写景校园的作文[范例9篇]
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的写景校园的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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写景校园的作文 篇1
我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的.精神。”
早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。
中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。
傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！
写景校园的作文 篇2
在这万物复苏，草长莺飞的日子里，我们度过了一个寒假，重回校园。在这个美好季节，大地上的所有植物也都重回生机，当然我们的校园也不例外，变得生气勃勃。
我们学校的西北角有一个美丽的花园，我称它“秀丽乐园”，初春的花园，乍暖还寒，小草刚刚探出脑袋但却是“草色遥看近却无”。这里还长满了各种各样的植物，从高大雄伟的杨树到小巧精致的紫叶李，但我最喜欢的还是芬芳扑鼻、绿叶满眼的'桂花树。我记得去年九月开学时，那两颗桂花树都挺直着腰杆，笔直的站在那里迎接着同学们。它像一位健美的姑娘，花枝招展在清风中摇曳，显得婀罗多姿，风一吹，金黄的花儿随风飞舞，从我们面前拂过，给我带来了一阵清凉与芬芳，从它的正前方看，就像一些金灿灿的宝石堆在面前，简直美得如同仙境。
春天的桂花树也非常美，嫩绿色叶子从枝干中钻了出来，在微风中摇摆着，像是在告诉我们春天来了，在这个春天我们经常来这里捉迷藏，桂花树和它周围的小灌木成了我和同学们极好的隐蔽所，给我们带来了无尽的欢乐。小花园就是我们学校最美最可爱的地方。
我爱桂树和花园，但更爱我们的校园。
写景校园的作文 篇3
深秋总是多雨的，地上的雨还未蒸发干，夜空中又飘洒下细细的雨丝，匆忙中带着些舒缓，急切中带着些坦然。不多久，雨丝变成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韵味儿，从天而降，洗去了季节更迭的彷徨与迟疑，也沉淀出秋末冬初那种若有若无，虚无缥缈的缠绵气息。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。
一千多年前，那个满腹愁情的诗人曾用怎样孤寂落寞的心境打发走了那个恼人的“江枫渔火”的不眠之夜；“可怜九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。乐天爽快揭去心中那层怅惘的心事，静听皎洁的月光与幽露的私语。其实，秋是不带任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的'人将它涂上了迥异的色彩。 雨，依然下着，校园之夜淅淅沥沥的雨声吞没了静谧。
校园之秋，包含着一幅幅绚丽的图景，蕴藏着一句句深刻的哲理。 校园之秋，并不是一片落叶的终结，也不是一声残朵最后的叹息。那一段无心的日子，我看见生命雕刻着痕迹。那个 深秋的季节，开完了一季的灿烂 ，留下的是生命的延续！
写景校园的作文 篇4
我们的校园美丽极了！一进大门，首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。
现在已经是春天了，花儿和草儿全从睡梦中醒来了，看，满坛的月季花儿和满坛的草儿，一阵风吹来，草儿摆起身子好像在对进进出出的同学们说：“嗨，小朋友，欢迎你们来到学校。”“再见，我的好朋友！”花儿也不甘示弱，一个个争奇斗艳，有红色的、黄色的、紫色的、粉色的……风儿一吹，花儿跳起舞来，好像也在欢迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中飞来飞去。其中最引人注目的是花坛中标题为“腾飞”的雕塑，它时刻提醒着我们全校师生要为祖国的腾飞而努力。花坛四周栽满了修剪整齐的常青树，它们像守护学校的卫士一样。
绕过花坛往左拐就是呈“回”字形的.教学楼。教学楼外贴着蓝色的瓷砖，仿佛给校园穿上了一件蓝色的外套。每一间教室都非常整洁，宽敞明亮。教室里有乌黑发亮的黑板，黑板后镶嵌着一台多媒体电脑，教室的一角放着一个米黄色的书柜，还有天蓝色的窗帘。阳光透过玻璃，照射过来，照亮了我们的教室，也照亮了我们求知的眼睛。
出教学楼向南走就来到了操场。操场上体育设施应有尽有：单杠、双杠、乒乓球台……一下课，操场上热闹极了，同学们有的踢毽子、有的打篮球、有的跳绳……欢声笑语响彻校园上空。操场四周还建有形状各异的小花坛，绿树和鲜花把我们的操场打扮得非常美丽。
我们的校园真美，我为能在这样的校园里学习而感到快乐自豪！
写景校园的作文 篇5
我的校园座落在美丽的宁乡县道林镇垅枫村，这里一年四季风景如画，美不胜收。
春天，在蒙蒙的细雨中，雨雾像是为校园披上了洁白的面纱。细雨之后，晶莹的露珠像珍珠一样从叶面上滑过。花丛里，群芳争艳，火红的山茶花，黄灿灿的迎春花……一阵微风吹过,散发出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了头，为草坪铺上了绿油油的地毯。
夏天，荷塘的荷花，在火热的阳光下随风舞动，而荷叶就像是青蛙的舞台，它们在“呱呱”地放声歌唱。红蜻蜓在荷塘点水，荷塘里便扩散出一道道细细的水纹，真是有趣极了。
秋天，落叶在校园的空中翩翩起舞，像远道而来的邮递员，为我们传递“秋来了”的讯息，秋天是收获的季节，我们在校园里收获着知识，更收获着成长。
冬天，校园变成了银装素裹的世界。漫天飞舞的雪花，如同天女散花般飘落下来，我们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得可开心呢！
校园的'四季，犹如一幅连绵不断的画卷，它是如此的美丽，我爱我们的校园，我爱我们校园的四季。
写景校园的作文 篇6
我们的校园，非常迷人、美丽。
进入校园，我们可以看到两旁的高楼，颜色是粉红色的，让我们进去看看吧！一楼是教研室和小班，小班里头非常漂亮，有很多动物，都是用老师的巧手剪上去的，再往上就是大班和中班了，三楼就是宿舍了，同学们把被子叠得整整齐齐的。
下来的时候，我看到了柳树，虽然把柳枝给剪掉了，可是他们像战士一样保护着我们的学校。
再往里走，就到了我们学习的地方，那就是教学楼了。
现在是上课的时间，同学都在教室里听老师讲课，读书的声音非常好听，都把可爱的小麻雀都吸引来了，同学们再读课文，小麻雀在树枝上好像在说：“真好听，真好听。”
下课了，同学们在操场上玩游戏，像赶集一样热闹，有的在花园，观赏着五颜六色的花，花儿们看见同学们都来了，它们便开出最美的`花来。
我们应感谢我们的老师，老师给了我们知识，校园才会更加迷人。
我们的校园是不是非常美丽、迷人呢？
写景校园的作文 篇7
我们的学校在张塬村，我们的校园很美丽。
春夏秋冬四季，景色各异；我们的校园被四季点缀的生机盎然，我们在校园读书生活很快乐！
瞧，一进门就摆放着四盆长青绿，给人清新的舒爽；我们顺时针参观校园美景，校门左侧有一个月季园，红的'、粉的、黄的在清晨格外美艳；在阳光下，格外动人；在雨天，轻盈的雨滴落下，格外好看！与月季为伍的还有黄杨树；紧接着是一片竹园。听，有清脆的鸟鸣；看，刚露出地面的竹笋，园内各种杂草虫儿自由爬行，好不热闹。从学校院墙上伸回来的有花椒树，花椒是我们做美味可口饭菜必不可少的调料；看，那着急的构叶树，格外诱人。那一个个毛茸茸的小圆球，好看而且可以食用；顺着我们的路线继续前行，有个玫瑰园，五颜六色的玫瑰格外美丽动人，不外乎有红叶李陪着。校园还有很多美景，只要肯发现，只要肯行动，在校园里，我们和美景一起成长。
生活中，我要有颗善于发现的眼睛；在校园，除过学习之外，我们和校园的各色植物同呼吸；美丽的校园，我的家！
写景校园的作文 篇8
我的学校——石笋街小学，是一个历史悠久，闻名全市的学校。我在石笋校园这片芳草地上，度过了幸福的时光，享受着成长的快乐，留下了许许多多平凡而感动的故事。
记得，学校刚成立”金石“管乐团时，我争先恐后地报名参加了小号队。刚开始学小号的时候，遇到了种种困难，有时吹不出音，有时吹错音，有时吹得很难听。我刚刚吹了一会儿，两腮就开始痛起来了，音老是吹不准，这让我感到特别失落。老师鼓励我说：”保持一种昂扬进取的精神状态，坚持不懈地刻苦练习，就一定会取得成功。“听了老师的`话，我心里想：我一定不能放弃!我一定要成为一名出色的小号手。于是，我一步一个脚印地按照老师教的方法和技巧去练习。果然，我终于吹出了圆润的音调，体会到了演奏的灵感，而且逐渐地进步了。
20xx年9月30日，我们金石管乐团迎来了首次汇报演出，我激动不已。这天，学校的领导、老师、家长都来看汇报演出了。演奏开始时，乐团指挥杨老师举起双手，潇洒地做了一个手式，随着”嘟、嘟嘟嘟……“浑厚的号声响起，杨老师的指挥动作干脆利落，脸上表面十分严肃，我心里比较紧张，害怕吹错了音，听到大家肯定的掌声后，就越来越自信了，台下的掌声连绵不断、响彻云霄。我们演奏的曲目有《小星星变奏曲》《蝙蝠侠》《幸福拍手歌》……我们演奏的音乐声时而高昂，时而低沉，时而欢快，时而悠扬，把大家带进了音乐的天堂和欢乐的海洋。我们的演出非常精彩，非常成功，使我更加坚信，只要百折不挠、坚持不懈，就一定会取得成功!
我们学校的”品正为美，学博为美，身健为美，人和为美“的”和风细雨“唤醒我们智慧的心灵，点燃我们勤奋的激情，让我们收获学习的喜悦。管乐团的演出成功，我高兴得跳了起来，妈妈也为我点赞。
我们用精彩的演出，向国庆和石笋八十周年校庆献上了一份厚礼。我在石笋校园的知识海洋中，勇敢、勤奋地锻炼成长，一定会成为全面发展的和美少年!
写景校园的作文 篇9
我们的校园像一个美丽的公园，一年四季变换出不同的景色。
春天，小草伸出头来呼吸新鲜的空气，大树妈妈身上长出了又嫩又小的新芽。教室里，我们大声地朗读，窗台上的小鸟一动也不动，好像是在静静地聆听。
夏天，校园里绿叶成阴，清凉而又幽静。树木们换上了盛装，满树的叶子手拉手、肩并肩，就像是操场上的我们，热闹地挤在一起做游戏，而我们却躲在树阴底下安静地享受阅读时光。
秋天的校园一片金黄，落叶随风飘荡，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我们捡起落叶，做成书签和卡片，写上优美的小诗，送给老师，送给远方的朋友。
冬天的校园变得整洁安静。光秃的.树木和威风凛凛的旗杆排成一列，像是站岗放哨的士兵，迎我们上学，送我们放学，默默地守护着校园。
校园是美丽的风景，我们是校园的风景。在这里，我们将留下努力的汗水，留下悠扬的歌声，留下快乐而充实的童年。
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