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小学写景作文400字

时间:2020-06-11 11:20:56 写景作文 我要投稿

有关小学写景作文400字汇编六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学写景作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写景作文400字 篇1

  “常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。”词中的“藕花”就是人称水中仙子的“荷花”了。

  说来也巧,暑假的一天下午,我和老弟一道去我们扬州的荷花池公园去划船。荷花池公园,顾名思义,那儿一定是满池荷花,亭亭玉立。我和老弟来到公园,划着小船,来到“藕花深处”,一阵微风吹来,湖面微波漾起,荷花随风左右摇摆,好似仙女一般在跳舞。也像欢迎我们的到来,在招手致意。

  池内荷花开的正盛。有的荷花白的像雪,有的荷花粉的像霞;有的早已绽放,向人们展示着自己的婀娜多姿,有的刚撑开花苞,害羞地缩着脸;有的还处在花苞中,好像是熟睡的婴儿。

  那绿油油的荷叶为娇滴滴的荷花竖起了一道阳伞,生怕荷花遭到烈日的暴晒。荷叶上一颗颗露珠,晶莹剔透;荷花随着一阵阵凉风,清香扑鼻。引来大批大批的蜻蜓等昆虫,它们饮着露水,在花间飞舞,享受着清风、艳日、甘露。

  我和老弟乘兴也诵背起古诗,别小看我的老弟才三年级,但他会背的古诗还真不少。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我先天了个头。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”老弟立刻接上。“小娃撑小艇,偷采莲叶回。”我挑了个杨万里的《池上》,可把老弟难住了,他吱吱唔唔,不知说什么了,我哈哈大笑。“你真笨,惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”老弟低头叹息。

  这满池荷花真美,引我们联想,催我们思考,我们只要多多观察,其实,美就在我们身边。古人作诗正是善于观察,善于联想,把身边的美好用优美的文字传递给世人。

小学写景作文400字 篇2

  xx月xx日,老师带我们游览了文湖公园。

  清早,我们乘者着汽车在笔直的马路上飞驰.不一会儿,便来到了文湖公园。大门上端挂着“文湖公园”四个夺目耀眼的大字。我们排着浩浩荡荡的整齐的队伍,走进了公园的大门.

  进了公园,就闻道到阵阵花香扑鼻而来.原来是摆放在喷水池对面的郁金香.在右边的假山旁放着一盆盆刚刚怒放的樱花,形成了无边的花海.有的樱花仿佛像是霜花,有的像粉红的胭脂,有的像害羞的小姑娘,还有的像玫瑰那样姿态各异.

  往前走一段石子小路就来到猴子乐园.猴子们看到我们来了,就都忙活开了.就连睡大觉的小猴子也突然醒了.有的猴子爬上笼子荡秋千,有的跳到钢丝上,好像在号召猴子们表演杂技,有的老猴子在给小猴子挠痒痒,有的小猴子在妈妈身旁,沐浴着温暖的阳光,还有的.小猴子正在抢同学们给它的糖果和糕点.同学们都欢笑着,吵闹着.突然,有一位同学把一瓶可口可乐扔了进去,小猴子灵敏地从妈妈身上跳下来,接住那瓶可乐,用手把可乐的瓶盖打开,把瓶口塞到妈妈嘴里,让妈妈喝……“真是一个懂礼貌的好孩子呀!”我情不自禁的地赞叹道.

  集合的哨声响起了,我们乘着汽车依依不舍的地离开了文湖公园.

小学写景作文400字 篇3

  这个暑假的一天,我来到湿地公园。湿地公园位于青年路与南环路交叉路口,花卉大世界西面。是白鹭飞过的地方。下面我为大家当一次“导游”带大家“玩”一下。

  一进公园有三道拱形门,显得格外神秘,再往前走有一。座大木桥,大木桥的桥面上雕刻着“福”“寿”两个字,寄托着人们对美好生活的无限向往——福寿安康。桥下是河面宽广、清澈的白浪河,还有白鹭在嬉戏玩耍,这几只刚刚落到水面上,那几只又马上扑棱棱的飞起,成了湿地公园一道亮丽的风景线。再往前就到了“苏步桥”,传说苏东坡曾经过这里,因此而命名。小桥边上有绿油油的树,争奇斗艳的花儿,简直像世外桃源,小桥的另一边有一片荷花林,有已经张开了笑脸的荷花,有含苞待放的荷花,一眼望不到边。小桥的尽头,有一个小瀑布,上面有许多人在玩耍,有些人还在上面玩起了“泼水节”,非常开心,小瀑布像一个台阶,又像一个滑梯,水从上面直流而下,在炎热的夏天,让人们在这里清凉一“夏”。

  湿地公园非常美丽,有绿树、荷花、瀑布、木船、白鹭……让你仿佛走进了世外桃源,走进了一幅画中,在画中游玩这些风景,拥抱这些风景,与风景握手。快来吧!让你与世外桃源零距离接触。

小学写景作文400字 篇4

  南飞的大雁向人们报信:秋天来了。

  秋天里的菊花傲然怒放。有红的,有黄的,有白的。红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志,学习菊花的积极向上的精神……

  秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。

  田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……

  秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……

  秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

小学写景作文400字 篇5

  刚发现黄山松之奇,优哉游哉地上坡下坡,“饱览”一番黄山风光,此时已是中午,来到了山上宾馆。休整一番后,我们便继续向西游。

  路边已出现了轿子,通身金黄,坐上去一定舒服得很,也帅气得很。但我们一行“丐帮”,凭借上山时带的竹杖,无一人愿上轿,坚持着。

  路边,不知何时,已全然没有了栏杆,光秃秃一片。底下便是深不可测且越来越深的峡谷。渐渐地,便没了行人,与前面游人如织,哨声(轿夫)喧哗截然不同。极目远眺,几乎是峡谷深处,影影约约是条小路。我惊出一身冷汗:难道我们要去那儿??且我们还得原路返回,我暗自惊心,有些无心欣赏风景。

  身在此处,每走一步,便是一阵惊险,同时,每一个瞬间、每一个地点都是一幅与众不同的画,整个人仿佛在一张特大画上游。抬起头,不再是高楼大厦,被高山峻岭取代。我终于习惯了头顶上便有参天古树,远近皆是一片绿的视觉,也习惯了阵阵白烟从鼻尖掠过,时聚时散的变幻莫测。面对这一片净土,我感到有些怪异:仿佛自己一直都在这里,天天面对那么蓝的天,那么白的云,那么绿的山,那么黄的石……走着走着,我便会情不自禁地停下,因为累,更想把这些天地创造出的美景烙进记忆,永不磨灭。

  一个接一个的景观台不断出现,时而,我们能望见对面奇形怪状的山峰,时而,雾霭一片,近在咫尺之物却又无影无踪。云开雾散,却又发现自己已错过大好风景。相机不断闪烁,记录下一个个美好瞬间,但黄山之美岂是照片能载?相机中,不能见黄山之精华。

  这一路风光,我如痴如醉,黄山神秘的面纱正向我揭开。不识黄山真面目,只缘身在此山中!但纵是出了此山,却也无法全收美景。黄山,真变化多端,变幻莫测。

小学写景作文400字 篇6

  一个中秋节的傍晚,我和妈妈在阳台上赏月。

  妈妈放了一个小桌子在阳台上,桌子上摆满了各种各样的月饼和水果。有凤梨馅的,豆沙馅的,还有牛肉馅的。我可真馋呀!妈妈似乎看出了我的心思,笑着对我说:“小馋猫,现在还不能吃,要等到赏完月才能吃。”我没办法,只好低头默认了。

  不一会儿,东边就显示出了红色的一片,我知道,月亮就要出来了。又过了一会儿,月亮就整个地露了出来。这时的月亮仿佛是一个害羞的小姑娘,披着粉红的纱巾,不让人们看见自己的面容。渐渐地,月亮开始变成鹅黄色,一开始,只是一点儿变黄,宛如一个好奇的小姑娘,撩起面纱,偷偷地望着人们。渐渐地,月亮全部变成了鹅黄色,似乎迫不及待地想看到人们。“妈妈,你指导关于月亮的传说吗?”我神气地问妈妈。“当然喽,嫦娥奔月就是呀。”妈妈摸着我的头说,“你以为谁都是像你这样的小傻瓜呀?”说完,妈妈笑了起来。“哼!”

  这时,月亮已经变成了银白色,在深蓝色天空的映衬下,月亮显得格外明亮、皎洁……“你说,爸爸现在正在干什么呢?”我好奇地问妈妈。“大概他也在赏月吧,”说着,妈妈的眼睛湿润了,“不知道什么时候我们才能和他一起赏月……”

  我看着月亮,在心里默默祝愿天下每个家庭都能团圆……