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小学写景作文400字

时间:2020-06-15 17:41:30 写景作文 我要投稿

【推荐】小学写景作文400字汇编九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学写景作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写景作文400字 篇1

  我的家乡在枣乡临泽。提起临泽,大家一定会想到泥泞的土路、低矮的房屋、脏乱的街道……那都是以前的事了,改革开放的好政策如雨后春风使我的家乡发生了翻天覆地的变化。

  进入县城,最明显的变化就是县城变得越来越美了。以前那些低矮破旧的平房都拆了,被一座座高楼取代了,街道宽了,亮了、绿了,街道两旁全是绿化带,种上了各色花、草,栽上了常青树。特别是县城的颐和绿苑、天鹅湖公园还有新建的步行街,把临泽县城装点得如花园般美丽。

  乘上通往乡镇的班车,你会感觉到乡村柏油路是那么的平、那么的宽。一条条乡村公路由城市延伸到了农村,使交通变得方便极了。

  来到农村,你会深深地感受到现在的农村和城市相比已经没什么两样了。一幢幢漂亮的农家小康住宅排列在道路两旁,门前水泥路、柏油路宽畅笔直,干净整洁,小桥流水,绿荫成廊。走进农家院子里,小四轮、摩托车摆放整齐,个别农户家中还停着漂亮的小汽车。进入房中,墙上装裱精美的书画作品、墙角陈列整齐的书架、地上一盆盆盛开的鲜花,靠墙摆放的电视机、电脑、电冰箱、家庭影院等,无不让你感受到农家生活的文明和富足。

  “我们的家乡,在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌……”每当听到这熟悉悦耳的歌声,我无不对家乡的巨大变化由衷赞叹,感到自豪。我相信,在不久的将来家乡会变得更美更好。

小学写景作文400字 篇2

  我的家乡坐落于四面大山之中。

  北面有“轮子坡”,南面有“堰塘湾”,东面有“老虎沟”,西面有“黑潭子”。

  如果你走进了轮子坡,你会发现路既平坦又刺激!——左右两边都是大路,可以分别容下2个人,中间是一条沟,被我们小孩称之为“月河”。走在大路的左边,向下一看,真高啊!——到处的人和树成了小小的蚂蚁,庄稼如小草般密密麻麻的包围了“轮子坡”。人们就像小蜜蜂,快乐的建设一个美丽的家园!

  如果你走进了“堰塘湾”了会发现,一路上都是田野,路窄,还是用篱笆垒的,很长一段看不见一条沟,大概走了30分钟时,绕过一个弯,看见几头牛在悠闲地吃草,到处是野果树,红红的,绿绿的,很诱人!一个大的而又清澈“堰塘”在你的眼前。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!

  如果你走进了老虎沟,你会发现,有很多的奇形怪状的大石头。在这大石头之中,你小得像一只蚂蚁,要想到达顶点要吃不少苦哟!你还会发现,大石头在相互挤压,留出很小的洞,有些洞甚至只能容下一个人进出。在这样的环境下,你可能会想:会不会塌下来啊?我还要告诉你一个秘密:在这以前还有老虎呢!

  如果你走进了“黑潭子你会发现,路好远啊!弯弯曲曲的,两旁都有油菜花,好险啊!岩石斜得完全不成比例,仿佛要塌下来似的。可是坚持走到终点时小溪清澈见底,小鱼欢快穿梭,好美啊!站在高大的巨石上,你会发现,其实弯曲的才美,往往令人恐惧的增添了几分色彩!

小学写景作文400字 篇3

  我游览过四川的峨眉山,我游览西安的华山,我游览过红叶似火的香山,可是,我最爱峰峦雄伟的泰山!

  暑假的一天,我们一家人怀着愉悦的心情游览了驰名中外的五岳之首-----泰山,我们准备从“中天门”爬上泰山的最高峰-----玉皇顶。我们坐索道来到了“南天门”,走进一看,这个“南天门”像是北京宫殿的门,气势磅礴,最上面镶着三个金色的大字“南天门”,左右是一幅蓝底金色的对联,南天门下面的石阶是十八盒,是登山路上最先险的一段。从下往上看,像是一条陡直的“天梯”。看完十八盒,我们穿过南天门继续往前走,来到了一块刻着“泰山”两字的巨石前。在那里可以感到云雾扑面而来,四周的景气是影影绰绰,犹如人间仙境一般,使人流连忘返。再往前走就是玉皇顶了,玉皇顶上有个玉皇庙,庙前刻着“五岳独尊”的石头,字是红色的,深刻有力,给人一种蒙迈的感觉。

  我们走出庙门,来到了山洵旁,那壮丽的景色立即把我迷住了;这边看,远山连绵不断,像是一条长龙飞向天边;那边看,峰峦起伏,犹如波涛翻滚,巨浪排空;近处的山一片深绿,远处的山一片苍翠,抬头仰望,茫茫苍天,雄鹰在我们头上盘旋;俯视山下,万丈深渊。这奇、美、险交织在一起,构成了一幅美丽绝伦的图画。泰山显得更加壮丽,更加富有魅力,使我流连忘返。

  泰山的美丽风光令人向往、赞美、真不愧为五岳之首。我多么希望将来在游一次者如有人间仙境的泰山啊!我不禁深深赞叹:“俗话说的好,庐山秀,黄山之风光,泰山之雄伟!”

小学写景作文400字 篇4

  朋友们,你们到过我家乡的黑山谷吗?国庆节我刚去,那可是一个非常美丽诱人的地方,就像童话中的仙境。那天,天上下着蒙蒙细雨,雨雾在山中飘荡,让黑山谷更增添了几分神秘的色彩。

  我们从南大门进去,穿过峡谷,听到了轰隆隆的巨大水声。我们循着水声望去,看见峡谷中间飞出一道瀑布,就像一条银白色的龙。这儿就是壮观的神龙瀑布。

  一路上,我们看见了许多瀑布,有的像一条大鱼从山石上飞下来,有的瀑布水很小,落下来后就散开了,就像白云一样从天而降,还有的一根透明的丝绸,悬挂在山崖上,还有的就像一颗一颗串起来的水珍珠,一串一串的挂在山上,就像美丽的帘子。

  最吸引我的还是黑猴捞月。从峡谷走出来,看见一块平地,于是我们坐下来休息。忽然,我看见一块牌子,上面写着黑猴捞月。哦,原来悬崖下伸出一块石头,就像一只伸出手在水里捞月亮的猴子。猴子长出两只炯炯有神的眼睛,还有一个翘鼻子,仿佛就像真的一样。

  最好玩的地方要算浮桥和吊桥了。我们走到浮桥上面,由于桥很摇,开始我紧张,但是,我看见爸爸、妈妈都在玩,我不在犹豫了,也跟着爸爸、妈妈一起跳,一起摇。桥上摇出了一片笑声。

  怎么样,景色美吧,如果你被吸引了,就来看一看吧。

小学写景作文400字 篇5

  人们常说最远的风景才是最美的,我们不应该留恋路边的小风景,从某种角度来讲这句话是正确的,他鼓动了我们勇往直前,但凡事都有多种角度,换位思考一下你就会发现,追求元的风景也是必要的但欣赏周围的风景也是不可缺少的,它可以让我们的眼界变得宽广。

  而那一个风景让我们的眼界变宽广了,他就是——老师;是最美的风景,可能会有人说,老师有什么美的地方呢?他们长得很老,很难看。确实,那老师为什么会长得很土。很难看呢?可是每个人不会思考,不会想。因为老师的工作很繁忙,没有太多时间来用化妆品来掩盖自己逝去的青春,由于老师关心我们每一个同学的成绩,本来已经苍老的脸上又添加了一条条皱纹,由于老师为我们备课,牺牲了太多的娱乐的时间,为我们看交上去的作业本,让我们把每一道错误的题都记住,希望我们不要在这道题上摔倒第二次了,而他越看越认真,一看就是看到十一点钟,非常辛苦,所以老师是世界上最伟大,最平凡的人。

  老师每天起早贪黑,早上忍着寒风走到学校有时候连饭都没有吃,生怕那个学生出事,到了晚上,他们回家并没有看电视,而是认真的为明天早上备课,有时候在自己的房间里静静的批改这卷子,知道十二点钟才睡觉,这样看起来老师们的风景是很辛苦的。

  老师的风景就像一个五味瓶,里面既装满了甜,又有苦,又有甜,又有辣,老师的风景,那么的平凡,却又那么的伟大,而老师的风景就在我们的身边,我爱老师的风景。

小学写景作文400字 篇6

  春天的风,很柔和。春风一吹,唤醒了沉睡的小草。娇嫩的花朵。高大的树木。小草伸出脑袋,望着这个新的春天,它情不自禁的跳起舞来,好象在庆祝春天到来。花朵展开了笑脸,微微的笑了,笑的多么的灿烂呀。树木披上了春姑娘送它的绿色大衣。

  夏天的风,人们都把它叫做熏风。在这个炎热的季节里,植物们生长得很旺盛——看,学校里的紫荆树非常茂密,碧绿的树叶从中点缀着粉红色的花。还有许多不知名小草在草地上生长着,非常茂盛。我们一群孩子在烈日下玩耍,当我们玩得一身汗的时候,想吹吹风,凉快些,但谁知这风也被太阳公公给感染,没有一丝凉快的感觉,不不然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。

  秋天的风,很凉爽,给人一种很舒服的感觉。秋风一吹,吹黄了稻谷,吹红了枫叶。还把果实给吹成熟了:红通通的苹果,胖乎乎的雪梨等等,让人垂涎三尺。怪不得人家说秋天是丰收的,是金黄的。秋天像个不听话的孩子,到处乱穿,弄得树叶纷纷从树上旋转着落下来,落在了大树妈妈的怀抱里,等待着来年的.春天成为大树妈妈的肥料。秋风真活泼。然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。春风装点了一个绿色的世界。春风真可爱。

  冬天的风,很刺骨。在寒冷的冬天里,北风一直不停的呼呼的吹,树叶沙沙的响起来,奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚,我们一群孩子不敢再像以前一样放肆的出去玩耍了,因为外面北风在使劲的吹,钻到我们的身子骨里。冬天的风真顽皮。风,真是变化多端呀!

  四年级:尹鹏凯

小学写景作文400字 篇7

  我的校园位于襄阳市三十一中的对面,名叫晨光小学,那里风景优美,是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我,就在这所美丽的校园中学习,让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!

  秋日的早上,我来到学校门口,首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字,它们在阳光的照耀下,闪闪发亮,煞是好看。我走进校园,便闻到了一股沁人心脾的香味,抬头一看,原来是校园中的桂花开了,那桂花被风一吹,便纷纷扬扬地撒落下来,在空中飘舞着,像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈,旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带,一会儿在空中飞舞,一会儿又落在地上,美丽极了!这真是“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满‘园’开。

  我接着往前走,便来到了主席台,主席台的台阶上摆满了喇叭花,五颜六色,给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

  再往左拐,就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵,要是在春天天,坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放,争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着,组成了一条美丽的“地毯”。向东望去,便可以看见在天空中飘扬着的五星红旗,每当星期一在操场上升旗时,我就会心潮澎湃,为我们祖国的强大而感到自豪!

  “风声,雨声,读书声,声声入耳。”这就是我美丽的校园,是我学习的地方,宁静安谧,让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢,就请过来看看吧,我来给你们当导游哦!

小学写景作文400字 篇8

  “下雨了?”一点一点的雨滴打在我的身上,我伸出手,静静的感受着雨带来的清凉。

  雨又大了点,淅淅沥沥。雨点有黄豆大小了,像一颗颗晶莹的珠子,我打开伞,雨落在伞面上,带起微微的震动,传到我的手上。感受着伞面上的震动,我仿佛置身于雨的演奏会中,像优雅缓和的音乐,像优美轻松的舞蹈,我渐渐沉迷于其中。

  伞面上的震动变得轻快,节奏中散发着青春,散发着激情,散发着活泼,就好像是踢踏舞“啪-啪-啪-”,有着很强的渲染力,将我带动起来。举头望向苍穹,雨挂起了一片巨大的珠帘,透过雨雾,只感到一种神秘的美,一种难以言喻的美。

  雨倾盆而下。伞面的震动渐渐凌乱,渐渐失去节奏。我没了兴趣,把注意力放在地上,突地,我眼前一亮——这溅起的水花多像一个个皇冠啊!这仿佛是真的皇冠,那种高贵的气质,虽然稍纵即逝,但世间又有什么东西是永恒的呢?没有。那一霎间,它便将自己的高贵,自己的美丽烙印在所有人的心中。

  天空不时划过道道闪电,响起声声炸雷,是那么的振奋人心!雨打在伞面上,传出的震动是剧烈的,带着一股冲劲。这难道不是一曲豪迈的歌么?这难道不是赠给英豪的赞歌吗?雨的演奏会从未停下,停下的只是我的感知。

  雨后,重重乌云散去,阳光重新普照大地。那一抹抹的绿色,经过雨的洗礼,仿佛是流动的,流在我的眼里,流进我的心中,使我感到一丝丝清爽,烦闷一扫而光。雨珠在绿叶上缓缓流淌,渐渐地……渐渐地……把绿叶压得弯下腰,凝聚在叶尖。

  “嗒————嗒————”这是属于雨的余韵。

小学写景作文400字 篇9

  自古以来,人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为,这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢?

  淤泥不但没有污染荷花,反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮,它们沉在水底,默默地奉献出自己的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自己的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽才显得伟大。

  荷叶,陪衬荷花的使者,它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的,也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂,至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花,得到的却是一大堆的批评和误解,但它们常来都无怨无悔,依然那么至诚地奉献出自己的一切。

  不求索取的为人民做奉献在今天已是不易,要做到默默奉献则困难重重,若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了,为人民服务者值得别人尊敬,默默奉献者值得别人赞颂,能在误解和批评中做出贡献的人,就更值得尊敬,更值得赞颂。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人应该有坚定的信念,不能因为受了委屈而放弃自己的信念。只有在任何情况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人,才是最伟大、最令人敬佩的。

  荷花为大自然奉献美的精神是可贵的,荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的,而它们赖以生存的沃土‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也一定会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的人间最伟大的精神!