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描写景的作文【优】
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的描写景的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写景的作文 篇1
秋天是一个多姿多彩，诗情画意的季节。
走进田野，一片片金黄的麦子，秋风一吹金黄的麦子笑弯了腰，好像在说“欢迎你”!挺拔的高粱被玩皮的风儿一吹，好像在乐呵呵的歌唱。一片一片的大豆在风中摇动着，好像一个美丽的小姑娘在欢快的跳舞。
走进枫树林中，每一棵树都很美，火红的`枫叶挂满了枝头，那么火红，那么美丽。真令人赞不绝口。风儿一吹，枫叶宛如红宝石一样落下。在这美丽的景色中，人们喜欢用“霜叶红于二月花”，来赞美这枫树林中的秋天。
走进果园，石榴咧着嘴笑了，红通通的苹果好像在说：“秋天来了，秋天来了”。
我爱这色彩斑斓的秋天。
描写景的作文 篇2
今天是大年初一，爸爸妈妈带我去西湖玩，我过了有意义的一天。
我们坐着地铁来到了西湖，原以为今天的西湖不会有那么多的游人，可是跟我想象的完全不一样。西湖景区人山人海，连步行都很拥挤。最后爸爸决定坐观光车游西湖。这可是我和妈妈第一次坐观光车，我俩都拍手叫好。
我们坐上了车，阿姨开车开得很稳，缓缓地向前行，微风迎面而来，虽然凉飕飕的，但我一点也不觉得冷。我们从六公园出发，来到了柳浪闻莺，我发现柳树已经长出了小牙，嫩黄嫩黄的，柳枝在微风中翩翩起舞，小鸟在树枝上叫着。这就是柳浪闻莺的由来吧!春天已经来了。
我们继续向前行驶，路过了雷峰塔。雷峰塔从远望去，每层的观景台上都站满了穿得花花绿绿的人。爸爸说，雷峰塔像人的脖子上挂了好几串五彩艳丽的'珍珠项链，我说它像是一根彩色的玉米棒子。
过了雷峰塔，我们来到了苏堤。苏堤就像一条彩带横贯西湖，连接西湖南北两岸。苏堤上游人如织，两岸新柳如烟，微风吹过，发出“唦，唦”的声音，似乎有话要说。爸爸告诉我，它是北宋大诗人苏东坡任杭州知州时，疏浚西湖，利用挖出的葑泥构筑而成的。后人为了纪念苏东坡治理西湖的功绩将它命名为苏堤。
游玩了苏堤，我们来到了断桥，这里流传的那许仙和白娘子动人的爱情故事，让断桥成为西湖上众多桥中最著名的桥。
我们绕了一圈西湖，一路上风景如画，游人们沉浸在节日的喜庆中，我也收获了美丽的西湖许多故事和传说。
描写景的作文 篇3
早晨，带着睡意推开了窗户，眼前是一片朦胧的景象，大地仿佛被蒙上了一层白色的银纱。我揉了揉朦胧的双眼，伸了一个懒腰。柳条在朦胧中随风飘动，像一个小姑娘在不停地伸展着自己的身子，仿佛马上要开始翩翩起舞，与花儿比美。
雨滴渐渐落了下来，四周的一切都变得十分模糊，”啪“的一声，谁也不知道发生了什么事，原来是小潭子里的水被溅了起来，可能是哪位演奏者在这雨中的春天尽情高唱吧!雨越下越大，街上的行人一个个打着雨伞，行走在大街上，可是有谁知道，在雨的背后又有着什么样的含义呢?
渐渐地，路上的行人愈来愈少，街上的店铺也全都关上了门窗。可是“百变小仙子”就在此时出动了，她漫游在花儿的`身旁，花儿都红着脸躲避：她漫游在柳树的身旁，柳树高兴地和她打着招呼;她漫游在枫树的身旁，枫树为她歌唱，舞蹈，一切都变得那么美好，那样随和，那么生动，就像是童话里的故事一般，为了保护着花草树木，总是有那么一个和平保护着，她为人类带来了欢乐，为花草树木带来了生机，为动物带来了幸福……她还做了许多不为人知的好事，她的美名被世人颂扬。
雨停了，她静静地走了，消失的无影无踪，谁也不知道她去了哪里，只知道她曾经出现过。
描写景的作文 篇4
今年冬天，雪花一直频频来访，给这个原本寒泠的冬季增添了一些少有的韵味。
我透过窗子向外看，雪纷纷扬扬，从天空中如仙女散花般徐徐飘落，它们旋转着，交织着，旋转着，如一只只透明的薄蝶互相邀请，好象是要在自己降落在大地妈妈的怀抱里，跳完最后一曲优美的华尔兹。雪越下越大，把我深深陶醉了，我多么渴望逃出这困倦的房屋，去享受雪带来的滋润，雪带来的欢声笑语啊！
向远望去，啊，整个城市都被雪所覆盖，笼罩了，成了雪的王国。屋顶的太阳能，铝合金上布满了厚厚的`雪花，就连平常一向都不肯低头的大树也因为被罩上了一层雪而弯下了腰。一切都好象在仙境一般，变得梦幻，迷人。听，哪里传来了一阵阵笑声，啊！原来是一群孩子在玩耍呢！他们的雪球在天空中来回飞舞，划过一道道优美的弧线，随即又纷纷落下，成了碎雪末儿，可真是有趣！玩累了，便不管三七二十一，一咕噜地坐在了雪地上。
雪，还在下着，我轻轻把手伸出窗外，不一会儿，调皮的雪花已簌酥的飘在我手上，我没注意到它已在融化，只顾在手上互相摆弄，晶莹的水珠不住的落下，可我觉得它已经给了我冬天的留恋，冬天的温馨和快乐。这种感觉即凉爽又惬意，即舒服又令人回味。
哦！雪花------你是大自然送给我们的特殊礼物，是你，把我带进了梦的世界！你虽然不像北国的雪花那般妖娆，那般迷人，但你却带给了我们纯白，圣洁的滋润，我们爱你！
描写景的作文 篇5
在五月一日我们全家开着车，去了西湖，去寻找春天的气息。
在阳光的照耀下，西湖碧波荡漾，波光粼粼，胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。大地换上了春装，绿油油的小草都探出了脑袋，为春日增添了青翠。湖边的桃花都盛开了。走近看，有的已经完全盛开了，吸引着人们的眼球；看，这儿红一簇，瞧，那儿白一团，各色的桃花争奇斗艳，成为了湖边最耀眼的明星。拂堤杨柳也展现出了它那婀娜的身姿，摆动着枝条，向人们问好。望着两旁的景色，乱花渐欲迷人眼；在如织的游人间穿行着，满眼的桃红柳绿让我陶醉了。
人群缓缓地移动，为什么那么多人都要到西湖边来呢？我想，大多数人应该和我一样是来欣赏春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦？这是谁的声音？只听湖边的'小孩一阵欢叫，看着水中的野鸭。哈哈，原来鸭子也感受到了春天，不愧是春江水暖鸭先知呀！看，那些在枫叶上嗡嗡叫的小蜜蜂也开始忙碌地工作了。
西湖是旅游胜地，有着春天气息有又桃花盛开的地方，它时时刻刻都给我们的生活带来温暖和快乐！
描写景的作文 篇6
山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
水的流动，却更像是智慧的.追求，个性并且张扬，流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问，“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦!”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必须谦卑地做人。”
山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。”山说，“我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。”
山静立着，水流动着。
水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。
描写景的作文 篇7
看，那一池荷叶，有的像一个大玉盘，有的像一把小扇子，还有的像一把大伞。一片片荷叶连在一起，无边无际。近看，大荷叶下面还藏着嫩荷叶，就像一把大伞在给嫩荷叶遮阳。荷叶的茎上还有一些小刺，用手一摸，有刺刺的感觉。
碧绿的荷叶中，当然少不了粉红的.荷花。荷花有的含苞欲放，有的已经绽放，露出了小莲蓬，也有的只展开了两三片花瓣儿，真是千姿百态。我发现：在一片很大的荷叶下面，有一朵很小的荷花。那朵荷花像一位害羞的仙女，躲在荷叶的下面；还有一朵荷花苞，上面竟然停着一只蜻蜓，可爱极了。这场面让我不由自主地想起了唐代诗人杨万里的《小池》：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”啊！荷花塘如同诗中写的一样美丽。我陶醉在这美景中了，分不清是诗从荷花塘里来，还是荷花塘从诗中来。
啊，荷花塘太美了！
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