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实用的小学写景色的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学写景色的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写景色的作文 篇1
外公家在富阳的小镇上，周围青山环绕，山上有各种树木，还有大片大片的竹林，如果春天来的话，就可以去山上挖点竹笋，那也是一件很有趣的事。一条清澈的小河，缓缓流过小镇边上，小河里有很多小鱼小虾，到富阳我就喜欢去小河里抓鱼虾。
到的当天下午，我就急着让外公带我去小河边。到了小河边，我拿出我珍藏许久的网兜，往下一捞，许多小鱼小虾都在我的网里。但是我对这种小鱼小虾可不感兴趣，我对味美刺又少的汪刺鱼十分感兴趣，但汪刺鱼可不会自投罗网。我在河边看了一会儿，发现了一条汪刺鱼在块石头边一动也不动，我连忙拿出网往下一捞，我把网拿上来一看什么都没有，吸取了这次的经验，我又在河岸等了好久，终于以发现了一条汪刺鱼，我悄悄地拿起网兜，慢慢地慢慢地把网放入水中，然后快速从它头上一捞，把网拿上来一条活生生的汪刺鱼就这样被我捞了起来。按照这样的步骤我整整抓了四条汪刺鱼。虽然捞鱼很好玩，但我更喜欢登山。
外公带我来到一座无名山下，外公捡了根竹子给我做登山杖，刚上山的时候满地都是带刺的树枝，让人很难前进，还好有一个登山杖，可以把树枝弄到一旁，自己走过去。到了较上面的地方十分危险，上面石头多而且很陡，所以万一摔一跤，后果不堪设想。
我费了九牛二虎之力，终于爬到了山顶。凉凉的.山风吹来，吹没了浑身大汗，吹走了爬山的疲惫。登高远眺，整个富阳城看得一清二楚。
在富阳这几天我玩得很开心，这就是美丽的富阳之景。
小学写景色的作文 篇2
乡下人家，虽然没有城市的繁华和川流不息的车辆，但却有和谐、自然的生活环境和迷人的美景。
清晨，天刚蒙蒙亮，公鸡就打鸣了，像是在催促人们快点起来劳动。男人们扛起锄头和铁锹，到田间插秧、除草。一些孩子们也跟着大人们来到田里，学着大人的样子劳动。真是“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。待在家里的妇女们当然也不会闲着，来到小河边洗衣服。鱼儿从她们身旁快活地游过，似乎在诉说着早晨在河里游泳的快乐。
中午到了，火辣辣的太阳待在人们的头顶上。阳光直射下来，让在田里劳动的人们汗如雨下。树上的蛐蛐不知疲惫地一直叫着，似乎它们也在叫热呢！顽皮在孩子可不管有多热，他们跑到河里游泳。他们的`游泳水平可高了，像一群鱼儿一样在河里上蹿下蹿，一会儿把头埋进水里，一会儿露出小脑袋。一会儿仰浮在水面上，一会儿学蛙泳。他们在小河里欢快地嬉戏，“哈哈哈”的笑声不时传来。在池塘里，一片片荷叶挤在一起，大片大片的荷花立在荷叶上面。几只蜻蜓停在荷叶上面，还不时用尾巴点水。不禁让人想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
傍晚，鲜艳的红霞铺在天边。家中的妇女早已准备好了丰盛的晚餐，大声地呼唤着外出劳动的人们回家吃饭。那些在田里干活的人们，欢快地唱着歌儿，回到了家中。乡下人家把桌椅饭菜搬到门前，自由自在地吃了起来。
夜晚降临了，一轮明亮的弯月挂在空中。蝉待在树上，不停地叫着。田地里，青蛙也在叫着，真是蛙鸣悠扬。如果有人走过，它们便不叫了，但只要人走了，它们又叫了起来。
乡下人家，不论什么时间，都有一道美丽、迷人的风景。
小学写景色的作文 篇3
阳春三月,和煦的春风吹来了阵阵蒙蒙细雨。雨水滋润着大地,万物复苏。于是花红了,草绿了,我家屋后的小竹林也恢复了生机。
雨水将一片片剑状的竹叶洗得一尘不染,让人觉得分外的绿。竹叶密密匝匝,重重叠叠地盖在一起。雨后初晴,阳光从枝叶间的缝隙中射下许多小小的光斑,在地上织出一道道“光网”。
那纤细而挺直的竹竿,青青的',很好看,好像是雕刻家用一块上好的碧玉一刀一刀地雕刻出来的。
竹林间的空地上,长满了绿绿的草:翠绿、草绿、湖绿、粉绿、水绿、墨绿、苹果绿……哈!也许在画家的调色盘中也难以寻到这众多的绿啊!幽幽的清香荡漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。
在土里埋藏了一冬的竹笋,被春雷唤醒,争先恐后地从竹子的脚边钻了出来,毛茸茸的,一个劲儿向上冒,像一个个小宝塔。有的竹笋已长得有半人高了,尖儿上已生出几片嫩绿的叶子。
对了,竹林里还有一个合唱团呢,有身着黑色外套的喜鹊,有披着晚礼服的燕子,它们聚在一起,用甜美的歌喉赞美着这春天的美景哩。
多么迷人的竹林春*啊!
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