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[荐]写景物作文4篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的写景物作文4篇,希望能够帮助到大家。
写景物作文 篇1
在我的家乡有好几个公园,可我觉得三角公园最美丽而可爱了。
三角公园座落在霍林河大街和红星路的丁字路口处,由于公园的形状成三角形所以叫三角公园。
公园的中心是一个小广场,你可别小看这广场。早晨太阳还没有露出笑脸,许许多多晨
炼的人们就来到广场上了。于是广场上就热闹了啦。看吧:打羽毛球的,双方你不让我,我不让你。球在空中飞来飞去,被盯得很紧;做操的,随着优美的音乐旋律,有规律地挥舞手臂,扭动着身姿,令人羡慕不已。舞剑的,一会风卷荷叶,一会白鹤亮翅。舞得如同行云流水,但自然而有力。观看的人们发出啧啧的赞叹声。
广场的东面有两排高大的白杨树,树下是一些体育器材……单杠上有人在做引体向上;双杠上在前后摆动身体;滑梯上孩子们上上下下,那欢乐的叫喊声,不时地在小小的公园里回荡着……
广场的北面,是两个东西相连的大花坛,花坛里开满了各种各样的花,串红一朵挨着一朵鲜艳无比,地雷花个个张开大口笑迎朝阳,还有许多我叫不出名字的小花,他们你不让我,我不让你,争奇斗艳。怒放的鲜花引来了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂一会儿落在串红花上,一会儿又落在地雷花上。蝴蝶呢?也不示弱,在花间翩翩起舞,永远不知疲倦……
广场的'西面、南面是松树和杨树。树下有许多小石凳,人们坐在小石凳上,有的下棋,有的聊天,还有的在谈论着国家大事……
啊!多么可爱的三角公园。你鲜花盛开,绿树成阴,热闹非凡。我渴望你的明天更加可爱。
写景物作文 篇2
人们欣赏秋天的红叶,我却更欣赏冬天的银杏叶。
冬天的银杏叶是金黄色的,这金黄虽是有绿变化而来,但它又绝不逊色于绿,它是新生的'。它不像法国梧桐的叶子,一被凄寒侵蚀立即就失却了原来的风度,有风韵犹存的少妇摇身变为可怜楚楚的老妪,满叶皱纹,干涩灰暗,弱不禁风,稍有风吹草动就脚跟不稳摇摇欲坠而至于终成枯槁。银杏叶不像这样,当苦雨任意地践踏它的时候,当寒风肆虐地摇晃它的时候它还是那样面不改色稳稳地站在原地。它默然无语地与各种恶劣的天气过招——你尽管伤害,我各种坚强。
它是这样想也是这样做的。它收起了微笑专心致志坚守阵地,当寒风招摇地刮过扬长而去,当苦雨凄切地挖苦喋喋不休,它绷着脸站在那里。这样的时节,这样的入冬时节,它什么都听到了什么都看到了什么都明白,然什么都不说。只有什么都不说才能有效地积攒力量使底蕴渐渐丰厚,只有什么都不说才能彻底退去年轻的绿色铸就金色的辉煌。
为着一个金黄色的梦,它站在那里和着这一切悄悄地蜕变着。
我喜欢冬天的银杏叶!
写景物作文 篇3
暑假中的一天,我的心里无比激动,因为我要去游览世界闻名的黄山。
黄山位于安徽省南部。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”这句话出现在我的脑海里,我想:黄山一定很壮观、美丽吧!
我在黄山的半山腰上看见了松树,那松树的名字我不记得了。它在严酷的`环境中向阳生长,树叶一面茂盛,一面稀少。我凝视着他,觉得他犹如屹立在山间的一位巨人。
我还在黄山顶上看见了云海,白茫茫的一片,不停地变着:一会儿天空出现了一匹白马,它在山顶飞奔着;一会儿又出现了一只小白兔,在半山腰津津有味地吃着胡萝卜。
黄山不仅奇松、云海美,那些巨石也很美。有的像一只小狗,有的像一朵云,有的像一只鸡,还有的像一只小猴子。让我印象最深刻的是那颗“大桃子”。我第一眼看见还以为是一颗真正的桃子呢!她上面尖尖的,越往下越宽,形成一个圆弧形。如果在上涂上粉红色的颜色就更像一个美味可口的水蜜桃了。还有许多奇石也非常有趣:“天狗望月”、“仙女弹琴”、“狗子观海”、“狮子抢球”……犹如神来之笔。
黄山的奇松、怪石和云海我都已经看见了,可是,只有温泉我没有看到过。虽然,我去黄山已经过了一个学期了,但黄山的风景像一幅幅美丽的画面,印在我的脑海里,难以消除。如果你没去过,那你一定去欣赏一下那里的美丽的风景!
写景物作文 篇4
冬爷爷滑着雪橇恋恋不舍的走了。春姑娘踏着轻轻的脚步,来到了我们的学校。
校园里到处有了欢快的笑声。天上的太阳感觉很热,抓一了把白白的云彩来擦脸。小草在土里觉得很无聊,探出头来,嫩嫩的。绿绿的来看外边的新鲜美丽世界。花坛里的花张开笑脸,大家都不肯相让,红的、黄的、白的'、紫的,五彩缤纷,各种各样的,好像在给这美好的春光表演节目。梨花和桃花都穿上了美丽的新衣服,随着微风摆出各种优美姿势,争奇斗艳。芬芳迷人。燕子在天空中匆匆忙忙的飞着,它们正准备建设新的家园,孕育新的生命。小蝴蝶和小蜜蜂这时最忙,在花丛中飞来飞去,有说有笑的为花儿传播花粉。不知道什么时候,小蚂蚁也出来凑热闹,它们来来回回互相交流着寻找食物,小鸟在树上叽叽的歌唱,好像在说:“春天到了,春天到了。”同学们有的在教室里读书,有的在操场上快乐的玩游戏,为这美好的春天增加了生机。
啊!我爱春天,更爱春天的校园,因为她太美了,我永远不会忘记。
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