【精华】高中春天的作文汇总七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的高中春天的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中春天的作文 篇1
春风吹只影，刚是早春天。中午与同事走在西湖边诗性大发胡诌的一句。说起春天，有个段子说杭城的天，春天与秋天被夏天与冬天挤兑的毫无喘息机会。在夏天来临之前，有幸目睹了杭城的春天，可谓有着“命撞桃花”之感。说起春天，就想起来了记忆中的那些人与事，记起来了那些年走在春天的路上的心情。
小学的时候，觉得春天就是：春天来了，春天来了，来到了小河边，小溪欢快的流着；春天来了，春天来了，来到了田野上，草儿绿了，花儿开了......随口就来，不仅仅是显示我记忆好，其实更多的是反思年少时乡村填鸭式死记硬背般的启蒙教育。在抨击教育的不友善的同时，感谢那份课本教材让我开始明白了春天的生机与盎然。人生很多时候，正如泰戈尔笔下“要弹奏最真纯的`曲调需要经受最繁复的训练”，对于一个语言的掌握就是不停的重复语音和练习，直到掌握为止。我绝对是一个学不好语言的人，我的思维里觉得事情我不会去做第三次，除了被逼无奈。一路走来，人面临很多的抉择，其中最为悲催的是，一个转身，就是一辈子；一句再见，是再也没见。
中学的时候，懵懂的年龄学会了托物抒情，觉得春天的美妙需要堂前燕、金黄油菜花、夭夭桃花等来衬托，表达出的情感也仅仅是我很喜欢春天，能让人呼吸到清新的空气，还有老师貌似心情较好，上课的日子好混点的，而已。回首往昔，家乡的田野青葱宽阔，其间花草点缀，春天多情又春意撩人。分享之余，也在上课那45分钟的梦里翱翔自己的未来，美好却又短暂，只因春天蕴育千万生命，带给人的希望，但从不告诉希望是为失望准备的前奏，也不告诫你走在春天的路上，别只顾傻傻发呆、彼此嬉笑，因为毕业季后大家天南地北，终将出现的不一样的模样。
离开那常常云雾缭绕的家乡，走向了高中，见识了一个不一样的春天。因为，那里的春天不叫春天，叫传说；那里的春雨不叫雨，叫从未来过。大学四年里，对春天最大的印象就是，夹杂着土灰的老楼后面的树发芽了，证实她来过了。没有记忆中的春天味道，怀着不一样的心情，走在春天的路上，春天她真实的告诉我：不要以为自已没有胃口就去责怪你的食物，其实她真的来过，只是不是那么明显而已。
如果没有经历那些不好的事，在安吉的春天绝对是最美的。山有山的姿态，水有水的模样，可谓是春光明媚，鸟语花香，即便在两个污染企业夹击中也能感受到春暖花开的欢悦。人世间总是这样，走在春天的路上，看着花花草草在春天里茁壮成长，就在想，这段时间里，我也是在工作中不断学习新的知识，在积累一些教训，只为了抓住在春天的日子里，开出一朵让自已满意的花朵。
现在的春天，有种异乡的暖暖春意，不知其中啥滋味。中午方才明白，我所认识的春天，是人工的春天，草是催肥成绿，花是孕育培植，刻意的让春风点装大地，与记忆里的春天少了一份随意与情趣。云舒云展，在他乡的日子里看那春天，不论懂与不懂，就一个人默默写下这般心情，感悟一下自我坚守的这份静美。
高中春天的作文 篇2
当我在沉闷的钟声醒来，漫不经心地推开那扇因漫长的岁月而变得滞重暗哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒凉的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时，心中仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名其妙的激动和颤栗中，我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。
我知道，春天来了。春天真正地来了，这来到我天井中的第一朵鲜花以它淡雅的馨香和宁静的妩媚，默默地告诉我这一消息。春天来了，天空又将一次飘满缤纷的风筝；春天来了，大地将因此又一次盛满绿草和歌声。
而我知道，每一年的春天，必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心。就像我们的青春，是必要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。那么这朵尚未开放的羞涩的小花，这束在微熹中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的'风霜和雨雪，才抵达我这简朴的天井里的呢？
前些天，还在计算着春天的日子时，窗上还涌动着阴森的寒流，翻开日历，却已过立春；更远的一些时候，当我看到这些在漫天飞雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时，还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在，春天却如此真实地到来了。这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。
这是怎样一种令人感动的变更啊！
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”当看到春天绽放的第一朵娇媚的鲜花，它在寒风中的战栗与摇曳你看到了吗？
高中春天的作文 篇3
不知不觉中，春天悄然而至。它就像羞怯的少女，那么温柔细腻地推开四季的门窗。
和煦的春风拨弄着孩子们爱玩的心弦。明媚的春日驱散着刺骨的寒冷，牵着你走出久寒的冬雪，让你欣赏绿色的嫩芽在原野中奔腾。
享受着春天的第一缕阳光，我脱下厚重的棉袄，漫步在乡间的田埂上，嗅着花的芬芳，感受阳光的温暖。看见一位妇人扛着锄头，牵着一个小女孩去田间播种，播种春天的希望，让他们生根发芽，等到秋天收获丰收的喜悦。隐隐约约听见小女孩跟她妈妈说她闻到了春天的味道。
春天的味道，春天到底有怎样的味道呢?就像下雨前可以闻到雨和泥土混杂的味道，太阳有自己独特的味道一样，我一直坚信春天是有味道的，也许是一种蓬松而温暖的味道，和小婴儿身上的奶香味一般，是毛茸茸的，热乎乎的，带着甜味的，和着轻柔细腻的暖风;也许是一种点点鹅黄点缀着柔媚的柳条，串串生命的喜悦在枝头萌动。大地便被这勃勃生机催的活力四射，湿润的泥土夹杂着甜甜的花香，沁人心脾的味道。
当然，春天的味道在不同的情况下呈现不同的色彩。在春天刚来临的那几天，春风还夹杂着一丝的寒意，周遭的气息闻起来就像吃着冰糕一样，一口咬下去满是冰雪的味道，入口随即就化为一股甘甜。几天后，我发现野草“春风吹又生”了，它从枯黄的衰草下面顽强的往外钻，只为呼吸春天的味道。空气中寒冷也消散了，只有暖暖的灰扑扑的尘土的味道。我依稀看见小草在“突”地一下冲出土层时所腾起的一股小小的烟尘，感受这个可爱的小生命初次面对这个美丽的.世界的喜悦之情。又过了几天，几朵迫不及待的春花已早早开放，空气中开始弥漫着馥郁的花香，以及那些不知名的红花散发出诱人的味道，像一个个红色舞女的裙，随着一阵微风拂过，在风中摇曳起舞。
闭上眼，仿佛看到春姑娘就在身旁——她和太阳女神一模一样——她轻轻地附着在含苞待放的花骨朵的耳边低语：“春天到了，请绽放吧!我美丽的天使。”
我站在清晨的阳光下的新草地边，望着刚探出头的嫩草，呼吸着带着水汽的清新空气，仿佛在享受世间的极品佳肴，我感受到了春天所孕育的最重要的一样东西——新的生命。
我闻到了春天的味道。
高中春天的作文 篇4
四季就像四座各不相同的房子，有火辣辣的夏天，凉风习习的秋天和银装素裹的冬天。不过，我最喜欢的还要数鸟语花香的春天了。
我喜欢春天的雨。春雨滴滴嗒嗒洗着万物。洗呀，洗呀，她把大地洗得碧绿碧绿的，洗呀，洗呀，她把枝头洗得五彩缤纷。她滋润着花儿，滋润着小草。啊，她是多么伟大。
我喜欢春天的雷。春雷轰隆隆叫醒了动物们。轰隆隆，轰隆隆叫醒了冬眠的青蛙，轰隆隆，轰隆隆唤回了南归的燕子。他们提醒人们春天到了。
我喜欢春天的风。春风呼呼地吹绿了大地。呼呼，呼呼，她吹绿了大树，呼呼，呼呼，她吹艳了花朵。她迈着轻盈的脚步迎着金灿灿的'阳光，把一件五彩缤纷的衣裳撒向大地，花儿红了，草儿绿了，她是多么美丽啊！
我喜欢春天的热闹。哗啦啦的河水里，一群鸭子在小河里拍打着浪花，时而追逐嬉戏，时而张开翅膀浮上水面飞跑，为了表达心中的快乐还不时地放开喉咙大喊叫几声！大代诗人说的“春江水暖鸭先知”真是一点也不错。广场上，人们有的在草地上漫步，有的在放风筝，有的正沐浴太阳那温暖的生命之光。与大自然融为一体。。。。。。不过最热闹的要数孩子们，他们穿着花花绿绿的衣服正在兴高采烈地放风筝，五光十色的风筝迎着徐徐的春风摇曳着上升着，蓝蓝的天空，一时繁花争艳，彩蝶纷飞，成了广场上最引人瞩目的风景。一个小男孩先一手拿风筝线，一手拿风筝奔跑起来，突然手一放，可是风筝重心没调好，风筝一下子跌落下来了，于是他们开始新的一轮尝试，这下小男孩十分小心，让另一个男孩替他拿风筝，但放飞的时候却把风筝弄偏了，又一次失败了，但他们并没有灰心，再一次尝试，终于他们配合默契，风筝稳稳当当地飞上了蓝天，越飞越高，仿佛要跟白云比高低，从他们灿烂的笑脸上，可以清楚地感受到那正高飞的希望。啊！春天是充满生机和活力的！
春天，给人们带来了希望和光明，春天，给大地带来了一片生机勃勃繁荣旺盛的景色，我爱春天。
高中春天的作文 篇5
我是一棵美丽可爱、活泼机灵、性格开朗的小树苗；也是一棵爱探索奥秘的小树苗。我生活在一个美丽的地方。从小在春妈妈的呵护下健康成长。
小草偷偷地从土地里钻出来，迫不及待的让春妈妈给他们穿上绿色的衬衫。春妈妈看见小草从土里钻出来就施了一下魔法，给小草们穿上了绿色的衬衫。小草们在那里又说又笑，有的在比试看谁的绿衬衫最绿；有的在看小朋友们踢足球；有的在说看谁长得高。看着草儿们的绿衬衫，我也向春妈妈挥手说：“春妈妈，您也送给我一件绿衬衫吧！”
“吹面不寒杨柳风，”不错的`，向母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。风呼呼的吹着，吹动了人们的心，风儿卷着轻尘扑向你的面颊，柔软而又清新。风儿跋山涉水的吹动了所有生物。看着他们的心被风儿吹动，我的心也有些躁动不安。我向风儿姑娘说：“风儿姑娘，你也给我梳梳头，扎个漂亮的辫子吧。”
小花也一个个绽开了笑脸，春妈妈给花儿们画上了最漂亮的彩妆。红的似火，粉的似霞，白的似雪。花儿们弥漫着香味，整个春天都像做了一个香薰沐浴。看着花儿一个个美丽的脸庞，我好羡慕她们！我对春妈妈说：“春妈妈，您也给我化个妆吧。”
春天给我带来了快乐，带来了美好的想象，带来了美好的未来。好多小朋友在草坪上放风筝，风筝随着风飘扬。我看着他们，我快乐自由的成长。
春妈妈呵护我们，爱护我们。时间飞逝，春妈妈就要走了。
不知不觉我又长了一岁，是春妈妈哺育了我、让我健康成长！
高中春天的作文 篇6
春天的颜色五彩缤纷：太阳是黄灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同选择春天？
春雨是连绵的、柔和的，它滋润着、抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉中，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊！原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的、带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多好，但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧，天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱。啊！那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝自由自在地飘舞着，使人心旷神怡。春天是属于孩子们的，天空也是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天，为春天增添色彩。
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现悦目的`足迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，不妨剥去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：里面充满绿色，原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更绚丽的色彩，孕育着更美的春天。
我终于明白了，春天的色彩为什么这样丰富，是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是默默的小草孕育着。
让我们享受春天的美好吧！可你又为春天的色彩贡献了什么呢？
高中春天的作文 篇7
她们相遇在柳依钟爱的秋季，当夏略带眷恋的离去，落叶纷飞在校园深处时，新学期也翩然而至。泛黄的世界带了一丝唯美，那年秋季，柳依遇到了蓝若慧，一个似秋般恬淡的女孩。单纯的友情点缀着依纯白的花季。
一样的风华正茂，不一样的性格。柳依是一个似春般活力四射的女生，但却偏偏爱上了凄凉的秋。她喜欢秋的诗意，总觉得只有秋才能让人那么动情，勾起内心最柔软的角落。那年，她遇到慧，只觉得她似秋般唯美，却不知道慧钟情于春的生机盎然。两个截然相反的女孩许下永恒的友谊。依总是在想，是否真的有前世今生。否则怎会总觉似曾相识？然后依毫无顾忌的大笑着对慧说：“原来我的智商仅限于幼儿园毕业啊！”落叶飞舞在秋风的柔情里，慧也抿嘴而笑，秋风偶尔卷起慧的'发丝使慧更显柔美。依看呆在慧的笑容里，总觉得慧和秋本来就是一体的，那么诗意动人。只是她不曾知道慧因为她而笑，慧在依身上看到了春意盎然……
那个学期随另一个秋季的来临而逝去，没人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友谊也没有人像她们一样默契。毕业那天，性格直爽的依告诉慧，因为慧像她钟爱的秋天，所以第一次见面就想和她做朋友。然后，她问慧有什么特别的原因啊？慧想告诉她，因为依像她所爱的春天，但是放学的铃声却在这时响起，便让这个原因搁浅在了回忆里……
岁月不曾停下过，褪去当初的稚嫩，褪不去年少轻狂。有一年落叶纷飞的季节，只是依和慧的画面却少了依生机盎然的笑容。岁月沉淀下的不止是快乐，还有众人期盼下的压力。雨季的凄凉弥漫在青春路上，就似这无力的秋，只是她无力去欣赏秋的诗意，她觉得自己也融入到秋里。不堪重负下凋零的叶飞舞着，是否只是她对自己的同情？依在慧的面前毫无顾忌地选择了懦弱，一如多年的默契慧看到了春天一点一点在依身上逝去，叶落了，花败了……
依听到逸出淡淡的关心：“依，你还好吗？”依莫名万分只是笑着回答：“我身体健康，说不定还能长命百岁，怎能说不好呢？会遭天谴的！”慧听出了笑声的苦涩，话锋一转提及初遇那一年，问依是否记得欠她的一个答案，慧的眼睛注视着远方，料定依的莫名后继续静静地说：“你问我当初交你这个朋友有什么特别的原因？”依的记忆被拉回到毕业那天，想起了那个还没有说出口的答案。依迷惘的望向慧，不懂慧这样说的原因。“其实当初我想说的是，因为你像春天，永远充满生机与活力！”慧继续动容地说：“你我许下一生的友谊，你是春天，未到秋日怎能轻易凋零？不管经历了什么，你还是你，我心目中的春天。不管怎样，不曾消失的生机与活力才是你的标志不是么？”依的眼中蓄满了泪水，原来她们的理由何其相似！然后依笑了，像春日的阳光一样明媚，因为慧足以照亮她的世界，让那里繁花似锦。“因为你，我会更爱秋天，但是我的世界从此为你留住春天！”依抱着慧轻松地说，落叶依旧飞舞在秋风的柔情里，她们流着泪一起笑，依旧是原来的彼此，一个活力四射一个唯美恬淡……
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