描写景的作文

描写景的作文精选[4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的描写景的作文4篇，希望能够帮助到大家。

描写景的作文 篇1

　　下雪了!下雪了!小朋友们欢快地叫着。

　　“草木之花多五出，独雪花六出。”在这个世界上，没有哪两个雪花的形状是相同的。

　　现在，就让我来给你讲讲几朵雪花的`样子吧!

　　三角雪花。在天空中，三角雪花先是由一个三角形慢慢长出了一圈和三角形一样图案，这个雪花像一个三角形，所以人们把它叫作三角雪花。它还有一个特点，是形状简单，没有枝杈，这就是三角雪花。

　　六角板雪花。它有六个角，形状简单，体积非常小。

　　十二分支雪花。在天空中，有两朵雪花互相碰撞，才形成了一个十二分支雪花，它的枝杈很复杂，有十二个分支，雪花体积很大。

　　就这样，各种各样的雪花飘落下来了，一场中雪降临了延安城。地上很快就铺上了一层厚厚的白雪，小朋友们急急忙忙地跑到院子里，他们每个人都重装上阵，他们开始玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪等等有趣的游戏。他们玩得可开心啦!

　　旁边的槐树，干枯的树枝也结上了一层白白的冰雪，好像长出了白头发，它笑眯眯地看着小朋友们在欢乐地玩耍。

　　大地也穿上一件白色的棉袄，世界仿佛突然一下子变得静悄悄的了，非常非常地安静。

　　下雪天，会带给我无限的欢乐，我爱这美丽的雪花。

描写景的作文 篇2

　　今天早晨一起床，我就看见那大片大片的雪花忽上忽下，时起时伏，像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞；像一个个银色的精灵在空中玩耍；像一颗颗明亮的珍珠在空中闪耀……这一切让我目瞪口呆，好像在眼前的不是普通的雪花，而是上天洒下的米粒来造福人类。

　　我穿好了羽绒衣，顶着凛冽的寒风向学校走去，大片大片的雪花纷纷落在我脸上。我一边走着一边想：这是我记忆中的第一场雪，同学、老师会怎样对待这场突如其来的雪呢？

　　早自习，老师微笑着走了进来，对我们说：“同学们，这节课老师让你们去操场玩，好吗？”同学们听了，欢呼起来，像小鸟儿一样飞向了操场。操场上，四周白茫茫的一片，这景，美得高雅，美得浪漫，美得醉人。我们高兴得像发了狂似的，你追我打，欢声笑语在校园上空激荡。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球，谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个细胞，让我感到凉丝丝的，很舒畅。

　　离开操场，来到童话园。看到“神笔马良”、“白雪公主”、“七个小矮人”、“小木偶”……他们的身上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一下马良身上的雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。我马上伸手抓了一大把正想往嘴里送，耳边响起了妈妈亲切的叮咛：雪虽然洁白，但里面有很多的细菌，不能吃。我只好眼巴巴地看着手里的白雪慢慢地放回“马良”的身上。

　　地理园里更有趣了！挤满了一年级的小朋友，有的蹦着跳着不怕冷似的`欢叫着：“下雪了，下雪了！”有的脸朝天，闭上眼，伸出胖乎乎的小手尽情地旋转着。有的一本正经、摇头晃脑地吟诵“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　不知过了多久，上课的铃声响了，我们带着欢笑依依不舍地离开了白色的世界。

描写景的作文 篇3

　　万州有许多好吃的美食，有许多好玩的地方，还有许多名胜古迹景点。今天，我就给大家介绍一下万州的美丽夜景。

　　万州的夜色可美了，长江大桥就是其中的主要角色。当夜色抹去了最后一缕残阳，夜暮就像剧场里的绒幕，慢慢落下来了。长江大桥上的灯亮了，像一颗颗闪闪发亮的珍珠，把大桥一轮廓勾勒了出来。远看大桥就像一条钢铁巨龙升浮在云空里，南来北往汽车飞驰而过，那车灯、那汽油声、都仿佛在半空中。近看，你还会发现，这里的灯好看极了，好似天上银河落长江，白天像一条金鳞巨蟒的长江也渐渐平静下来，就像熨平了的一条金色飘带，偶尔有一两只小船开过，漾起了丝丝波纹。

　　走在滨江路上，滨江路像一条波平如镜的河流，蜿蜒在树影里，那些因风“沙沙”作响的树叶，似在回忆着白天热闹和繁忙。还有一些出来散步的人们在路边谈笑风生。

　　瞧，那“钟鼓楼”依然安静地站在那儿，许多灯光照射着钟鼓楼，使那古老的钟鼓楼更加古朴典雅。随着一阵悠长的钟声，现在已是晚上九点钟。

　　再往前走，来到移民广场，刚才还是安安静静的.，现在就变得热闹非凡。许多人围在一起唱歌跳舞。还有的在健身器材上运动。真不愧是“不夜城”。坐在圆形的长椅上，抬头向上看，啊，夜色是多么迷人！天上一颗一颗蓝幽幽、亮晶晶的小星星、神秘地朝着我们眨眼睛，但它们是那样的遥远。突然，几只“绿色小精灵”飞了过来，给这美丽的夜色增添了几分光彩……

　　这就是万州的夜景，很美吧！万州还有许多好玩好吃的，我下次再给你们介绍吧！

描写景的作文 篇4

　　我们的校园在高耸入云的南丹山脚下，如果你走进我们的校园一定会被优美的环境所吸引。

　　朝西的方向是餐厅，每到开饭时，就有许多同学到那儿去打饭吃。

　　餐厅前面是一棵雪松，这棵雪松四季长青非常茂盛。 雪松前面是花台，花台里种着小草，在花台的外圈种着冬青树，这种冬青树很可爱也很茂盛，当我第一眼看到它们时，我很好奇的去摸它。每当晚读时，同学们就拿着书到那里读。当我坐在花台上时，冬青树就像调皮的小朋友一样轻轻的摸我的头。

　　花台前面是旗台，每到星期一早上我们都要站在操场上升旗。

　　旗台上摆放着两盆杜鹃花，每当春天来临时，它总是第一个开放，这时我们低下头闻闻这花，还真香啊。顿时我陶醉在这花香里。摆放杜鹃花的`台阶下面是舞台，舞台的作用可大着呢！每到六一儿童节时，同学们上台表演节日，显示自己的才艺。这儿留下了同学们很多美好的记忆，许多精彩的瞬间。

　　舞台上还有两个圆形的花台，里面各栽着一棵桂花树，每到秋天桂花开时，我们在教室里读书都能闻到桂花的香气。一阵风吹来，桂花的香气更浓了，这时我们都会情不自禁的说：“真香啊！”

　　从舞台下几道台阶，就是操场，操场很大，上面有一个标准的篮球场。上体育课时，许多同学都在上面打篮球。

　　操场下有一段很长的台阶，下了台阶就到我们的教学楼，教学楼很高，有许多间教室。

　　我真喜欢我们的学校，我为有这所学校而骄傲。

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