写景色的作文6篇（必备）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的写景色的作文6篇，希望对大家有所帮助。
写景色的作文 篇1
说起美丽的故宫，每个人都很熟悉。
故宫又叫紫禁城，是世界五大宫之首，是明清两代的皇宫，始建于公元1406年，面积约有平方米，相当于900个大操场那么大。
进了故宫的正门--午门，一个大广场呈现在我们眼前。广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河，形似玉带，漂亮极了。
站在广场上，抬头一看，一座金碧辉煌的`宫殿耸立在眼前，黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太与殿。太与殿内雕镂金漆的宝座，坐落在正中的须弥坐式楠木平台上，宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱，气势磅礴。宝座上方的天花中央是巨大的蟠龙藻井。
出了太与殿，绕过中与殿与保与殿，就是乾清宫。乾清宫在明代与清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务，召见臣工，接见外国使臣及内廷受贺与举行家宴。
从乾清宫出来，绕过交泰殿与坤宁宫，就是御花园。进了御花园，就会看到一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁与金黄的琉璃瓦，那就是千秋亭，千秋亭旁边是堆秀山，堆秀山是一座石头砌成的假山，四处是碧绿的树木，美丽极了。
关于故宫还有一个传说。相传古代有一个人叫刘伯温。有一天，他对皇帝说：“陛下，臣昨晚做了个梦，梦见玉帝召见臣，说皇上住的宫殿必须要有三十六金刚及七十二地煞看守，否则会有灾难。说完腾云而去，臣就吓醒了。”皇帝听了，命令刘伯温去造一座宫殿，就叫紫禁城，要有三十六金刚及七十二地煞把守。老百姓闻之此事后，都等着看刘伯温怎么造有三十六金刚及七十二地煞把守的宫殿。过了十个月，宫殿造好了，皇帝看到宫里金光闪闪，好像是三十六金刚及七十二地煞在把守，高兴极了，奖赏了刘伯温，再晋升三级。后来人们才发现那些“三十六金刚”只不过是黄金，“七十二地煞”只不过是七十二口大缸。
故宫处处是美丽的景色，希望大家能细细游赏。
写景色的作文 篇2
今年秋天，爸爸妈妈又带我到爷爷家玩。这天，天是那么高那么蓝。蓝蓝的天空中飘着一丝丝白云，一群群大雁往南飞。
不知不觉我们走到了爷爷家，故乡一派迷人的秋色展现在我的眼前。
爷爷家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的帐篷。葡萄架上挂满了大串大串的葡萄，紫里透红，红里透青，青里透亮，忒像黑珍珠了，亮晶晶的。还有那黄澄澄的`橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在窃窃私语。最让人垂涎的是那鹅黄色的鸭梨，皮薄、汁多、味甜……吃起来多可口啊！一个个沉甸甸的红石榴，压弯了枝头，在微风拂过后，不住地向我点头……
果园不远处是稻田，从金灿灿的田里飘出一阵阵芳香，颗粒饱满的稻穗，压得稻杆直不起腰，好像是在感谢大地的养育之恩。
一条清澈见底的小河，轻轻的流过爷爷的家门口。河边那一颗颗枫树，红得多么好看，简直是一片火红。可是河边松柏还是那么挺拔，那么绿。清清的河水里倒映着红叶绿树，多么美丽呀！啊！我爱秋天的景色。因为它象征着成熟和绚丽……
写景色的作文 篇3
春夏秋冬，时间飞逝，岁月轮回。相信在逝去的时光里，每个人都会有心痛、有泪光、有无助、有彷徨。面对这些，你是勇敢迎接，还是懦弱逃避?你是怨天尤人，还是坦然接受?
我坚信，每个人经历的喜怒哀乐、悲欢离合以及痛苦，都是命运之神为我们安排的。我们要做的`不是逃避和抱怨，而是去面对、去接受。痛苦，是命运给我们的恩赐。听到此话，你不要惊讶——挫折让我们更加坚强，痛苦是给我们的磨练，而失败也在提醒我们：下次别犯同样的错误。细想一下，正是这个道理。
一个人，如只活在温暖的春天和夏天中，一直在逃避寒冷的秋和冬，那这样的人生，又有何意义可言?每个人一定会有痛苦，不会有人只活在幸福中。一直在阳光中的人，面对萧瑟的秋天定会无计可施，待到严寒的冬天降临，他会更加惊慌失措。所以，人要去坦然面对风雨。
因为，不历经黑夜，怎能看到第二天的光亮?不拨开乌云，怎会看到明媚的太阳?不经历凉风习习，怎能受住狂风大作?不面对微微细雨，如何面对倾盆大雨?
要知道，彩虹出现在风雨后。度过严寒的冬天，就是万物复苏的春天!
写景色的作文 篇4
今天，我和妈妈开车植物园看落叶。在路上，我看见梧桐树上叶子不见了，地上却到处都是它的身影。风一吹，那些叶子像一个个小舞蹈家，在空中飞舞。我还看见了西湖和远处的山，西湖上飘着薄薄的雾，山在西湖后面隐隐约约地出现，这景色别提多美了！西湖边还有残荷，那棕色的叶子可了，但我相信明年夏天一定会很美的。到了植物园最先看到的是小竹林，我仔细地看了看，发现竹子和大树不同。竹子很细，它的树枝也很细，而且种子是在竹子旁边长的，这几点和其它的树完全不同。我们走到有落叶的地方，踩在上面感到落叶又松又软，有的落叶没有粘在土上，卷卷的，有的被踩多了，粘在了土上，扁扁的。叶子下面有时候，是有高有低的土，有时候是树根，还有的时候会是大大小小的'石头。我们又向树林里面走，看见一棵大树，它层层密密的枝叶把树遮住了，也把蓝天挡住了。它的长相很，茎只有一点地方，树枝就乱长了，让人看了，仿佛走到了电影《哈利.波特》里的打人树前面。原来冬天也有这样的迷人景色，为什么以前不知道呢？
写景色的作文 篇5
东北的孩子比较喜欢下雪的季节，因为这个时候他们可以在雪中堆雪人、打雪仗。操场上、篮球赛场上到处都留下了他们的欢声笑语……这篇文章就是孩子们在20xx年冬天写的。他通过平时的细心观察，不但写出了雪后的美丽景色，还写出了自己在雪中的快乐之情。结尾升华主题，借物喻人，作为二年级的学生能写得这么细致，让老师感到非常欣慰。
一提起雪，我们就能想到房屋、树木、大地都银装素裹。那大片大片的雪花在空中飞舞，纷纷扬扬、飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花，那样晶莹，那样美丽……
我爱雪，别的孩子们也都爱雪，因为生长在东北，雪是我们最好的朋友。我们可以在下雪的时候，堆雪人、打雪仗、滚雪球……在银色的世界里尽情的欢乐。但也正因为如此，雪又往往被人们弄得又黑又脏。我相信，雪是知道自己从天而降之后的'命运的，然而他依然无怨无悔地降落到人间。
为了给孩子们带来欢乐，为了浇灌越冬的麦苗，雪不惜牺牲自己的洁白并把自己化成清水，勇敢地降落到人间，雪是高贵的，也是无私的。
我爱雪，它既纯洁、高雅、无私，又是那样的美丽，他给我们带来了快乐，也给世间的万物带来了许许多多的好处。
倘若人们都像雪一样，默默的奉献着自己的一切，世界将会更加美好。
愿人们都像雪一般的纯洁、无私。
写景色的作文 篇6
在小河边，一群蚂蚁正在缓缓走过。它们去干什么呢？
看啊！它们嘴里竟然都叼着我刚吃过的面包屑呢！它们是那么的卖力，那么的认真，把一点点的面包屑拖到洞口。也许这些将是它们几天的口粮呢！一只小蚂蚁也跟着“大部队”搬“粮食”了。它的`目标倒不小_一块是它身体四五倍大的面包屑。瞧，它用口咬住面包屑，使劲拉它。虽然花费了不少的力气，但还是没能搬动它。于是，它换了姿势，改为绕到后面推食物。只见它使出全身的力气，攒足了劲向前吃力的推，六根细小的腿绷得紧紧的，功夫不负有心人_终于，面包屑动了一下。不过那距离实在太渺小了，不足它体长的二分之一。一分钟，两分钟，三分钟……也不知过了多久，它仍在原地打转转。“照这个速度，它一辈子也撵不上‘大部队’呀！”我心里也在暗暗为他着急。我用手指将它往前轻轻一推，它便以“光速”飞奔了好几厘米。可它却显得有些害怕。只见它迅速远离了食物，躲在远远的地方小心的观察周围的环境。过了约一分钟，它才谨慎地走到面包屑面前，闻闻嗅嗅，见没有异样，才又推起了面包屑。
我被这一幕感动了。多可贵的精神啊！坚持不懈，吃苦耐劳。这不正是我国劳动人民的写照吗？
不知过了多长时间，小蚂蚁终于把面包屑拖进自己的洞穴里。随即，有投身到源源不断的搬运洪流中。这来来往往的蚂蚁，构成了小河岸边最美丽的风景。
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