【实用】小学写人作文300字八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学写人作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学写人作文300字 篇1
我的同学陆雯璐，她是我们班的大队长。她长得黑黑瘦瘦的，圆圆的脑袋上扎着一个马尾辫，两条弯弯的浓眉下是一双水灵灵的大眼睛，一个微微向上翘的、线条优美的小鼻子，显露出机灵大胆的神情。一双薄嘴唇，特别富于表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把油壶。她是不是很可爱呢！
陆雯璐的学习成绩在班里一直是名列前茅。为什么她的学习成绩这么好呢？我曾经悄悄地问过她。她告诉我，首先，上课的时候要注意听讲，其次，每天做完老师布置的作业后就会看一些有关作文方面的书，并把好词、好句、好段记下来。同时，她还会做一些相关的各种习题，再抽空读些科学类的杂志。她不但自己学习成绩好，还热心帮助那些向她请教的同学。
陆雯璐除了爱学习，她也会跟同学们一起做游戏，尤其她的毽子踢得特别好，跳绳也跳得特别好！都拿过名次的。
这就是我的同学陆雯璐---她既是我的好朋友，又是我学习的好榜样！
小学写人作文300字 篇2
前天我骑着滑板车和妈妈去公园玩。没人跟我玩，我看见一个小男孩骑着滑板车，妈妈让我跟他玩，我问他几岁了，他说：“八岁”。 我们俩玩了滑板车，单杠和叠纸飞机，我们玩的可开心了。
最后他要回家了，我们也要回家了。我还玩了荡秋千，玩完了我和妈妈就回家了，我和妈妈把我叠的纸飞机藏到竹林里。在公园门口我和妈妈碰见一个老爷爷穿着蓝色的滑轮鞋玩，老爷爷的那种滑轮鞋我也有是红色的。老爷爷问我会玩不 ，我说“会。”老爷爷又问我玩了多长时间了，我说；“从我三岁的时候就开始玩了。”爷爷说：“那你还是我老师，我才开始玩，咱俩约好了，明天下午3点半来玩。”我高兴的说；“好。”
昨天因为有事，妈妈早上就带我出去了，晚上才回来。我失约了，我昨天一直担心老爷爷在那等我，今天下午我一定得去看看，老爷爷还在那玩不。
小学写人作文300字 篇3
1、住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。
只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现千人一面的倾向。
2、 把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到言为心声。
在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到言为心声。
3、要选择恰当的事例。
选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
小学写人作文300字 篇4
我有一个小伙伴，她矮矮的个子，瘦瘦的身材，一双小小的眼睛，扁平的鼻子。你不要看她长得不是很漂亮，可她的优点是;‘学习非常的棒。
刚上一年级的时侯，我的.第一个伙伴就是她了。那时侯，她在班里的学习成绩非常好，所以我有不懂的问题就去找她。就因为这样，我们在一年级的时候就已经成为了的小伙伴。
记得有一次放校回家，我有一道数学题不会做，就打电话问她。她便认真的向我解释，直到我对这道题目很了解了，便说了一句：“懂了吗，理解了吗”?直到我说;“懂了，理解了”才挂了电话。可是到了二年级的时侯，也不知道是什么原因，我们就很少在一起玩了。虽然我们现在很少在一起玩，但是她依然在我心里是的小伙伴。
怎么样，你们知道她是谁吗?她就是我的小伙伴——袁燕婷。
小学写人作文300字 篇5
我最喜欢的人是——妈妈。妈妈个子高，皮肤白，不胖不瘦。母亲有着浓眉弯弯，大眼睛，智慧从眼睛里闪耀。这是我妈妈，怎么样，她很漂亮。
我妈妈是我的启蒙老师。记得第一次写作文，不知道怎么写。我妈带我出了家门，去了外地，让我把看到的，听到的，想到的都写出来。每个星期天，我妈妈都会带我去人民公园观察风景和动物的特点。回到家，妈妈让我把观察到的情况写下来。就这样，在妈妈的呵护下，我像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满起来。
每当我写完，妈妈总是我的第一个读者。看完她总是夸我几句。即使我说错了，我妈也会善意地说：“如果这句话这样写就更好了。”我总是做鬼脸，改正错误。我感到轻松愉快。
在母亲的欣赏和认可的目光下，我蹒跚走出了第一步。心里好开心好骄傲！
我妈也是我最亲密的朋友。如果有什么事，我会告诉妈妈，因为我不用担心妈妈会指责我错了。当我难过的时候，我妈妈会毫不吝惜地帮我解决烦恼。我迷茫的时候，妈妈给我指出方向。当我沮丧的时候，我妈妈会生我的气。失败的时候，妈妈给我信心和勇气。
母亲是一种神奇的力量，让我健康快乐地成长。妈妈，我爱你。我要告诉全世界：“妈妈，我最喜欢你了！
小学写人作文300字 篇6
我有一个妹妹，叫莹莹，是我小姨家的孩子。她可是我们一大家子人的活宝。
盈盈属猪，今年四岁了。莹莹长了一对老鼠眼，性格大大咧咧，倒像是个男孩子。
爱美之心，人尽皆之。莹莹自然也不例外。一次，小姨给莹莹买了一双灰色带黄条的胶皮鞋。拿回家放到莹莹面前，莹莹把眼眉一耷拉，嘴一撅，不情愿的穿上鞋，一边穿鞋，一边说：“这鞋，太难看了，太难看了。”没有办法，小姨只好把鞋退了，领着莹莹去买鞋。
莹莹已经上幼儿园了，可是到现在都不会发翘舌音，常常把“老师”读成“稿师”；把“垃圾桶”读成“旮圾桶”；把“心服口服”读成了“心糊口糊‘。让人哭笑不得。
到了晚上睡觉时，你就知道盈盈属猪了。莹莹不会规规矩矩的在被子上睡觉，而是翻来覆去的滚到一个角落里，头顶着墙角，屁股往旁边一撅，舔舔嘴巴，就进入了梦乡。怎么样？你们说莹莹是不是一只小猪？
这就是我们家的活宝---莹莹。
小学写人作文300字 篇7
在这学期里，我们班来了一位新同学，当开学第一天时，我一走进教室，就好像看到了一个新的教室，多么漂亮的教室，乔老师也变得更加精神，当我来到座位时，一回头，只见有一位穿着浅蓝色校服陌生男同学，我此时在想“哎，这个同学怎么没见过呢？是不是看到乔老师有精神，还是觉得我有领袖气派，跑到这里来的？”我此时一肚子疑问，直到乔老师简绍的时候，我才知道这个“陌生人”原来是一位新来的同学，名叫硕硕。说起来他还是一位非常同学。
他自从和我认识以后，就不停的叫我班长，我有些觉得他是一位不错的同学，我带他熟悉了一下校园，他几乎过目不忘。他在上课时总爱笑，我一看到他那一脸的憨笑，就知道他又在笑什么。他到了下课也是如此，他一咧开嘴，我也不由自主的笑起来。
我们班的硕硕是一个“笑笑怪”，他是如此的爱笑啊！
小学写人作文300字 篇8
假期里，我在吃分岁酒时交上了一个新朋友，她叫王宁宁。
那时，我去二楼玩抓人，和弟弟走进了电梯，我看着地板，正好撞到了她。她又走回电梯，因为她没事干。后来，我说了一句，“好热，到二楼休息一会儿再玩。”这时，王宁宁冒出一句：“你们去二楼啊，我也去。”弟弟说：“我们在玩抓人，你没事干吧，我们一起玩吧！”王宁宁说：“行。”
因为我们都不怕生，我们说得很来，就像是好朋友了。她跟我们玩了两场游戏后，我们各回各的包厢。我发现我们的包厢竟是隔壁，我们就更熟了。
后来，我们休息时知道她在温州生，却在北京长大。这个寒假来温州过年。我还自我介绍了一番，把王宁宁说得头都晕了。接着，我记下了她的qq和住址。我们聊着聊着，发现她口音好怪。后来，我一想：她在北京大，口音应该会不一样。她长得还可以，鼻子高高的。
我觉得，王宁宁好像对我不信任，虽然把地址告诉了我，但没告诉我她家的电话。不管这些了，反正这个假期里我认识了一个新朋友，我很高兴。
周六，我上了qq，发现她上线了，马上跟她说：“回北京了吗？”她说：“回了。”因为我急着玩游戏，马上说了一句：“拜拜。”就马上关qq。
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