有关小学生描写冬天小作文500字汇总九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学生描写冬天小作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生描写冬天小作文500字 篇1
新年没有出去玩，要补回来。今天，我们全家去了趵突泉。
从西门进入，有个大花灯，叫“狗年闹春”，只可惜现在是4点，没开。往右走，有一条溪流，叫“晴雨溪”，意思是晴天的时候水面如同下雨状，我一看，果真如此，水面上不知是谁荡起波纹，非常像下雨。
再往里走，是一个大池子，周围有好多泉，金线泉我知道，有时泉里会出现一根金线，把泉分成两边，好像空间交错似的。四周还有很多名泉，卧牛泉、柳絮泉、淑玉泉等等。真不愧是泉群。
往前就是趵突泉了，我迫不及待的跑去看，只见三个泉眼在冬季依然欢腾着，雀跃着。真好证实了老舍先生写的《趵突泉》里这样一句：“看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。”现在是冬天，水面上隐隐约约地飘着一层雾气，那雾气像是一支军队，往外飘似全军冲锋，往后散时乃全军撤退。假如你在趵突泉里游泳，那感觉像是在云海里飞翔。虽然是冬天，趵突泉里的水以依然保持十几度的温度，我捧起一把水洗了洗脸，嗬，像是家里热水器里的水一般。
不知不觉到了晚上了，花灯开了。
“新年闹春”这个花灯给我留下了深刻的印象，挥动锣鼓的狮子狗、欢唱的沙皮狗、玩耍的斑点狗，一共20多条狗，栩栩如生，奏起欢快的音乐。我还看了好多花灯，有《朱子家训》、《森林卫士》，还看了场《皮影戏》，人物生动有趣，真佩服那些民间艺人。有一处欢乐城，里面的花灯都是卡通人物的造型，有：加菲猫、神奇宝贝、流氓兔、哆啦A梦等等。中间还有一个大的花灯，6只凤凰卫者一根柱子柱子上有一颗龙珠。给趵突泉怎加了一点传统文化气息。
冬天的趵突泉，真是别有一番情趣。
小学生描写冬天小作文500字 篇2
冬，带着凝重的气息来临了。她没有春日的轻盈，夏日的浪漫，秋日的凉爽，却孤儿大地增添看几分洁白。我爱那静秘的冬天。
冬就像一位少女，带着白色的面纱来了。她性格孤傲，拒人千里。就像冰雪一般。你看，她走过的地方都是银白一片。就像给大地铺上了羊绒毛毯一般，洁白而没有杂质，仿佛进入了童话世界。孩子们已经戴上了帽子、手套，他们在雪地中奔跑，互相掷雪球。到处都是孩子们的欢声笑语。此时，冬这位少女也笑了。她心中的冰雪被孩子们的童真、童趣融化了。她给人们带来了雪花，这银白的雪花形状奇异，有六瓣的，也有五瓣的，纷纷扬扬地散落到大地上，但它十分脆弱，触到人们温暖的手就融化了。让人们看不清它们真正的形状。却给人们留下了美好的一面。漫天飞舞的雪花就像一只小精灵在天空中翩翩起舞、旋转、奔走再落下。这清一色的冬天让人们神清气爽。
冬像一个严格的训练者，给时间万物给予艰辛的磨砺。只有经历狂风暴雪的洗礼、严寒的考验，以及具有坚强的毅力与能屈能伸的品质，才能在万物中脱颖而出。你看，梅花、雪松就是这次考验中的胜利者。它们都以独特的风采装点着洁白的大地，被千年来的文学家所赞叹。
冬天的纯白虽然十分单调，让人觉得枯燥，没有秋的绚丽斑斓，更没有春是五彩缤纷，但冬天披上了洁白的婚纱是，冬天除了孕育痛苦之外，还有清新可人、出落得脱俗的一面。她没有咄咄逼人，有点只是温暖的包容，因为，白色既是无色，又是各种色彩搭配的最佳角色，她包容了一切色彩。。爱她清丽脱俗的形象，更爱她高尚的品质。
小学生描写冬天小作文500字 篇3
四季的阳光，都是不同的。
小草从泥土中钻出来的时候，春风，送来了春天，也送来了春天的阳光；夏天，万物都勃勃生机，而阳光似乎也愈加热烈；秋天，万物枯黄，树叶飘落，阳光，似乎也失去了精神，又恢复了平静；冬天的阳光，是轻柔的，时常散发出屡屡温暖，衬托在这片大地上。
冬天的日子，人们似乎更愿意呆在有空调的房里度过。毕竟，寒冷，对我们而言，多多少少还是不受喜欢的。
小时候的冬天，似乎，都是温暖的。关于冬天的记忆，似乎大部分都与外婆家门前的那棵大槐树一起度过的。
冬天的大槐树，光秃秃的，似乎所有的力气都在夏天耗光了，又似乎，在为下一次的发芽而养精蓄锐。
冬天的大槐树，是我最不愿意靠近的。冬日的阳光，本来就很珍贵，一站到大槐树下，却只剩下斑斑点点的光线。绑在树旁的秋千，坐上去，似乎也感受不到夏日时的那份幸福感。
于是，冬天的大槐树，我总是避而远之的。
可却有一次，外婆笑眯眯的拉着满脸不悦的我走到大槐树前时，指着大槐树上的树洞对我说：“知道吗？大槐树里住着树精灵，是他掌管着万物。”
“那树精灵可以把冬天变成夏天吗？”我好奇地问。
外婆笑着点点头：“当然。可是树精灵很懒的，他一年，只愿意变一个夏天，今年的夏天过了，他不会愿意再把冬天变成夏天了。”
“那怎么样可以让树精灵改变主意呢？”
“你可以每天问候树精灵啊，和大槐树聊聊天啊，这样或许树精灵会改变主意。”
于是，怀着让树精灵把冬天变成夏天的希望，每天都到大槐树边转一圈，似乎变成了习惯。
后来，外婆去世了，在大槐树的树洞里，我发现了一个盒子。盒子似乎放了很久，上面布满了灰尘。是外婆给我的：
“孩子，世界上并没有什么树精灵，任何力量都无法把冬天变成夏天。‘
知道了事实，我并没有生气，只是觉得自己似乎，明白了什么。
大槐树，大槐树，是冬日里的一缕阳光，虽然微不足道，但当它的身上有着不同的意义的时候，它就能够温暖人的一生。
小学生描写冬天小作文500字 篇4
前几天，气象台发布了近期有雪的消息,父母也说这几天要封冻，于是，我盼望着这场雪早点下。
你说这天气怪不怪，说变就变。前些天还温暖得如同阳春三月，昨天清早，天空中就布满铅色的阴云，中午，凛冽的寒风呼呼地刮了一下午，接近傍晚，风停了，下起雪来。
开始下雪时还伴着小雨，过了一会儿，只见鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来，地上一会就白了；不久，雨停了，雪越下越大，地上的积雪也越来越厚，大雪整整下了一整夜。
第二天早上，我出门一看，哇!好大的雪啊。天空还是蔚蓝的，大地盖上了一层厚厚的银色的棉被；路边的柳树细长的头发也被冬姑娘染的雪白雪白的；房顶也变得晶莹透亮；就连隔壁大叔的汽车上都是一尺多厚的雪。乡村是白色的，城市也是白色的，这时，它们的界线仿佛不那么清晰了，整个世界都变成了一个粉妆玉砌的世界。
漫步在乡村的小路，路边四季常青的松树挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。一些小朋友在路边打雪仗，掷雪球，在雪地里滚来滚去，看得出他们玩的很开心。走着走着，我发现路边四处游逛的人增多了，我不禁想：冬天到了，一场大雪洗涤了人们的心，洗去了往事的尘土，给农民们带来了新的希望。忙了许久的农民总算闲了下来，一场大雪把他们带入了悠闲、自在的世界，使他们不用再为庄稼的事而忙的腰酸背痛。而这一场大雪，不只是一年的终结，而是来年的开始，俗话说：“瑞雪兆丰年。”只有一个好的开始，来年才会有一个好的丰收，好的终结；只有今年的雪更厚，来年农民们才会创造出更美好的世界；只有将年的雪下得更好，来年农民们才会有一个愉快的心情。
第一场雪，冬天的第一场雪，美丽的第一场雪!它寄托了多少农民们的希望啊!
小学生描写冬天小作文500字 篇5
早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。
冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。
在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。
冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天。
我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了！
小学生描写冬天小作文500字 篇6
今天一大早，我就被妈妈叫醒了。朦胧中，我发现，窗外下起了雪。
我们6：40就出门了，坐在车里，我透过窗子，看到外面的世界被染白了。屋顶上戴着一顶大雪帽子，停在路边的车子上铺上了雪毯子，路边的树都穿上了漂亮的雪衣裳。地上铺了两尺厚的雪，路上的车小心翼翼地行驶着。但我丝毫没有忽略窗外这独特的风景。鹅毛大雪仍飘飘洒洒地下着，铺天盖地地向我们袭来。道路两旁的松树，宽大的枝子上雪白一片，早已没有了大雪压青松，青松挺且直的样子，很多松枝已被大雪压地垂到了路面。朦朦胧胧中，我感觉窗外的鹅毛大雪，无形中形成了一团薄薄的蓝雾，模模糊糊，将我们置身于冰天雪地之中。
走去学校，道路上已经一片泥泞，结满了冰，滑溜溜的，仿佛那里面有小精灵，在你不注意的时候把你拉倒。我抬头望去，那纷纷扬扬的大雪，如丝线，如线团，在冰天雪地的世界里翩翩起舞，纷纷落地。
到了学校，大家去打雪仗，一个个雪球向我飞来，大家欢声笑语地在厚厚的雪毯上奔跑。脸上，衣服里，已经有了非常多的雪，都不知道身上到底是水还是雪。
放学后，雪地上出现了我的身影，我踩着雪，雪地上满是我的脚印。漫天大雪依旧在飞舞，我在雪地里旋转，与纯洁的白雪共舞，身体上落满了雪，雪又化成了水，在我身体中流淌，冰冰凉凉的，流进了我的心头。
夜晚，月亮出来了，朦朦胧胧的月色，映得雪白的树林更加梦幻迷离，染上了一抹夜晚的蓝雾。我俯下身，静静地注视着那纯洁的雪。上面有颗颗亮晶晶的细粒，如钻石一般，小小的，漂亮极了。
雪，一直在下，一直在下雪，是希望，你要赶在它落地之前，接住它。一朵雪，就是一朵美好的愿望，是无形的，却又是有形的。每朵雪，都有它自己的闪光点，它虽然是默默无闻的，但它象征着希望，闪耀着属于自己的光芒。
雪，飘舞着，雪白的世界，何曾听得见她们对语？沉默中，细语里，她们深深地互相颂赞了。
小学生描写冬天小作文500字 篇7
冬天。本来就是个慵懒的季节，但今年的冬天更加的变本加厉，连续几个星期天空都没有展开他的笑脸，天，沉闷得让人变得枯燥，偶尔，还会下起下雨……
我这人是受不了冷的，所以只好整天都躲在温暖的.被窝里，做着香甜的梦，屋外的一切都与我无关。屋内是一个世界，屋外又是另一个世界。
大概是2月十几号的时候吧，老天爷的似乎好转了，露出就别的阳光，让本来慵懒寒冷的冬天变得有了点生气，似乎还变得更温暖。是的，这时候，我终于肯走出被窝，走出家门了。
虽然天气有变暖的迹象，但我还是穿上一件厚厚的黑色大衣，与这白色的冬天整形成一个鲜明的对比。
屋外的空气跟屋内的大不一样，是清新的，精神的，还夹带着冬天一股特别的清凉。不像屋内的那么慵懒，让人一下子精神飒爽。
在我的身边一棵棵的行道树，只剩下光秃秃的树枝，原本居住在书上的叶子早已在秋天的时候离开，让这树儿显得有点孤寂，但是，幸好他们还有我们这些来来往往的行人陪伴着，他们应该不会觉得冷了吧？在身边路过的小孩子们。他们张开小嘴轻轻地呼出一缕缕梦幻班=般的白烟，然后。一个完美的笑脸呈现在他们天真的脸上，他们的笑脸也为这个冬天画上了温暖的一笔吗？还有一些恩爱的情侣们，他们应该期待着2月14号的来临吧？还有那忙碌的路人们都赶着去哪儿呢？给人送温暖吗？不知道远在湖南的人们是否能感受到我们的关心。
虽然我与他们隔着千百里，不能给他们亲自送上贴心的关怀，但我愿我能吧心灵的温暖传递给他们，让他们在着冰天雪地里感受到一点温暖之光，
冬天的寒冷究竟是因为屋外的寒风还是因为你心灵中的一片冰天雪地呢？
小学生描写冬天小作文500字 篇8
当凄冷的风霜由天边呼啸而来;当大地慢慢褪去了五彩缤纷的颜色;当小鸟欢悦的喧闹转为疏碎的哀呤!我听见，冬天的脚步正悄悄掠过原野!
就在冬天，田野最苍漠寂寥的时候，我却想拥抱它!即使是在寒风肆虐，冷雨斜飘的季节!
看!田野中那一株峻然独立的大树!尽管狂风已将它的枝条压弯到一侧，可它强劲的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服!弯曲的树干在宣布它饱经风霜的悲怆!而那挣扎着挂在枝头、却仍然改变不了旋落的命运的红叶又是那么凄美的倾诉着风雨的无情!
尽管已看不到麦浪的翻腾，尽管已听不到丰收时的欢笑，但那点点拥挤的麦茬仍能清楚的回味收获时的歌声!而田间的干草垛散发的清香也俨然就是谷穗的芬芳!
当繁忙过后，我们又何仿到这片入冬的田野走走?欣荣的春花秋实虽已不再，刺骨的寒风冷雨也让人畏缩!但谁能说在逆风中静静体会丰收的美满、在困境中深深领悟明天的追求，不是最适宜的意境呢?
其实在冬天，也不会全是枯萎的色彩!
田梗边黄黄绿绿的长草夹道欢呼我的到来，偶尔会有黑羽白翅的鸟儿惊掠而起，好奇的停在不远处踱步侧望!那裴翡般微波轻扬的池塘边，一族族嫩黄的野菊将串串挂满花朵的枝条拂在清冷的池水里，含笑逗着小鱼儿，调皮的小鱼轻吻着美丽的倒影，激起圈圈的涟漪。
当走下一个小郡，潺潺流水声中，一群白鸭子正不畏严寒快乐的嬉戏，溅起了片片碧绿清洌的水花。绕过弯曲的小径走过那座独木桥，回首再望迷朦青山掩映下的村庄，黑瓦白墙，青烟袅袅，溶入灰色的天空。远远望去，直如一幅浓淡相宜的水墨画!
不由想起一首词：孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
小学生描写冬天小作文500字 篇9
北风呼啸的冬天悄然而至，我不禁打了个冷战，路边的小花垂头丧气的耸拉着脑袋，只有那有着婀娜多姿身材的梅树傲然挺立。直到进入作文教室里，我才觉得暖和起来。
诗阳老师神采飞扬地说：“同学们，我们让冬天的花都盛开，必须得寻找花种子。大家开展一个活动，分为四组，每个小组派两位代表来，看哪个小组的同学写的带花的二字词、三字词、四字词最多最好，那么就归哪组获胜！”老师话音刚落，我们这组的同叙们就都聚在一起，让一名女生把选定的词语工工整整地抄在本子上。我们你一言，我一语，这个说：“鲜花，百合花，花枝招展！”那个说：“花菜，爆米花，五花八门！”那个女生飞快地抄写着，映入眼帘的是一行行清秀的字，“还有什么？”她双眼直直地望着我们，“对了，莲花，玉兰花，百花齐放！”我们把上面的词汇统一一下后，大家一致赞同。
紧张激烈的活动正式开始，我们啦啦队的队员给他们啦喊助威，有的甚至还胆大包天地拍桌子，第四组的两名队员突然停了笔，焦急万分地问：“还有什么词语？”我们把几个小本子递给他们，他们头也不抬地抄了起来，再看看其他组的同学，也是不甘示弱，一定要比个高低，“加油！”“加油！”声此起彼伏，队员们分外紧张，头上还渗出了一粒粒细密的汗珠，最后，诗阳老师把第一名的宝座毫不犹豫地给了二组的同学。我们组只有干瞪眼，争了各第二名。
活动结束了，再看看黑板上那蚂蚁般的字体，那鲜艳的花朵似孩子们那一张张开心的笑脸，教室里那欢快的笑声飘得很远很远……
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