小学描写景物作文(优秀4篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学描写景物作文4篇，欢迎大家分享。
小学描写景物作文 篇1
春天来了!万物复苏了，春天变得真美丽了!
小燕子飞回来了，它飞到树上休息休息，它的颜色非常黑，还有剪刀似的尾巴。他们有的在说：“春天真美丽啊!”它们还有的再说悄悄话。还有的.小燕子在蓝天中快乐地飞翔着。
蝴蝶和蜜蜂飞到花丛中，千姿百态的翩翩起舞。有黄蝴蝶，它穿的黄衣服闪闪发亮;红蝴蝶，它穿的红衣服如火一般。它们正在跳拉丁舞呢。
梨花像雪花一般，还像穿着雪白的公主裙。小野花金黄金黄的像金灿灿的小太阳落到了草丛里。百合花挨着一起就像说悄悄话呢!这三种花挨在一起，就像三个姐妹花一起晒着春天的阳光。
柳树发芽了，柳条垂下来了落到了小河里，像一个小姑娘在洗头发。
春天的景色真美啊!
小学描写景物作文 篇2
当大地上出现一抹绿色时，就意味着春，已经到来了。
今年的春天来得比往常要快一些，比往常的要强烈些。春风轻拂而来时，光秃秃的树上，铺满枯草的草地上，便冒出来一点绿色。树的嫩芽上，草地上的野花野草上，无不包含着温和的'春风，跳跃着春的影子，蕴含着无限春光。
风筝被春风托起，花儿随着春风摇曳。在这被春风染绿的大地上，被春风灌满的碧蓝的天空上，都是春天的美丽画卷；盛开的映山红，嗡嗡叫的蜜蜂，都是春天酝酿了一年的杰作。在这万物复苏的季节里，谁能感受不到春的存在？
鸟儿在蓝天上快活的唱着春的歌，歌声里充满了对春的仰慕。万物复苏，莺歌燕舞，。春光，温暖，春风，演绎着这美丽的春天，演绎着这美丽的大自然！
小学描写景物作文 篇3
我们的校园里有非常多非常多美丽的景物，就有一处美丽的景物叫中国园。
中国园里有十二生肖算盘，算盘的珠子五颜六色，珠子上还雕刻着十二生肖图，珠子的后面还有乘法口诀，一乘一等一……十二生肖算盘后面是中国娃浮雕，上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕，雕像栩栩如生，人们有的在玩耍，有的在跳舞，有的唱歌……浮雕刻得非常精致，我非常喜欢。
中国娃旁边是假山，最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶，可美了！荷叶旁的荷花，开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过，荷花姑娘翩翩起舞，一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的`鱼儿自由自在地游着，池里还有美丽的喷泉呢。
假山旁有两棵柳树，一阵风吹来，柳条翩翩起舞，像在招手欢迎夏天 的到来。地上有一块非常大的中国结，中国结是用大理石砌成的，非常精致。一旁的植物枝叶茂盛，到处绿油油，感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋，似乎还没睡醒。
沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方，开学第一天，同学们把自己的梦想船放下去，放飞自己的梦想。梦泉下有20xx年、20xx年六年级 同学们毕业的梦想石，把它们的梦想留来，让梦想扬帆起航。
你看！这就是我们学校的美丽景物，听了我的介绍你是不是也想走一走呢？
小学描写景物作文 篇4
在开学的第一天，大自然就送给了我们最神奇的礼物—雪。雪花飘飘洒洒，像是一群群白色的小精灵，不一会儿就把世界装扮的银装素裹，你瞧，树枝上已经堆满了厚厚的一层雪，风一吹，仿佛是松鼠在摆动着它大大的尾巴，大地更是神奇了，小精灵已经给它铺上了一层厚厚的雪白色的地毯，踩上去软软的，而马路上行驶的汽车，就像是穿上白色衣服的巨龟在慢吞吞的爬行着……雪花淘气的钻进了我的脖子里，哦，凉凉的，它又落在我的眉毛和睫毛上，爸爸嘲笑我变成了白眉大侠，在上学的路上，我尽情的享受这童话般的世界。
在下午的第二节课，老师让我们出去活动一会儿，这可是意外惊喜啊，同学们蜂拥着挤出教室，奔向操场。
到了操场，那里已经有很多同学在玩雪了，不远处有几位女同学在雪地上踩脚印，她们一会儿单腿蹦，一会儿又双腿蹦，不知疲劳的踩出了很多不同样的图形，有太阳形状的，还有心形的，她们的表情是一会儿开心，一会儿又很生气，绝不不允许任何人破坏她们的作品，突然“啊”的一声吸引我转过头去，原来是高年级的几个哥哥在打雪仗，看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都乐出声来了，这时我班同学找我来堆雪人，我们迅速分配好各自的.任务，我们几个男生负责运雪和堆雪球，由于我们都穿着厚厚的羽绒服，行动起来就像是笨拙的小企鹅，但是这并不影响我们的热情，我们依然忙得热火朝天的，我们在雪地里滚啊滚，修啊修，不一会儿的功夫就做好了两个圆圆的雪球，我们小心翼翼的将小球按在大球的上面，这时，我班的几个女生心灵手巧的给雪人准备好了其他的“零件”，她们找来了两块黑色橡皮做成雪人的眼睛，用一根红色的铅笔当成了雪人的鼻子，更妙的是我班女生给雪人戴上了她们心爱的帽子和围脖，但是雪人没有嘴巴可不好看，我就用手指使劲一抠，哈哈，歪歪的嘴诞生啦！看着这滑稽的胖雪人，再看看我们红红的脸蛋，我们不约而同的哈哈笑着，手舞足蹈着。
铃声响了，大汗淋淋的我们迅速的跑回了教室。雪不仅是装扮了世界，更给我们带来了无限的欢乐。我爱大自然，我爱雪。
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