啊！他们有的三五成群地在聊天，有的一家三口躺在草坪上享受阳光，更多的是小孩子的笑声，他们跑的`跑、跳的跳，有的在放风筝，有的在溜旱冰，每个人都玩得很高兴。湖边的柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶，一阵微风吹来，好像一个婀娜多姿的少女，在跳着轻快的舞蹈；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，可爱极了！又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小鸟在枝头唱歌，鱼虾在水中嬉戏……湖边有的人在钓鱼，有的人在追逐打闹，有人在欣赏风景……一片生机勃勃的景象。
享受春天，享受大自然给我们带来的乐趣，同时我们也要懂得珍惜生活，珍惜春天！
四年级春天作文11
春天是一个万物复苏的季节。我家附近有一个四海公园，它是春天来临的一个窗口。每当我跨进四海公园的大门时，第一眼就是那一大片绿油油的草坪。每颗小草都从土里探出头来，花也开始一点一点地露出了笑脸。荷花池旁的柳树也开始发芽了。树上的叶变的绿绿的。小鸟在天空中飞来飞去，有时还能看到小燕子。它们为春天增添了许多生机。
春天的红树林更是生机勃勃。有许多小朋友在吹泡泡。一个个小泡泡在阳光的照射下金光闪闪。还有那天上五颜六色的风筝，有老鹰、兔子等等，各种各样的风筝在蓝天白云的照耀下，自由自在地飘舞着、飞升着。
春天的老家也很美：在小溪边，看着溪水叮咚叮咚地往下流，那歌声真好听！有时还有小鸟为它伴奏。树叶稀稀疏疏，阳光从树叶之间穿过，真是一幅美丽的风景画。
春天的雨是清凉的。只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如沙、如丝的倩影。飞溅起来的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。
春天的风是柔和的`。当有夏天的一丝炎热时，春天的风会主动地帮您解热。当春天的风吹到海上时，海水会泛起一阵阵波纹，好像在向春风致敬。
春天，它不像夏天那样炎热，也不像冬天那样寒冷，更不像秋天那样冷清。
我最喜欢春天了，因为这美丽的春天给人以新的开始，新的希望，新的生命，新的收获。
四年级春天作文12
早上，我刚刚模模糊糊地从睡梦中醒来，穿上衣服去取报纸时，不经意间看见屋檐上、汽车上、路上都成了洁白一片！才12小时啊，变化太大了！春姑娘一到来就给我们xx裹上了一层银色的素装！昨晚的烂泥、垃圾，都被春雪覆盖在了下面，我只能有6个字来形容：干净、清新、亮丽！这大概就是春天到来的标志吧！
出门时，我看见马路上的行人并不是很多，雪地上只有稀稀疏疏的脚印，眼前都是一大片洁白。我走在雪地上，像是棉花糖一样，松松软软的，还时不时地发出吱吱吱吱的声音，像是没有起伏的五线谱音调，好玩极了！在路上走着，雪花不知不觉间飘到了我的脸上，凉丝丝的.，爽爽的，真舒服！远处，雪花四处地飞舞，像是调皮的孩子在捉迷藏，不知会跑到哪里。
最好玩的还是滑冰啊！在会展中心旁，雪已经化得差不多了，有些上课的孩子把脚拖到地上走上几步后，就马上双脚并排开，迅速地往下滑，就这样循环，我看在眼里，真是惊险、刺激又有趣！这种滑冰，不需要任何的华丽装扮，这才是一处自然的美丽风景呢，这种滑冰，不受职位的约束，谁都可以来滑！你不妨来试试啊！
春天的第一场雪，在我眼里是静悄悄的，是意料之外的，我完全没有想到，它便姗姗来迟；但又是美丽的，干净的，清爽的，它把旧年所有的不干净都覆盖在了下面。写到这里，我又想：我们何不也这样呢？这一年所有的烦恼，都让这场春雪带走吧！迎接我们的，是快乐，是喜悦，是心情上难以表达的舒畅！
四年级春天作文13
寒冷的冬天过去了，春天的步伐已经悄悄来到。一天，我们小队来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的步伐的足迹。春天的步伐在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的步伐的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。
河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。
草地边，一棵棵、一行行的`榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。
我们高兴地继续寻找。这时，轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过；一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上；美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。春天的步伐到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板，要把春天的步伐的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点。小队长问我：“你要画春天的步伐里的哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的小河，呢喃的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画你，画我和大家。我们寻找春天的步伐的足迹，不正是因为我们心中充满了对春天的步伐的希望吗？”于是，我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。
四年级春天作文14
今天下午，我看见窗外的风景并没有什么变化，不禁疑惑起来：已经立春二十几天了，怎么还见不到春姑娘呀？于是，我决定和爸爸妈妈一起去寻找春天。
我们先来到了草坪上，一眼望去，几乎全是黄色的草，一丝生气也没有。我弯下腰来，终于发现了一棵嫩绿的小草探出了小脑袋。小草也许刚刚从黑乎乎的泥土里钻出来吧，只见它好奇地东望望、西看看，好像恨不得把全世界的美景都收入囊中。
我们离开了草坪，继续向前走。忽然，一阵沁人心脾的清香扑鼻而来，原来是梅花啊！这种梅花是早春开的，瞧，她开得多么茂盛呀！细细的枝丫上，一朵朵梅花紧紧地挨在一起，把枝丫都压弯了。梅花见我这么仔细地注视着她，像个害羞的小姑娘，脸变得红彤彤的。蝴蝶们也飞来了。它们在花间飞舞着，嬉戏着，真是热闹！
你听，“唧唧唧，唧唧唧”，歌唱家小麻雀用它们那清脆的嗓音唱着赞美春天的歌，它们兴奋极了，一会儿飞到这颗松树顶上，一会儿回到鸟巢中休息，一会儿落在亭子上，一会儿掠过波光粼粼的湖面，好像要告诉我们所有人，春天来了。呀！它们还有表演呢！只见一只最大的麻雀从树上飞起来了，接着，第二只，第三只，第四只……最后一只都飞向了天空，排成“一”字形，齐头并进，像训练过似的'，精彩极了！
回到家后，我看见，我家门前的观赏桃已经抽出了两根嫩绿的枝条，枝条上还绽放着几朵粉红粉红的桃花，还有几个花骨朵儿鼓得快要把花苞撑爆了。
春意越来越浓了，让我们一起享受这个生机勃勃的季节吧！
四年级春天作文15
“春天在哪里呀春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”早晨，妈妈悠闲地唱着这首歌，我一下子想起，现在天气己经很暖和了，是不是春天到来了？
于是，我和妈妈约好一起去找春天。阳光暖暖地照在身上，我们来到一处山坡上，呼吸着新鲜的空气，心情好极了。走着走着，远远地，我突然发现在一栋别墅旁有几树桃花树开着粉红色的桃花映入我眼帘。我大喊，“我找到春天了！”
我们欣喜地向别墅跑去。走近一看，我们却大失所望，原来是几树假桃花，可能是别墅的主人为了美观，故意做了几树假桃花吧。但是我们没有放弃，继续寻找着。
我们向山坡下走去，在一处山野上，我又发现了几棵树上开着许多粉红的小花，其中有一棵还开着白色的和粉红的`，真是好看极了。起初我还以为又是假的，走近一看，光秃秃的树上没一点叶子，但是却开满了许多粉红的花朵，花瓣紧紧也贴在一起，不留一点儿缝隙，中间有许多黄色的花蕊。像许多株荷花似的，只不过是荷花的缩小版。
我问妈妈这是什么花？“这应该是李子花，李树通常是早春时开开放。”我听了大呼：“我真的找到春天了！”于是，我站在李子树旁拍照留念了呢。回家路上，经过一片田野，那里栽了好多油菜，一片绿油油的，居然也开了几棵黄色的油菜花。春风吹来，花儿不停的向我们招手。
其实，春天不用去找，它就在我们的身边，只要我们细心观察，就会发现它的踪迹！
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