老师，您辛苦了！作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的老师，您辛苦了！作文，欢迎大家分享。
老师，您辛苦了！作文1
敬爱的老师
您好！
大家都知道，老师是一个无比光荣的职位。您们的使命非常重要，那就是托起二十一世纪的太阳。每一位辛勤的老师就像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了他人。
桑老师，记得那是开学一周后的一个中午，您来到教室，我见您疲惫不堪。您跟我们说：“您整个中午都没有休息，正在批改着我们做得一塌糊涂的作业，很难改。”但无论您多么辛苦，我们的作业写得有多么差，您还是认真、详细、耐心地给我们讲解错题。也许，您已经忘了这件事情；但是，我却不会忘记，您为我们付出的艰辛、努力我会永远铭记在心的。
记得有一天上课，您说话的声音特别小，精神状态比平时差多了，我从您嘶哑的声音中明显地体会到当时您那无法用言语来表达的难受。本来您可以回家休养，去“享福”，但您还是选择了回学校继续给我们上那“充满挑战”的语文课。频频的作业欠交报告，同学调皮捣蛋得来的投诉，使得我们无法一上课就进入课文学习，影响到您无法安心上课。所以说您回家休养的确像“享福”一样。可您说是怕我们学习课程进度更加落后，坚持要回学校上课。您还打趣地说：“‘群龙无首’怎么行？”桑老师，为我们的付出实在是太多了，我今生今世都难以回报！而我只能做到的，那就是专心听讲，认真学习。
是谁把无知的我们领进知识的海洋？是您，老师；是谁让我们懂得如何做人？是您，老师；是谁最值得我们去感恩？是您，老师。老师，谢谢您！
祝：身体健康
您的学生
20xx年4月6日
老师，您辛苦了！作文2
六年的小学生活马上就要结束了。回想这六年来，让我最留念的是母校和同学们，最难忘的是老师，最想报答的是师恩。
我是在上五年级时来到恒芝学校的，刚来时由于环境和同学都不熟悉，心里有点失略和不安。上课了，第一节是语文，进来的是一位个头不高，瘦瘦的扎着一个马尾辫的女老师，她用标准的普通话介绍着自己。我被她那动听的声音吸引了，这个原本不喜欢语文的我不由得坐直了身体，竖起耳朵认真听了起来。她就是我终身难忘的，也最想报答的老师——吕老师。
在以前的学校里，语文老师上课时，就是让我们一遍又一遍地读课文、写生字，枯燥极了，慢慢地我对语文也厌烦到了极点。可自从听了吕老师的第一节课后才知道语文课原来也这么有趣，心里盼望着下一节语文课，就这样我开始喜欢语文了。
记得有一次，我们班开辩论会，正反两方唇枪舌战，各抒己见，互相反驳，争辩得十分激烈。就在这时我方被对方抛出的观点难住了，一时有点冷场。我们都在绞尽脑汁地想着，猛然，我一下子想起了一个反驳对方的论据，正要举手，可一看对方那得意的神情我又说错，所以又有点犹豫，吕老师似乎看透我的心思，她把我叫起来并投以鼓励的目光。当时我很紧张结结巴巴地把我的观点和论据阐述了一遍，顿时，教室里响起了热烈的掌声，再看吕老师，她高举着手在使劲地拍着并用赞许的眼神注视着我。我被这气氛感染了。同学和老师的掌声给了我鼓励和勇气。我坐直身子并在下面的辩论中积极举手发言，辩论会结束后老师和同学对我的表现给予了充分的肯定。
从此以后，我对语文和课堂发言再也不害怕了，我敢大胆的说出自己的观点，不再害怕。
我现在敢大胆的说自己的观点，永远也忘不了吕老师的掌声。
老师，您辛苦了！作文3
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记（选自李商隐《无题》）
“铃铃铃铃铃铃”下课铃声终于在全班同学的期待中响起了，同学们正准备拿起书包冲回家时，老师走了进来。大家都丈二和尚摸不着头脑。
老师快速地环视了一眼全班同学，说：“对不起，同学们，下个星期不能来上课了。语文课都由林老师来上。”老师又看了一眼我们：“好了，大家都回家吧。”随后，您便走出了教室。
虽然大家都不知道您葫芦里卖的什么药，但大家只能照做。
一个星期后，阳光明媚的早上，您在第一节上课铃声响起时踏进了教室。阳光从门外照射进来，洒在您的背上，也从透明的玻璃窗中，洒在了我们活泼的脸上。您开始为我们上课，就像往常一样……
两个星期后，我从其他老师的口中得知，您的父亲去世了，而您，却什么都没提起。
“组长上来把考卷发下去。”我听着这与往常不太相同的声音，慢慢地抬起了头，看到了您深深的黑眼圈。这再熟悉不过的声音，却不知为何带着一丝疲惫。“大家把考卷打开，看第一题……”看着您拖着有些疲惫的身体，像往常一样给我们讲着试题，我有些心疼。
终于，也有同学发现了您的异样，大声问道：“老师你怎么了？是不是昨天晚上没睡好啊？”您只是说了句：“昨天晚上改考卷改到三点，好困啊。”
三点？！
当我们在温暖的被窝中熟睡时，老师您却在灯光下为我们改考卷……
是的，这就是老师，无私奉献，默默无闻，却从不向我们宣泄您的烦恼。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您辛苦了。
老师，您辛苦了！作文4
敬爱的雷老师：
您好：
时间像流水似的，过得真快，一眨眼六年过去了，我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活，就像一本童话故事书一样，已经翻到了末页。然而，故事中的所有情节都让我历历在目，但是给我印象最深的还是您教了我们六年数学的——雷老师。记得一年级您教我们班的时候，我们班是有名的“调皮”班，为您惹了不少麻烦，为此，您也在我们学校成了“大名”人。可是您还是对我们不离不弃，就像对待您儿子一样，讲“小故事大道理”，使我们觉得对您十分愧疚。
老师，您在教我们六年的时光里发生了大大小小的许多事情，我们生病时您对我们的关怀无微不至，上课时你带着像老鹰帮的眼睛扫视我们全班。就如上次我感冒了您马上拨通了我妈妈的电话，然后把我带进办公室，把我捶背，又倒了一杯白开水给我喝，过了一会妈妈来把我接走，去医院看医生去了。
有一次，我上课正和同桌讲话，被您看见了，您立刻叫我回答这个问题我没有回答的来，您让我下课去您办公室，下了课，我提心吊胆的去了您的办公室，您没有批评我，而是语重心长的告诉了我一些要遵守上课要认真的规则，就让我回去了。此后我在也不在上课的时候讲话了。
我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我想远方眺望，看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己已经从这所小学中走出，开始我的初中生活了。小学生活，怀念……老师：在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一下，永远保持一颗年轻快乐的心。老师：人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，天是永恒的，您是难忘的。
老师您辛苦了！
此致
敬礼！
您的学生：陈熙
老师，您辛苦了！作文5
老师，您是春天里的第一滴细雨，滋润了你，我，他；老师，您是夏天里的第一束鲜花，送给了大家；老师，您是秋天里的第一缕阳光，金灿灿，洒向大地；老师，您是冬天里的第一场白雪，不畏严寒。在着金秋的九月，在着属于您自己的节日里，老师，我要给予你一声美好的祝福：老师，节日快乐！
老师，您是一位辛勤的园丁，哺育了我们每一个祖国的花朵！老师，您的知识是那么渊博资深，您教会了我们一个个做人的道理！您是多么伟大！
当我耳边响起《每当我轻轻走过老师窗前》这首歌的时候，我油然而生出一种感慨，我会毫不犹豫想起老师您为我们操劳的情景……
记得又一天晚上，我和妈妈出来散步，路过您的窗前，又看见您坐在窗前认认真真地备课，为我们批改测验卷子……此时，我听见你的老伴不满地说：“你呀一点都不爱惜自己，都重感冒了还改什么改，明天没有天吗？”您用沙哑的声音说：“明天还有明天事嘛。”听到这，我的心酸酸的，真想冲进去对您说：“老师，休息吧！”第二天，都下早读了还不见您的身影出现，同学们都以为你不来上课了。克让人想不到的是，第一节课上课铃一响，您依然出现在教室们口，带病来给我们上课，这让大家都留下了眼泪。这几天，课堂上，您一直左手扶着右手在黑板上写字，我们看在眼里，痛在心上，老师呀老师您既然手痛，为什么您不请假去医院看看呢？您忍着病痛为我们上课，这是一件多么辛苦的一件事啊！您真是台关心我们的学习了……
老师，您已经与教育打交道几十年了，您教的学生已经桃李满天下，但是您还依然站在自己的岗位上，哺育着一批批桌的栋梁之才。
老师，在着金秋的九月里，在第二十三个教师节来临之际，我要为你献上一句祝福：老师，节日快乐！同时，也对您说声：老师，您辛苦了！我们永远爱您！
老师，您辛苦了！作文6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一年一度的教师节终于到了。
教师节那天，大街上热闹了起来，全市都为教师亮灯。学校附近，竖着巨幅标语“老师，您好！”就连街上的老人们，也在讲着自己儿时跟老师的故事。
校园门口，人山人海，笑语阵阵。校园门口竖起了一座气球门，气球的颜色非常艳丽：有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。汽车的喇叭声，商店的音乐声，人们的说笑声，交织在一起，如同一首赞美教师的交响曲。
校长亲自来到气球门前，笑咪咪的，一手拿着绿色植物，一手拿着两本书，迎接老师的到来，气球门像是一扇通往幸福的门。
老师们走进校园，都得穿过气球门，都会笑咪咪地从校长的手中接过绿色植物和书本，心中别提有多高兴了呢！
早晨，好清爽！学生们早早地来到了学校，手里捧着鲜花，有的拿着贺卡，有的拿着盒子，有的拿着气球。老师来了，他们就把礼物送到老师手中，我也把鲜花送给了老师，看到老师幸福的笑脸，我不由得想起了记忆深处的那件事。
那一次，我期末考试考得不好，正闷闷不乐地走在回家的路上，老师正好看见了我，就让我去她办公室。我来到了她的办公室，她把语文卷子上的解题思路一遍又一遍地讲给我听，直到我听懂为止。讲完了，她还让我吃白木耳。突然，我的心像塞进了一个大火球，热热的，暖暖的，里面含着老师对我的爱。
“随风潜入夜，润物细无声”，我们像成长的树苗，而老师就是水，她任劳任怨地浇灌着我们，我感谢培养我的老师。
老师，您辛苦了！作文7
俗话说：老师是园丁，我们是花朵，老师日日夜夜地为我们浇水施肥；老师是蓝天，我们就是小鸟，您让我们在您的胸怀里自由地飞翔；您也是一枝默默燃烧的蜡烛，燃烧了您，却照亮了别人。教我语文的谭老师，就是一个这样的人。
谭老师有一头乌黑的头发，不高的个子，她知识渊博，上课非常严格，同学们都很喜欢她。记得我刚转学过来时，我很胆小，再加上陌生的老师和不熟悉的同学我更胆小了，因此我不敢举手发言。一次，您提了一个问题，我一边低着头想问题，一边担心会不会叫到我。“朱科翰”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快要碰到了桌面，脸一阵阵发热。无可奈何，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴的回答着，声音小得像蚊子似的，我似乎变成了一只受惊的小鸟。
这是您并没有批评我，还亲切的对我说：“回答得很准确，如果声音再响亮些那就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，我鼓足了勇气。以后发言也积极了许多，但这离不开您的鼓励呀！
记得有一次，您下楼梯时，脚扭伤了，但您并没有请假，您为了我们能学到知识，忍着疼痛来到了教师上课。为了不让同学们上课走神，您直到下课才给同学说您受伤了。这时我真想对您说一声：“老师您辛苦了！”
老师您上课总是把声音说得很响亮，一节课下来，嗓子总会很痛吧！您常拿着粉笔写板书，一节课下来，手总会很麻木吧！这时我真的想对您说一句：“老师您辛苦了。”
啊！老师，我不会忘记您对我的关怀；不会忘记您的教诲；也不会忘记您那亲切的话语；更不会忘记您对我的付出。啊！谭老师您辛苦了！
老师，您辛苦了！作文8
老师，你像蜡烛，您一直在燃烧着，为我们照亮。您是辛勤的园丁，一直培养着我们，老师您辛苦了。
在教师节那天，我们学校举办了一个鲜花仪式，接花的人是我们学校的校长，她为我们学校做的事情太多了，几乎每天都是事情要做。所以她是最应该接受这一束花。一开始，我们学校六年级的两位为我们吟了一首诗，诗非常的好，全部是赞扬我们无私奉献的老师。老师是灵魂的工程师，是应该受到我们的尊敬。老师在上课时，经常听到同学们的说话声。也经常有很多同学不停老师的话，有的还欺负老师，但是老师也不当一回事，一直在忍受着。
我们的班主任，何老师，也是一位尽职尽责的好老师，对同学们飞船关心。记得有一次，在中午放学时，有两位同学早教室门口打闹，他们玩着玩着，一不小心，一个同学就另一个同学绊倒了，而另一个同学就扑通一下，倒在了门的旁边，撞在了门槛上面，接着他就爬起来，手摸着头，只看鲜血直流，接着几个同学就把他带到老师那里，老师那是可能还在吃饭，他也没有吃了，马上带他去看。
还有一次，我们班一个女同学，她去上厕所时被一个人撞到，因为她的手的骨头很脆，撞一下就骨折了，到了中午吃饭的时候才发现的，老师也不顾吃不吃饭了，马上把她带到医院去。到了医院后，才知道她的手骨折了，而老师那次没有抱怨她，而是一直鼓励她，要她坚强一点，不要哭。而那个女同学也没有哭。
你看，我们的老师是不是很关心同学呢，是不是我们应该学习的榜样呢？同学们，我们一定要尊敬一直为我们无私奉献的灵魂工程师——老师。
老师，您辛苦了！作文9
教师以德育人，教师帮人成长，教师助人成功。刚进入二中校园，我们迷茫而无知，我们需要指引与帮助，这时，我的引路人出现在偌大的校园之中，她就是我的班主任——赵亚楠老师。
从军训开始，这个笑容满面的“引路人”就潜入了我们的生活，她开始指导并帮助我们，从一开始用陌生的眼光打量校园到现在坐在教室里听她用洪亮的嗓音谆谆教导我们，用她知识的甘露滋润我们，不过一周的时间，我看到了她为我们辛苦的付出，更让我明白：她是值得我尊敬的人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐《无题》中的名句用在我们老师身上再合适不过了，她“夜深却灯下伏案，风雨也不停奔忙”。她有时很严厉，却会对我们露出最真诚的笑脸；她对我们的批评，是最珍贵的金言。她为我们付出了太多，不过短短一周，她的嗓子已经不如从前那般可以像流水一样吐芳华，但她仍旧用沙哑的`嗓音为我们讲课，用粗糙的声线为我们答疑解惑。为师者，传道受业解惑也，多么值得我们尊敬。
她是一位值得我尊敬的人。在跑操的时候，她从来不会抛弃我们丢下不管。跑操的时候，她会帮着我们整队，手把手教我们。十天时间她在努力地改正我们的缺点，操场旁边的树荫下找不到她的身影，她在哪里？队伍旁边那个流着汗踏着步子的人，不就是她吗？
她是一位值得我尊敬的人。放学了，大家陆陆续续出了教室，她的身影却迟迟不肯出现，她又在哪里呢？和大家一起亲力亲为，打扫卫生的那个人不就是她吗？我最尊敬的赵老师，她时刻陪伴着同学们，帮助着同学们，她的身影已经融入了我们的生活，刻进了我们的记忆。
在此，我要向我最尊敬的赵老师说声：老师您辛苦了。有你在，我们的每一步，从未迷路……
老师，您辛苦了！作文10
一转眼，几年就过去了。有人说：“老师是春蚕，吐不尽那绵绵的蚕丝至死方休!”还有人说：“老师是蜡烛，把光和热毫不吝啬地洒向人间。”多么贴切的比喻呀!
而我觉得您就像一棵大树，我们是您树下的小草。您一直都张开着手臂来保护我们，同时也将丰富的知识传授给我们，让我们茁壮成长，在您的陪伴下，我们也渐渐长大。在这几年里，您总是那么和蔼，和同学们说说笑笑，孜孜不倦地来为我们授课;但有时候，您有点令人畏惧，让我不敢靠近，那是我们的成绩让人失望的时候。刚开始，我对您害怕，因为我比较内向，每次见到您总会很紧张。一次写字课的时候，您在一排排桌子中间走走、停停、看看、讲讲。我正在写着字，这时，您走到我身边，我的心“扑通”、“扑通”地响，十分紧张。只见，您躬着身，侧着头，纠正我拿笔的姿势。您柔和的声音舒缓着我紧张的心情。从此，我觉得您十分亲切。
面对您我再也不会心生畏惧了。记得那是三年级上学期的时候，我参加学校作文比赛。比赛的时间近了，我的心情也紧张起来了，可您却笑着对我说：“比赛是一种锻炼，重在参与，没什么可怕的。”您的笑，消除了我的紧张情绪，使我能带着轻松的心情走进赛场，顺利地完成了比赛任务。几天后，您宣布作文比赛中我获得了三等奖，并向我投来了赞许的目光。我觉得这目光同时也是鼓励我再接再厉，争取更好的成绩。老师，在您的辛勤培养下，我不断地进步着，年年获得“三好学生”的称号。老师，您就是这样关心我，爱护我，把您渊博的知识传授给我们。借着今天的机会，老师，我想真心地对您说：“我爱您，真希望您能把我们从小带到大学毕业。”
唱不尽的“园丁之歌”，抒不尽的“红烛颂”。在此，让我再对您说一声：“老师，您辛苦了!”
老师，您辛苦了！作文11
有一种崇高而神圣的职业一一老师，古往今来，不知有多少人用诗一般的语言来赞美他，今天在第35个教师节即将到来之际，我也用我的这首诗表达我对老师的深深感情吧。
老师，我想对您说，您像一个勤劳的园丁，而我们就像一棵棵充满希望的种子，每天给予我们一点一点知识，积累下来，我们便会结出丰硕的果子；
老师，我想对您说，你们像一根长长的蜡烛，而我们就像蜡烛上的一团火焰，您把您所有的知识传授给我们，也不愿要一丝回报；
老师，我想对你说，您像黑夜里的一盏明灯，而我们就像黑暗里迷失的孩子，指引我们走向充满知识的森林；
老师，我想对你说，您就像一艘航游在知识的海洋里的游轮，而我们就像坐在船上的游客，您便将船驶入知识的海洋，放慢船速，以便让我们更好地获取这片海洋的知识；
老师，我想对您说，您就像那冰天雪地里的一团篝火，而我们就像在那冰天雪地里的小精灵，当我们受到冰雪的阻挡时，您便会及时的出现，帮助我们披荆斩棘，不让困难阻止我们前进的道路；
老师，我想对你说，你就像我们生活上的一面明镜，当我们做错事想要逃避时，您便出来告诉我们做错事并不可怕，可怕的是做错事了你却不敢站出来承认，千万不要再一错再错了；
老师，我想对你说，我们的一言一行都被你看在眼里，我们做错了，你便站出来指错，我们做对了，你便夸奖我们。此时您已经在我们心中，承担了一个不可缺少的部分：那就是一一信仰！
最后，请允许我代表我们这些孩子真挚地向您表达：您辛苦了，祝您教师节快乐！
老师，您辛苦了！作文12
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线，船只穿过——天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
老师，每次，我们取的了好成绩，您就在背后为我们自喜，可当我们取的了不顺心的成绩时，你总会暗暗自责。“是不是因为我的状态感染了他们，还是我上课不够认真，不够卖力，或是我没好好关心他们的成绩……”老师就是这样，每天为我们担心受怕的。我们还总是认为这一切都是理所当然。可是，自从那一次傍晚在办公室里看见老师辛勤的工作，我真为我之前对老师的态度感到愧疚。
还记得那是在夕阳亲吻着西山的时候，我和闺蜜们一起来到学校打羽毛球。我们刚做好热身运动，就碰到老师来了。她亲切的与我们打招呼，还对我们微微一笑。我们也鞠躬问好。我们刚要走到操场上时，突然感到背后有一种不详的预感。我一回头，看见老师正用手扶了一下头，便摇摇摆摆的走了。我看着不对劲，就赶紧跑上前去，焦急的问道：“老师，您怎么了，是不是没休息好呀？现在不是已经放学了吗？您怎么又来教学楼了呀？”老师摇了摇头想让自己神志清晰点，便说道：“我来改你们的作业本，你们后天就要期中考试了，我想赶紧改好你们的本子明天讲。”说完，老师便拖着摇摇晃晃的身体走了。没过一会，老师便晕倒在地。我们几个人赶紧过去扶住老师，把她送到校医务室了。
过了十几分钟，校医来出来告诉我们，因为你们老师太过于劳累，已经好几宿没睡了，所以得了‘犯晕症’。我们心头一震，感到了一阵一阵吵笑我们的心魔讽刺道“看那，你们多没良心，还在背后指责你们的老师，你们难道不感觉感到羞愧吗？”我们心头一酸，赶紧跑进医务室，抱紧老师嚎啕大哭起来。
老师，我想真心的说一句，您辛苦了。
老师，您辛苦了！作文13
俗话说：老师是园丁，我们是花朵，老师日日夜夜地为我们浇水施肥；老师是蓝天，我们就是小鸟，您让我们在您的胸怀里自由地飞翔；您也是一枝默默燃烧的蜡烛，燃烧了您，却照亮了别人。教我语文的谭老师，就是一个这样的人。
谭老师有一头乌黑的头发，不高的个子，她知识渊博，上课非常严格，同学们都很喜欢她。记得我刚转学过来时，我很胆小，再加上陌生的老师和不熟悉的同学我更胆小了，因此我不敢举手发言。一次，您提了一个问题，我一边低着头想问题，一边担心会不会叫到我。“朱科翰”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快要碰到了桌面，脸一阵阵发热。无可奈何，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴的回答着，声音小得像蚊子似的，我似乎变成了一只受惊的小鸟。
这是您并没有批评我，还亲切的对我说：“回答得很准确，如果声音再响亮些那就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，我鼓足了勇气。以后发言也积极了许多，但这离不开您的鼓励呀！
记得有一次，您下楼梯时，脚扭伤了，但您并没有请假，您为了我们能学到知识，忍着疼痛来到了教师上课。为了不让同学们上课走神，您直到下课才给同学说您受伤了。这时我真想对您说一声：“老师您辛苦了！”
老师您上课总是把声音说得很响亮，一节课下来，嗓子总会很痛吧！您常拿着粉笔写板书，一节课下来，手总会很麻木吧！这时我真的想对您说一句：“老师您辛苦了。”
啊！老师，我不会忘记您对我的关怀；不会忘记您的教诲；也不会忘记您那亲切的话语；更不会忘记您对我的付出。啊！谭老师您辛苦了！
老师，您辛苦了！作文14
一眨眼，一个学期又过去了。老师，您辛苦了！您知道吗？跟您在一起生活、学习，日子过得真是快，上学也特有劲。您呀，就是不一样。我就是喜欢您这样的老师。
胆小如鼠的李颖基础较差，从一年级到四年级，老师经常点名批评她，把她当作包袱；同学们也总是嘲笑她，奚落她，说她老是拖班级的后腿……她变得更加胆小了，那细细的声音、怯怯的表情，好像整天都犯错误似的。自从您接任我们班后，她的地位一下子就变了。您可宠她了，上课时鼓励她发言，做作业允许她“爱我所爱”，下课后还陪她聊天儿，还经常用您的新车子送她回家，惹得同学们直眼红。大家也都争着跟她交朋友，热心地帮助她。现在的她呀，敢说敢笑，敢唱敢跳，自信着呢！
玩，对于我们小孩子来说是多么快乐的事儿。但许多老师却十分头疼，不是担心影响学习、扰乱秩序，就是生怕发生什么意外。因此，常常是我们玩什么，学校就禁止什么，真是没劲！可老师您却不这么认为。您总喜欢微笑着看我们玩闹，嬉戏，那摸样儿仿佛您也回到了快乐的童年。在您温和的目光中，同学们或打乒乓球，或玩小赛车，或做游戏，不亦乐乎。当然，玩归玩，学习却不敢有丝毫马虎，因为大家牢牢记住您说的话：“学要学得踏实，玩就要玩个痛快。”
谈起您上的课，更是与众不同，大家都说感觉特棒。课堂上，同学们可以和自己喜欢的小伙伴合作学习，可以发表自个儿不同的看法，甚至可以向您提问题。而您呢？就像是我们的大朋友，时而参与我们的讨论，时而为我们的奇思妙想喝彩，时而与我们一起分享成功的喜悦。当然，我们和您也会有为某个问题争得面红耳赤的时候，可您总能尊重我们的看法，宽容我们的幼稚。
老师，您辛苦了。我喜欢您这样的老师。明年，我还想当您的学生，将来，我就当您这样的老师！
老师，您辛苦了！作文15
老师，是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，是舍己为人的红烛，燃烧自己，照亮他人；老师是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献自己宝贵的青春。老师，一个多么神圣的职业，孕育着一朵朵祖国的鲜花。
赵老师是我们的班主任，同时也是我们的语文老师。赵老师个儿中等，比较瘦，鼻梁上架着一幅眼镜，显得炯炯有神。赵老师说话很和蔼，有时还会和我们开玩笑，赵老师教学认真，非常受同学们的欢迎，我们都喜欢她。师生之间建立了深深的感情。班里如果有哪位同学生病了，老师总会多加问候；如果有同学题不会做了跑去问老师，赵老师也会耐心的讲解；到了放假的时候，老师总会强调我们注意安全，放学后早点回家；在教室里写字时，有些同学的头低了下去，眼睛离书本太近会近视，赵老师也是一遍又一遍的提醒同学们把头抬起来。在这几件看似普通而又平常的事的背后，隐藏了多少对同学们的关心。即使老师生病了，嗓子很难受的情况下，也要坚持给我们上课。这些事都可以体现出，赵老师是一位默默奉献和有红烛精神的教师。
赵老师对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。赵老师的规矩，要求，一经提出，便要我们一定做到。即使这样，我们仍然心悦诚服，自觉行动，这就是赵老师留在我们心中的高大形象。
老师，就像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却不要求任何报酬；老师，给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师，给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样；老师，就像那春雨，悄无声息的滋润着我们成长。我只想在这里对所有老师说一句最普通的话：老师，您们辛苦了！
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