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小学生描写冬天小作文400字

时间:2020-10-27 22:32:09 写景作文 我要投稿

【精华】小学生描写冬天小作文400字锦集七篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学生描写冬天小作文400字7篇,欢迎大家分享。

【精华】小学生描写冬天小作文400字锦集七篇

小学生描写冬天小作文400字 篇1

  渐渐的,冬天来了,没有了秋的悲凉、沉重。更多了份寒冷和寂静。

  这个冬天来的特别迟,却也因此温暖了许多。看来这个冬天不会飘下纷扬发大雪了吧。人们裹上了厚实的大衣,竖直了高高的领子。那种暖色调让人看了特别的舒服。

  寒冷的冬风呼呼的刮着,一个人孤独的走在人行道上,偶尔落下几片秋叶——留下那干秃秃的树枝。总觉的冬天索然无味,因此在冬天我往往慵赖着身子,让日子如白开水般过去。但这个冬天,却也发生了一些并不算很特别的事情。看到了好友的留言:冬天快乐,再加上一个暖暖的微笑,我也笑了。我对她说,“冬天快乐”。瞬间,觉得这个冬天有了那么一丝快乐。

  今天收到了好友寄来的信,拆开信封,掉出两只可爱的小猪。圣诞节还没到,我却提前收到了祝福,“merry chrismas”。我的心暖暖的,但愿她在这个冬天也能可快乐。

  晚上打着电筒,坐在窗前写下了这篇文章,外面一片寂静。突然间,好怀念初中,好怀念同学。不知他们现在怎样,着个冬天,他们身在何方,一切都还好吗。我心里默默的祝福着:冬天快乐。同时也在日记本上写下了着几个字,但愿自己在这个冬天里——快乐。

小学生描写冬天小作文400字 篇2

  每当冬爷爷来临之际,我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里,我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。

  “嘿!——快来看,下雪了!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开

  始“包装”:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。

  冬天不仅有趣,还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的春天里更好地学习和工作。

  冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:“我长大喽,谢谢你冬爷爷!”这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊!

  冬天虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬天可帮了我们人类的大忙了。

  我爱你,冬天!

小学生描写冬天小作文400字 篇3

  冬天静悄悄地来了。

  冬天是纯洁的。冬天一来,世界变得雪白一片,白得毫无瑕疵,白雪松软软地铺在大地上,好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压着厚厚的白雪,宛如慈爱的妈妈温柔地抱着自己的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色,为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。

  冬天是宁静的。雪白的世界除了白还是白,好像是画家的一幅画,一幅白色的画。在这雪白的世界中,可爱的小动物都躲在家里呼呼大睡,活泼的孩子们都躲在家里暖呼呼的被窝里。除了呼呼的北风在雪白之间歌唱、穿行外,几乎没有人出现在这雪白的世界里。

  冬天虽然宁静,但有时还是充满欢声笑语的。孩子们在雪地之间穿行。他们一起齐心协力堆雪人,他们互助的身影感动了北风,他们一起蹦蹦跳跳地打雪仗,他们的笑容融化白雪,他们一起兴高采烈地唱歌,他们欢快的歌声传到每个角落……

  冬天时一个独一无二的季节,它虽然没有春天的生机勃勃,但是却比春天多了一份纯洁,它虽然没有夏天的热闹繁华,但是却比夏天多了一份宁静,虽然它没有秋天美丽迷人,但是却比秋天多了一份与众不同的欢乐。

  冬天,是一个独特的季节;是一个充满魅力的季节!

小学生描写冬天小作文400字 篇4

  提起冬天,大家都会忍不住的瑟瑟发抖,殊不知,再这样寒风刺骨的冬天里,也会感到一种不样的温暖。这种温暖如同甘甜的泉水涌入心田,犹如一丝微风划过身边……

  那天正好是周末,我被窗外的寒冷所迫的卧在家里,我透过窗户,喧闹的街道上被大雪所覆盖着,房屋上、树枝上到处上到处都是白茫茫的一片,这时,突然出现的两个小女孩吸引住了我的视线,可能因为楼层不高的缘故,我看得格外清晰,飘着大雪的街道上,两个小女孩穿着一件并不保暖的衣服,徒手抱着一些雪糕,雪糕?冬天买雪糕,怎么可能有人买呢?谁又会在冬天吃雪糕呢?我不禁为两个小女孩担忧,两双小手都冻僵了,却还是紧紧抱着雪糕,接下来的一幕让我感到惊讶,一位路过的阿姨正拿着手中的.菜走了过来,显然是买完菜正急匆匆回家给孩子做饭的,这时,当看到小女孩时却停了下来,弯下腰,柔声的对小女孩说:“哎呀,这怎么做的家长,这么冷的天让孩子出来卖雪糕也太不负责了吧,来,好孩子,把雪糕给阿姨,阿姨买。”不知是因为这位善良的阿姨引起的,小女孩们的周围聚满了人,有的人拿着钱买雪糕,有的人将手套摘下来,给两个小女孩取暖,又有人主动的将小女孩送回家中……这时的我仿佛感到了一缕耀眼、温暖的阳光洒了下来,使人身体暖洋洋的。

  我突然明白了,这种温暖叫爱,这是人与人之间的爱所形成的,它汇聚成一缕缕阳光照耀着人们,给人带来温暖。

  原来,冬天,也可以是温暖的。

小学生描写冬天小作文400字 篇5

  虽然冬天很冷,但是因为下雪,我还是喜欢冬天的,因为我爱冬天的雪。

  今天天气预报说这几天会下雪,我高兴得又蹦又跳,想:“终于可以下雪了,真是太棒了!”

  当夜幕降临时,真的下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子,从天上漫漫悠悠地滑着s形的舞步,轻盈地飘到了大地上。天色越来越暗,雪也下得越来越大了,我的心情也随着越来越多的雪激动了。小雪花在空中旋转着,跳着优美的空中芭蕾,飘飘洒洒地铺在大地上,让人们十分喜悦。小孩子们忙着冲出家门,手在空中挥舞着,呼叫着小伙伴们:“喂——快来玩雪呀!”他们情不自禁地跑到雪多的草地上,仰着头,眼盯着那些淘气的雪花娃娃,伸出手,想接住它们。小雪花不愿意,总是躲开孩子们;即使有的孩子接到了一片、两片,小雪花也变起了魔术,一会就隐身逃走了。

  第二天早晨,世界到处一片雪白,雪给屋顶有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……又给了大地一块巨大的洁白无瑕的地毯;还给松树穿上了雪袍,给枯树穿上了雪白的棉袄。

  人们在路上快乐地行走,身后留下一串串脚印。我跑出家门,走在马路上,小雪花落在我的头发上,给我染上了丝丝缕缕的白发。有些小雪花飘到我的眉毛上,给我描上了细细的白眉毛,还有些雪花落在了我的身上,仿佛要让我变成一个小雪人。

  雪,让人间变得更美丽,我喜欢雪,更爱冬天的雪!

小学生描写冬天小作文400字 篇6

  时间过的真快,转眼间秋天过去了,冬伯伯光顾了世界的大江南北,到处都是一片茫茫大雪。朋友们,你们喜欢这样的情景吗?是的,你们喜欢,我也喜欢。虽然三明的冬没有雪的伴侣,但还是别有风味的。

  早晨的雾可真大呀,我匆匆的走着,突然,一下撞到一个人的身上了,“对不起。”我急忙的道歉,“砰!”旁边的一辆自行车与一辆摩托车“拥抱”了……渐渐的,雾,散去了,眼前的景物终于能够看清楚了——

  路上的树变的光秃秃的了,都没有了夏日的茂密,只有松树和冬青树枝繁叶茂,绿油油的,变得很显眼。但我不介意,俗话说:“冬天到了,离春天还会远吗?”春天它们自然又会生根发芽,长出绿叶了。

  街上的行人大多数都裹着厚厚的风雪衣,戴着风雪帽、围巾和耳罩。“呜”一阵大风吹过,这时,人们的寒冷就可想而知了,幸好我穿戴齐全,不会太冷。

  最有趣的是那些人带出来溜达的宠物了,看,那只狗狗,穿着毛衣,戴着帽子,脚上穿着小布鞋,脖子上还挂着一只铃铛,每走一步就“叮叮”响,可以想象它的主人是多么的宠爱它了。瞧,那只小猫被主人抱在怀里,耳朵上系着丝巾蝴蝶结,身上穿着小小的外衣,多温暖啊!

  三明的冬,是美丽的,是烦人的,是寒冷的,也是好玩的,朋友们,让我们一起享受这份共同的快乐吧!

小学生描写冬天小作文400字 篇7

  春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?

  天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

  寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

  街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

  旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……

  “呼呼”!随着响声望去,那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中,掠过头顶,又擦过地面,上下翻飞,像金蛇狂舞,不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶,先凌空一跃,再猛力一脚,球在空中画出一道美丽的弧线,好一个“水中捞月”!

  看到这情景,我三步并作两步,急急忙忙来到教室。呵,教室里更是热火朝天:老师正在一丝不苟地批改作业,时而凝神深思,时而频频点头,时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读,有的在做作业,“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事,她周围围满了听得入了神的故事迷……

  冬天的早晨,气候虽然寒冷,但处处充满了生机和活力,孕育着春天百花争艳的希望!

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