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春天小学作文

时间:2025-09-03 08:31:40 写景作文 我要投稿

春天小学作文(通用9篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的春天小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

春天小学作文(通用9篇)

春天小学作文 篇1

  “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”在这阳光明媚,万物复苏的季节里,丽丽唱着歌儿高高兴兴地回家了。

  刚到家门口,丽丽发现自家屋檐下多了一个燕窝。她环视了一下四周。只见桃花近看好像小姑娘的脸庞,远看似霞;再看柳树爷爷,早已被风叔叔吹弯了腰。突然,一只可爱的'小雏燕不小心被同伴挤掉了。当它掉下来时,大家都惊慌失措。

  说时迟,那时快,刚好这一幕被一只正在觅食的野猫看见了,只见它猛扑了过去,舔了舔嘴,好像在说:“太棒了,真是得来全不费工夫,这下可以美餐一顿了。”

  那只猫瞪起眼睛,尾巴摇个不停,身上那个虎皮似的毛“怒发冲冠”股地竖起来,在小燕子周围转了几圈。看到了这一切,丽丽从地上拿起一个小木棒就打,大声喝道:“快走,你不准吃它。”野猫狼狈而逃。丽丽轻轻地托起了小燕子,看见小燕子的翅膀上受了伤。她连忙从家里的药箱里找来纱布,帮小燕子包扎了伤口。丽丽还让爸爸帮忙把小燕子送回窝里。

  这时,燕子妈妈回来了,它感激地在丽丽头上盘旋着,嘴里“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说:“谢谢,谢谢。”

  丽丽看到小燕子一家又团聚在一起,高兴地直拍手,情不自禁地唱了起来“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”

春天小学作文 篇2

  大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季:春天百花争艳,夏天绿树成阴,秋天果实累累,冬天粉妆玉砌。在四季中,我最喜欢美丽的春天。

  春天到了,百花争艳:有的含苞欲放,有的倒挂枝头……真是千姿百态。花儿的颜色更美,有红的、黄的、紫的、白的……真是五彩缤纷!你瞧,迎春花也开了,它们好像在吹着小喇叭,向对我们说:“春天来啦!春天来啦!”

  春天到了,春姑娘带着漫天飞舞的蜜蜂和蝴蝶,迈着轻盈的脚步向我们走来。她给百花妹妹涂上了口红;给青草哥哥戴上了绿帽;给大树伯伯换上了绿衣;还给大地穿上了五颜六色的服装,抹去那冬天留下的痕迹。穿着燕尾服的燕子姐姐从南方飞回来啦她们在洁白的云朵中穿梭。活泼可爱的小鱼弟弟在河水中嬉戏玩耍。

  春天到了,小草弟弟伸了伸赖腰,从泥土里钻了出来,迎着春风点头,它得枝条像小姑娘的头发,迎风飘扬。

  公园里,小朋友在放风筝,你看,他们玩得多快乐!春风把风筝托上了蓝天,就像小鸟一样,自由飞翔。那碧绿的草地就像绿油油的毯子,铺在大地上。

  我喜欢春天的'细雨,因为它结植物们浇水、润土,它们可是植物的“妈妈”,也是勤劳的“园丁叔叔”。它既不像春天的雷阵雨那么猛烈,也不像冬天的雨寒冷。它是多么默默无闻地为人们奉献它的一切呀!

  春天来了,大雁们排着“人”字和“一”字形的队伍飞回来。春天是那么温暖,它就像一位心灵手巧的木匠,把世界打扮得绚丽多彩!

  我爱你,美丽的春天!

春天小学作文 篇3

  春天到了,冰雪融化了。春风吹醒了小树,小树发芽了。春雨洒落在土地上,小草变绿了。迎春花儿开放了,树上的小鸟叽叽喳喳的唱着动听的歌曲。

  冬眠的小动物都出来了,有的采摘新鲜的果实;有的在草地上晒太阳;有的在草地上捉迷藏;有的`在草地上三五成群的追逐打斗;有的高兴地在草地上翻跟斗。

  春天给我们带来了快乐,春天多么美好!

春天小学作文 篇4

  事情还得从前几个礼拜说起。

  那是早晨,同学们都在认真地读书,但偏偏有那几个“调皮鬼”在捣乱,也不知怎的就打起架来了,小杰(经常要逃出校园)和小聪(人比较高大)打成了一团,同学们都去劝架,但他们还是扭在了一块儿,此时,真是万分紧急,班级里乱成了一团。

  突然,小杰不知怎么,拨开人群,冲出教室。

  同学见状,马上兵分两路,一路去报告老师,一路去追赶小杰。我当时就坐在第一个,看见小杰出去,我也飞奔了出去。只见,小杰冲出教室之后,快速地奔向楼梯,还把楼梯口的一块牌子也撞倒了,我们也顾不得这些了,我一心想的是:要追上小杰,不要让他跑出校门外。

  但事与愿违,小杰跑得飞快,我们追出校门,他已经跑向了公路。那多危险呀!公路上有汽车、摩托车、还有自行车等,我们边跑边喊,“小杰,停下来。”但他好似没听见,还是在往前走,我们是跑得气喘吁吁。在心里,一直在喊“加油,加油!”就差那一点了,但小杰他还真“狡猾”,竟然跑进了菜地里,人一下子没影了,急得我直跺脚。

  突然,我身边窜出一个人影,原来是小永,还没等我说往那跑,他就像支离弦的箭,“嗖”的`一声直奔菜田里去了,后面还有几个男同学也跟跑过来了,一个个,累的都上气不接下气,也顾不得休息,一个劲地问:“人呢?人呢?”

  我们都在菜田外面,张望着,怎么回事,还不出来,正在我们焦急地时候,小永把小杰给“揪”了出来,我们才松了一口气,哎,追得你好辛苦,终于把你给追住了,不然,还要发生什么事情,我们可无法预料。

  最后,小杰还是乖乖地回到了学校,进了教室。老师也处理了这件事情。老师在班会课上,还让我们就此事说自己的看法。在这件事情上,我们也认识到了:跑,是解决不了事情的,而是要心平气和地把事情说清楚,再解决。

  现在,春天快要过去了,小杰有没有变好了呢?那是当然的,他现在可是我们班的积极分子。

春天小学作文 篇5

  总会有一粒种子

  悄然破土

  打破那一冬的沉默

  柔软的阳光已经把思念唤醒

  微笑不语的把它

  交给春风任意剪裁

  呵,这阳光真像是一尾鱼

  悠闲的`游弋在春天

  仿佛生怕惊扰苏醒前的宁静

  小心翼翼的轻抚着万物

  天空撑起蓝色的帷幔

  耐心期待着草长莺飞的灿烂

  一些期待比小草更早的发芽

  染绿了心中荒芜的忧伤

  尘封的梦顺着一缕风的走向

  轻轻抵达一个温暖的海港

  二月的剪刀还未及裁出柳妆

  而你一个微笑

  便打开了春的翅膀

春天小学作文 篇6

  春天是万象更新的季节。

  和煦的春风吹绿了大地,嫩绿的小草轻轻的从松软的土壤里探出头来,绿油油的麦苗在柔和的春风里欢快地舞动着身姿。远处的小山换了一身绿装。踏在软绵绵的草地上给人一种腾云驾雾的感觉。

  春天也是一个鲜花盛开的季节。粉红的桃花,金黄色的梨花,艳红艳红的'牡丹,还有圆圆的像玉盘的向日葵花。勤劳的小蜜蜂,翩翩飞舞的蝴蝶儿,嗡嗡的飞来飞去忙个不停。

  春天的河流也有一片生机盎然的景象。青青的河流伴随着鲜花的芬芳,五色斑斓的小鱼儿在水里游来游去,嬉戏抖玩。远出产来悠扬的歌声伴随着清脆的溪流声,构成了一幅美丽的乐章。

  我爱美丽的春天。

春天小学作文 篇7

  春天来了,校园里的小草偷偷的蒙芽破土,春雨淅淅沥沥一下,小草渐渐地长高了,从近处看像可爱的刺谓,从远处看像给校园铺了一层软绵绵的绿地毯,小路旁的'梧桐树也大方的舒展新叶,给校园又增添了一道美丽的色彩。

  啊!校园虽然没有美丽的鲜花,但校园还是美丽无比。

春天小学作文 篇8

  这个季节是四季中最美的,大地在她的召唤下醒了,万物复苏了,我也精神了,这就是美丽的春季!一切都像刚睡醒的样子,欣欣然,张开了眼。

  不信么?请看:小河两岸的野花,枯草,杨柳,在春姑娘的叫唤下,苏醒了,揉弄着黄眉绿眼,伸展着腰肢,快乐极了!小草悄悄地从土地里爬了出来,迫不及待地穿上了春姑娘送给她的绿衣裳,嫩嫩的,绿绿的,呼朋引伴,不过一会儿,整片草地儿都变成了绿油油的.了!花儿们也脱去旧装,穿上了新衣,有名的,没名的,都开了,好像在比谁更艳,谁更香,你不让我,我不让你。一股又一股的香气,随着微风,扑面而来,我相信这香味,国际大师也调制不出来,因为它是属于大自然的,属于春的特别的香。这阵阵的芳香也把蜂儿蝶儿给引了过来。这下可够它们忙的了,这朵花上闻闻,那朵花上吻吻,呼朋引伴,忙的不亦乐乎。

  春姑娘玩得还不够尽情,她拿起画笔给了桃树一抹粉,给了柳树一抹绿,最后把所有颜色泼向了大地······

  太阳也被春姑娘唤醒了,更红,更亮了!阳光洒在河面山,露出一大片红色,真像美少女脸上的红晕。河面上镀着金光,微风一吹,呀!金缎被扯成了无数块金光小片在河上飘荡······这一切使小河春意浓浓,生机勃勃。

  这儿鸟儿歌唱,那儿百花齐放,我也脱去厚衣,忍不住扑进大自然的怀抱!迎着微风在草地上尽情奔跑的我,听着黄莺歌唱,摘一朵花儿放在头上,可爱极了!

  花儿艳了,草儿绿了,蜜蜂醒了,春来冬去,太阳沐浴着大地,这一切是多么美丽!啊,春,你是多么美好!

春天小学作文 篇9

  “Oh!今天又可以玩游戏了!”我高兴地叫道!今天玩的游戏——闭眼画春天!我们组四人开始议论纷纷。缪若诗雨说:“什么游戏呀?”李鑫皱着眉着说:“怎么画……?”我用左手摸着下巴奇怪的说:“怎么玩,我们又不是盲人,干嘛要闭眼来画呀?”我脑袋里装满了问号,耳中还听到了数不胜数的问题!

  陈老师看了看我们又神秘地说:“孩子们,这个游戏很简单,把眼睛闭上,再在黑板上画出你心中的春天,并向我们介绍你画的是什么!”

  我听了游戏规则,脑袋里的问题一溜烟地消失了。陈老师就在这时选了朱家煊同学上去画。朱家瑄快速走上讲台,抓起粉笔,他还装帅地说:“台下的小屁孩,可要看清了,我伟大的艺术家开画!”我们的掌声如同雷鸣一样大,他一边说一边画,先是说:“我先为大家画的是燕子”,他挠了挠痒痒,过了几分钟终于把燕子画好了,我第一眼看像导弹,第二眼看像鱼,第三眼看像夹子,第四眼看像……唉!我呀我,记性不好,又忘了像什么,不管了!我就称燕子——“四不像”。

  他又开始装酷,用左手的食指和中指抬了抬鼻梁上的.假眼镜说:“我接下来——……”还没等他说完,我们又开始大笑!看李鑫!“啊——”原来是被笑得摔了一跤的李鑫,他又说:“看我画得是不是和我一样酷,我们没出声。接下来他又画了很多,也讲述了很多有意思的笑话!

  “铃——”,一节美好的课堂结束了,欢快的笑声也在教室里消失了!

  老师评语:习作有进步!

  同学评语:写得有些呆板。

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