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小学写人作文400字

时间:2020-06-26 13:41:57 写人作文 我要投稿

小学写人作文400字汇总7篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学写人作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。

小学写人作文400字汇总7篇

小学写人作文400字 篇1

  我班徐琳琳同学,平时学习比较用功,但在班级中的位置始终处于中游,经过耐心细致询问,发现该生主观上对学习非常重视,而且时间上也有保证,但自己不明白成绩不能进步的原因。进一步谈心后,发现该生方法上有些许不得当之处。例如,该生语文考试成绩始终在70-80分左右,课下她也花费大量时间去记忆词汇和语法知识点,但起色不大,据该生自己反映,她平时练习时,先做一遍,然后和答案对比,发现错误后,只是随便想一想,然后就束之高阁,做题数量很多,但质量很低,针对该生情况,我提出一个观点,她的学习方法不正确,就语文这科而言,薄弱环节应加强练习,而且在知道正确答案后,应仔细思考,我为什么选择这个答案,当时是怎样考虑的,然后进一步思考正确答案对在什么地方,在做完这两项工作后,要在一段时间内温习一遍,巩固正确的答题思路,久而久之,再大脑中会形成对语言的高度敏感性,继而形成正确的语惑,这种正确的语惑对于解题是大有裨益的。

  由这个学生的例子可以看出,部分学生成绩停滞不前的原因不是主观上不努力,而是没有掌握恰当的、正确的,尤其适合自己的学习方法。方法得当,事半功倍。作为一名教师,在认真教好课本知识的同时,还应适时的向学生传授正确的学习方法,要做到“授人以渔”。只有这样,才能让学生学好知识,学活知识,学精知识!

小学写人作文400字 篇2

  人间最动人心显得是爱,而最永恒的是母爱,母爱是一碗热饭,母爱是一件棉衣,母爱是一把遮阳伞。母爱也是拥你入怀的深情凝望。

  瞧,这座精美的雕像——慈母情深。她用青铜制成,发出黄色的光芒。他高约15厘米,造型优美,一位年轻而美丽的母亲,坐在石墩上,她梳着高高的发簪,带着美丽的花她长得眉清目秀,在她的怀抱中抱着自己四五岁的女儿,母亲温柔的注视着孩子这眼神中似乎有许多的话,女孩露出了幸福的笑容,好一幅动人的画面啊!

  这座雕像把我带入一次回忆中,我的妈妈是一名家庭妇女,但弯弯皱文以悄悄的爬上了她的额头,这皱纹肯定有一条是因我而生,记得有一次做数学题我不会,看见了正在做家务的妈妈,我问妈妈,可是那道题妈妈也不会,妈妈毕竟也是一名小学还没毕业的小学生,晚上我睡不着,看见妈妈的卧室的灯还在亮着,还没走进妈妈的卧室,就由于衣服穿的太薄,打了一个喷嚏,我还以为妈妈会说我,为什么这么晚了还没有睡?妈妈不但没有责怪我,还说:“妈妈,没用。”这时我听到这句话,我给了妈妈一个拥抱说:“妈妈,没关系,是我上课没好好听,这不怪你。”这就是我和妈妈的拥抱。

  一件好的艺术品,会带给我们无限的想象和情感的共鸣,一件小小的艺术品,带给了我深深的感动。

小学写人作文400字 篇3

  有这样一位节俭达人,她的能耐令我心惊奇。人信也不一定全信。既然这样,就让我选两件关于她――我的外婆的趣事吧!

  那一次,天气凉飕飕的,窗外刮着阵阵寒风。我们一家人吃完饭后,妈妈负责洗碗。由于天气实在是太冷了,妈妈打开了热火器。这时,走路慢悠悠的外婆正好看见,她大叫一声:“天哪!你竟然这么浪费,一点儿也不知道节约水!”呵,你瞧,外婆的眉头紧紧地皱着,皱成了一个“川”字。外婆的眼睛里似乎闪烁着一丝异样的光!在那里闪烁着,跳动着。还有外婆那张脸,之前还好好的,可现在居然变得红彤彤的,就像一个大苹果。外婆急忙跌跌跌撞撞,如风一般向那个正“吐”着热水的水龙头奔去,以光的速度将它拧紧。

  还有一次,是发生在第二天下午的。妈妈正准备将一盆洗菜水倒掉。妈妈的这个举动被外婆那雷达似的眼睛发现了。哟,神了!刚刚还在听广播的外婆匆匆关了收音机,生怕浪费一度电。接着,她立刻以迅雷不及掩耳之势,三步并做两步地向妈妈冲去,一把夺过妈妈手中的那盆洗菜水,将它小心翼翼地倒入一个大水桶中,决不浪费一滴水。然后,外婆重重地呼了一口气,转过声,严肃地数落着妈妈和我:“你看看你,一点儿也不知道节约。难道你愿意看着手中的水白白流失吗?还有你,你明明看见了,为什么不去阻止呢?太不像话了!”瞧,外婆的脸越来越红,鼻尖上的汗珠也越来越多了。

  虽然,以前的我总以为外婆太唆,太小题大做了。可是,现在的我不知为什么对外婆的一种敬佩之情。因为她教会了我很多很多……我为自己有这样一位节俭的`外婆而感到无比的自豪与骄傲!

小学写人作文400字 篇4

  俗话说,功夫不负有心人,自从我8岁时经历了一件事,才深深地体会到了这句话的含义。

  那年,哥哥送给我一辆儿童自行车。刚开始,我不会骑,右脚放上去,左脚还没放上去,自行车就倒了。那时是夏天,我穿的是短裤,结果把膝盖摔出一个大血印来,可疼了。我一瘸一拐的找爸爸,爸爸给我擦上了一点药,过两天就好了。妈妈说:“学自行车,你不要刚开始就骑,而要先学推,你推稳才能在骑的时候稳稳当当“。我按照妈妈的话,先学推车。刚开始也有点不稳,东倒西歪,一点都不好,我坚持一直练着。功夫不负有心人,练了大约一个小时,终于能推稳了。妈妈说:”你现在一只脚放在踏板上,另一只脚在地上使劲蹬一下,直到稳了为止。“我按妈妈说的,吧一只脚放在踏板上,另一只脚在地上使劲蹬,结果第一次我就光荣地摔倒了。妈妈告诉我,应该掌握平衡,不要乱蹬。我站起来,重新坐到自行车座上,按妈妈教我的方法,先掌握平衡,再使劲一蹬,车子竟然稳稳当当的向前驶去。我按照妈妈发给我的指令,把另一只脚放在另一个踏板上,用力一摇,自行车安全地向前行驶。就这样,我学会了骑车。

  我从学自行车中得到了一个启示:无论做什么事,只要努力,就能成功。

小学写人作文400字 篇5

  大人常说,现在这社会,好人越来越少,坏人越来越多。可是我不这么认为,为什么呢,请听我细细道来。

  周六有来临了,我又要去吹竹笛了。正当我准备拿着包等妈妈来接我时,我的手机响了,我接了起来,是妈妈:“非非,今天车坏了,你自己去做公交车去学竹笛吧!”“啊,我不会啊。”我对着电话另一头的妈妈说道,“都这么大了,还不会做公交车,坐6路乘两站就到了。”“可是……我的话还未说完,妈妈就说,“非非,妈妈还有事,回头来接你。”接着,便把电话挂了。

  算了,既然妈妈有事儿,那我就自己去好了,毕竟这么大还不会乘公交车,确实有点丢人。我提着包,拿了两枚硬币和一只三星手机,朝6路方向出发。

  大约过了半小时,车来了,我上了车。这时,我才发现车里的人那叫一个多啊,左挤挤,有碰碰,就连我这么渺小的身躯都觉得难受。此时,我却没发现,车上有一双“贼手”伸向我的手机……

  “哎呀,我的手机呢?”我发现刚刚还在的手机,一眨眼消失的无影无踪了。听到我的叫声后,原本喧闹的公交车上,立刻变得鸦雀无声。也不知是我眼尖,还是什么,一眼就望见了我的手机和那双“贼手”。我立马喊道:“小偷,你给我站住!”一边指着那个“贼手”一边叫着。“贼手”好像被吓到了,转身就跑,我想追过去,可是无奈,人太多,想过去,简直就是“天方夜谭”顿时,我的心凉了一大截。然而,说时迟那时快,一个大叔趁“贼手”不注意,来了个泰山压顶,并把小偷徒手扣住。然后把手机递给了我。看到此番此景,我的心里顿时变得暖暖的。刚想致谢,可那位大叔以转身下车了……

  这件事虽然不是壮举,也不是让人感动流涕的事,但也让我感到了人世间的温暖……

小学写人作文400字 篇6

  我的爸爸个子不高不矮,他的眼睛布满了血丝,还有一双粗糙的大手。每当我淘气时,爸爸就会伸出那双大手抚摸着我的头说:“小丫头,听话。”

  爸爸好像老是睡不够。记得有一次,我正在做作业,可一旁的老爸却打起了呼噜。“呼,呼……"那讨厌的呼噜声又来了。“哎呀!老爸,你能不能安静点!”“你有什么证据?”“我……我……”这下可把我难倒了。我冥思苦想,突然,眼睛圈骨碌碌一转。想出一条妙计。等爸爸又睡着时,我匆匆忙忙拿来录音机,把爸爸那呼噜声录了下来。“爸爸,你又发出呼噜声了。”“你有证据?”“我怎么没证据,听吧。”“呼,呼……”“好啊!小丫头真有你的。”“哦,爸爸甘拜下风了……”“好了好了,别闹了你爸爸昨晚加班,现在补一会儿小觉。”“啊?还睡呀?”看着爸爸那眯眼睛睡觉的样子,我还拿老爸没办法。

  不过,爸爸最喜欢的还是和我一起玩耍。每当我闷闷不乐时,爸爸就会和我玩“警察捉小偷”的小游戏。每次我都当小偷,爸爸当警察,游戏开始时,爸爸就会犯糊涂,不来抓我,让我这个小偷玩得很开心。可是,当我玩得太过火时,爸爸就会用胡须来扎我的脸,算是小小的教训。

  这就是我的爸爸,一个爱犯糊涂的爸爸。每当我扑进爸爸的怀抱中,就感到无比的温暖。爸爸,女儿一直有一句话想对您说,那就是:我爱您,我的好爸爸。

小学写人作文400字 篇7

  鹅蛋形的脑袋,一双水灵灵的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一个人,他的名字叫谭岳,他可是我们班的闯王,常常让老师和同学伤透脑筋。

  有一次,老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有,谭岳也是监督员,他约着他的小伙伴一起追另外一位我们班的监督员,严震,都爬在党的教育方针上面去玩,一个不是叉着腰,就是吧手放在最下面那里,摆着帅气的姿势,嘴里还说着:哈哈“你是逃不掉了的,你已经落在我们天落地网中了。这时,专门管扣分的老师来了,拦住爬在上面的同学,不容辩解,铁面无私地记起了他们的名字,我们班的同学还弄虚作假,写的不是真实姓名,就这样我们班又被扣分了。

  还有一次,我们女同学正在跳皮筋,他趁我们不注意,悄悄地把皮筋拉过去,还对我们做了个鬼脸,气得我们个个脸红脖子粗,我们只好告诉老师,可是老师也拿他没有办法。

  他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅,他的同桌每次回答都说:“蟋蟀”,气得火冒三丈,一直追着他的同桌打。

  这就是我熟悉的一个人,你们喜欢他吗?如果喜欢,就跟着我一起去了解他的事情吧!

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