写景的作文10篇[优秀]
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的写景的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一丝凛冽。春雨绵绵。千针万线编织这个世界,春姑娘的手指弹奏春节序曲。好像一缕缕金光贯穿世界的角落。这一刻,奏起春的畅想曲……
光秃秃的树枝上萌然吐出绿芽,圆鼓鼓的小芽儿,在捕捉生命的聆听春之歌影子。成排的垂柳在微风中摇曳,在雨中芬芳。她无拘无束地摇晃,无悠地生长,她采集春的种子静静播下,滋润心房!沉睡了一个冬天的'大地,慢慢张开朦胧的睡眼,她吞下过冬的衣服,披上绿色的春装。草儿破土而出,吮吸着大地母亲的乳汁。它们似乎在说:“外面的世界多精彩。春姑娘的风铃摇晃起了,她给我们雨点,让我们生长……”于是,便使劲儿出土。
枝头坠满了粉红的花蕊,有的全开,有的半开半合,有的还孕育着能量,等待花开的瞬间光亮。于是,我便聆听,聆听花开的声音。这些可爱的小生灵,竟相开放,在枝头上追逐,嬉戏。你不让我,我不让你,好像十八岁的翩翩少女,总是那么美,散发芳香,旋绕在那半山腰。那漫山遍野的野花好像星星一般闪闪眨眼,黄灿灿的。好像一大堆金子一样,发出万丈金黄,逗引蝴蝶 蜜蜂盘翔。小河边“呤呤”歌唱,像一条绸缎,那小小的波纹便是绸缎的褶皱,轻轻地荡漾,阳光下的光芒,粼粼的波光,那是春天的曲谣,传唱那充满生命与希望的永世赞歌。
风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心间。烂漫的醇化,可爱的小鸟儿,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……
一年之际在于春,人们爱她,正是这点,她把自己的一切过渡给夏,她在四季之中,描绘万紫千红。
而我们正是春天,祖国的春天。在这个季节中,我们在内心埋下学习的萌芽,我们让它静静开放,直至它茁壮,当枝繁叶茂之时,它无私地将这幅图景献给祖国!
在春天的大自然中,我感到无比振奋。小草告诉我努力向上,草儿告诉我珍惜春光,大树告诉我脚踏实地,小鸟告诉我学本领,展翅高飞!
写景的作文 篇2
时针指向十一点,随着下课铃响起,同学们陆续走出教室,一天的学习已经结束,可以去休息了。
回到家里,本准备立即睡觉,看到皎洁的月光从窗外投入,心中却多了一份感慨,坐在床上,想起了李白的”床前明月光“月光如霜,倾洒大地。
秋天,月夜是如此安详,平静,平日并无今日一见,发现确实亮丽不少。
站在窗前,月亮大如银盘,光华灿烂,月是那样皎洁,那般温柔,像一位美丽的仙女,笑容甜美,又像一个娃娃的脸,生机盎然,朦胧的月光照着的'地方,一片静悄悄的,一丝杂音也没有,我下了楼,走到草丛旁,月光直射入草丛深处,像是在与草木挑逗,互相嬉戏,互相玩闹,在月下深吸一口气,清爽之气,沁人心肺,我漫步在月光下,美丽的月光洒在脸上,好似照亮了我的心灵。
在深蓝的夜空中,云中若隐若现的月光,在寂静的夜晚,照亮人间,在宁静月光下,我浮现一丝感悟,月亮无私的照亮人间,日复一日,年复一年,没有怨言,没有悲愤,只有坚守岗位,坚持做着自己的该做的事。
学习这些事不也是如此,每日都重复同样的事情,日复一日,我们要会在枯燥的学习找到乐趣,克服每一道难关,坚持不懈,才能像明月一样,照亮大地,带来希望。
君不见月光力挫群雄,普照大地,在月夜中,又想起了”却下水晶帘,玲珑望秋月“秋月,有着独特的韵味。
写景的作文 篇3
春,怀揣着一份沁人心脾的芬芳,与生机勃勃不约而同地降临在了这片和谐美丽的土地上。肥沃的土地如同深沉的夜空,孕育了如星星这般繁多美丽的万紫千红,才使大地洋溢着一股春暖花开的气息。
在这迷人的时光里,我的思绪随着花开的芬芳飘香了远方。成长的时光亦如一卷卷流光溢彩的画卷,慢慢在我的眼前展开。纵使我的童年有过凄凉、无助,但也有弥漫着春暖花开、充盈着欢声笑语的时候,。
那是一个唾沫横飞的课堂,老师在黑板上书写着本课的总结。那“龙飞凤舞”的字迹不禁惹得人恼火,一字一句地去询问,却总会收获一句句“不认真听课”的教训,最终败兴而归。
“同学们,现在我来为大家朗读一位同学写的一小节优美词句。”这位同学会是谁呢?当同学们在茫茫人海中苦苦猜测时,老师却点了一个令同学们大跌眼镜、意外的名字,那就是——我。
起初,同学们向我抛来的是一个个轻蔑的目光和一声声不屑的“切”。而随着老师声情并茂的朗读,同学们竟然听得如痴如醉。
“扒开丛丛落叶,村村户户,孩子们在门口欢快地嬉戏,欢声笑语随着在空中炸开的一片万紫千红中荡漾开来。不知何时,炊烟悄悄躲在了屋后。”话音未落,就早已响起了“惊天动地”的`响声。同学们不由自主
“师哲同学的作文富有灵气,多有好词佳句,希望你能继续努力,更上一层楼!”望着老师那鼓励的目光和意味深长的话语,我不禁热泪盈眶。终于,在我生命旅程的拐角处,我感受到了春暖花开!
人生中的磨练是必然的,虽然眼前的春暖花开只是一瞬间的偶然,可它,却深深烙在我心中,绽放芬芳。
写景的作文 篇4
春,一声春雷,一阵春雨,宣告了春的到来。
眼中的的春是这样,是令人陶醉的美景之中而顾不得享受末至的冬眠之乐。抬头望去,寥廓的原野重又披上绿色,田间地头,娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戏,花香肆意,蝴蝶蜜蜂闻香而至,忙着采新蜜时不忘展现自己柔美的舞姿。远处几片茂密的.树林呈现出生机勃勃生长的势头,灿烂的春光中,树影婆娑,仿佛贮满了绿意的精神。阳光明媚,风和日丽。
写景的作文 篇5
你知道我的故乡在哪儿吗?啊,猜对了!就是湖北荆门,这里历史悠久,自古就有“荆楚门户”之称,再加上风光秀丽,物产丰富,可真是个得天独厚的好地方。
先说说荆门的名胜古迹吧。钟祥明显陵,明朝嘉靖皇帝父母的合葬墓,是国家4a级的旅游景点,是联合国教科文组织批准的世界文化遗产。那里红墙黄瓦,金碧辉煌,建筑规模宏大,掩映于山环水抱之中,如同天造地设一般。龙泉中学的前身,叫龙泉书院,始建于清朝乾隆年间,以拥有蒙、惠、龙、顺四泉而著名,那里绿树环绕,清丽雅致。四大名泉犹如四颗明珠,镶嵌在文明湖畔。几百年来,这里人才辈出,各领风骚。
再说说荆门的'自然风光。春季踏青赏花,就到沙洋,那里有金黄色一望无际的油菜花海;夏天消暑纳凉,漳河水库碧波万顷,映日荷花别样艳红;秋天登高望远,青林寨天高云淡,满山红叶层林尽染;冬天登上高高的东宝塔欣赏雪景,白雪皑皑,出尘脱俗,让人浑然忘我。
最后再说说这儿的丰富物产吧。漳河蜜桔清甜可口,漳河虹鳟鱼肉质细嫩,营养丰富。钟祥蟠龙菜,香气扑鼻,边吃还可以边听这道菜精彩的历史故事。后港鱼糕肥瘦适中、八角雪枣又酥又脆,别有一番滋味。还有好多好多,那真是说不清道不尽。
啊!我的故乡多么美丽,多么富饶!我爱我的故乡!
写景的作文 篇6
如果你居住在美丽富饶的容桂,那么你该感到无比的幸福。容桂!她拥有一种独特的魅力。
工业大厦、热闹的人群与各种特色美食,还有那些美丽风景,组合成了容桂。
春天,柔和的阳光与春风会像一只大手般,轻轻的抚着你的脸,让你享受到家的温暖;夏天来临时,走到郊外的小河边,花的香气随着那充满激情的.烈日之光,唤醒人们的热情,孩子的戏水声是那样响亮;秋天,美丽的落叶虽无生气,但它们在风中翩翩起舞时,使这容桂的生命更为突出,一种魅力从而散发;冬天,这儿虽然没有浪漫的雪景,但是天空上的太阳会在这个时候特别美丽。
找一家甜品店,点一杯冰淇淋,让甜味在舌尖散开,再望望窗外。云儿慢慢飘开,赶着上班的人们焦急地等待大巴,家庭妇女朝着超市走去,想买些食材给辛苦工作的丈夫和努力学习的孩子做一顿美味的午餐,大家各自忙碌着,是多么和谐。
容桂,是我成长的地方,我天天都会沉浸在这种和谐的气氛之中。每天我呼吸容桂的空气时,都会有一种亲切的感觉。蓝天、白云、黄土、绿树、静水、高楼和这里的一切,都是容桂的魅力之一,也是容桂最初的精华所在。
让我们一起享受这家的美丽与感觉吧!感受一下我们的家——容桂的美丽。感受一下我们的家——容桂对我们的恩泽与感情吧。我无法忘记这美丽的容桂,我永远深爱着我们的家——容桂!是谁让我们在她的怀抱与守护中成长?是我们的家——容桂!
写景的作文 篇7
太阳公公拉着那张红彤彤的脸,终于支撑不住疲倦,跌入了地平线。现在,轮到夜来值班了。
夜,这可爱的精灵,不改往日的淘气,不小心将墨水瓶碰碎了。嗬!这下可好,原本白白净净的天空被它染得漆黑漆黑。于是,夜幕便降临了。
调皮的星星们在夜空中始终是最活跃的,它们不知疲倦地眨着眼睛,漫天满空,一片闪亮,像陡然打开的百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接了呢!这时的'星星可热闹了,有装大狗熊的,有学小狗的,有学挑担的,还有更有趣的,瞧,那边一个人,张弓搭箭,像要射什么猎物似的,那就是有名的“猎户座”。
俗话说,“众星拱月”,可惜今天是农历二十五,月亮也不再登台露面,大概是去参加王母娘娘的蟠桃会了吧?少了月亮,不禁让人感到有些茫然若失,留下了不少遗憾。不过,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”嘛!
站在星光下,只觉凉风习习,神清气爽,清风送来虫鸟的鸣唱,格外清晰,格外动人。唉,就是少了几声蛙鸣,不然,我就能领略“稻花香里说丰年”的闲情逸致了。
夜,迷人的夜,你实在令人心迷神醉!
写景的作文 篇8
秋天是美丽的季节,也是丰收的季节。
秋姑娘拿走了夏姑娘的钥匙,打开了秋天的大门。
秋姑娘来到果园画画,一不小心把自己的颜料掉在果园里,把苹果变红了,把鸭梨变成金的'了,把小橘子变成黄的了,还把……
他又来到农田,轻轻的画上几笔。看!那一大片谷子地,突然变成金色的海洋。瞧!那一大片高粱地,突然就变成了燃烧的火把……
一转眼,秋姑娘又来到花园里,他在花园里转了几圈,他回头一看,“呀!”原来自己手上的画笔不小心把花儿涂上了新的颜色,把花儿打扮的多姿多彩。
人们还在高兴地说秋天来了时,求姑娘已悄悄的做了,把秋天的大门关上了,留下了满地的金黄,和丰收的喜悦!
写景的作文 篇9
一、抓住景物的特征,全面细致地观察。
观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。从不同感觉、有动有静地写景,让人读来身临其境。如著名诗人苏轼写的:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”就写出了从不同的角度看到的庐山的样子。又如:老舍先生笔下的大兴安岭的山势是“横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的……”绵延起伏,温柔可亲。他写林海,工于调色,在他的调色板上,绿色是那样变化无穷:宛如一位技艺精湛的丹青妙手,在他的“深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。”特别是“在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式,简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷,使人感到一种说不出来的美。他写花更具特色,你看:“青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。”恰当的比拟,敏锐的观察,绘声绘色的描绘,美不胜收,妙不可言,怎不令人折服?
二、把握写景顺序,写出层次。
我们描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。总之,把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。描写景物的顺序通常有两种:第一是时间顺序,比如写一棵树,我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序,写出它在各个季节是什么样子的;还有一种是空间顺序,例如我们描写一座山峰,就可以写远处看它是什么样子,近处看它是什么样子,或者从上看是什么样子,从下看是什么样子等。
三、展开合理的想象。
在对景物进行仔细观察的基础上,张开想象的翅膀,根据所见所感展开合理的`想象,再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来,会给人留下深刻的印象。比如:“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌。”就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱;再如:《桂林山水》中,作者在观察的基础上展开联想和想象,作者从桂林山的“奇”,想象出像老人、像巨象、像骆驼,奇峰罗列,形态万千,使景物内容更加丰富,充分表达了作者的思想感情;又如:《林海》一文中,作者从千山一碧、万古长青的林海,联想到广厦、木材,直至日用家具,“有多少省市用过这里的木材呀!”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起,使人感到了它的存在,认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用,“亲切、舒服”之感顿涌心头。
四、注意情景交融。
写景的目的,不应为写景而写景,重要的是反映作者的思想感情。只有这样,才能为文章注入活力,才能写出生动形象的文章。比如:《林海》一文,通览全文,字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。作者正是凭借这真挚的感情,讴歌了大兴安岭,讴歌了绿色宝库——林海。他告诉我们,大兴安岭不仅是良材产地,也是科研基地。人们利用大自然,改造大自然,“给大兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声。”这说明人与山的关系日益密切。因此,作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义,其结束句,既深化了文章的中心,又余味无穷,耐人寻味。
写景的作文 篇10
今天和西祠胡同麋鹿之乡一起相聚盐都美丽的大纵湖的美食、美景、让人流连忘返。
大纵湖呈椭圆形,东西长9公里,总面积30平方公里下河地区最大最深的湖泊,享有“苏北的一湖之称”。度假区健有明末清初着名书法家宋曹的祖居,东汉末年文学家建安“七子”之一陈琳之墓,‘‘湖荡绿洲’’之一郑板桥的教书馆等景点,现在围绕“湖荡绿洲、渔家水寨、苏北明珠、度假天堂”的主题定位,将分三期建成保湖荡观光休闲度假、民族风彩、生态教育、科考探秘等多功能于一身的生态型旅游度假区、国家aaaa级旅游区,初步建成人口广场区、水上风景区、历史人文区、佛教文化区、芦荡迷宫区、湿地生态区、渔业观光区、湖滨度假区等八个功能区。其中芦荡迷宫为全国之最,已经入选中国吉尼斯纪录。
与我们大丰国家麋鹿保护区相比,大纵湖的名气虽然不够大,但是里面的景点丰富,可玩,可看,可吃的东西特别多,要是有时间,一二天你都玩不够。跟随一言到大纵湖去逛一圈吧!
大纵湖有着美丽的自然风光,湖面辽阔,碧波荡漾,阳光照在湖面上,泛起粼粼波光,像是有无数颗明珠跳动在湖水中,令人心动。往近处看,湖水清澈见底,往远处看,浩渺如烟,水天一色,令人心旷神怡,遐想万千。大纵湖的.左侧是一条绿茵大堤,堤上树木葱翠,郁郁葱葱,漫步在林荫堤上,欣赏着如诗如画的湖光美景,真是悠闲自得,轻松愉快,让人乐不可归。
大纵湖不仅有迷人的自然风光,还是观光旅游的好去处,而且还有着丰富的天然资源、湖中产有鲤、鲫、青鲢等鱼类产品,特别是大纵湖螃蟹,虽然没有阳澄湖螃蟹个大,但外观鲜活匀称,而且内质细嫩,吃后让人唇齿留香,口味无穷,所以大纵湖螃蟹也与阳澄湖螃蟹一样驰名中外。大纵湖的藕也是一大美味,正当中秋时节,湖面上飘来阵阵浓郁荷香时,人们开始采藕了。
大纵湖不错吧,好的话就来吧!
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