二年级描写春天的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的二年级描写春天的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级描写春天的作文1
春天来了，春天来了！我们全班一起来到操场的花园边，一起寻找春天的秘密。
花园里的草绿了，花红了，天空变成了像海一样的颜色，风筝就像春姑娘在翩翩起舞，小草在迎接春姑娘的到来。
天气非常晴朗，同学们在操场上放风筝，我想这时叔叔阿姨们一定在美丽的.郊外郊游和踏青。我们在操场上观察春天，我们发现了校园里有很美丽的树和花草，比如树木吐出点点嫩芽，小草从地下钻出头来和我们打招呼，田野里农民伯伯在耕种，天空变蓝了，空气更加清新了。
春天像个害羞的小姑娘，好像在说：“你们要仔细的观察哦！这样才能找到我。”夏天到了，我还要仔观察美丽的夏天，看看是不是和春天一样美丽，一样好玩？
大家也一定要仔细观察哦！我会和你们一起的。
二年级描写春天的作文2
冬天已经结束了，春天来了！
春天来了，路边的大树吐出了嫩芽，是春天把他们叫醒的吧？
春天来了，小草从地下钻出来了，花儿听说春天来了，连忙把花朵放出来。小蜜蜂闻见了花香，拿着小桶喊伙伴们一起来采蜜。花儿送给小蜜蜂一些蜂蜜，小蜜蜂满意的回家了。
春天来了，燕子从南方飞回来了。黄鹂、百灵在树上唱起了歌。我发现，地上有一个弹弓，我把它捡起来，向黄鹂打了一下，黄鹂被吓走了。突然，一棵树上贴了一张纸，上面写着：“爱护益鸟。”我看了这张纸，惭愧极了。我发誓：“以后再也不伤害益鸟了。”
春天来了，小河里的冰融化了，发出叮叮咚咚的.声音，真好听！是春天教给小何弹琴的吧？
春天来了，我喜欢她，她真的很美丽！
二年级描写春天的作文3
三月的风，带着芬芳的气息，吹过山峦，吹遍田野，春天来了。
春天的风是轻柔的，像妈妈的手，抚摸着你我的脸。春风吹过，山青了，水绿了，池塘的水像镜子一般明净，在阳光下闪着光。塘边的垂柳长出了新叶，碧绿的.枝条在春风中摇动，几只鸭子跳进池塘，在水中追逐嬉戏。恰如：春江水暖鸭先知。
春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花竞相开放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花间飞来飞去，几只蝴蝶也振动着美丽的翅膀，在花丛中时隐时现，田埂边，到处是青青的小草。温暖的阳光照耀着草地，叶片上挂着露珠，迎着阳光闪闪发亮。
在大片的麦田里，绿色的麦苗在阳光雨露下挺直腰杆，茁壮成长，一阵风吹过，麦浪翻滚，发出沙沙的声音。俗话说：一年之计在于春。春天正是播种季节春天是万物生长的季节。春天驱散了冬天的冰冷，驱散了人们的忧愁，带给人们欢乐和希望。
啊，我爱美丽的春天。
二年级描写春天的作文4
“春天在那里？春天在哪里”唱着歌谣，让我们一起去寻找春天吧！
当你脱下厚厚的棉袄，换上薄薄的衬衣时；当凌冽刺骨的寒风，换成唤醒万物的春风时；当动物们从冬眠中苏醒过来时，代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时；当嫩芽从树枝上长出来时；当迎春花开放时，代表万物已经复苏。
在刚发芽的草的地上，已有了小孩子们的身影，并有许多游人在他们身边观看。这时，我想起一句学过的诗句 ：“儿童不解春何在，直拣游人多处行”冰心奶奶改的对：“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。所以，我也加入他们的“团队”，跟他们一起玩游戏。()突然，我感到有一丝春天的温暖。
春天在每一个角落，如：春风吹过大地时，红的。白的。黄的等等，开满了五彩缤纷花朵，以及绿油油的.小草。
春天是生机勃勃的，在这样一个美好的季节，我们一定要好好珍惜啊！
二年级描写春天的作文5
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走来了，她的足迹遍布我们身边的每一个角落。
瞧，嫩绿的小草偷偷地钻出了地面；竹笋弟弟使出吃奶的劲儿探出头来想看看同伴们在哪儿；柳树姐姐随着微风舞动着她那婀娜多姿的腰身；多姿多彩的花儿含苞欲放，粉的'像霞，红的似火，白的如云。她们争奇斗艳，互不相让，构成了一幅色彩绚丽的画儿。
看！小燕子穿着黑色的燕尾服，叽叽喳喳，像一个小小音乐家；冬眠的蛇睡醒了，它伸了伸懒腰；饥饿的青蛙呱呱地叫着，好像在说：“我饿了！”
看！在和煦的春风里，公园里的人们有的在悠闲地钓鱼，有的在奔跑着放风筝，还有的在你争我抢地滑旱冰。他们真是高兴极了！
“一年之计在于春”。从现在开始，我要好好珍惜春天，踏着春天的足迹，去迎接我的生命之春。
二年级描写春天的作文6
冬天，慢慢的离去。春天，悄悄的来临。
柳树吐出了嫩绿的柳条，小草露出了尖尖的头儿，花儿开得颜色缤纷，红的.，粉的，紫的……各种各样，真像个巨大的花坛。
公园里的冰雪融化了，汇成了小溪，河里涨满了春水。春雨如烟如雾，无声无息的下着。田里的秧苗，塘边的柔柳，高兴的摇动着，好像在庆祝春天的到来。
走在春风里，春姐姐抚摸着我的小脸蛋，顿感暖融融的。五一广场的上空，飞满了各式各样的风筝。高高低低，像是在比赛呢。快看，我的风筝快成第一名了。只是一不小心，两个风筝缠到一块去了，真是扫兴啊。
公园里，春风吹动着湖面，一圈圈的波纹打起了水仗。这里的玩具更是诱人，深受我们小朋友的喜爱。
我爱春天，更爱春天这美丽的景色。
点评;事景融合，更有一番风味在其中。春天里的乐趣，小作者用心在观察。
二年级描写春天的作文7
春天来了，万物复苏。我兴高采烈的去看春景，外面的景色美不胜收，非常漂亮，这一景色让我惊呆了：春天仿佛一位俊俏的小姑娘，她迈开轻快的脚步……
春姑娘在河边奔跑，融化了寒冷的冰块，解开了迎春花的花苞，帮它绽开了笑脸，让五颜六色的花儿都绽开了五彩缤纷的笑脸。
春姑娘在树林里嬉戏，用无形的手让柳枝上的小芽慢慢地吐出来。小草都穿上绿色的新衣，它们三个一群五个一伙给大地铺上了碧绿的地毯。小鸟在枝头上，唱着一支支春天的歌。小燕子从南方赶来了，为春天增添了许多生趣。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”春风宛如贺知章的.诗一样。渐渐地，第一场春雨降临了，小草贪婪的吮吸着春雨，春雨滋润了大地，各种各样的植物都被春雨抚摸着。
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里”春天真是太美丽了。
二年级描写春天的作文8
春天来到我们的校园，花红了，草绿了，到出是一片绿意盎然的景象，穿过操场，来到我们的教室前，你会发现门前有一排花坛，花坛旁边有很多又细双长的'绿藤，藤上开满了好多黄黄的小花，听老师说这种花叫迎春花，美丽极了。
来到楼下，各种各样的花花草草五彩缤纷，鲜艳多目，它们抖动着花花绿绿衣裳，贪婪地吸引着春天的甘露，小草儿探出脑袋，在春风中摇晃着;蝴蝶们都来参加校园春天的盛会，犹如奏响了一曲曲优美的交响曲。
你瞧，花儿在竟香开放好像一个淘气的小朋友。当你低头俯视时，发现天空倒映在轻盈盈的水里，变得很神奇了;树木倒映在刺眼的阳光里，变得更绿了;红领巾倒映在水里，变得更红了。
啊，春天的校园真美呀!我们爱春天的校园!
二年级描写春天的作文9
春姐姐来了，冬爷爷走了。
早晨，我吃过早饭去上学，刚下楼，我惊喜地发现：小草变绿了，柳树也长出了小芽，香樟树脱下了墨绿的衣服，穿上了浅绿的衣服。春天来了，早晨晨练的人多了起来，早晨嬉戏的孩子也多了起来，迎面吹来一阵微风，温温的，想妈妈的手抚摸着你的`脸颊，这真是“吹面不寒杨柳风”啊！
春天来了，小草伸了个懒腰，迎春花穿着金色的演出服，在树枝上跳起了芭蕾，还有的桃花穿着粉红的裙子，拿着麦克风，随着温暖的春风在唱歌呢！春天来了，白天渐渐地长了起来，夜渐渐地短了，但上学迟到的人也多了，也许是“春眠不觉晓”吧！
恰在这时，春雨“沙沙沙，沙沙沙”地为这幅美景配上了一首春天的赞歌。啊！春天真是一个充满生机的季节，我爱春天！
二年级描写春天的作文10
时间过得飞快，转眼间春姑娘带着春风，来到了人间。
春回大地，万物复苏，小草像机灵的孩子，一个个都从土地里探出了脑袋，像给大地铺上了一层绿地毯，这时，不知什么时候冒出来的小野花绽开了笑脸，有红的，黄的，蓝的，紫的……五彩缤纷，美丽极了，还不时散发着点点香气。
小动物们也全都醒来了，它们个个都活跃起来，小青蛙醒来了，它们在池塘里跳来跳去，尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒来了，它伸了一个大懒腰，埋伏在草丛里，耐心地等待着活泼可爱的鹿上它的'当。蛇也睡醒了，它们四处寻找着令它们垂涎三尺的蛋。
春天来了，人们脱去了沉重的棉袄，穿上了轻便的衣服，走起来好似飞一样，孩子们一个个都跑了出去，在田野里、公园里玩耍着，都大声说道：“春天真好！我爱春天！”
春天的夜晚是热闹的，许多不知名的虫儿在开演唱会呢！“唧唧”“喳喳”“嗡嗡”一声高过一声，它们就像一种良药，驱走了夜晚的安静，使周围的环境活跃起来。
春天真好，我爱那美丽的春天。
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