描写爷爷的作文9篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的描写爷爷的作文9篇，希望能够帮助到大家。
描写爷爷的作文 篇1
风狠狠的刮着。杂草紧紧地扒住地面，摇摇晃晃的。陡峭的土路也卷起了黄沙。
爷爷推着生了锈的三轮车，默默地在前面的山路上走。他的衬衫也像树林一样，鼓了起来，像装满了一堆稻草，猎猎作响。我的眼睛迷住了，再无法睁开。我的喉咙又干又疼，似乎有根针在扎着。
“爷爷，草掉了！”我一边揉着眼，一边惊叫着。
我忙蹲下去捡。半车草，七零八落地散在地上。用手一捞，却也抓上来了土坷垃。
暮色阴沉，那些草竟迎着夕阳发出金子一样的光。
爷爷扭过枯瘦的脸，声色俱厉地喊：“快走！”“可是，那草就不要了？”我心里怎么舍得？拔了小半天的牛草，就没了？再说马上就到家了，丢了草，牛吃啥？
“走啊！”爷爷几乎咆哮。他挺着瘦骨嶙峋的背，加快了回家的步伐。我跟在后面，一路小跑。有些尖利的石子硌得脚生疼生疼，更可憎的是风，打在脸上如鞭子抽似的。
还要翻过半座山才能回家。
破旧的三轮车轮子吱吱作响，我也冻得瑟瑟发抖。但是我还是拿斗篷盖住牛草，还小心地压了几块石头。
天上开始掉雨丝儿。空气湿湿的，天也不安分地低吼着。
爷爷在前面快步如飞。他忽然停了片刻，把头上的斗笠取下来给了我。我戴上斗笠，压了压帽檐，脸上不再像鞭子抽了一样疼，也似乎没那么冷了。
只见芝麻大的房舍和墙头越来越大。
“呀，爷爷，到家了！”我惊喜地说。爷爷用干瘦的胳膊推着三轮车，长满了青苔的石阶发出几声闷响。
忽然眼前的台阶模糊了，水泼在头上，拼命往下滑。我大喊一声，弃了车子冲进屋里。在屋里，油灯微弱地亮着，像爷爷一样用力挺着蜷曲的身子。
屋外，倾斜的水柱有力地击打着地面，屋檐上的水也冲向了地，它们汇在一起，成为了一条条河。
天彻底黑了，像墨水一样深不见底。
破旧的三轮车仍停在院子里。幸好当时爷爷叫我丢下半车牛草快回家，不然真要被淋了。但我又想，如果水多了，三轮车会不会漂起来？这样就好了，我可以漂着去捡我丢失的牛草了……
描写爷爷的作文 篇2
门外又响起他的声音。
那是一个寒冷的冬天，当时我还住在乡下老家。我被他的声音从暖暖的被窝里扯了出来。我打着哈欠说：“来啦。”打开大门，只见他手里揣着一碗热腾腾的烤地瓜，他嘴里呼着热气，冻僵的双脚在发抖，鼻尖已经紫了，天气是多么的寒冷啊。“梦茹，冷吧，我烤了点自己种的地瓜给你吃。”看到我后，他带着笑用含糊不清着普通话对我说。虽然天气寒冷，可还是开心。此时我也不知道该说什么，这样一个年迈的老人给我送地瓜。我的内心有些自责，也有些感动。我的鼻子开始发酸，眼角似乎湿润了。我接过他的地瓜，手里握着碗，看着这冒着热气的地瓜，心里感到无比的温暖。他笑着转身过去，手伸进口袋，小跑回去，边跑边对我说：“趁热吃！”闻着手里的这又甜又香含着浓浓爱意的地瓜味，至今在我心里久久回味。（在这里可以在接地瓜的时候刻画一下老人的手，与后面的手形成照应，突出中心。作者考虑的就不周全了。）
他是一个比较孤独的老人，儿子和孙子都到外面工作、学习去了，家里有个老伴，可是行动有些不便，儿子很少回来看他，他一个老人忙里忙外非常不容易，所以我们一家人对他们二老比较照顾，他们也视我们为亲人，逢年过节他都会做些小吃送到我家来，就像我爷爷一样照顾、关心我，他与我家已经成为一家人了。
他是一个勤劳能干的老人，已经70多岁了还能上山砍柴。我记忆最深是他那双手，伸不怎么直，骨瘦如柴，手背上有许多的皱纹与疮疤，手掌内的纹路像沟壑一样非常深，而且皮已经硬了，结了许多的茧。从这双手来看，也能知道他的生活是多么的辛苦。（重点写手，表现老人的艰辛，表达主题。）
去年我搬到了沿山住，临走之前，他跟我说：“经常回来，如果有一天我走了，我一定会在天上保佑你！”他不会怎么善于表达，这次是他和我说话最长、最认真的一次，我也深深地明白这是他心坎里的话。我听完这话什么也没说，只是点了点头，拍了拍他的后背。他招着手，用沙哑的声音说：“再见。”充满皱纹的脸上露出了一丝笑意。尽管他这么说，可是我心里永远都知道他会平平安安，健健康康的。
我永远都忘不了他那双勤劳、能干的手和他给我的爱，谢谢您，爷爷。
描写爷爷的作文 篇3
我的爷爷是一位快乐的老年人。他个子高高的，瘦瘦的，已经70岁了，可身体非常健康，从来不像别的老年人那样这不舒服那不舒服，看上去最多只有60岁。
爷爷虽然生活在农村，但是他喜欢看电视新闻，喜欢看报纸，没事的时候还喜欢和老年人一起打牌、下棋。
爷爷每天都非常高兴，看着我们在一起玩高兴，看见我们吃饭吃的好也高兴，总之每天都是高兴加高兴，从来就不发脾气。
我真喜欢我的爷爷。
描写爷爷的作文 篇4
爷爷平时对我可好了。他是个乐天派。但现在，一看见我背着沉重的书包，写着永远写不完的作业，还经常要去上一些课外班……他总是唉声叹气。“哎！现在的这些孩子们呀，简直没有童年，一天埋在书本堆中，将来长大了，有什么对童年的美好回忆呀？现在忙得就跟三十多岁的白领儿似的，上了中学，还不得成‘小老头’了？真是的，你不着急，我都替你烦恼了。”我知道，爷爷是在心疼我，觉得我太累了。我常常回忆起上学前的那些日子，整天缠着爷爷，给我买好吃的，给我讲故事。
爷爷总有讲不完的故事。那一字一句间无不流露出爷爷对童年生活的怀念，而这些鲜活的故事都是他自己小时侯的亲身经历。记得一次，他说：“我们小时侯，那谁都没我们疯。每天一放学，扔了书包就往外跑。那时侯，同学们家互相都住得很近，所以那一大帮小孩儿配合的那叫一个默契，出去疯跑，疯玩。一次，一个同学往大土坡上爬，没想到滑了下来，把腿都擦破了。还有一次，有个同学跳到了自己家的房顶上，觉得自己很了不起，只听得‘轰’的一声，房顶露了一个大洞，他从房顶上摔到了屋里。怕家长回来看见了，要挨揍，所以让大家先用点儿破纸壳糊上，看不出来再说。上学时，他们赶上了三年自然灾害。一吃饭，就看见一大帮人蜂拥直上。一会儿工夫，盆儿干，碗儿净。还有甚者，只顾打饭，互相拥挤，居然把一个同学挤进了粥锅……”
爷爷讲的时候，总是笑者，好象昨天才发生一样。他说：“六十多年过去了，但每当想起它时，仿佛回到了自己那美好的童年。”
每当我踏着暮色，走进家门的时候，总会看到爷爷无奈地摇着头，总会听到他的叹息声。
爷爷，我的一天是充实的。清晨，我伴着鸟鸣走在上学的路上；暮色中，我在运动场上刻苦训练；夜晚，我还在认真地伏案写作业……
我心中常有一种强大的力量支撑着我，有一种信念激励着我。我坚信，今天的一份耕耘，一定会换来明天的收获！
描写爷爷的作文 篇5
大年初一的下午，我和爷爷去笔架山公园放风筝，刚进大门，两旁是红红的中国结装饰，正中央有竹子编的琵琶，很大。围着它摆放了一圈的花。红的，黄的，紫的……也许是春姑娘还没飞到这里吧。小草还不知道起床呢，大地只有一点点绿色，我们无暇观赏这里的风景，因为我们的心早就飞在了风筝草地去了。马上就要开始放风筝了，心情好激动啊！我迫不及待地拿着风筝开始在草坪上奔跑了起来，风儿出来了，它一边帮我把风筝飘上蓝天，一边帮我擦着汗。我一边奔跑，一边慢慢地放开线来，可是我们的风筝还没有飞多高就掉了下来，该轮到爷爷放了，我就坐在草地上休息了起来，因为跑的太累。爷爷可厉害了，不一会儿就把风筝给飞上天空了，哈哈，风筝越飞越高，越飞越远，不久，我们的线快放完了。我真佩服爷爷啊！天上的风筝仿佛在进行一场友谊赛啊！看谁飞的最高，噢！是那只米老鼠的风筝最高了，我们的排在第二名。我们在草坪上叫喊着“加油啊！就要打败米老鼠了”我高兴地为它欢呼，为它加油……
草坪上的我们开心的不得了，跟着爷爷跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。啊！没想到，一只小小的风筝竟然给我们带来如此的欢乐！天空马上就成了风筝的世界了，风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的是小狗……远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝飞得一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉，西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低，时而飞得高。不多时，风筝就飞到了半空中。它好像骄傲地说：“瞧，我飞得最高！”旁边，有两个小朋友似乎跑得太累了，风筝没飞起来，干脆一屁股坐在地上，无可奈何的望着天空，风筝自由自在的飞翔。
我喜欢风筝，我更喜欢放风筝！它使我的'心情得到了释放，身体得到了锻炼。我喜欢它的美，更喜欢风筝的比翼精神！
描写爷爷的作文 篇6
院子中间长着一棵老槐树。树下一张破旧的竹椅静静的在沐浴阳光，如果这张竹椅的主人还在的话，它大概不会像这样被人遗忘吧，只是，我爷爷早在六年前就去世了。而奶奶也早在爷爷死前就死了
我想起了爷爷生前常常晚上一人抬着竹椅，蹒跚的来到老槐树下，轻轻的把竹椅放下，生怕太用力了会把竹椅弄坏，要知道这张竹椅可是我爷爷的宝贝啊！因为它是我奶奶的嫁妆啊爷爷躺在这张竹椅上后会情不自禁的抬起头仰望天空，望着那无边无际天空，爷爷的神情表达了他的内心说不出的寂寞和空虚，可爷爷都只是轻轻叹气，那时我一直不解爷爷为什么每晚都会来这里？为什么爷爷每次来到这里便会发出叹息呢？为什么爷爷一来到这里就要到很迟才会回去呢？
直到有一天我在无意间发现了爷爷的日记，当我好奇的翻开来看时当初的种种疑惑都迎刃而解了，原来爷爷之所以每天都去老槐树下仰望天空是因为爷爷相信人死去后会变成一颗星星，这使我又想起了奶奶早已经……原来爷爷每晚去那是去看奶奶了。我又翻到了前几页，里面写着奶奶和爷爷一起在老槐树下看星星的时候。这是我眼眶早以湿润。
过了几年后，爷爷生病住院了。没过多久医生说爷爷不行了，我们知道后急忙赶到医院里。我看到爷爷面容憔悴的样子心如刀割，因为爷爷他是对我最好的人了。那时，我们都流着泪，只有爷爷平静的望着我们，过了好久，爷爷似乎用尽了最后一丝力气，挤出了一个微笑，从牙缝里钻出了几个字：“你们都在啊，我终于可以和……”可惜爷爷没说完就死了，但我知道爷爷是想说他可以和奶奶在一起了。我知道爷爷奶奶此时一定在一起看星星，爷爷永远不会孤独了啊！
那一张破旧的竹椅还在老槐树下沐浴阳光，或许它也会每晚仰望天空吧！
描写爷爷的作文 篇7
爷爷一次次添水后，茶的味道几乎淡了许多，掀开壶盖，原来是不听话的茶叶全都浮在水面舒展开来，有的老老实实地躺在壶底，仿佛长大了的孩子学会了忍让，等爷爷喝完了茶……
每当我看到茶几下那盒普普通通的茶具，便勾起我对一段往事的回忆。
那是在一个夏日的傍晚，爷爷惯性地取出紫砂壶，放些茶叶，倒些热水，一股股沁人心脾的清香便扑鼻而来。
爷爷掀开壶盖，我禁不住茶香的诱惑凑到茶壶前，此时的茶叶尚未舒展开，像一个个含苞预绽的叶蕾，淡绿色中透着一股清秀，一股活力。爷爷并不急于品味这壶香茗，听爷爷讲第一壶往往是要倒掉的。我一直不明白这其中的道理，但后来似乎又渐渐明白了些什么，这也许就是中国茶文化的精神所在。
爷爷又放下茶壶，再次加满开水，因此茶的香气也慢慢散开，空气中裹着酽酽的茶的清香。爷爷的喜爱茉莉花，因为它能发出很香的气味，而且又是花茶中的精品，此刻若能使得茶香与花香混合在一起，那感觉又将会是何等的妙不可言。茶香继续在杯子里中弥漫，爷爷大口大口吮吸着这沁人的茶香，清新中又有一丝甘甜，如同八月的桂花飘香一样明朗。
爷爷端起茶壶，向闻香杯和茶杯倒去，古人云：“茶满送客。”虽说现在只有我的爷爷，但出于自我和爷爷陶醉的一种心理，爷爷没有将茶倒满。也不知道别人是怎么做的，于是爷爷倒出闻香杯里的茶，摸着尚有余温的杯子，嗅着杯口的余香，这时爷爷便拿出一张古曲的DVD，因此他边放着曲子边品茶。
爷爷给我说：“喝了一杯茶，不仅能让身体变得舒畅，同时又可以解除白天的疲劳”。我想：这可能是爷爷爱喝茶的其中之一个缘故吧！
我又凑到爷爷的茶壶前，几粒不听话的茶叶从壶中“逃”出，有的沉在杯底，就好像埋在沙子中的金子，看不到任何闪光点，只见那一片深深的茶叶，仿佛饱经风霜的老人在感叹着命运的不公，又像顽皮的孩子遭到了责备，一声不响地沉在杯底。
爷爷一次次添水后，茶的味道几乎淡了许多，掀开壶盖，原来是不听话的茶叶全都浮在水面舒展开来，有的老老实实地躺在壶底，仿佛长大了的孩子学会了忍让，等爷爷喝完了茶。
我猛然一抬头，月亮已经高高挂在头顶，爷爷收起茶具，径直走进屋子里……
描写爷爷的作文 篇8
今天是大年初四。
今天我家来的客人真多啊：一共有十六位呢。这些客人，给我们带来了好多礼品，我数了数一共25箱。爷爷说，赶上他小时候一个村代销点的货物了。
中午，爸爸妈妈做了两桌子好菜。大家高高兴兴地在餐桌上互相祝福，举杯庆祝春节，好热闹啊！吃完饭后我发现，那些大鱼大肉这些客人基本没动，而那些青菜类却吃了个精光。客人走后，爷爷看着这琳琅满目的礼品和吃过的饭菜，对我说：‘现在大家的生活水平确实提高了。“我不由得问爷爷：”您小时候过年也这样么？“
爷爷沉思了一会儿，像是在努力寻找着悲凉的过去。慢慢的说：”我小时候怎么跟现在比啊。那个年代，粮食都不够吃，到冬天人们就靠吃地瓜干、菜叶来度日，省吃俭用留下几十斤小麦，过年的时候蒸一锅馒头，就等着来客人的时候吃。一般人家最多买3斤肉，好尽量要肥一点的，因为肥肉能炒菜。那一年我九岁，过年来了客人，你老奶奶加肉炒的白菜，吃的馒头，那香味几十年了我还记得。走亲戚拿的礼品一般用纸包上饼干，放在篮子里，上边盖一快干净的布子，而且是一般一个亲戚家只留下一包礼品。那个年代啊！“爷爷说着，长长叹了一口气。接着，爷爷眼中放出光亮，高兴的说：”现在，爷爷赶上了好时候，真好啊！“
听了爷爷的话，我也沉思着，看着我家这生辉的小院，看着门上流光溢彩的对联，听着外面依然此起彼伏的爆竹声，感到今天的生活真幸福啊！
描写爷爷的作文 篇9
他是一位退休教师，今年62，斑白的头发，脸上布满皱纹，粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢？他就是我爱书如命的爷爷啊！
爷爷把书看得比什么都重要。他每次上街从不买吃的穿的，买回来的都是书。还有，爷爷每年都要花费近千元订阅20多种报刊。
爷爷每日里坚持读书，他脑子里想到的只有书，奶奶给他起里一个外号，叫他“老书呆子”。记得有一次，家里来了客人，奶奶热情地接待他们，忙得不可开交，爷爷却读书入了迷。奶奶让爷爷到厨房给客人切西瓜，可是等了半天，也不见他出来。奶奶急忙走进厨房，只见爷爷手里拿着刀，正在用力的切西瓜，嘴里还咕噜着“这西瓜的皮怎么这么硬啊！”奶奶见了哈哈大笑，指着爷爷切的瓜：“哎呀，你这是怎么搞的，把冬瓜当西瓜切！”爷爷不好意思地低着头。奶奶又瞅了瞅爷爷，无奈可何的说：“你这么大岁数，一天就知道买书、看书，这有什么用呢？连个西瓜都不认识。”爷爷却风趣的说:“活到老，看得老，学到老呗！”
爷爷为了保管好书，专门买了一个精致的书柜。他把书分门别类，摆得整整齐齐，每天把书柜擦得干干净净。有一次，我从书柜中翻出一本《小学生作文选》看。爷爷回家后，一走进屋，看了看书柜就板着脸问我：“谁来这儿翻过书”我支支吾吾地承认了。从此，爷爷就给我立下了一个规矩：用他的必须放回原处。这就是我那爱书如命的爷爷。我每天看到爷爷就想起书，看的书就想起爷爷。爷爷和书是个不分离的整体啊！
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